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三年級上冊語文期末檢測試題

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一、看拼音,寫詞語。(8分)

三年級上冊語文期末檢測試題

línjūwēiwǔlà zhúwánqiáng

( ) ( ) ( ) ( )

duǒbì shūchàngbēnténghuāngmáng

( ) ( ) ( ) ( )

二、給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。(6分)

不停旋轉(zhuǎnzhuàn)四散紛飛(sǎnsàn)慈祥的目光(chící)

帽子挑下來(tiāotiǎo)無可奈何(làinài) 籠罩山頭(lǒng lóng)

三、比一比,組成詞語。(8分)

漫( ) 粘( ) 恨( ) 頑( )

慢( ) 貼( ) 艱( ) 玩( )

四、把下面的詞語補充完整(8分)

騰雲( )霧 怪( )怪樣 目不轉( ) 流連忘( )

招手( )意 腳( )實地 完整無( )( )裏如一

五、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語。(12分)

者( )( ) 逢( )( ) 爲( )( )

京( )( ) 秀( )( ) 旁( )( )

六、選字填空。(3分)

摟 捧 拿

1、媽媽雙手( )着一碗熱氣騰騰的麪條,笑盈盈地走進來。

2、奶奶深情地把小女孩兒( )在懷裏。

3、老師從家裏( )來一把雨傘遞給了我。

七、把句子補充完整。(8分)

1、我在陽臺上 。

2、因爲 ,所以沒到你家來和你一起做功課。

3、小猴子恍然大悟,原來 。

4、我們來到青龍山公園,看到了 。

八、根據課文內容,把句子補充完整。(10分)

1、無邊的海, 。

2、 ,像交了一個益友。

3、兩岸猿聲啼不住, 。

4、雲霧瀰漫山谷時,它像 ;雲霧遮擋山峯時,它又像 ……。

5、水面映出太陽的七彩光芒,就像 。

6、它們輕輕地飛起,那麼 ,那麼 ,那麼 ,那麼 。

九、閱讀短文,做後面的題目。(12分)

猴子建築師

猴子自稱曾經向著名的建築師學過技藝,於是在森林裏就以卓(zhuó)越的建築師自居。

猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩。它歪頭看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你這個笨蛋!巢(cháo)口能朝上嗎?應朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子卻叨唸着:“笨蛋!”搖着頭,揹着手走了。

猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞。它歪着頭看了看,不由嘆口氣:“唉!你的膽子太小了,挖這樣小的洞,你只想到安全。萬一你站着出來怎麼辦?應該挖大點,要有長遠考慮。懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨着眼睛。猴子叨唸着:“短淺!”搖着頭,揹着手走了。

暴風雨來了,喜鵲進了窩,兔子鑽進洞,只有猴子竄進樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風吹雨打。

1、在文中找出與下面詞語意思相近的詞。(3分)

疑惑( ) 有名( ) 思考( )

2、填空。(2分)

猴子看到喜鵲正在 ,看見兔子正在 ,都要叨唸一番,然後搖着頭,揹着手走了。

3、仔細閱讀短文,用“──”畫出猴子根本不懂建築的.句子。(4分)

4、讀了這篇短文,你懂得了一個什麼道理?(3分)

十、習作展示。(25分)

1、仔細回憶你喜歡的動物是什麼樣的,它喜歡吃什麼,玩什麼。再想一想:你對小動物的哪些方面感興趣?你和它之間發生過哪些有趣的事情?想好後,把題目補充完整,寫一篇短文。

2、題目:我喜歡

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