小學生讀《青銅葵花》有感600字

《青銅葵花》這本書的作者是一位着名的作家—曹文軒。講述一個7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事，是一個令人感動的故事。下面是小學生讀《青銅葵花》有感600字，歡迎參考！

　　小學生讀《青銅葵花》有感600字

《青銅葵花》這本書講述了城市女孩葵花和爸爸來到了一個叫大麥地的村莊，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養在青銅家裏。青銅一家人都很善良，對葵花很好，青銅更是十分愛護她。爲了能讓葵花上學青銅放棄了讓自己上學的機會，爲了能讓葵花照相青銅茂冒着大雪去賣路花鞋，爲了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上當葵花要被城裏人接走時，葵花哭泣着不想走，而媽媽、大麥地的人都捨不得葵花走，他們早已把葵花當成青銅家的孩子，在最後，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發呆，並且喜歡獨自一個人鑽到一個角落裏。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺着手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”

我最喜歡的部分是《三月蝗》，它寫了一場突如其來的“蝗災”擾亂了大麥地人們的安穩溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之後，一切都沒了。可青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一隻鴨子，嘎魚家少了一隻鴨子，嘎魚以爲是自家的鴨子，大鬧了一番。後來，青銅證明了自己的清白。

和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業，更不必爲填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的，感謝青銅葵花，教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

　　小學生讀《青銅葵花》有感600字

不幸是生活的調味劑，苦難是人生的墊腳石。《青銅葵花》帶給我們的是對人生苦難的正視和至純至極的大愛。

《青銅葵花》主要講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

青銅與葵花的命運令人嘆息，但即使是這樣，他們也可以活得開開心心，無憂無慮。這是爲什麼呢？因爲他們有愛。只要有愛，一家人即使住的是最簡陋的房子，吃的是最普通的飯菜，也可以幸福得彷彿住的是最豪華的宮殿，吃的是最豐盛的飯菜一般。這都是因爲有愛。

愛是最幸福的感覺，也是最令人難以捉摸的。當你歷經千險去尋找它的時候，它可能會躲起來，讓你怎麼都找不到它。而當你放棄尋找時，它又可能會悄悄地來到你的身邊。在生活中，有這樣的一對夫婦。他們省吃儉用，住的最簡陋的房子，卻在幾年間，爲山村孩子捐出了幾百萬！這一對夫婦，雖然過得不是很好，但他們的臉上，一直盪漾着微笑。這就是愛。愛是奉獻，愛是給予，愛是對他人一句親切的問候。愛是擁抱，愛是鼓勵，愛是可以驅散一切陰霾的微笑。

《青銅葵花》這部悲劇主義的小說，帶給我們的卻是極致的大美，充滿生機與情意的至愛。

　　小學生讀《青銅葵花》有感600字

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。從小我就和書結下了不解之緣，而我最喜歡的一部書就是曹文軒先生寫的一本《青銅葵花》。

這部書講述的是一個男孩青銅和一個女孩葵花的故事。葵花是一個城市女孩，她的爸爸到鄉下的一個幹校工作時帶着她，因爲一次意外，她爸爸溺水而亡。一河之隔的青銅一家收養了葵花，從此他們成了兄妹。青銅無處不在無微不至的照顧着葵花：看馬戲時讓她騎在自己肩上；學校演出時爲她製作冰項鍊；爲了讓葵花吃上肉，在蘆葦蕩中捕野鴨，他們一起生活成長。在苦難的日子裏結下了深厚的友誼，而在葵花12歲時，命運又把她召回了城市，青銅從此常遙望葵花所在的地方。

在這部書中，作者寫了很多美麗的痛苦，將苦難寫的極其深刻。主人公生活的大麥地本來就是窮地方，經過了暴風雨的破壞，又出現了蝗蟲的掃蕩。如果換做一般人，可能會坐以待斃。而大麥地的人們在緊要關頭，挺成了一顆大樹。困難像彈簧，你弱它就強。在遭遇困難時他們並沒有絕望，而是積極主動的想辦法和苦難作鬥爭，這種精神很值得我們學習。而我們衣食無憂，過着衣來伸手飯來張口的生活，在家裏儼然變成了一個小皇帝。遇到一點困難就畏縮不前。我們實在是應該反省自己，做個不怕困難、鐵骨錚錚的男子漢。在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷的道路，但只要有困難打不垮的精神和信念，希望之光就會驅散絕望之雲。這種對困難的態度不僅是個人也是整個中華民族所應有的精神。

每個時代的人都有每個時代的痛苦，而痛苦也決不是今天的少年纔有的。少年就應該有一種對痛苦的風度，長大後纔可能是一個強者。只有正視痛苦方能懂得人生的價值！