2017三年級語文上冊期末檢測試題

　　一、基礎知識(27分)

1、找出句子中帶點字的正確讀音，用“√”標出來。(6分)

(1)原來聖誕樹就是給(ɡěi jǐ)予樹，它給(ɡěi jǐ)小朋友們帶來新年的祝福。

(2)在鯽(jí jì)魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相(xiānɡ xiànɡ)。

(3)孫悟空借來真的芭蕉扇(shān　shàn)，扇(shān　shàn)了幾下，就把火熄滅了，太神奇了!

2、讀拼音，寫詞語。(8分)

3、按要求寫筆順。(4分)

(1)“止”共____筆，第二筆是_____。

(2)“插”共____筆，第七筆是_____。

4、認一認，再組詞。(4分)

5、選詞填空。(5分)

居然　　果然　　突然

(1)老爺爺真是不敢相信，自己(　　 )爬上了天都峯。

(2)(　 　)，一個小紙團從窗外飛到了桌子上。

(3)這次登山活動，不出大夥所料，張曉(　 　)得了第一名。

不但……而且…… 　　雖然……但是……

(1)查理( )調皮，( )說話是算數的。

(2)這個聖誕節，他( )送給我們棒棒糖，( )也送給我們善良、仁愛、同情和體貼。

　二、誦讀積累(18分)

1、名言填空(6分)

(1)聰明在於( )，天才在於( )。 ——列寧

(2)書山有路勤爲徑，( )。

(3)先天下之憂而憂，( )。

(4)沒有規矩，( )。

(5)書籍是人類進步的( )。

(6)書籍是全世界的( )。

2、詩句連線。(6分)

3、按要求填空。(6分)

(1)六一兒童節，班裏的同學有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，慶賀自己的節日，真是_________。(填一歇後語)

(2)很多同學學了第八組課文後，對神奇的神話故事和民間傳說產生了濃厚的興趣，請你再給同學們推薦兩個這樣的故事：________、________。

(3)明明看到一則招聘廣告，發現裏面有錯別字，你幫她找找，用——畫出來，並改正好嗎?

“我現招聘5名電腦操作人員。要求30歲已下，能熟煉操作電腦，並且樂於奉獻，善於與人合座。”( )( )( )

　　三、閱讀•感悟(15分)

　　(一)課內閱讀(6分)

　　《掌聲》片段

英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裏驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲裏，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裏又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裏一搖一晃地走下了講臺。

從那以後，英子就像變了一個人似的，不再像以前那麼憂鬱。

1.在第一句中的“猶豫”說明( )。(2分)

A.英子膽子小，不敢上講臺。

B.英子不願意一搖一晃地走上講臺，但是老師的要求又不能不做，因此拿不定主意。

C.英子沒準備好，怕講得不好同學們笑話她。

2.本段一共響起兩次掌聲，第一次掌聲裏包含着( )，第二次掌聲裏包含着( )。(2分)

A.笑話和歧視。 B.鼓勵和信任 C.鼓勵和讚揚

3.找出體現英子內心緊張、自卑和痛苦的句子，用“~ ”畫出來。(2分)

　　(二)課外閱讀(9分)

　　拾貝殼的小女孩

遼闊的海灘上，潮水退了。

一個拾貝殼的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋着彩色的貝殼。

突然，她停住了腳步。