人教版五年級下冊語文第一單元測試卷

第一部分：基礎知識積累運用(32分)

　　一、 看拼音，寫詞語(5分)。

qīng xī fǔ mō xiū sè lǐ mào shuāi jiāo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、請選擇讀音全對的一項( )(2分)

A、低吟(yíng) 妖嬈(ráo) 杯水車薪(xīng)

B、冰碴(zhā)子 隧(suì)道 戎(róng)裝

C、矗(chù)立 拘束(shù) 猙獰(níng)

D、匕(bì)首 開鑿(zhuó) 逞(chěng)兇

　　三、找出沒有錯別字的一項。( )(2分)

A、嚴陣已待 稀簿 效率 B、美倫美奐 渲染 勾勒

C、駝鳥 不翼而飛 疾弛 D、摔跤 商貿 鬥志高昂

　　四、把下面的詞語補充完整再選擇其中的一個成語寫一句話。(4分+2分)

一( )千里 ( )黃一體 始料不( ) 翠色( )流

( )飄帶舞 杯( )車薪 銀裝( )裹 ( )寢忘食

　　五、選擇恰當的詞語填入句中的括號裏。(4分)

分辨 分辯 開朗 明朗

1、兄妹倆在( )着白楊樹的個性特徵。

2、你能( )出牧場上哪是領頭羊嗎?

3、這些蒙古族人們具有熱情、( )、豪爽的個性特點。

4、只有在草原上才能看到這樣( )的天空。

　　六、本學期，你一定又積累了不少古詩，請寫出兩句描寫西部的詩句。 (4分)

(1)

(2)

　　七、按要求完成句子。(4分)

1、通過學習第一組課文，使我領略了祖國西部的奇麗風光。(修改病句)

2、春天的草原是多麼美麗的季節啊!(修改病句)

　　八、根據內容判斷正誤，對的在括號裏打“√” 錯的在括號裏打“×”。 (2分)

1、《草原》的作者是我國著名的作家老舍先生的作品，老舍還寫了長篇小說《茶館》。( )

2、絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道，它既是互通有無的商貿大道，又是促進亞歐各國和中國的友誼之路和文化之路。( )

　　九、下列句子用了什麼修辭手法，寫在括號裏。(3分)

1、爸爸只是在給孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白着自己的心。( )

2、在這境界裏，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味着草原的無限樂趣。( )

3、車窗外是忙忙的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。( )

第二部分：閱讀積累與運用(30分)

一、 閱讀《草原》選段，回答問題。(15分)

我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，纔到達目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎麼走都可以。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什麼東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條( )的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來，也看到了馬羣，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風吹來似的.，遠處的小丘上出現了一羣馬，馬上的男女老少穿着各色的衣裳。羣馬疾馳，( )，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十裏外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼着，飛馳着，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟着馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。

1、填空：“迂”字是( )結構，部首是( );“襟”的音序是( );“蹄”的音節是( )。(2分)

2、文中有一對反義詞，它們是( )和( )。最能體現第一個詞意思的句子是

;最能體現第二個詞意思的句子是 (4分)

3、根據課文內容，在括號內填上正確的詞語。(2分)

4、用——劃出文中的比喻句。這個比喻妙在哪裏?

(3分)

5、草原人民具有怎樣的特點?你是從什麼地方體會出來的?(3分)

6、請發揮想象，我們到了蒙古包後，主人會對我們說些什麼?(2分)

二、 閱讀短文，回答問題。(15分)

今天，我照例出去散步。信步走到一個西瓜攤前，看見一位半身癱瘓的老奶奶搖着輪椅來到瓜攤前。她艱難地掏出錢，哆哆嗦嗦地把錢遞到賣瓜人的手中說：“買塊西瓜。”賣瓜的叔叔急忙遞上一塊西瓜說：“大娘，快吃吧!這東西可解渴啦!”沒想到，大娘一失手，西瓜掉到地上。賣瓜人急忙又拿了一塊捧到大娘嘴邊喂大娘吃。大娘感動極了。

正在這時，一個手戴三個金戒指，持着手機的小夥子從攤前湊過來，舉着一張“大團結”，指指西瓜又指指嘴，示意賣瓜人像剛纔那樣也把西瓜拿來喂他吃。賣瓜人眼裏射出怒火，轉過身去，根本不理他。那人又掏出一張“大團結”，晃了晃說：“怎麼樣，”那位賣瓜人叔叔輕蔑地瞥了一眼，就忙着接待別的顧客去了。這位大款見賣瓜人無動於衷，便再一次伸長胳膊，用力抖手中的票子。叔叔輕輕地有禮貌地推開了他的手說：“把你的錢收回去 錢在我這兒不是萬能的 你有手有腳 沒病沒災 爲什麼要我餵你啊 ”

周圍的人鼓起掌來。有的說：“好樣的，有骨氣!”有的說：“錢固然重要，但人格，人的尊嚴更重要。”聽了人們的議論，我暗自爲賣瓜的叔叔感到驕傲。

1、請在第2段的“ ”加上正確的標點符號。(2分)

2、寫出跟下列詞語意思相近及相反的詞語。(2分)

輕蔑( )( ) 驕傲( )( )

1、 讓“大娘感動極了”的原因是

(2分)

2、 賣瓜的叔叔“有骨氣”體現在：

(2分)

3、 你認爲：賣瓜叔叔對待老奶奶和小夥子的態度爲什麼要這樣呢?(3分)

6、給文章加上一個合適的題目。(2分)

7、從賣瓜叔叔的身上你學到了什麼?(2分)

第三部分 ： 習作 (35分)

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