教育範文讀後感

中學生讀《青銅葵花》有感

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《青銅葵花》源於曹文軒一個朋友的故事,最初的概念是一種“城市少年——鄉村少年”的關係 。以下是小編整理的讀後感,希望對大家有幫助!

中學生讀《青銅葵花》有感

  讀《青銅葵花》有感1

《青銅葵花》這本書,是作家曹文軒的純美小說之一。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花,跟隨着雕塑家爸爸來到大麥地村的幹校,葵花沒有媽媽,她的媽媽兩年前得病死了,除了爸爸,她身邊沒有一個親戚。但不久後,爸爸因意外的死亡,使葵花成爲了孤兒,而貧窮善良的青銅家認領了她。葵花與青銅,成爲了兄妹相稱的好朋友。時間在一點點流逝,他們一起生活,一起成長,在粗茶淡飯的生活中,一家人盡心盡力地撫養葵花。男孩青銅因爲小時候一場災難,成爲了啞巴,在有了葵花後,青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花,幾乎爲她奉獻了自己的一切。

青銅是一個偉大的哥哥,爲了葵花能夠上學,他親手放棄了憧憬已久的上學夢;爲了葵花能夠照一張照片,他在風雪中賣掉了本來是留給自己穿的蘆花鞋;爲了葵花能夠在晚上寫作業,聰明的青銅努力地抓來螢火蟲做成花燈照明;爲了避免葵花捱罵,青銅勇敢地將妹妹葵花護在身後……在這個充滿天災人禍的歲月裏,青銅一家老小相濡以沫,同心協力,從容地應對着洪水,蝗災等一切的苦難。

五年的時間在這艱辛卻又充實快樂的日子裏一晃而過,12歲的葵花又迎來了命運的轉折,城市裏的人想要接走葵花,在大麥地的村民的幾番勸阻下,卻是爲了葵花能有一個更好的未來,最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭,他從他的心底喊出了一個名字——“葵花”,喊聲震動了所有人的心靈,我的淚水已然流下。

正如作者所說:“有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。”苦難不是生命的意外,而是生命的常態,你如果不經歷苦難,又怎麼知道幸福的滋味?《青銅葵花》中,作者寫苦難,卻並沒有像《稻草人》那樣悲憤的呼號,又無可奈何的心理,而是寫出面臨諸多困難,但心中一直堅持敢於面對苦難的人們的心態。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮定,就像葵花,年紀小小就經歷了那麼多苦難,卻從未被打垮,堅強不屈於苦難的青銅一家,頑強地在每一次災難來臨時,堅韌的生活下去。

苦難是不可避免的,痛苦也是暫時的,風雨過後,一定會是美好的晴天!

  讀《青銅葵花》有感2

讓人在忍俊不禁中淚眼朦朧,這是曹文軒先生所寫小說的一大特點,《青銅葵花》也不例外。

這本書主要寫的是鄉村男孩青銅與城市葵花之間的友情故事。

作者以生動活潑的語言,描繪出一個又一個動人的畫面,美妙的環境描寫烘托出人物的心情使人彷彿身臨其境。

青銅一家人遭遇過許多苦難:房子被風暴摧毀;一田茨菰遭遇羣鴨浩劫,一筆重要的收入瞬間化爲灰燼;三月蝗災,糧食顆粒無收,大家飽受飢餓……

然而在這些苦難中,他們沒有放棄任何希望,即使一次又一次的跌倒,他們也一次又一次地站了起來,傳造出一個又一個美麗動人的'奇蹟!令人震撼,令人反思。

譬如三月蝗災過後,青銅奶奶的身體急劇衰弱,但因家裏貧苦,無錢醫治。葵花爲了掙錢給奶奶治病,偷偷地來到江南撿銀杏來賣,以此掙錢——及時掙得的錢連一劑中藥都買不了。

當我看到這一個情節時,手不由得打顫,熱淚頓時涌進眼眶。小小年紀的葵花,爲了醫治奶奶,也在奔波掙錢,怎能不令人感動?

曹先生在後記中提到“苦難幾乎是永恆的”,的確,不同時代的人都遭遇過各樣的苦難,譬如唐山大地震的摧殘,使得數十萬同胞不幸逝去、重傷;東南亞大海嘯的襲擊,吞噬了人們的歡聲笑語;伊斯蘭國的威脅,造成受害者與其家庭的悲痛,社會的恐懼……

苦難是人們所畏懼的,又是必不可少的,它使人反思,使人進步,面對苦難只能與之鬥爭到底,不進則退,猶如逆水行舟。

其實苦難中也有美,這就體現在苦難中人們相互支持,相互鼓勵,同舟共濟,沒有爭吵,沒有埋怨,沒有氣餒,即使到最後都未能實現目標,也沒有沮喪,因爲已經拼搏過,盡力了,沒有留下遺憾。

對於現在的我們,又有什麼理由去埋怨生活中的不如意呢?難道一次考試的失意就能把我們給打垮嗎?不!這反而能是我們進步,“不經歷磨鍊,怎能見彩虹”?

“少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”這是曹先生所說的。

  讀《青銅葵花》有感3

清晨,鳥兒在盡情高歌,花兒也在縱情怒放。我漫步在清新的書林裏,撫摸柳絮的柔軟,嗅着桃花帶給我那醉人的芬芳,聽着潺潺流動的溪流聲,一切都給了我愜意的感覺。走着走着,我來到了一個美麗的、質樸的、名叫大麥地的地方……

——題記

從前,有一個叫做大麥地的地方,蘆葦蕩“沙沙的,沙沙的”響着,演奏了一曲動聽的樂曲;從前,有一個叫葵花的女孩,乖巧可愛,聰穎文靜;從前,有一個叫青銅的男孩,雖不會說話,但他勇敢膽大,勤勞善良。這一切,都來自於一名偉大的作家曹文軒的筆下所創作的《青銅葵花》。

見過葵花的人,總是爲她而生起憐愛之心:出生在城市的她從小就沒有了媽媽,爸爸帶她來大麥地工作時也不幸被一陣大風捲入河中,就再也沒有回來。從此,她擁有了一種一隻小魚擁有整個海洋卻沒有一位朋友的那種孤獨。這時,青銅一家出現了,他們收養了這個可憐的女孩,葵花就此與青銅結爲兄妹,他們便開始了艱苦卻又幸福的生活。雖然青銅在一場大火中喪失了語言能力,但葵花卻能輕而易舉地讀懂他的心思。然而,在葵花12歲那年,命運又將她召回城市……這本書總能催人淚下,觸動人心底裏的那根琴絃。

在我看來,世界上最美、最漂亮的鞋子,就是青銅一家人一起用雙手編織的蘆花鞋。這一家人,爲了能給葵花照一張相片,一絲不苟的編制了那麼多雙漂亮非凡的蘆花鞋,青銅又一步一步地把它們背到集市上去賣。正是因爲蘆花鞋小巧玲瓏,讓那些城裏人愛不釋手。最後,青銅還把自己腳上的那雙蘆花鞋送給了一位打心底裏喜歡蘆花鞋的叔叔。就這樣,青銅打着赤腳,走在冰天雪地裏走回了家。他的腳都凍得通紅了,但他嘴角上浮起的微笑,也掩蓋不住他滿心的喜悅。他願意,他願意爲了葵花能過上幸福的日子來犧牲自己。那時,不論遇到多大的困難,集市上總能看到他忙碌的身影。

葵花,她爲了能幫助哥哥青銅圓夢,想方設法的教他認字;爲了補貼家用,她獨自去江南撿銀杏;她不想讓家人爲她的學費犯愁,就故意將成績考砸……青銅,爲了讓葵花上學,他想盡了一切辦法;爲了葵花不被欺負,他每天都騎着牛接送葵花;爲了讓葵花看馬戲,他甘願讓葵花騎在自己的脖子上看……痛苦是無情的,但人是有情的。他們不會抱怨什麼,因爲他們擁有着別人沒有的東西,那就是愛……

愛讓一個家不再窮苦,愛讓一個人不再孤獨,愛讓友情變得單純,愛讓親情變得強大,愛讓人情變得更濃,愛更讓一個世界變得美好!

青銅、葵花都擁有一座六色的彩虹,青銅缺少的是綠色,那種生機的顏色,有了葵花的幫助,這座彩虹就變的光彩奪目;葵花缺少的是紫色,那種溫馨的顏色,有了青銅的陪伴,這座彩虹註定不再孤獨,繽紛絢爛!

“讓我爲你畫道彩虹”,去爲你愛的人和愛你的人付出,去爲他們畫一道美麗的彩虹,我想,這本書告訴我的就是這個道理。

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