二年級上冊《父親和鳥》課文原文
父親和鳥
父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。
童年的時候，一天清晨，父親帶着我從一片樹林邊走過。
父親突然站定，朝霧濛濛的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子裏有不少鳥。”
我並沒有看見一隻鳥飛，也沒有聽到一聲鳥叫。
父親指着一根樹枝對我說：“看那裏，沒有風，葉子爲什麼在動？嗯，還有鳥味。”父親的話音很輕，生怕驚動了鳥。
我只聞到濃濃的草木氣味，沒有聞到鳥的氣味。
“鳥也有氣味？”
“有。在樹林裏過夜的鳥總是一羣一羣的，羽毛焐得熱騰騰的。”
父親又說：“聽，鳥要唱歌了。”
我們剛坐下，鳥就唱了起來。
父親說：“這是樹林和鳥最快活的時刻。”
我知道父親這時也最快活。
父親又對我說：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的一瞬間，最容易被獵人打中。”
我奇怪地問：“爲什麼？”
父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮溼，飛起來重。”
我真高興，父親不是獵人。
《父親和鳥》教學設計
教學目標：
1、認識7個生字，會寫8個字；理解課文中詞語的意思。
2、有感情地朗讀課文，體會"父親"的愛鳥之情和"我"的護鳥心願。
3、主動積累課文中的優美詞語，練習用"我會讀"中的詞語說句子。
教學重點：認識7個生字，會寫8個字；理解課文中詞語的意思。
教學難點：有感情地朗讀課文，體會"父親"的愛鳥之情和"我"的護鳥心願；
練習用"我會讀"中的詞語說句子。
課時安排：2課時
第一課時
教學目標：
1學習課文生字，會寫生字，理解課文中詞語的意思。
2、學習課文第1自然段，知道父親是個愛鳥之人。
教學過程：
一、導入新課
1、板書：鳥，你喜歡小鳥嗎？談談你對鳥的瞭解。
2、今天我們學習一篇與鳥有關的文章，補充課題：父親和鳥，看到這個課題你想提出哪些問題。
“父親和鳥”之間的關係到底是怎樣的呢？讓我們來讀讀課文。
二、初讀課文
1、讀課文，要求：讀準字音，讀通課文。
2、檢查反饋，學習字詞
⑴出示課後“我會讀”中的詞語，讀準字音。
父親 獵人 黎明 霧濛濛
驚動 快活 喃喃 熱騰騰
氣味 潮溼 時刻 濃濃的
⑵舉例說說ABB式的詞語。
⑶識字，引導學生交流識字的方法。
三、再讀課文
1、自由讀課文，思考：父親和鳥的關係怎樣？
2、指名讀課文，說說自己的看法。
四、研讀課文第1自然段
1、在文中找出概括寫“父親和鳥”關係的句子：
父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。
2、讀句子，說說自己的體會。
3、指導第1自然段。
五、書寫生字：喜、夜、羣、味
1、出示要寫的是字，引導學生觀察每個字的結構。
2、教師範寫“喜、羣”
3、學生練習寫字。
4、師生評議，展出優秀作品。
第二課時
教學目標：
1、鞏固課文生字，加深對詞語的理解。
2、有感情地朗讀課文，體會"父親"的愛鳥之情和"我"的護鳥心願。
3、主動積累課文中的優美詞語。
一、複習導入
1、聽寫生字。
2、讀第1自然段。
學習了課文第1自然段，我們體會到父親很愛鳥，可見父親一定也懂鳥。課文是怎樣具體寫父親愛鳥、懂鳥的呢？讓我們隨同作者和父親一同走進樹林去瞧瞧。
二、學習課文第2—15小節。
1、讀課文，你從哪兒體會到父親愛鳥、懂鳥，找出有關句子，隨機學習。
⑴學習其中的一個句子，如句子1：父親突然站立，朝霧濛濛的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子裏有不少鳥。”
* 說說你怎麼體會父親懂鳥？
* 理解：霧濛濛 喃喃，學學父親說的話。
* 指導讀句子。
⑵學習其他句子，說說自己的`理解，重點學習句子2和句子3。
句子2：父親指着一根樹枝對我說：“看那裏，沒有風，葉子爲什麼在動？恩，還有鳥味。
句子3：“有。在樹林裏過夜的鳥總是一羣一羣的，羽毛焐得熱騰騰的。”
*重點理解：熱騰騰
句子4：“聽，鳥要唱歌了。”
句子5：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”
*說說自己的理解。
*用“快活”說話。
句子6：黎明時的鳥，翅膀潮溼，飛起來中重。
⑶練習朗讀父親說的話。
2、父親知道的這些，我是否知道呢？你從課文中哪些地方體會到？找出有關句子讀讀。
3、父親爲什麼如此懂鳥呢？再讀句子：父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。
4、分角色讀課文。
三、學習課文第16自然段。
1、聽了父親的話，我是怎麼想的？（護鳥的願望）
2、學習句子：我真高興，父親不是獵人。
⑴讀句子，說說自己的理解。
⑵練習朗讀。
四、遷移拓展
1、觀看視頻“小鳥的家園”，談談自己的看法。
2、讀詩歌《告訴你》
告訴你，告訴你，
走進樹林，走進樹林，
要很輕很輕，找一塊石頭坐下來，
不要踩到枯枝和落葉。靜靜地聽，
因爲，靜靜地看，
小動物一聽到聲音，靜靜地就像一棵大樹。
就會躲起來。……
五、書寫生字：並、重、輕、刻
1、師範寫生字“重、刻”，學生說說書寫要點。
2、學生練習書寫。
3、展評作業。
板書設計：
父親和鳥
父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。
愛鳥 懂鳥
