讀青銅葵花有感8篇
讀《青銅葵花》有感
最近，我讀了《青銅葵花》1~3章，主要講了：葵花是個七歲的女孩子，她跟隨爸爸來到了大麥地，青銅是個啞巴，一天葵花爸爸落入水中，青銅家人便收養了她。
其中，蘆花鞋這一章令我最感動，這篇體現出了葵花在青銅家受到的最令我感動的溫暖，從這篇中，我們能深深的體會出葵花的懂事和青銅對葵花的呵護，在大雪紛飛的時候，青銅仍踏着白雪，到鎮上賣鞋，到了最後，還把自己腳上的蘆花鞋賣給了客戶，這都是爲了葵花能照相片啊！從這裏，我深深的體會到了青銅對葵花的無微不至的關愛！
青銅和葵花這兩個素不相識的孩子，竟能在一夜之間建立這麼深厚的友誼，還成爲了兄妹，像《蘆花鞋》上這麼無微不至的關懷更是令我驚訝無比，回憶小學五年級時，班上有一對要好的朋友，一次其中一個竟忘了帶試卷費，急得滿頭大汗，四處求救，可沒有人借給他，就連到上課時那位朋友也沒有伸手幫助，大家都知道他帶了很多錢，可是到了關鍵時刻一點也不可靠。
這五年的朋友積下的點點滴滴的友情竟沒有三、四天的青銅、葵花的友誼深啊，青銅對葵花的關懷是我們難以做到的！
讀《青銅葵花》有感作文
每當我看到《青銅葵花》這本書時，就不禁想起了我與《青銅葵花》“相識”的經歷：那是一個星期天的上午，我應朋友的邀請到他家去玩，剛跨進他家的門檻，我便被他家書架上的一本名字特別的書迷住了。它，就是《青銅葵花》。我從朋友的書架上拿出這本書，大略地瀏覽了一下，覺得很不錯。
第二天，我就和媽媽一同到新華書店，買下了這本叫《青銅葵花》的書。我一回到家就迫不及待的看了起來。
《青銅葵花》主要講了有一個男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。一個特別的機緣，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長大，一起遊玩，甚至一起悲傷。在12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
啊！青銅和葵花不僅樂觀頑強，還懂得幫助自己的親人。最令我印像深刻的還是那一段:青銅和葵花的奶奶生病了，他們兄妹倆想盡一切辦法來幫助自己的奶奶。特別是葵花，爲了掙錢給奶奶治病，特地跟隨一大羣人乘船到江南去撿銀杏。當葵花從衣服口袋裏掏出一大把面值很小的紙幣說：“我掙到很多錢了，奶奶的病很快就會治好了！”的時侯，我震憾了。小小的葵花競然能這樣不辭辛苦，到遙遠的江南去摘銀杏爲奶奶治病，這是多麼偉大的舉動啊！
青銅和葵花兩個人就像風雪中一棵挺拔的松樹，經歷過火災、水災、蝗災的摧殘，受過風雪、嚴寒、飢餓的折磨，他們卻一聲不吭，從容地應對着各種突發情況，這難道不值得我們去學習？同時，我還要稱讚曹文軒大師的寫作功力。他的作品能讓我們讀着讀着就如同身臨其境，好像不是故事中的人物在哭、笑、打鬧，而是我們在。
《青銅葵花》這本書，是它讓我接受了一次心的洗禮。在這裏，我要向大家推薦《青銅葵花》這本書，讀了它，你一定會感悟非淺。
讀青銅葵花有感400字
一個叫葵花，有着鄉下名字的城市女孩，她學習勤奮、美麗可愛。一個叫青銅，能與自然交流的鄉下啞巴男孩，他樸實勤快、個性倔強。城市與鄉下相差很大，人們很難把這兩個地方連到一起，但青銅和葵花卻是兄妹，只不過葵花是領養的……
這兩個孩子的命運是多麼有緣，又是多麼可憐啊。葵花的父親是一個雕塑家，他最喜歡葵花又喜歡用用青銅來雕刻葵花，而這兩個孩子的名字連起來就是青銅葵花。葵花有個哥哥，但在三歲時因腦膜炎病死，青銅也是因發高燒而不會說話。葵花的媽媽在生葵花時產褥熱不久也去死了，葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領養了這個孩子，從此發生了許多快樂又傷感的故事。城市與鄉村終還是不能結合，葵花還是被市長接走了，以後，青銅總是凝視天空，思念着葵花，每份每秒都在期盼着葵花的歸來。在思念葵花至極時，青銅淚流滿面竭盡全力喊出了“葵花”二字。
這就是“青銅葵花”一個催人淚下的純美小說。
讀青銅葵花有感作文
《青銅葵花》純淨得就像清晨的一滴露珠，在陽光的照耀下，折射出動人的光芒。每一次讀它便是每一次的感動，每一次放下便是每一次的沉思。
青銅是一個從小生活在鄉村的一個男孩，葵花是一個生長在城市的女孩，一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了兄妹。這讓他們一起生活、一起成長。直至葵花12歲那年，她離開了農村，在青銅的不捨中回到了城市。讀着《青銅葵花》，我的心在苦難中堅強；讀着《青銅葵花》，我的心在愛中徜徉……真是因爲青銅，我明白了什麼叫大愛無痕。
故事的主角——男孩青銅,他因爲大火而失去了美妙的聲音,他所經歷的苦難實在是多。這些苦難就像是他人生的一塊磨礪石，不僅沒打垮他，還讓他在苦難中一次又一次爲了葵花做出了勇敢而又充滿愛的抉擇。當素不相識的女孩葵花來到家裏，他把唯一的讀書機會讓給了葵花,要知道他是多麼嚮往那個教室啊！當家裏沒有燈，爲了方便寫葵花寫作業，他每天都去蘆葦蕩裏抓螢火蟲。爲葵花做這獨一無二的“熒火燈”。當葵花要付學費時，在大冬天去鎮上賣蘆花鞋，爲了湊齊這筆學費，竟然把自己穿着的唯一的一雙蘆花鞋也賣了出去，在冰天雪地裏光着腳回家。在大年初一，葵花要上臺表演，但缺一條銀項鍊，哥哥不管手腳的冰冷做了一條美麗的冰項鍊給妹妹，讓妹妹成了舞臺上最漂亮的一個。當葵花走後,他的那一聲“葵花!”讓人心痛。那是一種淚在眼裏，卻流不下來的心痛！同時這份心痛演繹的又是人間美好的感情！這份情就在“熒火燈”、蘆花鞋、冰項鍊、那一聲“葵花!”的喊叫中……這情就是兄妹之情，是不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍的情。看完整本書，我爲青銅經歷的苦難而感動，更爲葵花有這樣一位哥哥而高興。
捧着《青銅葵花》，我如同光着腳丫走在麥田上，不爲什麼，只希望到達着麥田那邊的那棵樹下，靠在那裏，讓晨曦照在身上，看着草，看着麥子，看這田壟，看着人生，享受着在苦難中永恆的兄妹之愛！
讀《青銅葵花》有感900字
我們現在的這個社會中，是一個享樂主義風行的世界。曹文軒說：苦難是永恆的。每一個時代，有每一個時代的苦難。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代，這個時代中的青銅一家，他們是貧苦的，但他們卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間彷彿有着天然的聯繫。青銅是一個啞巴，一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能，但葵花卻知道他的意思，無論什麼語言，葵花都能從他的眼神，他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，望那個葵花所在的地方......
書中的葵花是個不幸的女孩，但是因爲不幸纔會和青銅成爲兄妹，成爲一家人。葵花的爸爸最喜歡的就是向日葵了，因此給他的女兒起了一個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵，就是葵花爸爸的作品：青銅葵花。可是，因一次意外的事故，葵花沒有了爸爸。之後，他又因一個特別的機緣成爲了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是，小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭，甚至是在跨進門檻的那一刻，她已經是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴，現在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒，葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢，哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛，彷彿就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處，現在，在奶奶的萬般思念中回家了。
葵花的哥哥——青銅，他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶着她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動，嬉鬧。可是，入秋了，由於家境的困難，他們面臨着只有一人上學的難題。葵花說，自己還小，要留在家中陪奶奶。可青銅卻用表情、手勢來告訴大家，讓妹妹上學。當我讀到這裏時，我被深深的感動了，儘管他們不是親兄妹，但他們互相把上學的機會留給對方。最後，青銅以自己獨特的方式戰勝了。他笑了，他含淚笑了，他永遠也不會說出那個祕密。
我看了這本書後覺得：雖然書中的青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂着。他們並沒有因爲窮苦，而悲傷。儘管生活中有很多苦難，但因爲苦，他們才過着快樂安寧的日子。
讀《青銅葵花》有感1200字
他們本是兩個世界的人，卻因爲偶然，相遇相識相知。
他叫青銅，他是一個啞巴，出生在大麥地，他很孤獨，一隻鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨。平淡的生活因爲她的出現起了波瀾，她來自城市，跟隨爸爸下鄉勞動，她叫葵花。
那年，她七歲，她來到了大麥地，跟着她爸爸一起來的。
大河，是他們第一次相遇的地方
那天，她坐上了一隻沒有竹篙的小船，在被黝黑的男孩幾次捉弄後，她哭了，草灘上，有個男孩在放牛。牛在吃草，男孩在割草。
男孩一頭蓬亂的黑髮，一雙聰慧的眼睛，在不時耷拉下來的黑髮裏，烏亮地閃爍着。這是她對他的第一印象，事情按着軌跡向下發展，他救了她。
後來，她的爸爸到大麥地的葵花田裏畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裏，從那以後她成了孤兒。
更近的接觸是在槐樹下，她沒有了親人，沒有了家，在那裏她成了他們一家的一份子。
他們家領養了她，但是他們很窮，生活本來就不富裕，再多了一個吃飯的人，生活過得更拮据了。
他很照顧她，爲了她，他放棄了上學的夢想，爲了她，他大雪天去賣蘆花鞋，甚至是自己腳上那雙，爲了她，他站了一整晚，爲了她，他甘願受罰，他所做的一切一切都是爲了她。
她很珍惜他們的愛，爲了他，她沒有參加學校的拍照活動，爲了他，她放學後去採蘆葦，做蘆花鞋，爲了他，她偷偷跑去江南採摘銀杏，賺取微薄的收入，她所做的一切一切，都是爲了他，爲了他們。
他們沒有血緣關係，卻是勝似親人，對她的好，對她的照顧，對她的呵護，這一切都因爲愛。不是隻有有血緣關係的人，才叫做親人，他們，就是她的親人。苦難，是永恆的，在苦難中，他們掙扎着，抗爭着，用愛去包容，用愛去生活，苦，算不了什麼，真的算不了什麼，在愛和親情面前，它是微不足道的。
在充滿災難的年代裏，他習慣了痛，習慣了苦，可她的離開帶給他的痛苦太大太大了。大到他弱小的身軀無法承受，無法忍耐。
他張大嘴巴，用勁平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”這是他心靈的吶喊。
因爲緣分，他們相遇相識，因爲身份，他們被迫分離，因爲他們是兩個世界的人。相遇是偶然，而離開是必然。命運讓他們相識，而命運又讓他們分離。
那年，她十二歲，她離開了大麥地，一個人離開的。
他們所承受的痛苦，或許我們感受不到，那是一種難以現象的苦難，一種難以體會的苦，那種刻苦銘心的痛，沒有好的傢俱，沒有好的物品，面對着災難，難以抗拒，難以逃脫，隨時隨地都可能喪生，可是他們都挺過去了，因爲愛，因爲親情，他們挺過去了。
沒有他們的苦難，卻擁有同樣重量的愛和親情，即使有再大的風，再大的浪，再大的雨，有愛，有家，就有避風港，沐浴在愛中，再大的打擊，再大的苦難，一切都微不足道，近在眼前的幸福，是否應該去珍惜？時間流逝，你是否關注過身邊的親人朋友，關注過他們爲你做的一點一滴？珍惜，在你還擁有的時候。
讀《青銅葵花》有感300字
《青銅葵花》這本書令我十分感動。這本書向我們述說的是一個在城女孩的葵花和一個鄉村男孩的故事。
葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養在青銅家裏。青銅一家人都很善良對葵花很好，青銅更是十分愛護她。爲了能讓葵花上學青銅放棄了讓自己上學的機會，爲了能讓葵花照相青銅茂冒着大雪去賣路花鞋，爲了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年命運又將她招回城裏。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
看完這本書我想我們的生活是多麼的美好啊！我們夏天有空調冬天有暖氣，夏天吃冰激凌冬天吃着火鍋。父母還從來就捨不得讓我們做點家務，我們的生活是多麼的幸福啊！可是我們還感到不滿足常常因爲一些小事就發脾氣，我們比不上青銅和葵花。
讀《青銅葵花》有感600字
在整理書櫃時，偶然發現一本書，撣掉上面的灰塵，是一本好書，是《青銅葵花》。
這本書的作者是一位着名的作家—曹文軒。講述一個7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事，是一個令人感動的故事。
葵花是個孤兒，2歲時母親因病而死，和父親相依爲命。可在一次：葵花爸爸開着小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。從此以後，葵花被好心的大麥地人收養。終於有一天，村長決定讓村民們收養葵花，葵花美麗又老實，人見人愛。大家都想收養葵花，可大麥人都不缺孩子，最後，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣，青銅也不再獨自一人，連牛兒都替大家高興。
上學的時候，只有一人上學，青銅把上學的位兒讓給葵花，由葵花上學。上學、放學總是青銅接接送送，葵花又有些自豪。葵花也更加孝順了。
我心想：“我們也應該孝順父母，學習青銅謙讓的品格。”
青銅一家心靈手巧，大家都教葵花做蘆花鞋，在冬天，大家都穿蘆花鞋。下大雪時，青銅頂着寒風，在雪中賣鞋，還把自己的蘆花鞋賣給別人，自己赤腳在雪中。
爲了不讓葵花在大麥地受苦，村長決定讓葵花住在城裏，葵花走了。第二年，葵花又回來了，青銅開心極了，大喊了一聲，啞巴青銅會說話了，大家驚歎不已！
我想：“青銅真堅強啊！還會說話了，葵花該多麼激動啊！”我情不自禁鼓起了掌！
《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓；像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書，讓家人開心。
我合上書，回憶那些動人的故事。
想想現在，我們不愁吃不愁穿，有些人還“衣來伸手，飯來張口”。我們要學會獨立、孝順，做個好孩子，讓老師、家長高興。
