教育範文活動方案

戶外活動方案 精選15篇

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爲了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的戶外活動方案 ,歡迎大家分享。

戶外活動方案 精選15篇

戶外活動方案 1

爲了豐富員工的業餘生活,爲大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆,促進加深員工之間的交流和溝通,並加強團隊文化建設,增強團隊凝聚力,加強企業文化的建設,本週公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:

一活動時間:

20xx年5月18日(具體時間暫定爲:8:30—13:00)

二集合地點:

寶安公園(寶安公園網球場,附近公交站牌:上華村)

三活動口號:

放鬆心情,勇攀高峯

四方案策劃:

xxX

五活動組織:

綜合管理部

六參加人員:

公司所有員工。

活動總指揮:xx

監督:xx

後勤服務與記分:xxX安全與紀律:xx遊戲主持人:xxX後勤保障:xx

七、活動形勢:

以戶外拓展活動爲主,宣傳爲輔(以公司旗幟爲主要形式)

八活動行程:

拓展活動行程安排表

九拓展活動安排

(一)拓展競賽部分

全體員工分爲紅、黃、藍三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

1、拓展競賽評分標準

任務1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個爲10分、3個爲15分(判定標準爲手機號能撥通並與人對話(採用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

任務2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張爲5分、2張爲10分、3張爲15分(判定標準爲全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

任務3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物爲2分(判定標準爲信物完好無損)。

任務4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最後到達的加10分。

2、遊戲評分標準:

遊戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

遊戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分

遊戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

遊戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

遊戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名

10分

3、第一名的隊伍將獲得由xxX送出的精美禮品一份。

(二)遊戲環節遊戲1:無敵風火輪

1)項目類型:團隊協作競技型

2)道具要求:報紙、膠帶

3)場地要求:一片空曠的大場地

4)遊戲時間:10分鐘左右

5)詳細遊戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

6)活動目的:本遊戲主要爲培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

遊戲2:2人3足

1)項目類型:團隊協作型

2)場地要求:一片空曠的大場地

3)需要道具:一米的繩子三條

4)詳細遊戲規則:參賽隊伍爲3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。

5)活動目的:“2人3足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本遊戲主要爲鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。

遊戲3:搭橋過河

1)項目類型:戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲

2)參賽人員:全體隊員

3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米

4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)

5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩着“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界後另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的爲勝。按時間記名次,按名次記分。

遊戲4:揹人踢球

1)項目類型:戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲

2)參賽人員:全體隊員

3)場地要求:一片空曠的大場地

4)需要道具:兩個皮球

5)競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組爲不戰而勝組,第二輪:輸的那兩組進行揹人路踢球比賽,比賽勝利的那組爲優勝組,第三輪:第一輪的不戰而勝組與第二輪的優勝組進行揹人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組爲第一名,輸的那組爲第二名,在第二比賽中輸的那組爲第三名。

6)競賽規則:每組2人蔘賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點後由下兩位隊員接着比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務的那一組爲第一名,最後完成任務的爲第三名,剩下的那組爲第二名。

遊戲五:障礙賽

1)項目類型:戶外素質拓展遊戲、競技娛樂遊戲

2)參賽人員:全體隊員

3)場地要求:一片空曠的大場地

4)需要道具:無

5)競賽方法:每組分開進行,每次每組派3人進行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來,對穿越障礙的對員進行引導。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢後在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組爲第一名,最後完成任務的爲第三名,剩下的那組爲第二名。

十注意事項:

1此次活動爲戶外運動,請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。

2提醒全體人員出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便隨時聯繫

3行爲舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境

4期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作

5在登山及遊玩中,要儘量結伴而行

6爲了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

7比須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合地點,及時簽到。服從負責人的管理和安排

8請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。並時刻提醒自己不要遺忘物品。

9登山途中,每位同事都要發揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。

10.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統一按照公司規定行動。

戶外活動方案 2

一、活動主題

“體驗生活,增進感情”

二、活動目的

1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

三、活動組織者

13級風景園林12班班委會

四、活動參與人員

13級風景園林12班全體同學

五、活動時間

20xx年6月13日

六、活動地點

懷化市迎豐公園

七、活動流程

(一)前期工作

1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

3.素拓委員與副班長提前踩點。

4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

5.一切準備就緒後,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

(二)活動期間

1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。

2.隊伍整理後乘車到達目的地。

3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的竈臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作爲替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嚐水果。

(三)注意事項

在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成後,全體學生分工收拾垃圾;最後,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,本次素質拓展活動全部結束。

(四)活動必需品

燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置,對本次拓展活動進行監督管理。

4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身着深色衣服,以免弄髒衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

九、緊急情況應對方案

1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

  藝術設計系團總支素質拓展部

  20xx年x月x日

戶外活動方案 3

活動目標

1.通過參加活動,培養孩子活潑大膽、積極進取、勇敢堅強、不怕困難的優良品質。

2、讓幼兒樂意參與集體活動,體驗遊戲的快樂。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

5、加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和幼兒、老師和家長之間的溝通機會。

活動準備

1)自制一個班牌(各班負責準備)

2)各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責)

3)音樂準備:《運動員進行曲》、(陳老師負責)

4)主持稿(主持人準備)

5)家長邀請函

6)各保教商量、制定出運動項目的實施與安全方案(保教組長負責)

7)比賽項目檢閱(各班負責)

8)彩排:抽取兩日上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)

9)播放音樂

10)運動場清理:擺放椅子、佈置場地——組織各班完成

流程安排

1、運動員進場:

1)下雨安排:幼兒園多功能廳

2)不下雨安排:幼兒園操場

2、開幕式議程:

1)開幕儀式講話

2)進場順序:按照班級順序進場。

2)各班老師整隊

3)小運動員喊活動口號:例“我運動,我健康,我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)

4)升國旗

3、各組運動項目競賽

1)幼兒比賽項目

2)親子比賽項目

4、頒獎:大班、中班、小班的家長

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活動內容

個人項目

大班:穿越封鎖線

材料準備:盒子、長皮筋、保護狗

遊戲規則:在牆角的盒子裏放上橡皮筋,在護牆板上安好保護鉤。

幼兒就近取材拉出綜合交錯的“電網”,用鑽、爬、跨等不同的動作使自己順利穿過封鎖線,身體不能觸碰到上面的鈴鐺,還能隨時調整“電網”的高度或增加難度。

中班:小馬運糧

材料準備:單元筒24個、體能條12根、大龜背8個(起點4個,終點4個)、絨布球24個(都放在終點,每個龜背裏6個)。

遊戲規則:幼兒扮演小馬,分成4組,跨跳過小河(體能條)和跨欄,小馬從大龜背裏取出絨布球運,再沿原路返回起點,先到達者獲勝。

小班:小熊鬥怪獸

材料準備:沙包“炸彈”,“怪獸”紙牌,長凳排成彎曲的小橋,獎章。

遊戲規則:每個幼兒手執“炸彈”,自由通過各種“橋”,跑到“怪獸區”進行攻擊。

當擊中5個“怪獸”後,從獎勵臺上領取一枚“勝利獎章”,接着回到起點繼續遊戲,直至所有“勝利獎章”被領取完。

託班:過小橋

材料準備:5個長凳

遊戲規則:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上用各種方法走過“橋”。

家長項目:拔河比賽

參賽對象:小班託班x中班大班家長

集體項目

大班:足球接力賽

材料準備:足球4個,長綵帶佈置S形賽道,賽道障礙物。

遊戲規則:將幼兒分成4組,聽到哨聲,第一名幼兒抱球,S形走跑繞過障礙物到終點處,再S形跑回來,把球傳遞給下一名幼兒,先完成的小組獲勝。

小班:駱駝運糧食

材料準備:長板凳搭成小橋,鑽爬網,圓形飛盤30,大龜背2個,音樂

遊戲規則:幼兒扮演駱駝,分成兩組,每組第一名幼兒手拿‘糧食’(圓形飛盤)穿過‘小橋’(長板凳),馱着糧食爬過草地(鑽爬網),跑向終點,將糧食放入大龜背裏從場地外側跑回起點,和下一名幼兒擊掌出發,直到兩組幼兒全部完成遊戲。

託班:鑽山洞

材料準備,地墊八組、桌子4張,鑽爬筒2個、體能棒12根、連接器8個,小椅子4把。

遊戲規則:幼兒從起點走到地墊前,手膝着地先後爬過兩個"山洞",繞過終點障礙物,原路返回起點結束。

家長項目自選項目:

1)踩氣球:每班6名家長,每個人兩個氣球吹好氣後綁在小腿踝關節處。

遊戲方法:將參賽者分成人數相等的兩隊,分散在規定的區域內。發令後,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破爲負,另一方爲勝。

遊戲規則:①只准踩氣球,不得故意踩對方的腳或用手推對方。②被踩爆氣球者立即退出比賽。③跑出規定區域者不得再加入比賽。④在遊戲中,如果氣球漏氣或是跑掉,一律退出 。

2)跳繩:每班6名家長,分成四組,口哨聲起,跳繩到終點,拍5下球,球放回原處,跳繩返回,下一個人接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

親子項目

大班:螃蟹夾球

材料準備:幼兒籃球4個 單元筒4個

遊戲規則:26名幼兒分成4組,26名家長和幼兒站在一起,家長和幼兒爲一組,四組同時進行比賽。將籃球放在兩個人的後背之間夾住,橫着走扮演螃蟹,將球運到終點後繞過單元筒回到起點,將球傳給下一組,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

中班:投球中獎

材料準備:粘球衣24件,絨布球24個(每個家長6個),大龜背4個。

遊戲規則:幼兒穿上粘球衣站在起點,家長站在指定的地點往孩子身上投球,粘住最多的勝。

小班、託班:踩氣球

材料準備:氣球,綁帶。

遊戲規則:一位家長揹着寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭爲勝。規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭爲一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

戶外活動方案 4

一、活動時間:

20--年x月x日週六(如若本週有雨則延至下週進行)

二、活動地點:

--x園(--路--x碼頭前行一個十字路口右轉--x路--號)

三、活動時間安排:

9:00在--x園門口集合

9:10集體活動:

活動一、紙箱接球。

活動二、螞蟻運糧。

活動三、兩人三足升級版。

活動四、躲貓貓。

活動五、竹林尋寶。

10:00—11:00自由活動:

活動一、玩沙。

活動二、參觀美術館。

活動三、喂小魚。

四、有關事項:

1、爲保證遊戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿着方便活動的衣物和鞋子。

5、爲培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

戶外活動方案 5

一、活動宗旨

在幼兒園的一日活動中,戶外活動越來越受到重視。《指南》明確指出:幼兒每天的戶外活動時間一般不少於兩小時,其中體育活動時間不少於1小時。爲貫徹落實《指南》精神,提高幼兒動作的協調性、靈活性,培養幼兒大膽、自信、勇敢合羣的個性心理品質,我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動爲幼兒提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會,促進幼兒身心健康和諧發展。

二、活動目標

1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、德、美等全面發展。

3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

三、活動準備:

1、增設豐富的戶外體育器械:皮球 、呼啦圈、、跳繩、沙包等。

2、倡議教師與家長共同爲孩子自制豐富的戶外體育器械。

四、活動時間

每週三、週五下午

五、活動地點

幼兒園各班戶外活動區域

六、活動人員

幼兒園全體師生

七、活動主題及形式

本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”爲主題,以班級爲單位,採用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式爲主進行戶外遊戲活動,形成人人蔘與的局面。使幼兒在增強體質的同時,充分享受運動帶來的樂趣。

八、活動領導小組

組 長:韓雪芹

副組長:孫文會 孟衛傑

成 員:劉玉傑 婁靜靜 婁玉紅 李金鳳

九、具體活動安排

班級 活動內容 指導教師 備註

大 班 跳繩 布袋跳 劉玉潔董慧麗

中一班 皮球 呼啦圈 孟偉傑 李瀟

中二班 皮球 呼啦圈 孫文會 姚靜

小一班 沙包 皮球 李金鳳韓佳琪

小二班 沙包 皮球 婁育紅董瑤瑤

小三班 沙包 皮球 婁靜李曉傑

十、活動要求

1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃,明確活動具體目標,精心組織,抓好訓練,保證人人蔘與,促進提高幼兒園戶外活動工作的開展。

2、大力營造活動氛圍,通過制定計劃、班級網絡宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現各班特色。

3、通過開展陽光戶外活動,讓幼兒充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.

4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開展活動的準備工作,活動前要加強對幼兒的紀律安全教育,活動中要提高安全防範意識,預防事故發生,確保活動的正常開展。

戶外活動方案 6

今年是建黨95週年、“五·四”運動97週年,爲慶祝“五·四”青年節和建黨90週年,活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中,於5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

現將活動方案擬定如下:

一、活動主題 紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。

二、活動目的 活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神,加強健身運動,保護環境,低碳生活。

三、組織機構 主辦單位:漳浦縣國稅局共青團

四、活動流程

(一)活動時間 20xx年5月14日星期六上午8點00分

(二)活動地點

1、出發集合地點:漳浦縣國家稅務局 2、登山地點:清泉巖

五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務局共青團員

六、活動議程

1、8點00到達漳浦國稅局集合

2、8點30在漳浦國稅局啓動儀式

(1)共青團書記講話

(2)團員組織代表講話

(3)分發登山規則要求和注意事項

3、9點00分開始起程

戶外活動方案 7

活動目的:

1、讓孩子多接觸大自然,充分享受陽光,培養良好心態,增強孩子體質。

2、基本體操訓練,發展孩子的身體協調能力。

3、戶外器械活動包括組合玩具、攀登、小型器械活動,提高孩子的操作及控制能力。

4、在戶外進行各類遊戲,通過遊戲發展孩子走、跑、跳等能力,提高動作的協調性及平衡性。

活動內容

二月份:

1、隊形練習:要求孩子聽口令整齊地做動作。

2、早操訓練:規範動作,帶孩子到操場上練習。

3、滾球:孩子分組滾球比賽。

三月份:

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協調能力,練習拍球。

2、練習原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3、踩高蹺:練習平衡技能。

四月份:

1、跑步:教孩子掌握跑步技能,鍛鍊身體。

2、大型組合玩具:訓練孩子各種綜合能力。

3、跑步比賽:提高競爭意識和集體榮譽感。

五月份:

1、繼續加強隊列練習。

2、攀登牆:發展孩子攀爬能力。

3、沙包:練習相互的協作性和投擲的準確性。

六月份:

1、練習四散跑、雙腳向上跳、訓練手腳協調能力,練習拍球。

2、跳圈:練習雙腳併攏向前跳。

以上活動針對孩子方方面面進行學習培訓,通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛,同時也爲了增強孩子的運動能力促進身體健康。

戶外活動方案 8

設計意圖:

“一物多玩”中“物”和“玩”是兩個關鍵詞。在一物多玩的活動中即離不開“物”,也離不開“玩”。爲了讓孩子在活動中都能夠有所提高,所我根據本班幼兒的實際狀況選取了許多以“球”爲主體物的遊戲,引導幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重複這些他們已經掌握的技能,對孩子們來說還會有興趣嗎?所以我在引導孩子們動腦筋“一球多玩”的基礎上,結合球,讓孩子們理解全新的挑戰。透過本節課讓孩子學習更多的玩法,並且提高孩子們在遊戲中的相互合作潛力,能夠根據遊戲規則進行遊戲。

選取材料:皮球

活動目標:1.培養孩子用心參與探索遊戲活動的興趣。

2.透過討論皮球的一物多玩,使幼兒瞭解並掌握多種遊戲的玩法。

3.在遊戲中鍛鍊孩子的配合潛力和身體協調性的發展。

活動準備:皮球24個、報紙15張、球框8個、繩子8根、呼啦圈8個、易拉罐15個、球杆、球門、音樂

預設玩法:你拋我接、夾球跳、頭頂傳球

輔助材料:報紙、易拉罐、球門、球杆、呼啦圈

活動過程:

一、導入

1.隊列隊形展示(兩隊變兩圓、大二、太陽、愛心、變四圓、YES、變四隊)

2.熱身活動

3小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰能說一說皮球能夠怎樣玩呢?

二、基本部分

1.請小朋友每人到隊伍前面拿一個皮球,聽音樂和皮球一齊做遊戲,看看誰的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場地,當老師吹哨子時,請小朋友站着原地不動,我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結完以後,集合,幼兒站成兩隊將球放到球框中)

2.剛纔小朋友們都玩的十分棒,這天老師想請小朋友互相配合一齊用球進行各種遊戲,請小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

3.那請小朋友們前後拉開距離,一齊進行胯下傳球練習吧!幼兒聽音樂開始遊戲。(教師小結)

三、遊戲環節

1.這天老師也爲小朋友們,準備了三個遊戲,我們一齊來看看第一個遊戲規則吧!教師出示你拋我接規則圖,進行講解,請男孩、女孩分別站成2縱隊,進行小組遊戲“你拋我接”。教師和孩子先進行示範練習。練習一遍後,請小朋友們聽音樂進行遊戲。

2.小朋友你們玩遊戲開心嗎?我們一齊來看看第二個遊戲規則吧!教師出示夾球跳遊戲規則,進行講解,教師請小朋友站成4縱隊進行“夾球跳”比賽,鍛鍊孩子的比賽競爭意識。

3.小朋友你們表現的很棒,那誰能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩遊戲呢?那剛纔我們一齊玩了胯下傳球,此刻請小朋友看看圖中的小朋友在進行什麼遊戲呢?請小朋友站成2縱隊,一齊聽音樂進行“頭頂傳球”遊戲。

四、結束部分

1.這天我們和皮球玩了許多遊戲,但是還有的小朋友沒有玩盡興呢?所以老師還特意準備了4樣能夠和皮球一齊進行遊戲的物品,我們一齊來看看都有什麼呢?(報紙、易拉罐、球杆、球門、呼啦圈),接下來請下朋友站成4隊變4圓,進行商討後選取物品,共同合作進行遊戲。教師巡迴指導。(請小朋友將自己手中的物品在哪裏拿的歸還到哪裏)

2.剛纔老師發現拿報紙的這一組小朋友玩得個性棒,我們一齊來玩報紙運球遊戲吧!教師講解示範遊戲規則,請小朋友聽音樂開始進行過障礙物報紙運球綜合遊戲。

五、延伸活動

1.教師小結,請小朋友說一說這天我們都和皮球做了哪些遊戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動)

2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來放鬆放鬆我們的小身體吧!教師帶孩子在行進中放鬆身體結束課堂活動。

戶外活動方案 9

爲了加強公司員工的凝聚力和向心力,調動員工的工作熱情和鬥志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放鬆情緒,提升組織整體溝通與協調的精神和潛質,同時歡迎新員工的加入,讓新員工儘快融入公司,培養新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定於本週六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

08:00集合,從公司出發,前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練說拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的男女比例、年齡狀況組織進行2-3個團隊熱身遊戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。爲拓展活動作前期準備。

10:00--11:45(山谷遊樂區)競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立於懸空的鋼絲上,持續良好的身體平衡狀態,障礙物重重的包圍圈後須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)

木樁橋---天羅地網:隊員在透過搖晃不定的木樁橋後,務必經過設置結構錯綜複雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、後有追兵,時刻緊迫、困難重重,如何過關?

(要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)

空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發點透過位於高空的鋼絲,然後再經過連綿起伏的圓木橋回到原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙,應對困難,勇於挑戰自我!)

豎網橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立於豎網的兩側,雙手抓緊網繩透過跨度長達40米之寬的終點站,然後從晃盪不定的伸展橋回到。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

11:45--12:00活動點評:根據上午各參訓競技團隊的具體表現,各隊隊長的'組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00--14:00午餐時刻(參觀楊四將軍廟)

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員務必一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利透過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有餘。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)

搭橋過河:此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動潛質、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員應對困難重重的項目,務必有果敢的行動潛質和相互協作的精神才能完成此項目!)

蕩悠臺:參訓隊員務必從岸邊的起點,利用空中的長繩盪到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人後再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互明白、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、幹部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)

16:10--16:40自由體驗“闖關酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費項目:水戰船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00活動總結,返程!

戶外活動方案 10

活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的瞭解,

增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培

養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。

活動時間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓

下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)

活動地點:曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)

活動對象:公司全體員工

活動主持:張經理

活動攝影:吳莉娜、權智鑫

活動裁判:餘總

活動備註:活動在中午12:30結束,結束之後若部門組織有其他活

動,可以繼續進行,若無,則自由活動。

活動內容:一共6部分

一、 夾氣球用時40分鐘

遊戲準備時間:10分鐘遊戲過程:30分鐘

遊戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從

終點跑回起點。遊戲共分爲4場,在每場遊戲中,各部門分別派出一

組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,

起點-終點爲100米。第一個回到起點並將氣球擠破的小組獲勝。最

終在4場比賽中取勝次數最多的部門爲冠軍,冠軍將獲得積分3分,

亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少

參加一次遊戲,小組成員可自由組合。) 帶球規則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾着氣球

跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,

則該小組必須回到起點,重新開始。

遊戲道具:氣球50個

二、扯龍尾 用時20分鐘

遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘

遊戲說明:分成4組(各部門爲一組),每組6人。每組皆排成一直

行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。遊戲

開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位

亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,

變成一條較長的“龍”。遊戲繼續進行,直至所有組成爲一條龍爲止。

排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二

組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。

三、無敵風火輪用時30分鐘

遊戲準備時間:10分鐘遊戲過程:20分鐘

遊戲說明:本次遊戲共分爲4場。每個部門參賽人數爲5人。第一場:

商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由

前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別

失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和

終點,起點-終點爲50米。每個部門利用報紙和膠帶製作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環,將圓環立起來,全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門爲冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。

遊戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

四、合力賽跑用時20分鐘

遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘

遊戲說明:本次遊戲按部門分爲四組,每組參賽人數爲5人。賽程爲100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續賽跑,依次類推,每次增加人員後都必須有一人的雙腳要離地。最後看哪個小組先到達終點則爲冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

五、五人四足 用時20分鐘

遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘

遊戲說明:各部門分別爲一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。遊戲共分爲四場。第一場:商務一部VS商務三部;第二場:商務二部VS商務四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門爲冠

軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。

六、解手鍊用時20分鐘

遊戲準備時間:5分鐘遊戲過程:15分鐘

遊戲說明:遊戲分爲兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍着站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現在在不鬆開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜複雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套着的環,就視爲解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩隻手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

備註:每一項活動結束之 員工戶外活動策劃方案 )後由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場遊戲規則,各部門進行遊戲準備。

活動結束:由余總做活動總結,給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘 經費預算:

1、 活動路費:32*2=64元 ;

2、 活動道具:氣球50個 (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;

3、 活動獎品:300元;

4、 活動食品:礦泉水32*1.5=48元 ;

總計活動經費大約爲:472元

戶外活動方案 11

一、活動主題“凝聚心感悟,歡樂戶外遊”

二、活動宗旨:爲豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。 三、活動主體:全體員工 四、活動地點:某景區

五、活動行程安排:在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

1、集合時間:第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分 2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展遊戲(詳見附件四) 1)上午9:00到達目的地:拍集體照 2)上午9:30-11:30開展戶外拓展遊戲 3)上午11:30-下午14:30燒烤 4)下午14:30-15:30自由活動

5)16:00集合準時返程 六、活動經費預算: 1、車費: 2、景區門票: 3、烤爐費用:

4、燒烤食物(詳見附件一): 5、互動遊戲紀念品(詳見附件二):6、備用藥物(詳見附件三): 七、合計本次預算經費: 八、活動工作人員安排: 策劃員: 採購員: 道具、拍照: 物品保管:

戶外活動遊戲組織: 活動安全負責人: 注意事項

1、此次活動爲戶外運動,參與人員建議穿着輕便寬鬆衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規定,並準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者並做好應變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

附件1:

燒烤食物及用品列表

附近2:

ANA 中國-日本 機票

ANA日本機票正在火熱銷售中 提前35天購票往返1,800元起

戶外活動方案 12

活動前言:

華莊農業園區是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因爲那裏有吸引孩子們的小動物,那裏有孩子們可以隨手採摘的水果。在那裏孩子們能夠盡情暢快的表現自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態園去尋找屬於我們的快樂!

活動目標:

1、讓孩子認識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發愛護動物的情感和保護環境的意識。

2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同遊玩的快樂。

3、通過玩親子游戲,促進家長與孩子的情感交流。

4、讓孩子動手採摘水果,培養孩子的從小的動手能力。

活動時間:

20xx年4月17日週六或4月24日週六(如果天氣不好順延)

活動地點:

烏鎮華莊農業園區

活動參與人員:

2位老師、自願參加的家長和幼兒

活動費用:

預計一大一小90元,兩大一小155元。

線路安排:

豐子愷藝術幼兒園——華莊農業園區

活動形式:

自駕遊

活動準備:

1、幼兒經驗準備:學習用剪刀,並準備剪刀用於水果採摘。

2、家長準備:照相機或攝像機、風箏、餐巾紙、飲料、零食等。

3、教師準備:遊戲材料的準備、家長聯繫方式。

活動安排:

一、星期六早上8:30在豐子愷藝術幼兒園門口集合。

二、遊玩華莊農業園區

1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。

(1)大腳小腳對對碰:

準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。

(2)推小車:

準備:幼兒兩手着地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側,比賽哪組先到終點。

(3)小蝸牛爬爬爬:

準備:人數相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達終點拿下紅旗。

2、11:00——12:00中餐

3、12:10——13:00父母帶領寶寶“尋找春天”

4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風箏上寫上寶寶的願望,再進行放飛。“挑戰自我”,家長帶領孩子在兒童遊玩去玩耍。“勞動最光榮”,自願進行水果採摘活動。

5、15:15華莊門口集合,拍合影。

6、15:30返回,活動結束。

注意事項:

1、本次活動經費主要用於門票、礦泉水和中餐,以多還少補爲原則。

2、爲了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運動服、運動鞋,併爲幼兒多帶一套衣服。

3、用餐時請根據安排就坐,營造有序的就餐氛圍。

4、做到不亂扔垃圾、不要隨意採摘,做個文明的寶寶。

5、如果您或您的小孩有暈車的現象,請帶好暈車之類的藥品。

6、請家長們隨身保管您的貴重物品。

7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!

活動主要負責人:

家委會成員及班內老師。

戶外活動方案 13

四十年的洗禮,歷練出了xx公司獨具特色的企業文化。四十載春夏秋冬,四十年拼搏奮進,鑄就了xx公司今日的輝煌。回顧四十年的奮鬥歷程,我們重新確定了新的五年規劃,在開局之年就迎來了我們四十年的慶典,這只是萬里長征的第一步,展望未來,我們滿懷信心和勇氣邁步向前,嶄新的事業正在等待着我們xx人去奮鬥開拓。

一路同馳騁,感恩有你,爲了讓廣大職工一同見證xx公司四十年的風雨征程,光輝榮耀。擬舉辦以下活動:

一、徵文比賽:

以xx公司“四十年風雨征程,四十年光輝榮耀”和“我身邊的好職工”爲主題,在公司範圍內開展主題徵文比賽,各評選出前三名,並在公司月報上刊載。擬定20xx年4月25日至10月20日持續開展。此項活動經費約:x元。

二、板報宣傳:

以xx公司“四十年風雨征程,四十年光輝榮耀”爲主題,在xx公司範圍內開展主題板報比賽,評選出前三名。擬定4月20日開始,5月20日評選結果並表彰。此項活動經費約:x元。

三、演講比賽:

以xx公司“四十年風雨征程,四十年

光輝榮耀”爲主題,在xx公司範圍內開展主題演講比賽,內容不限(詩歌、散文)。擬定20xx年6月21日舉行。此項活動經費約x元(價格待定,根據人數購買紀念品)。

四、老員工回憶錄:

四十年,再回首。公司每一位老員工都親眼見證多浪公司走過的風風雨雨,光輝榮耀。一句話,一個祝福,一聲叮嚀,點點滴滴匯聚成對xx公司的愛。擬製作老員工回憶錄,收集所有在xx公司工作超過十年以上的職工對公司的祝福話語,你的一句話,溫暖千萬家。擬定20xx年7月20日。此項活動經費約x萬元。(價格待定)

五、攝影展:

在xx公司範圍內發起見證xx公司四十年風雨變遷的攝影主題展。擬定20xx年8月20日,此項活動需要經費約:x元。

六、戶外踏青:

組織公司員工去戶外踏青,勞逸結合,暢談公司四十年風雨變遷,四十年光輝榮譽,不僅可拉近公司與員工的距離,也可培養員工的團隊協作能力和對公司的歸屬感。即日起開始。價格待定。

七、四十週年慶典活動:

在x廣場舉行大規模慶典活動,邀請新聞媒體、報社記者、地市領導前來觀禮,並準備紀念品(印有公司LOGO的文化衫或水杯…。)觀禮結束可組織觀禮嘉賓及員工聚餐。

舉辦xx公司四十週年大型文娛性慶典活動,所帶來的轟動效應及品牌價值宣傳是非常巨大的。可將品牌推廣至全地區,全方位最大化宣傳企業品牌、企業文化。

■x提升品牌知名度,推廣企業品牌

■x提升企業形象,推廣企業形象

■x帶動企業經濟發展,帶動企業業績增長x■x拓寬企業客源開拓途徑

■x多元素、多元化將企業品牌植入消費市場x擬定時間5月31日(星期五)。

此項活動需要經費約28萬元。(價格可議)

戶外活動方案 14

一、活動主題:

“凝聚心感悟放鬆好心情”

二、活動宗旨:

活躍團隊氣氛,加強團隊協作;鍛鍊身體,放鬆心情;提高員工積極性,豐富企業文化。

三、活動主體:

火盾公司全體員工

四、時間地點:

20xx年5月14日星期六水磨溝公園

五、行程安排:

時間項目

六、注意事項備註

(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

(二)活動整個過程,以片區爲單位,片區主管切實負責,

(三)做好通訊聯絡協調工作,有情況及時彙報。

(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。

(五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

(六)保護環境很重要,除了笑聲什麼都別留下。

七、工作部署

項目負責人

八、遊戲規則(遊戲環節重新策劃一下,更有意思一些)

xxxxx

九、道具清單

xxxxx

十、獎品清單

xxxxx

十一、活動預算

xxxxx

十二、活動安全領導小組

附:各小組成員名單

l利用下面內容對上面框架進行添加調整,完畢後刪除。

1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合

2、12:00

遊戲一《拔河》

遊戲規則:每組8人,分兩組:A組爲:A、B1、B2、行政辦2人;B組爲:C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站於分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向後拔;勝利一方分兩組,用力向後拔;勝利一方再次分兩組,繼續拔,勝利一方爲贏家。將每人獲得一份獎品。

道具:繩子

裁判:

遊戲二《多人跳大繩》

遊戲規則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區內,比賽時間爲兩分鐘,在兩分鐘內跳數最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數。策劃之家策劃書頻道

道具:大繩

裁判:

3、14:00午餐:

4、16:00遊戲三《走三步》

遊戲規則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行遊戲看哪一組的圈堅持最久,爲贏家。贏家將得到獎品。

裁判:

遊戲四《傳呼啦圈》

遊戲規則:14人一組,分兩組:A組爲:A、B1、B2、行政辦2人;B組爲:C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最後傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續進行,勝出一方將是贏家並領取獎品。道具:呼啦圈2個(1米寬)

裁判

遊戲五:《綁腿行軍》

遊戲規則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。

17:30活動結束活動注意事項:

1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。

2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。

戶外活動方案 15

在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

xxx年x月x日下午。

二、活動地點

xxx灣。

三、參加人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師。

四、活動

(一)材料準備

1、公共汽車x輛。

2、橫幅x張、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相機x個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各x張;紅、藍隊標誌牌各x張(全體教師集中製作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本週前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

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