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2016人教版高二語文選修(中國古代詩歌散文欣賞)第二單元測試題

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  【2016人教版高二語文選修(中國古代詩歌散文欣賞)第二單元測試題】

2016人教版高二語文選修(中國古代詩歌散文欣賞)第二單元測試題

一、60分

一、選擇題(每題3分,共12分)

1、“詩中有畫”、“畫中有詩”一句是誰對誰的評論?( B )

A、鍾嶸對陶淵明 B、蘇軾對王維 C、歐陽修對李白 D、王國維對蘇軾

2、“二句三年得,一吟雙淚流”和“語不驚人死不休”是那兩位詩人的自況?( C )

A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游

3、 下列有關文學常識的表述,有誤的一項是( D )

A、杜甫的“三吏”包括《新安吏》、《石壕吏》、《潼關吏》;“三別”包括《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

B、“唐宋八大家”指“三蘇”(蘇軾、蘇洵、蘇轍)、王安石、歐陽修、曾鞏、韓愈、柳宗元。

C、我國文學史上向來“風騷”並稱,“風”指以“國風”爲代表的《詩經》,它是我國最早的一部詩歌總集,也是我國詩歌現實主義的源頭;“騷”指《楚辭》,它是以屈原爲代表的我國詩歌浪漫主義傳統的源頭。

D、《史記》按體列可分爲本紀、世家、列傳;《國語》是我國最早的一部紀事本末體體列的史書。

4、下列敘述正確的兩項是(3分)( C )

A、巴爾扎克(1799—1850),19世紀法國著名作家,歐洲批判現實主義文學的奠基人和傑出代表。其代表作品有《歐也妮葛朗臺》、《高老頭》、《羊脂球》等等。

B、《家》:覺新因爲與同學們一道向督軍請願,被高老太爺訓斥了一頓,不許再出門……覺慧常常吹簫,那種聲音,似乎是直接從心靈深處發出來地婉轉地哀訴,使得空氣裏充滿了悲哀。原來他得知梅從宜賓回省城來了。

C、《紅樓夢》是一部百科全書式的長篇小說,它以一個貴族家庭爲中心展開了一幅廣闊的社會歷史圖景,社會的各階級和階層都得到了生動的描寫。

D、《老人與海》的作者海明威是英國著名作家、諾貝爾文學獎獲得者。這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富,成爲經久不衰的暢銷書。

答案:C(A、《羊脂球》是莫泊桑的成名之作;B、覺新與覺慧兩者位置應互換;D、海明威是美國作家)

二、填空題(每空2分,共4分)

5、宋代詞壇分爲二大詞派,分別是以柳永、秦觀、 等爲代表的婉約派和以辛棄疾、 等爲代表的豪放派。

答案:李清照 蘇軾

6、 稱李白爲“天上謫仙人”,後人又將他他尊爲“ ”。

答案:賀知章 詩仙

三、補寫出下列古詩文中空缺的部分(8分)。

7、人生得意須盡歡, 。天生我材必有用, 。(李白《將進酒》)

8、 ,只是朱顏改。問君能有幾多愁? 。(李煜《虞美人》)

9、 ,水面清圓, 。《蘇幕遮》

10、 , ,春水碧於天,畫船聽雨眠。《菩

薩蠻(其二)》

答案:6、莫使金樽空對月、千金散盡還復來;7、雕欄玉砌應猶在、恰是一江春水向東流;8、葉上初陽幹宿雨、一一風荷舉9、人人盡說江南好,遊人只合江南老。

四、閱讀下面一首唐詩,回答11—14題。(共12分)

登岳陽樓 杜甫

昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南chè,乾坤日夜浮。

親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕 sì流。

11、根據注音寫出正確的詞語。(2分)

吳楚東南chè( 坼 ) 憑軒涕sì(泗)流

12、解釋下面劃橫線的字。(2分)

昔( 過去 )聞洞庭水 乾坤日夜浮( 漂浮 )

13、作者登樓爲什麼會流淚?可看出作者怎樣的思想感情?(4分)

答案:因爲作者在岳陽樓上憑欄遠眺北方,想到長年不息的戰火,想到飽守戰亂之苦的百姓,所以才涕淚縱橫,難以抑制;表現了作者憂國憂民的高尚精神。

14、頷聯寫的是在岳陽樓上看到的洞庭湖廣闊無邊、水勢浩瀚的雄奇壯觀闊大景象,而頸聯寫的卻是作者身世的孤苦和處境的淒涼,兩者對於表達中心思想分別有什麼作用?(4分)

答案:頷聯寫洞庭的壯闊景象,襯托了作者心憂天下的博大胸襟,洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大,可謂相得益彰;頸聯寫個人的不幸遭遇,但是在個人遭遇與國家命運的之間,作者卻置個人於度外,從而更加突出了作者“位卑未敢忘憂國”的思想感情。

五、閱讀下面一首唐詩,回答15—16題。 (共6分)

輞川閒居贈裴秀才迪 王維

寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。倚仗柴門外,臨風聽暮蟬。

渡頭餘落日,墟里上孤煙。復值接輿醉,狂歌五柳前。

15、簡析頷聯,尾聯分別刻畫的人物形象的特點。(3分)

答案:頷聯刻畫了詩人年事已高和安閒的神態。尾聯則生動地刻畫了裴迪的狂士之態。

16、全詩在寫景和寫人之中,表現了作者怎樣的思想感情?(3分)

答案:表現了詩人的閒居之樂和對友人的真切情誼。

六、閱讀下面的一首唐詩,完成第17—18題。(6分)

感遇十二首(其一)

張九齡

蘭葉春葳蕤,桂華秋皎潔,

欣欣此生意,自爾爲佳節。

誰知林棲者,聞風坐相悅。

草木有本心,何求美人折?

17、詩的開始用整齊的對偶句,突出兩種高雅植物的特點:(2分)

蘭 ,桂 。

答案:蘭草迎春,生機勃勃;(1分)桂花在秋,潔淨清雅。(1分)

18、詩篇在表現形式上以 的藝術手法抒發了情感,並且卒章顯志。“草木有本心,何求美人折”的寓意是什麼?(4分)

答案:比興(1分)。蘭逢春而葳蕤,桂遇秋而皎潔,這是它們的本性,並非爲了博得美人的折取和欣賞。(1分)詩人以此比喻賢人君子的潔身自好,進德修業,也只是盡他作爲一個人的本分,(1分)而並非藉此來博得外界的稱譽提拔,以求富貴利達(1分)。

七、閱讀下面的一首唐詩,完成第19—20題。(6分)

長安秋望 (唐)趙嘏 水村閒望 (宋)俞紫芝

雲物悽清拂曙流,漢家宮闕動高秋。 畫橈兩兩枕汀沙,隔岸煙蕪一望賒。

殘星幾點雁橫塞,長笛一聲人倚樓。 翡翠閒居眠藕葉,鷺鷥別業在蘆花。

紫豔半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。 溪雲淡淡迷漁屋,野旆翩翩露酒家。

鱸魚正美不歸去,空戴南冠學楚囚。 可惜一繃真水墨,無人寫得寄京華。

【註解】兩首詩均爲七言律詩,趙嘏的詩爲宦遊長安時所作,而俞紫芝的詩爲仕宦失意後隱逸揚州時所作。翡翠:翠鳥。

19、兩詩均按“望”字組織題材,景中寓情。趙嘏詩緊扣“秋”字,繪出了一幅深秋拂曉圖:雲霧飄遊,殘星寥落,歸雁橫天,長笛悠怨,紅蓮凋謝,顯出一派悽迷清冷的意境,表現了詩人內心孤寂傷感的愁思。而俞紫芝的詩

答案:緊扣“閒”字,繪出了一幅深秋水村圖:畫船靜泊沙灘,隔岸衰草迷濛,翠鳥閒居荷葉之下,鷺鷥棲息於蘆花叢中,溪雲淡淡,漁屋迷茫,酒旗招展,顯出一派沉寂安寧朦朧的意境,表現了作者悠然閒適的心緒。

20、兩詩分別以議論和感嘆的筆觸抒寫了詩人內心的情懷,點明詩歌主旨。趙嘏詩中“鱸魚正美不歸去,空戴南冠學楚囚”,是說家鄉鱸魚的風味此時正美,我不回去享用,卻囚徒似的留在這是非之地的京城,所爲何來?借典故抒寫了詩人思念故園、毅然歸隱的心情。俞紫芝詩中

答案:“可惜一繃真水墨,無人寫得寄京華”,是說可惜這一幅栩栩如生的水墨畫,沒有人寫了寄到京華去,用對比表達了詩人鄙棄混濁官場,寄情山水,與世無爭的情懷。

八、閱讀下面的一首唐詩,完成第21—22題。(6分)

2,4,6

野步  宋·周密

麥隴風來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風野草花。

野步  清·趙翼

峭寒催換木棉裘,倚杖郊原作近遊。

最是秋風管閒事,紅他楓葉白人頭。

21、從人物形象的角度,談談兩首詩分別呈現了怎樣的一個野步者的形象。(3分)

答案:第一首詩給我們呈現的是一個陶醉於春天美景,悠然漫步於郊野的隱逸者形象;第二首詩給我們呈現的是一個在陣陣秋寒中帶着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(4分,各3分)

22、趙詩中“最是秋風管閒事,紅他楓葉白人頭”兩句歷來爲人稱道,結合你的理解

作簡要賞析。(3分)

答案:賞析要點:①將“秋風”擬人化,認爲它是個“管閒事”的傢伙,染紅了楓葉,染白了人頭,一年年秋風吹走了一年年時光,它撩起人的種種愁緒,作者用擬人化的手法將自己老之將至的感慨形象地表達出來了;②楓葉紅頭髮白本是自然地規律,作者卻將其原因歸結爲秋風的“管閒事”,以悖於常理的方式來實現抒情上的曲折效果,無理而妙;③紅、白使動用法,紅、白色彩的對照配置,也最容易使人引起歲月無情、年華已逝的無限悵惘。(答出任意兩點可得3分)

二、40分

九、作文(40分)

23、閱讀下面的材料,然後按要求作文。

時下熒屏選秀流行,首先是湖南衛視的“超女”,接踵而至的是東方衛視的“加油,好男兒!”“我型我秀”,鳳凰臺“中華小姐”,中央臺的“夢想中國”“星光大道”,江蘇臺的“震撼一條龍”等等,熱鬧非凡。最後的晉級者們成了大衆的新的偶像,有的選手竟成了“某省十大傑出青年”“感動某省的十大人物”的候選人。

其他各類媒體的評選活動也進行得如火如荼,比如中央臺的“感動中國的十大人物”“年度經濟人物”“年度法制人物”“十大企業家”,《南方週末》“年度風雲人物”等等。

網絡也紛紛推出“大陸富豪排行榜”“體育明星收入排行榜”“大學排行榜”等等。

有人不以爲然,說這是“沒有英雄製造英雄,沒有榜樣製造榜樣”的時代;也有人則予以肯定,說這是社會的需要,這些活動爲社會樹立了新的形象,代表了新的價值觀、人生觀。也還有人持其他的觀點。等等,不一而足。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。不少於800字。

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