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高三語文語言表達專項練習題

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語文是最重要的交際工具,包括口頭語言和書面語言,口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。下面就是小編跟大家分享高三語文語言表達專項練習題,歡迎大家閱讀!

高三語文語言表達專項練習題

1. (2014江蘇,4,3分)在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是(3分)( )

遙遠的箕山,漸漸化成了一幢巨影,遮斷了我的視線。__________我在那個遺址上發掘了很久,但一無所獲。

①如果是冬日晴空,從那裏可以一直眺望到中嶽嵩山齒形的輪廓。

②箕頂寬敞平坦,煙樹素淡,悄寂無聲。

③而遺址都在下面的河邊,那低伏的王城崗上。

④山勢平緩,從山腳慢慢上坡,一陣工夫就可以到達箕頂。

⑤如此空曠,讓人略感淒涼。

A.①②④⑤③ B.①④⑤③② C.④①③②⑤ D.④②⑤①③

[答案] 1.D

[解析] 1.觀察句子之間的邏輯順序,由“到達箕頂”“箕頂寬敞平坦”“如此空曠”可知,④②⑤相連,③中“而遺址”正好與後文“我在那個遺址上發掘了很久”相照應,所以D項正確。

2. (2014江蘇,3,3分)下列交際用語使用不得體的一項是(3分)( )

A.塗鴉之作,不足當先生一哂,如蒙賜正,小子不勝感激!

B.欣聞敝校百年校慶,本人忝爲校友,因事不能躬臨爲歉!

C.吉日良辰,花好月圓,恭祝一對璧人並蒂同心、白首偕老!

D.家母古稀之慶,承蒙各位親友光臨,略備薄酒,敬答厚意!

[答案] 2.B

[解析] 2.“敝”是謙辭,用於稱跟自己有關的事物。此處“敝校百年校慶”屬於敬謙辭誤用。

3. (2014大綱,4,3分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )

信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式,那就是網絡閱讀。網絡閱讀遠遠超越了傳統的閱讀概念,__________,__________,__________,__________,__________,__________。因此,閱讀的趣味性大大提高,吸引力更強,影響力更大。

①能夠對文字、圖片、影像、聲音等信息形態進行有機的合成

②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求

③與傳統閱讀相比,信息更加全面,視野更加開闊,也更直觀、更逼真

④提供讀、看、聽三方面的內容

⑤它改變了單一的文字或靜態的圖像的表現形式

⑥還具有共享性、開放性和互動性

A.③②⑤④①⑥ B.③⑥⑤①②④ C.⑤①④③⑥② D.⑤④③②①⑥

[答案] 3.C

[解析] 3.排序題的解題方法有很多,比如排除法、抓局部語句法。這六句話是討論網絡閱讀的優勢,可以這樣分析:①②兩句都有“能夠”,先找出它們前面應該是哪幾個句子,從語意可知,①句應該在⑤句之後,②句應該在⑥句之後,這樣可以判斷出C是正確的。

4. (2014重慶,3,3分)依次填入下邊一段話中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是( )

樂觀的人看見問題後面的機會,________。機會從來不會主動敲響你的門,無論你等待多少年,____________。朝着既定目標前進,________。

①悲觀的人則看見機會後面的問題

②悲觀的人只看見機會後面的問題

③它只如一陣風拂面而過,需要你有反應能力和追隨速度

④需要你有反應能力和追隨速度,它只如一陣風拂面而過

⑤你就會發現機會的存在,充分發揮你的潛能

⑥儘量發揮你的潛能,你就會發現機會的存在

A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥

[答案] 4.D

[解析] 4.本題考查語言表達的連貫能力。做這類題,首先要弄清文段內容——如何發現機會;然後根據話題一致、感情語調統一等原則,聯繫上下句,不難得出答案。①②句都與前句形成對比關係,但“只”比“則”表示的程度更深,所以選②句;③句“它只如一陣風拂面而過”與前句保持了話題的一致,所以選③句;根據文段的核心話題可知“儘量發揮你的潛能”是“你就會發現機會的存在”的條件,所以選⑥句。

5. (2014廣東,4,3分)把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是( )

①然而,我們的大腦對音樂的感知卻不是這樣。

②所以要有交響樂,也正是這樣的“和聲”才使得我們這個世界充滿趣味。

③例如管絃樂的合奏,音波雖然混合,但是管樂聲和絃樂聲仍然保持各自的特點。

④物理學家們長期熱衷於研究的現象都是整體等於所有部分的加合,聲音就是這樣的。

⑤整體可以大於部分之和,這一事實現在對大多數人來說已經是顯而易見的了,但是曾經讓物理學家們感到非常窘困。

⑥雖然管樂聲和絃樂聲獨立地進入我們的耳朵,但是這兩種聲音的“和聲”對我們的情感所產生的影響卻遠遠大於這兩種樂器的單獨作用。

A.④①③⑥②⑤ B.④③①⑤⑥② C.⑤③④①②⑥ D.⑤④③①⑥②

[答案] 5.D

[解析] 5.⑤“整體可以大於部分之和”是語段的中心,應該放在開頭,排除A、B兩項。④“物理學家們”這個短語與⑤緊承,而③舉例又緊承④“聲音就是這樣的”,所以應該選D。

6. (2014江西,5,3分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )

瓦爾登湖“波平如鏡”,________ ________或許,一隻燕子飛掠在水面上,低得碰到了湖水。________ ________ ________

①或許,還會有一隻鴨子在整理它自己的羽毛

②其時,只有一些掠水蟲,隔開了同等的距離,分散在全部的湖面

③有時,全部的圓弧展露了,銀色的圓弧

④在遠處,有一條魚在空中畫出了一個大約三四英尺的圓弧來

⑤它躍起時一道閃光,降落入水,又一道閃光

A.④⑤③②① B.①②③⑤④ C.②①④⑤③ D.①②④③⑤

[答案] 6.C

[解析] 6.本選段選自《瓦爾登湖》,作者登上一座小山,俯瞰瓦爾登湖,看湖面“波平如鏡”,一片平靜,似乎什麼都沒有,這時“只有一些掠水蟲,隔開了同等的距離,分散在全部的湖面”,①“或許,還會有一隻鴨子在整理它自己的羽毛”是緊承②中的“只有一些掠水蟲”而言的,形成了“只有……還會有”的句式,與後文形成了“或許……或許……”的句式,因此②①相連,是俯瞰之景。然後作者遠眺,看到“在遠處,有一條魚在空中畫出了一個大約三四英尺的圓弧來”,⑤中的“它”正是指代④中的“一條魚”, ③中的“全部的圓弧展露了”緊承④中的“三四英尺的圓弧”,所以④⑤③相連。所以,此題正確的答案應爲C。整個語段按照先俯瞰,再遠眺的觀景順序展開。

7. (2014湖南,4,3分)下列選項填入語段中畫橫線處,最恰當的一項是( )

中國美術館和臺灣長流美術館共同舉辦的“江山萬里——張大千藝術展”今日與觀衆見面。走進中國美術館五層展廳,迎面的青綠山水畫《谷口人家》前站滿了凝神觀看的人。這青綠潑彩渲染的畫面,墨色渾厚華滋,層次分明;章法疏密相間,錯落有致;勾皴筆法遒勁雄健,開闔有度,令人歎爲觀止。在展廳右側,一幅《江山萬里圖》靜靜地面對着來來往往的人流。“________”,開闊的畫面及其意境,向人們展示着筆墨點染間的藝術功力,也彷彿在訴說着畫家眷戀故土的情懷。

A.我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月 B.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流 C.長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海 D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

[答案] 7.B

[解析] 7.四個選項均出自李白的詩歌。A.是《夢遊天姥吟留別》中敘事的句子,且湖面之景不合畫意。B.是《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫景的句子。寫出了碧空如洗、長江無垠的闊遠境界,與《江山萬里圖》境界相合。C.是《行路難(其一)》中抒情的詩句,與讚美祖國大好河山的主題不符。D.雖是《望廬山瀑布》中的寫景句,但瀑布之景及意境與畫題“江山萬里圖”均有明顯的出入。

8. (2014遼寧,15,3分)把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一組是(3分)

①比如告訴你的父母,陪他們一起逛街感覺非常開心

②如果只是將快樂私藏,積極的情緒便會很快消失

③它不僅有助於快樂感的延續,還能拉近人與人之間的關係

④告訴你的朋友,很懷念在一起時開心的時光,並開始籌劃新的聚會等等

⑤傳遞快樂其實很簡單

⑥積極與他人分享快樂的記憶和經歷,是放大快樂感的最佳方法

A.⑤⑥①②④③ B.⑤③②⑥①④ C.⑥③②⑤①④ D.⑥⑤①④②③

[答案] 8.C

[解析] 8.本題考查語言的連貫。首先通讀6個句子,概括主要內容,即放大快樂感的最佳方法。然後按照句間的邏輯關係來排列。⑥句是觀點句;③句緊承其後,解說分享快樂的好處;②句講述與⑥句相反的做法;⑤①④講述放大快樂感的具體方法。

9. (2014北京,6,2分)日常交際中,“得體”是語言表達的一項基本要求。完成①②題。

①下文是一份請柬中的四句話,其中表述不得體的一句是(2分)( )

(甲)我校文學社定於本月18日晚7點在學校禮堂舉行“民俗文化報告會”。(乙)您是著名民俗專家,對民俗文化的研究造詣頗深。(丙)今誠摯邀請您蒞臨會議,爲我社民俗文化活動的開展做出認真的指導。(丁)敬請屆時光臨。

A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)

②午宴上,某中學生遇到父母的朋友勸酒,下列迴應得體的一項是(2分)( )

A.下午還有兩門考試呢,別勸了,行不?

B.謝謝足下,家父從來不准許我喝酒。

C.不喝,不喝。中學生不是不能喝酒嗎?

D.謝謝,謝謝!我年齡還小,不能喝酒。

[答案] 9.①C ②D

[解析] 9.①“爲我社民俗文化活動的開展做出認真的指導”表述不得體,邀請的是民俗專家,就不能說“做出認真的指導”,態度不當,不恭敬。

②首先要表示感謝,其次要表明“年齡還小”這個理由。A項,沒有表示感謝的敬辭。B項,“足下”是對朋友的尊稱(多用於書信),此處使用不當;“不准許”語氣較強硬,不委婉,不得體。C項,反問句表達感情生硬,不得體。

10. (2014課標Ⅱ,15,3分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)( )

馬是中國人喜愛的動物,是人類最早馴養的家畜之一,是極其溫順又充滿野性魅力的動物。__________,__________,__________,__________,__________,__________,馬已經成爲力量與神行的代表。

①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗

②對人們生活的各個方面都產生了重大影響

③它幫人們種地運貨,和人們一起南征北戰

④作爲六畜之首

⑤馬是人類的朋友和伴侶

⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心

A.③②④①⑤⑥ B.③⑥①④⑤② C.⑤③②⑥①④ D.⑤④②③①⑥

[答案] 10.D

[解析] 10.⑤句爲總領句,②句包含了①③⑥句的內容;根據關聯詞關係,應先③句後①句,而⑥句與最後一句聯繫更緊密。故選D項。

11.(2014課標Ⅰ,15,3分)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)( )

中國珠算是以算盤爲工具進行數字計算的一種方法,藉助算盤和口訣,通過人手指撥動算珠,就可以完成高難度計算。________,________,________,________,________,________。2013年12月4日,“中國珠算”被正式列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。

①即便是不識字的.人也能熟練掌握

②珠算算盤結構簡單,操作方便

③包含了珠算的所有祕密

④蘊含了座標幾何的原理

⑤用珠算運算,無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美

⑥珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌

A.②③⑥④⑤① B.②④⑥③①⑤ C.⑤①②⑥③④ D.⑤②③⑥④①

[答案] 11.B

[解析] 11.這是考查學生語言連貫能力的一道題。六個備選句子之間,有着緊密的邏輯聯繫,排列時,要依照句與句之間的邏輯關係來考慮,不可依賴語感草率做題。

12.(山西省忻州一中、康傑中學、臨汾一中、長治二中四校2014屆高三第三次聯考)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()(3分)

在黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化的國家, 。 。 , 。 , ,建設一個更加美好和諧的中國。

①讓“蟻族” 走出“蝸居” 獲得平等發展的機會,讓普通人不再爲看病煩惱,讓每個孩子都能成才

②這是我們黨爲實現民族復興確立的兩個重要“時間表”

③即便是實現這些看似平常的目標,也都需要我們克服種種利益衝突,破解各種複雜的矛盾關係

④在通往這兩個目標的道路上,我們所遭遇的挑戰,其規模和複雜程度都是人類歷史罕見的

⑤我們才能走出大國崛起的煩惱、擺脫經濟社會雙重轉型的困惑、紓解公民無序競爭的焦慮

⑥接過歷史的接力棒,只有以更大的決心和勇氣,不失時機地深化改革、攻堅克難

A.②④⑥⑤①③ B.③⑥⑤④②① C.②④①③⑥⑤ D.④①③⑥⑤②

[答案] 12.C

[解析] 12.連貫的題目應注意時空語序、邏輯語序、陳述對象一致、句子結構對稱等問題,答題是先確定某幾組句子肯定是挨着的,據此排除其它選項,然後總體審査。⑥⑤中的“只有” “才” 搭配,②“這是時間表” 承接空格前面的兩個時間,放在開頭,④“這個目標” 承接前面的“兩個時間表” ,保持陳述對象一致。

13.(山東省青島市2014屆高三第一次模擬考試) 趵突泉公園擴建後,有人題寫了一副楹聯。請用下面的詞語組成這幅對聯。(4分)

柳色 泉聲 鳴環佩 展畫屏 入耳 迎眸

[答案] 13.(4分)泉聲入耳鳴環佩,柳色迎眸展畫屏。

[解析] 13.對聯寫作要做到詞性相同,結構一致;對應工整,音韻協調;內容相關,意境完美。本題所給詞語,“柳色” 與“泉聲” 相對,“嗚環佩” 與“展畫屏” 相對,“入耳” 與“迎眸” 相對,考生組合時,只需要做到詞性相對,意思通順,意境優美即可。

14.(內蒙古呼和浩特市第一中學2014屆高三一模) 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)

大師遺留下的巨大精神財富,__________,___________,__________,

__________。__________。勇敢地承擔起他們未盡的責任,這將是我們對大師

最好的緬懷與紀念。

①只聞大師之名,不讀大師之書,將是我們這個時代的悲哀

②比之大師孤獨的“存在” ,更有意義的乃是其智慧成果適時轉化爲普世價值

③不應該從此成爲塵封的歷史

④以此推動我們的民族、文明一路前行

⑤而必須經由我們之手推廣普及、弘揚傳承

A.⑤①④②③ B.③①②⑤④

C.③⑤②④① D.⑤③②④①

[答案] 14.C

[解析] 14.本題考查語言表達連貫的能力。用排除法,根據“而” 不能與第一句的銜接連貫,可排除AD,與?連接爲緊密的是⑤,本題選C。

高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師爲大家整理的高三語文二輪語言表達複習題,希望大家喜歡。

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