戶外活動方案合集15篇
爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編收集整理的戶外活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶外活動方案1
一、活動背景
體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分，它是通過教師有目的、有計劃的制定體育活動方案，開展符合幼兒年齡特點的體育運動，以期發展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運動技能。 《上海市學前教育課程指南》明確指出：“幼兒園的運動要強調培養幼兒對運動的興趣，要在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣；強調幼兒體質的增強和綜合能力的培養。基於這樣的認識，我們把對幼兒運動中的運動興趣培養、良好性格培養、自主精神的培養視爲培養幼兒良好素質的中心環節。”那麼根據我園前期的大中班年級組內的混班區域活動和小班的班級集體運動爲基礎，計劃實施全園性、全員性的混齡戶外體育活動，把大中小 不同年齡階段的幼兒放在同一個空間內通過“大帶小、小促大”的活動方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示範、模仿、學習，自主地進行各種體育運動和遊戲。
這種異齡幼兒間的互動互助運動與協同遊戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要，擴大幼兒的接觸面，有利於培養幼兒的運動興趣、習慣和能力，並促進幼兒社會性發展，爲形成積極健康的身體與個性奠定了良好的基礎。
二、活動目標
1。【幼兒】：激發運動的興趣，好運動，敢運動，會運動；養成良好的運動習慣、能力和意志品質，有健康的體魄和個性。
2。【教師】：更新體育課程觀念和教育行爲，創設快樂運動的環境，自己會玩，能帶孩子更好地玩，從而建立良好的師幼互動，促動幼兒的運動發展和健康成長。
3。【園所】：推動教師的專業成長，以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念，促成幼兒健康活潑的發展目標。
三、活動準備
1。運動環境：利用幼兒園戶外活動場地、活動室區域及室內公共區域（走廊、樓梯等）等合理佈局，完成幼兒園混齡運動區域的場地設置圖。此外活動的時間安排，音樂的調整等。
2。運動器材：包括器材的採購添置，保管整理，擺放使用等一系列環節的職責明晰。
3。人員安排：運動器材的管理人員、值班人員安排，運動場地的負責教師的安排，輪換制度等。
4。理論學習：體育學科組相關知識理論的傳達和集體學習。
5。準備適應：幼兒、教師、生活老師的場地適應，活動形式的適應。爲期兩週的適應調整。
四、注意事項
五一長假之後，我們將進行全園的戶外活動混齡運動模式。這對於我們來說是一次新的嘗試，混齡運動模式的探索需要大家的共同參與和支持，也需要大家做好充分的準備。現將具體的準備事項告知如下：
（一）混齡時間（注意：五一過後實行“夏季時間作息表”）
20xx年5月3日開始 每天早晨8：00——9：00
（二）前期準備
1。教師準備
（1）做好思想準備工作。混齡運動模式後，對於教師們來說是一個極大的挑戰，這需要教師做好充分地思想準備工作。
（2）發揮自己所長，做好本職工作。我們會將老師們分配到發展幼兒各種運動技能的區域中去，不同年齡段的教師需要根據幼兒的年齡特點，設計適合幼兒發展的活動內容，促進幼兒的發展。
（3）最好是能夠將自己所在區域的活動內容進行簡單的梳理，做到心中有數，從而使我們的活動開展的更有意義和價值。
（4）在戶外活動的過程中，要更加註重保教結合。由於全園幼兒混齡，所以教師在區域活動過程中，要更加關注到本區域內幼兒的運動情況，及時進行保教工作。
（5）及時關注部分遊離的幼兒，或者需要幫助的孩子，發揮教師的指導作用，做幼兒最好的引導着、合作者與支持者。
（6）做好對幼兒和家長的宣傳引導工作以及幼兒在混齡活動時的安全工作的引導，讓孩子做好充分的準備。
2。孩子準備
（1）認知層面。
*瞭解混齡運動模式的真正含義，做好充分的準備。如：教師可以進行多方面的宣傳，讓孩子真正地瞭解混齡運動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的遊戲內容，自主遊戲，而不是簡單的機械被動接受。
*知道混齡運動中各個區域遊戲的活動內容、玩法以及注意事項。在混齡前期，由於孩子還不是很瞭解，所以需要教師，將各個區域的發展內容、玩法以及注意事項等與幼兒進行深入地討論， 讓幼兒自己制定本區域的遊戲規則，讓幼兒真正地理解並接受。
*自己能夠知道熱了穿脫衣服；出汗了擦毛巾等。
（2）行爲方面
*早晨來園後能先找到自己本班教師打招呼，讓本班教師知道自己已經來幼兒園了。
*對於大年齡段的幼兒來說：要發揮大哥哥大姐姐的作用，在活動過程中踐行“大帶小”的理念，提高幼兒的社會性交往的能力。
*能夠嚴格地遵守各個區域中的遊戲規則，具有良好的行爲習慣與遊戲規則意識。
*能夠幫助該區域內的教師收拾器材，並及時地將器材送回家。保證器材的有序。
*在活動過程中，能夠自己穿脫衣服；自己擦毛巾；遇到困難時能夠知道請老師幫忙。
*在活動過程中，要學會保護自己的安全，同時也要注意保護同伴的安全。
3。家長準備
（1）明確混齡運動的時間：5月3日 ，早上8：00——9：00。
（2）所做的準備：
*早晨來園後，先將孩子送到教室：將書包、晨檢卡等工作準備好，然後將孩子帶到樓下，由幼兒自己去找本班級的老師，與老師打過招呼之後，自行選擇自己喜歡的遊戲內容。——爲了保證幼兒遊戲的有序性，家長請從規定的家長通道中走過。
*家長要跟幼兒講清楚規則與要求，注意安全。
*給幼兒準備一條墊背巾。方便幼兒運動後擦汗，同時，最好能夠在毛巾上寫上自己的姓名和班級。
4。器材準備
（1）該區域內的教師，能夠根據自己創設的遊戲內容進行器材的組裝，最好是能夠提前將所需器材告知大家，保證器材的有序使用。避免出現器材混亂的局面。
（2）區域內的教師，要引導幼兒成爲器材的使用者與共同管理者，引導幼兒積極地將器材送回家，形成良好的行爲習慣。
（3）器材室的器材擺放與管理，希望相關的教師做好統籌與安排工作。保證有序、有效。
（4）器材室的管理還是按照以前的管理細則以及負責人，請大家嚴格遵守管理細則。
5。運動後整隊
與本班幼兒講清楚集合的地點：
大班——東塑膠場地；中班——草坪；小班：門廳到校門口的水泥地上。
（三）注意事項
1。人員安排：體育組會根據實際情況，制定各個區域的教師人員名單，請大家根據名單的實際情況 進行合理的安排，做好本職工作。
2。教師必須讓每個幼兒和家長知曉夏季作息時間，使幼兒明白時間安排，尤其是戶外活動的調整，使幼兒清楚自己所需要面對和解決的事項與流程，同步加強安全提示。（這將與我們的考覈制度掛鉤）
3。如遇磨課、教研等重大活動時，請需要參加的教師一定要提前做好相關的協調工作，因爲，你一個人的離開意味着全園的變動。建議：園所最好能夠將磨課、研討等重大活動安排在合適的時間內。
4。在活動過程中要密切關注幼兒的安全問題。如有安全隱患存在，請老師們立即上報。
5。對於平衡區、跑跳區、鑽爬區內的教師們，要提前與同伴商量好自己區域內的器材，從而保證器材的有效使用，保證區域的順利開展。
混齡的探索需要大家的共同參與和配合，讓我們一起努力吧！明天會更好！
戶外活動方案2
當我們和孩子一起吹着空調，吃着披薩，玩着手機的時候，有一羣孩子，他們每年只能見父母幾次面，田間地頭是他們的快樂天地，青蛙蚱蜢是他們的夥伴。
當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候，有一羣孩子，他們體諒父母賺錢養家的辛苦，聽到手機那頭父母的聲音，守着爺爺奶奶，已經覺得很幸福了。
他們是中國一羣普普通通留守兒童。
7月6日，讓我們和xx教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起，走近這羣孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動安排
活動日期：7月6日（週六）—7日（週日）
活動地點：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園
活動行程：
7月6日（第一天）
8：00出發，5個小時左右到達xx市xx縣；
15：00到達xx中心幼兒園聯誼活動；
《空中幼兒園》欄目贈送禮物；
xx幼兒園代表贈送禮物；
名師講壇頻道送教活動（待定）；
文藝表演；
小朋友互動；
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩；
晚上在xx酒店住宿。
7月7日（第二天）
8：30出發，遊玩xx風景區；
15：00左右出發返錫。
活動費用：
親子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節目光盤一張。
活動建議：
1、人人平等，不以己之優越，比別人之困難；
2、活動期間，兩地小朋友1對1結伴活動，請爲對方夥伴準備一件禮物；
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，儘量不送電子產品，可送衣物、學習用品等；
4、活動地點可能比較艱苦，提前做好必要的生活準備，如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動由xx教育電視臺主辦，“名師講壇”頻道承辦，《空中幼兒園》欄目全程採訪拍攝，xx實驗幼兒園、xx區中心幼兒園、xx幼兒園、xx藝術幼兒園、xx中心幼兒園、xx幼兒園等協辦。
溫馨提示：此次親子體驗營活動面向xx實驗幼兒園的中班孩子，名額是5組家庭，請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名，謝謝您的配合！
戶外活動方案3
教案提綱：
1、幼兒體育是幼兒全面發展教育的重要組成部分，是實現教育目標的根本，是幼兒期身心發展的關鍵時期，
2、體育是提高幼兒體能，增強幼兒機體適應本事的基本
3、討論：交流、討論、描述。
對於中班幼兒來說，已經有了必須的活動本事，爲此給他們創造必須的空間與時間，給他們自主鍛鍊的機會。活動中，他們玩得很開心，既鍛鍊了身體又愉悅了身心。
活動目標：
練習四散跑，鍛鍊敏捷、躲閃的本事。
基本動作主要指走、跑、跳躍、投擲、鑽爬、攀等，他們是人體最基本的活動本事，是人在各項實踐活動中需要運用的實用技能，也是鍛鍊身體的主要手段。在幼兒期，兒童在活動期已逐漸構成各種基本動作，學會站立、走不、跑步、攀登高物體等。可是由於身體各器官系統發育未成熟，機體的動能比較差，所以幼兒各項基本動作都不夠正確和協調，個不夠穩定和靈活。所以，基本動作是幼兒園體育的主要資料之一。
活動準備：
在一塊平坦的場地上畫出一個大圓，供幼兒遊戲。
活動指導：
1、準備活動：動一動
我是小兔，跳一跳;我是小鳥，飛一飛;我是汽車，快快跑;……幼兒經過模仿各種動作，到達發展他們基本動作的目的，幼兒模仿小白兔跳的動作，訓練雙腳向前行進跳的技能。
2、介紹遊戲規則：
幼兒四散站在場地上，遊戲開始大家四散跑開，邊跑邊說“跑跑追追，跑跑追追，叫到誰，誰來追。”說完，教師任意叫一名幼兒“某某，你來追。”被叫的幼兒立刻去追拍在場的幼兒，拍到2——3個幼兒後，遊戲可重新開始。逐一被拍到的幼兒要站到場外，暫時停止遊戲。
3、幼兒遊戲：邊說兒歌邊遊戲
跑跑追追，跑跑追追，叫到誰，誰來追。發展幼兒的走、跑、跳躍、等基本動作，不是枯燥的、單調的進行訓練，而是經過遊戲，給予孩子練習的機會，是幼兒易理解，有的遊戲不需要任何玩具或器械，只要幼兒聚在一齊就能夠玩起來，在遊戲中他們始終堅持着進取良好的情緒這對發展幼兒動作技能和培養身體素質起着極其有效的作用，異常是“跑跑追追”的遊戲被捉的幼兒都集中精力地注視着撲捉者的行蹤，當撲捉者靠近時，被捉的幼兒會迅速跑離，當撲捉者遠離時，他們會放慢速度，甚至稍歇片刻，當撲捉者在此靠近時，他們又會加快速度的跑離這種做出的動作反應，實際上是一種靈活性，適應本事的表現。
4、放鬆運動：身體骨碌碌
上上下下，左左右右，骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，我和你做遊戲。
活動反思：
孩子們活動中玩的很開心，他們很喜歡這樣的遊戲，期望這樣的自主遊戲多一些。
戶外活動方案4
活動主題：
激情綻放，時代有愛
活動時間：
2月13日~2月14日
活動內容：
(一)情歌對唱真情表白
2月13日10：00~20：00，在6樓兒童區一側開闢出專門區域，現場麥克於商場廣播室相連，情侶可以通過情歌對唱或者真情表白的形式，對他(她)唱出或者說出心裏話。並通過商場廣播即時播放。同時爲每對情侶準備了精美禮品。
(二)浪漫情人玫瑰芬芳(2.14)
2月13日正常營業時間內，顧客可到6樓促銷服務檯免費領取玫瑰鮮花一枝(限送300枝)。當日現金購物滿200元，加送精美巧克力一盒。
提示說明：消費金額不累計，單張收銀機制小票(現金購物滿200元)限送一份巧克力，超出部分不在重複贈送。
媒體宣傳：
1、媒體選擇：《xx晚報》
2、版面規格：《xx晚報》1/3版套紅
3、投放日期：2月14日
4、費用支出：13920.00元
費用支出：
1、展板2塊：100.00xx2，200.00元
2、門楣2塊：700.00xx2，1400.00元
3、平面廣告：13920.00元
4、禮品(玫瑰花、巧克力)由資產運營部負責
5、音響費用：400.00元
6、其他雜項支出：1000.00元
合計：
約19020.00元(玫瑰花及巧克力費用未計算在內)
提示：
本檔活動，vip卡可以使用折扣功能。
戶外活動方案5
活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的瞭解,
增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培
養大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發大家的創造力。
活動時間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓
下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)
活動地點:曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)
活動對象:公司全體員工
活動主持:張經理
活動攝影:吳莉娜、權智鑫
活動裁判:餘總
活動備註:活動在中午12:30結束,結束之後若部門組織有其他活
動,可以繼續進行,若無,則自由活動。
活動內容:一共6部分
一、 夾氣球用時40分鐘
遊戲準備時間:10分鐘遊戲過程:30分鐘
遊戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從
終點跑回起點。遊戲共分爲4場,在每場遊戲中,各部門分別派出一
組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,
起點-終點爲100米。第一個回到起點並將氣球擠破的小組獲勝。最
終在4場比賽中取勝次數最多的部門爲冠軍,冠軍將獲得積分3分,
亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少
參加一次遊戲,小組成員可自由組合。) 帶球規則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾着氣球
跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規,
則該小組必須回到起點,重新開始。
遊戲道具:氣球50個
二、扯龍尾 用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:分成4組(各部門爲一組),每組6人。每組皆排成一直
行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。遊戲
開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位
亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,
變成一條較長的“龍”。遊戲繼續進行,直至所有組成爲一條龍爲止。
排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數第二
組獲得積分2分;倒數第三組獲得積分1分。
三、無敵風火輪用時30分鐘
遊戲準備時間:10分鐘遊戲過程:20分鐘
遊戲說明:本次遊戲共分爲4場。每個部門參賽人數爲5人。第一場:
商務一部vs商務四部;第二場:商務二部vs商務三部;第三場:由
前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別
失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和
終點,起點-終點爲50米。每個部門利用報紙和膠帶製作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環,將圓環立起來,全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門爲冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。
遊戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。
四、合力賽跑用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:本次遊戲按部門分爲四組,每組參賽人數爲5人。賽程爲100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續賽跑,依次類推,每次增加人員後都必須有一人的雙腳要離地。最後看哪個小組先到達終點則爲冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。
五、五人四足 用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘 遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:各部門分別爲一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。遊戲共分爲四場。第一場:商務一部VS商務三部;第二場:商務二部VS商務四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場遊戲中第一個到達終點的部門爲冠
軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場遊戲中獲勝的部門可得1分。
六、解手鍊用時20分鐘
遊戲準備時間:5分鐘遊戲過程:15分鐘
遊戲說明:遊戲分爲兩組,第一組:商務一部和商務二部成員共12人;第二組:商務三部和商務四部成員共12人;讓每組圍着站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現在在不鬆開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜複雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套着的環,就視爲解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩隻手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。
備註:每一項活動結束之 員工戶外活動策劃方案 )後由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場遊戲規則,各部門進行遊戲準備。
活動結束:由余總做活動總結,給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘 經費預算:
1、 活動路費:32*2=64元 ;
2、 活動道具:氣球50個 (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;
3、 活動獎品:300元;
4、 活動食品:礦泉水32*1.5=48元 ;
總計活動經費大約爲:472元
戶外活動方案6
一、活動地點：
xx公園
二、活動時間：
20xx年4月16日上午9：30
老師帶領幼兒在xx公園與家長集合（請家長遵守時間按時趕到，爲我們的寶貝做個良好的模範。）
三、活動打算：
1、風箏：幼兒人手一個。
2、請家長打算好幼兒需要的.點心（麪包牛奶餅乾水果等）。
四、活動要求：
1、爲了您和寶貝的安全，請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保遊戲活動的安全性。
2、由於孩子在活動中比較活躍，經常會大量出汗，家長可以帶一條幹毛巾及時幫幼兒擦乾身上的汗水。
五、活動安排：
1、
（1）參加活動的幼兒家長和老師們集體合影；
（2）活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法，增加活動的趣味性。
3、
（1）幼兒集體做熱身運動：（幼兒園體操[小蘋果]）；
（2）教師帶領幼兒說兒歌，玩手指遊戲。
4、在家長和老師的帶領下，讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注重孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可爲了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場歇息。親子游戲：
（1）[袋鼠媽媽]玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶，雙腳向前跳躍。
（2）[小動物做遊戲]
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。
六、活動結束。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責，請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去兇險的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西，帶着幼兒繞開，活動過程中教育孩子不要亂跑，統一參與集體活動，不要擅自自由活動或隨意離開隊伍，有特殊的及時與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時，必須與本班教師打好招呼纔可離開。
戶外活動方案7
活動目的：
爲了讓同學們鍛鍊自己的身體，促進同學們之間的聯繫，積極調動班裏同學的積極性，也爲了運動會後的放鬆，再次調動班級同學的學習氛圍，更加促進同學間的理解，從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力，也有利於使同學更加親近大自然，使同學們有家的感覺。
活動方式：集體包車的形式到達目的地
活動時間：20xx-5-22星期六
活動材料：照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶
活動流程：
1、爬山
2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚，可以做一下小遊戲（如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等）
活動準備：
活動前：戶外活動的前兩天，班委先包好車，並且先預約好大排檔的位置
活動中：下山後清點人數，去聚餐地點，安排每位同學就坐
活動後：清點人數，上車回學校
活動經費：
包車費：300左右聚餐費：800左右
注意：準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到，避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。
戶外活動方案8
活動人物：
點點一班全體幼兒及家長
活動地點：
點點一班教室
活動主題：
《快樂的遊戲》
活動時間：
xx年7月30日（週五）3:20準時開始
活動流程如下：
活動一：《打招呼》
（教師逐一向幼兒問好，並請其他家長和幼兒一起拍手說：＋＋小朋友歡迎你！）
目標：培養幼兒的言表達能力、能在衆人面前介紹自己。
活動二：親子游戲：《拽尾巴》
材料準備：一米長的繩子若干
活動目標：：培養家長與幼兒親子之間的關係，讓幼兒樂於參與遊戲，體驗遊戲的快樂。
活動三：遊戲《運木頭》
材料準備：
１、積木塊若干
２、筐子若干
３、拱橋、小地墊若干
活動目標：培養幼兒的協調能力以及競爭意識、增加親子感情。
結束活動：手指遊戲《大象蓋房子》
2-3歲親子游戲：踩小車
目的：
1、發展腿部肌肉，提高運動能力。
2、在愉快的活動中獲得知識、增進親子之間的感情。
玩法：
1、孩子與家長相對而坐，雙手體後支撐，兩腳腳底互頂。接着家長一腿繃直，一腿彎曲，孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩，類似踩自行車的動作。
3、兒歌：
齊：大腳碰小腳，我們踩小車。
家長：車子開到哪裏去？
幼兒：車子開到xxx去。
家長：車子經過什麼地方？
幼兒：車子開到xxx去。
提示：遊戲過程中，家長要根據幼兒的能力定遊戲時間，切不可讓幼兒腿部肌肉運動量過大，以免傷筋。
戶外活動方案9
一、活動目的：
書畫藝術具有悠久的歷史，它貫穿着整個中華文明史。其獨特的藝術魅力在中華文明發展具有不可磨滅的重要地位，它已經穿越了時空的束縛，成爲民族靈魂的一部分。爲提高當代大學生的審美情趣、藝術修養，增進書畫愛好者之間的藝術交流與友誼，書畫協會特此舉辦此次書畫藝術大賽。
二、活動主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。
三、活動時間：
20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)
四、參賽對象：
全院師生
五、比賽項目：
軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。
六、比賽方式：
書法：現場完成
繪畫：交作品至書畫協會活動室行政樓202教室，公開評比方式進行。
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
(1)策劃書擬定和審批：
時間：3月21日(星期一)
策劃書經書畫協會集體協商起草最終定稿後，上交社聯審批。
(2)活動前期宣傳：
①海報：3月24日(星期四)，由書畫協會撰寫，內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書爲主。
②校園廣播站：3月28日(星期一)本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關係。內容根據體活動具體進程而定。文稿由本協會與通訊社擬定。
③書面通知：3月24日(星期四)，大賽由本協會成員到各班口頭通知，並將通知單發給各班宣傳委員，並通知院系各宣傳部。
2、軟筆書法現場大賽
戶外現場大賽：
(1)時間：3月30日(星期三)下午4：00—5：30
(2)地點：教學樓前主幹道
(3)前期準備：
A、由本協會成員在各班通知時登記詳細，比賽前與參賽人員(學生、老師以及校領導)取得聯繫，確保足夠人員到場。
B、張貼海報，說明本次大賽並邀請師生前來觀看。
C、大賽筆墨紙硯由本協會提前準備。
D、作品整理保存等工作由本協會負責，參賽人員不得將作品帶走。
3、繪畫作品徵集
(1)時間：20xx年3月24日(星期四)—4月4日(星期一)。
(2)要求：硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描大於16開小於4開;油、國畫尺寸不限，可裝裱(務必註明參賽者姓名、學院、聯繫方式)。
(3)方式：由班級宣傳委員或作者本人將作品交於本協會活動室行政樓202教室。
(4)爲保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定最少上交作品數量每個班一幅(針對個別院系的特殊情況，在對口會後再商討論定)。
4、作品整理及保存作品整理保存等工作由本協會負責。
5、作品評審
(1)時間：4月5日(星期二)晚八點半。
(2)地點：行政樓202教室。
(3)方式：將作品按不同類別分組，邀請社聯主席與本協會長對各組作品進行評審。
(4)所設類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組。
(5)評獎名額：
一等獎每組1名，共3名
二等獎每組2名，共6名
三等獎每組3名，共9名
優勝獎每組3名，共9名。
(6)作品處理以及展覽和獲獎者現場秀：優秀作品由本協會拿去裝裱，並在即將開展的書畫展舉行(詳見書畫展策劃書)。
6、頒獎儀式
(1)時間：4月6日(星期三)晚八點半。
(2)地點：行政樓202教室。
(3)提前通知獲獎人員，本協會主持頒獎儀式，頒發證書獎勵，共計27本。
八、活動經費：
三尺、四尺立軸、橫幅、條幅，裝裱費用共200元。
九、活動總結：
本協會撰寫工作總結備案，並上交社聯。
戶外活動方案10
今年是建黨95週年、“五·四”運動97週年，爲慶祝“五·四”青年節和建黨90週年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，於5月14日開展“五·四”青年節登山活動。
現將活動方案擬定如下：
一、活動主題 紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。
二、活動目的 活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。
三、組織機構 主辦單位：漳浦縣國稅局共青團
四、活動流程
(一)活動時間 20xx年5月14日星期六上午8點00分
(二)活動地點
1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局 2、登山地點：清泉巖
五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務局共青團員
六、活動議程
1、8點00到達漳浦國稅局集合
2、8點30在漳浦國稅局啓動儀式
(1)共青團書記講話
(2)團員組織代表講話
(3)分發登山規則要求和注意事項
3、9點00分開始起程
戶外活動方案11
一、活動目的
爲了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業餘生活，愉悅身心，構築教師之間交流平臺，學校將組織我九年級教師進行野外休閒拓展活動。
二、活動內容
野炊、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風光等
三、活動場所
xxx，距學校大約有10分鐘車程。
地點：舊部隊上的山間小溪。
內有綠林、流水。可以野炊活動，也可以漫步在山間小路上感受自然風光。
四、活動時間及乘車指南
1、活動時間：xx月xx日。早上8：30在學校門口集合，由負責人點名，用過晚餐後於4點30左右返回。
2、車輛：自帶摩托車。
五、活動細則
學校支持餐費。（每位教師費用爲30元，本級組26人，共計費用780元）
六、活動紀律與安全預案
1、教師無特殊原因原則上不得請假。
2、教師集體活動注重教師形象，言行文明，不做有損學校形象的事。
3、文明乘車，注意活動安全。
4、山間小溪活動要注意人身安全，不得在水邊開動作性玩笑。
5、注意野外用火，預防火災、不得亂扔菸頭，以免引起森林火災。
6、娛樂活動要健康文明，不得或變相。
戶外活動方案12
活動名稱：高校生自律委員會趣味活動
活動背景及意義：自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏熟悉和了解，爲了增進同學們之間的瞭解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美妙回憶，特此舉辦本次活動。
參加者：自律委員會全體成員
活動時間：xx年5月1日下午6：00
活動地點：西操場（足球場）
活動內容及活動支配：
1：下午6：00到西操場（足球場）集合，並進行簽到（嬉戲時會用到）
2：通過抽人名的方法來進行嬉戲的分組，分組狀況根據當天參加的人數而定。
3：第一關爲默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道後自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個後兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。
4：其次關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個後此環節結束。這非常考驗兩人的默契度。
5：第三關：心中的第六感，矇眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關；
6：第四關：調調達人，將“我愛自律委員會”逐字用二聲調讀出，在30秒內全部隊員都完成任務即可過關；
7：第五關：每組成員一次用一分鐘內做八個大象鼻子後，跳50個跳繩即可過關，看哪個組最先完成；
8：第六關：30秒內全部人員讀完一遍繞口令即可過關。
9：第七關：不聽指揮，三名隊員輪番和裁判競賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，連續，三人中有兩人勝即可過關；
10：工作人員統計每組每次嬉戲的得分狀況，選出冠軍；
11：宣佈獲獎、，由領導頒獎；
12：活動結束後委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。
負責人：王元志
郝晶
富強及各部部長副部長
策劃：高校生自律委員會策劃部
所需物品：
1、第一關：膠帶，一包氣球，你劃我猜項目題目可以多預備幾張卡片在上面寫，也可以讓多幾位工作人員在手機上下載關於這個的軟件。
2、其次關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用潔淨的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。
3、第三關：幾個可以用來矇眼睛的布條，和幾個足球。
4、第五關：跳繩若干，需借心裏協會活動室及器材（主任或部長去借）。
5、第六關：預備幾個難度適中的繞口令在卡片上。
備註：
1，粗略計算嬉戲至少六人一組；
2，再有所需由部長劉宏祿負責。
留意事項：
1、在活動進行期間須留意平安。
2、全部人必需聽部長以上人的指揮，如有錯誤準時提示。
3、勤儉節省，不得鋪張。
5、全部物品按時歸還。
4、不得損壞公共物品。
戶外活動方案13
一、活動目的
爲營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質，增進教師之間的友誼，幼兒園教工團支部擬於“五四”青年節當日舉行“追求卓越 勇攀高峯”登山活動，具體方案如下：
二、活動主題
傳承“五四”精神，共建和諧實幼
三、活動口號
高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄
四、參與活動對象：幼兒園全體教師
五、活動安排
1.活動時間：5月4日(週一)上午8:00――10:30
2.活動地點：南山公園
六、具體活動細則
1. 登山活動路線：幼兒園――南山公園――南山山頂――下山
2. 時間安排：
(1)8:00 在幼兒園門口集合 (負責人黃曉暉)
(2)8:30 在南山腳下集合，拍照留念 (負責人黃曉暉)
(3)8:50――9:20 登山
(4)9:20――9:30 分組遊戲
(分蒙氏組和藝術、數學組兩組，蒙氏組負責人張明豔，藝術組、數學組負責人曲曉珊)
(5)9:30――10:00 暢談心聲，抒發胸懷
(6)10:00――10:30 合影留念、下山
七、工作人員
活動總指揮：園長
召集人：XX教師
攝影攝像：xxx uuu
八、注意事項
1. 本次活動爲集體活動，原則上人人蔘與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。
2. 登山者請穿運動鞋和運動服裝。
3. 登山前做熱身運動，踝關節和膝關節要活動開。
4. 各組負責人負責準備遊戲活動所需的音樂、道具等物，組織組員談心。
5. 登山活動中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環境保護工作。
戶外活動方案14
活動目標：
1、發展控球、行進拍球、傳接球的綜合本事
2、利用不一樣的器材，探索球的多種玩法
活動準備：
籃球、呼啦圈、小棍、跳繩、瓶子、布、自制雜技帽、障礙物等
活動過程：
一、開始部分
1、報數：從排頭開始1、2報數，要求幼兒聲音洪亮、短促。1、2報數後，數2的幼兒向後退一步，迅速變成兩隊。
2、隊列練習左右分隊
由兩列變四列
要求：幼兒聽口令，有節奏的進行，挺胸擡頭擺起臂，眼看前方隊列整齊;左右轉彎爲直角。
二、基本部分
1、準備活動：
有針對性地對玩球時會受傷的地方進行訓練。如：膝關節、腕關節、踝關節
2、身體活動——球操
要求：做操時動作準確、做到位、用力
3、花樣玩球
小朋友們，我們以前已經想出了很多的花樣玩球的方法，今日教師還帶來了一些器材，有呼啦圈、小棍、跳繩、瓶子、布、自制雜技帽、障礙物等等，請小朋友們和你的好朋友來試試，這個球還能夠怎樣玩?咱們一齊來看一看今日你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎?
教師觀察幼兒活動，肯定幼兒的想法，鼓勵幼兒想出更多不一樣的玩法。引導幼兒重點練習控球、行進拍球、傳接球的本事。
三、體育遊戲：
遊戲名稱：《趕小豬》
遊戲目標：練習持物控球跑，提高控制本事。
遊戲玩法：幼兒分成人數相等的四隊，四隊人對面站，由一邊四個排頭手持小棍，聽到教師的哨音開始，開始趕“小豬”到對面，把球和小棍傳給對面的第一名隊員，依次進行，哪組先完成哪組勝利。
遊戲規則：要求把球在自我的跑到裏趕到對面，如果球趕跑了要把球撿回來，從跑走的地方繼續。
四、結束部分
放鬆練習：幼兒聽到音樂隨教師做放鬆動作。
戶外活動方案15
我們在事業上尋覓着生命的亮點。春節後幾個月的忙碌過去了，爲了豐富一下大家的業餘生活，在公司之餘組織大家一次春遊活動。
一、活動時間：某年某月某日
二、活動同事：全體公司成員
三、活動地點：某某山
四、活動目的：
1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。
2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深瞭解。
3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。
4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放鬆身心，迴歸自然。
5本次爬山活動既是一次旅遊，也是一次身材磨鍊，同時也以此爲契機，加強員工進行體育磨鍊的意識。
五、活動具體實施方案
1活動日期：某年某月某日
早上8：00公司集合。8：20出發。9：00左右到達，開始登山比賽。
遊戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。
2、活動地點：某某國家森林公園
3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展遊戲項目。
4、活動參與同事：
5、預算費用：
6、活動策劃人：
7、安全保障預員：
六、活動團體遊戲
1爬山比賽
2、遊戲名稱：交換名字
3、猜詞遊戲
七、活動注意事項
1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。
2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什麼都別留下，除了回注意事項
3提醒全體同事們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
4出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。
八、應急預案
1、如果5月15日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解景區的緊急電話。
