教育範文讀後感

讀青銅葵花有感初中

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當閱讀了一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的讀青銅葵花有感初中,歡迎大家分享。

讀青銅葵花有感初中

讀青銅葵花有感初中1

自從,我讀完了《青銅葵花》這本書後,頓時,讓我明白了一個道理:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦覺不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。也讓我感受到了,小巨人要經歷痛苦過後,才能成爲大巨人。

《青銅葵花》這本書,主要講述的是:葵花的父親帶着年僅7歲的葵花來到了一個小村莊裏,一次偶然的機會,讓她認識了青銅。從此,倆人在無聲的世界裏以兄妹相稱併成爲了好朋友,他們一起生活、一起……但是,美好的日子並不久遠,在葵花12歲的那年,殘酷的命運又將葵花召回了那個屬於她的'城市。從此以後,青銅就天天來到蘆葦蕩邊,遙望着妹妹葵花生活的地方。終於,功夫不負有心人,葵花回來了,而青銅也會說話了,雖然說得口齒不清。

在我讀完這本書後,我不小心,讀到了這樣一段話:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!

而《青天葵花》所講的就是這個意思。

讀青銅葵花有感初中2

《青銅葵花》這本書講的是一個名叫葵花的城裏小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉下去勞動。葵花在那裏認識了一個與她差不多大小,名叫青銅的鄉下小男孩。一天早上,葵花的爸爸划船到河對岸的一片葵花田裏去畫葵花,可是當他划船返回時,突然刮來了龍捲風。把他畫的葵花全部捲了起來,又全部掉到了水裏,他伸手去撿畫,結果一不小心掉到了河裏,幾分鐘後,人們只找到了船、畫和畫夾。

葵花成了孤兒,人們想在河對岸的大麥地村找個人家收養葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂。

幾年後,有幾個城裏人要接她回去,她不願意。爸爸媽媽也不願意,青銅更不願意。可是爸爸媽媽卻爲了葵花的前途,硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城裏。

讀完《青銅葵花》這本書,我懂得了這樣一個道理:人生像是一次旅行,每一個階段會有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對於曾經同行過的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂地活下去。

讀青銅葵花有感初中3

在寒假,讀了《青銅葵花》這本書,深深感受到了什麼叫愛和痛苦,對於痛苦,我曾經聽過一句名言:我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!《青銅葵花》中的痛苦要告訴我們大概就是這個意思。

《青銅葵花》這本書主要講了啞巴青銅和孤兒小女孩葵花的故事。在這本書的故事中,青銅家雖然窮,但是他們還是收養了孤兒小女孩葵花。並且努力地爲了自己的家庭而想盡辦法去不停地賺錢。

有一次,大麥地發生了蝗災,成千上萬的蝗蟲飛向田野,成千上萬的稻穀被蝗蟲吃光,大麥地的許多人因爲怕被餓死而紛紛逃離大麥地,但是,青銅一家子並沒有因此而退縮,而是忍着飢餓等待糧船的到來,並且最終度過了沒有糧食的時期。

還有一次,大麥地遭遇了颱風和暴風雨的襲擊,到處都有撕心裂肺地哭喊聲,房屋被掀翻,莊稼被連根拔起,這一次,青銅家失去了一個幸福的家。

青銅家本來就窮,沒有錢去蓋一所房子,於是青銅就和青銅的爸爸去海邊刈草。臨走前,葵花和家人都捨不得,但是,總不能沒有房子吧。就這樣,葵花一天天地盼着,青銅和爸爸一天天的刈着。刈完草回來後,爸爸還在爲了還錢而四處奔波去尋找賺錢地方法。

在結尾,葵花被城裏人接走了,青銅天天思念着葵花而天天坐在草垛上。有一天,葵花突然回來了,青銅因爲葵花地回來而從啞巴變成了一個會說話的男孩。

讀完這本書我明白了要助人爲樂,做一個有愛心的人。

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