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感恩的小學五年級作文(15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的感恩的小學五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩的小學五年級作文(15篇)

感恩的小學五年級作文1

中國幾千年古訓中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝爲先。“的確,孝,是做人的根本。孝,就是用一顆感恩的心,去善待和回報父母,以實際行動來爲父母分擔一些憂愁、增加一點快樂。孝比一定要做出驚天動地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語。在我的生活感受中,我認爲,可能就是一件非常細小的事,或是一個很不經意的舉動,卻能起到回報父母、感恩雙親的良好效果。

那是幾年前的事了。一次,爸爸感冒了,高燒不退,臉頰燒得通紅。我當時並沒有多想什麼,隨手用涼水衝了一條毛巾,輕輕地敷在爸爸的額頭上。原本燒得昏昏沉沉的爸爸,一下子睜開雙眼,用感激的眼神注視着我,輕輕拍拍我的臉,高高地向我豎起了大拇指。我當時幾乎有些驚詫,因爲爸爸的那種感動和感動的程度,令我意想不到。

還有一次,媽媽在家寫材料。當時正值炎熱的夏季,寫了一上午的媽媽,汗水已經浸透了背心。看着媽媽這樣辛苦,我突然想爲媽媽做點什麼。於是,我從冰箱裏取出冷藏的橘子,剝好皮,又將上面的白絲去淨,分成一瓣一瓣。當我把第一瓣充滿清涼的橘子送到媽媽嘴邊時,媽媽驚詫了,她竟不由自主地站了起來,嘴裏的橘子還沒嚥下,就一把把我抱在懷裏,充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門上,喜出望外的情感溢於言表。她一遍一遍地說:”我女兒總算學會照顧人啦,謝謝寶寶!”

這只是很平凡的兩件小事,卻給我的心靈深深的震撼。古話說得好:“鴉知反喻,羊知跪乳。”父母的養育是人間最深厚的恩愛,知恩圖報,感恩盡孝是我們應盡的本分。

感恩父母,其實——真的很簡單。

感恩的小學五年級作文2

在這個世界上,感恩無處不在。爲勞累的父親端上一杯熱茶,爲剛回家的媽媽說一句親切的問候,爲辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來十分小的事,卻蘊含了對他人的感恩。

我最就應感恩的然而我的父親,他給了我太多的幫忙。在學習上,他用不一樣的方法來鼓勵,激勵我,讓我勇敢的站起來,堅強的前進着;在做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘;在生活上,他無微不至的關心我。

在學習上,我的爸爸和別人不一樣的鼓勵,激勵我。他並不然而當面鼓勵我,也不然而當面誇獎我,而然而一句話也不說,一個動作也沒有。而就然而爸爸這種表現,讓我充滿了前進的動力。有人可能會問,爲什麼。我想回答,正因我的心裏有一個聲音,一向在說,加油吧!秦貝爾,你務必前進,你務必發奮,務必讓你的爸爸看到你的進步,讓你的爸爸鼓勵你,誇獎你,激勵你。也就然而這樣,我纔有了前進的動力。

在生活中,父親盡全力地給我創造好的條件。他寧願自己的身上,揹負着重擔。他給我買了自開車,電子琴。給我的然而無盡的快樂,給他自己的卻然而無盡的負擔。

我真恨我自己,爲什麼此刻才明白了這個道理。看着爸爸有時候做事回來,那一道道傷痕,一條條血跡。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上,生活中,做人上對我的幫忙然而無盡的,我不就應辜負他的期望,好好學習,勤奮發奮,將來報答我的父母。

感恩的小學五年級作文3

感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存的釋然;感恩是對現在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關愛的震顫。在玉樹災區兒童的身上發生的一件小事,使我重新認識了感恩這個詞的含義。2010年4月14日,以玉樹爲中心發生里氏7.1級大地震牽動着無數人的心,各國迅速的派來救援隊,民間也有由無數人自發組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現場的人們也紛紛捐款,希望爲災區人民出一份力。

在4.14大地震的捐款大會上,當人們紛紛解囊相救的時候,四周想起一片稚嫩的童聲合唱,這些歌聲並不來自某一個合唱團,他們都是玉樹大地震中受災的孩子們,他們中有的殘疾了,有的失去了親人,他們並不害怕,他們看見了人們的愛心,他們看見了光明的曙光,他們說感謝所有的好心人,爲他們唱上一首歌當作是祝福,也告訴自己:永不倒下,他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發自孩子們內心的深處,這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽,但是從人的內心深處發出的歌,是世界最動聽的歌聲。

他們都知道“滴水之恩,涌泉相報。”我們更是應該對這個道理理解一下,看看自己有沒有一顆感恩的心。

通過這件事,使我懂得了感恩——是人的一種高尚的品質。

感恩的小學五年級作文4

音樂勇氣我的家鄉做家務你在我心裏珍惜時間我的媽媽快樂的新年有趣的打沙包

從小到大,有一位總是無怨無悔、任勞任怨辛勤照顧我的人,那就是我最感恩的人我最親愛的媽媽。

記得小時候,每次我只要把我那雙可愛的小手交給媽媽,便會感到一股溫暖涌向心頭,感覺好像只要牽着媽媽的手,不管天氣有多寒冷,都不會有寒風刺骨的感覺;只要牽着她的手,即使有天大的事情,她都會幫我頂着。她的心就像是我的最佳保護傘,爲我遮風擋雨;她的手就像是菩薩的手,爲我溫柔撫慰。

有一次,走在地下室時,我不小心跌了一跤,頓時從膝蓋傳來一陣彷彿被錐子刺到的痛楚,這時我看到媽媽焦急的眼神,她隨即蹲下,把我扶起來,並迅速的、溫柔的拿起衛生紙擦拭我的傷口,奇怪的是,原本嚎啕大哭的我,就在媽媽迅速的處理下,安靜了下來,此外,我的傷口也在媽媽每天細心的照顧下,到現在完全看不出痕跡了。

她除了在我的日常生活中無微不置的呵護,並告訴我許多做人處事的道理。還記得每當我做錯事後,她總會殷殷勸戒我,告訴我許多大道里,如:‘說謊只會害自己得不到別人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘讀書是爲了自己,不是爲了別人,要從讀書中學會對自己負責’、‘誠實是最好的政策’……等,使我從一次又一次的錯誤中成長茁壯。

她總是處處爲我着想、時時爲我擔憂,有言道:‘上帝因爲不能無微不至的照顧每個人,於是創造了母親’。這樣一位克己復禮、溫柔善良的人,我一定要好好孝順她,才能回報她的浩瀚恩。

感恩的小學五年級作文5

篤篤篤一陣敲門聲把我從睡夢中吵醒。誰呀?大清早就不讓人睡好!我嘟囔着翻了個身。老爸起身跑去開門。

爸,您怎麼來了!快坐下歇歇!房門外傳來了老爸的聲音。糟了,我得趕快起牀!我翻身下牀,利索地穿好衣服、褲子,來到客廳。老爸正殷勤地倒上茶,端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女,又長高了。客套了一番後,外公興致勃勃地對我們說:昨天,我遇到了一個40年前認識的老朋友。那時,他們家窮,他的兒子又病了,沒錢醫,路過我家。當我知道了這件事,立刻掏出5塊錢給孩子看病。後來,那個孩子的父親死了,聽說他在臨死前,還讓兒子來感謝我。然後呢?我用手拖着下巴,催外公接着講。昨天早上,我看見兩輛小轎車停在門口,以爲有客人來了,沒想到是他的兒子,拎着大包小包,有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個20xx元錢的.紅包。我怎麼也不肯收,不就是5元錢嗎?況且,我也經常幫助別人,互相幫助是應該的嘛!但他一定要讓我收下,我也沒辦法。

從外公幾句普普通通的話語中,我讀懂了:幫助別人,是快樂的;受人幫助,也是快樂的。外公身上值得我們學習的就是要多幫助別人,電視上不是常有一句廣告語嗎?幫助別人,快樂自己。外公那個老朋友值得我們學習的地方是滴水之恩,當涌泉相報。要懂得感恩,感謝別人。讓我們幫助別人,懂得感恩,傳遞愛。

感恩的小學五年級作文6

期中考試後,有一次語文老師給我們全班同學留了一道特殊的家庭作業,要求每個同學晚上回家幫媽媽洗一次腳。到了晚上,當我提出要給媽媽洗腳時,媽媽一臉驚奇,我說這是老師讓必須做的。當我把媽媽的腳緩緩地放進洗腳盆時,媽媽輕輕地說了一句話:“孩子,謝謝你,這是老師讓你學會感恩啊!”,“感恩”這個詞就這樣第一次深深印在了我的腦海裏。

過去爸爸單位裏曾經學習跳過一個歌舞叫《感恩的心》,我也學會唱了:“感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運……”。大人們常說,我們這一代是生活富裕的一代,可是,常常因爲別人有了而我沒有哭鬧過,也曾經不知道把每一次的飯都吃乾淨,有時候對父母的話還有些不耐煩……等等……等等。

其實,學會感恩,先要學會感謝生活給予我們的一切。我每天有可口的飯菜可以吃,每個季節都有新衣服穿,可以在明亮的教室裏讀書,甚至還要感謝校園花廊裏的花香,沁人心脾,讓我陶醉;感謝陽光,溫暖我的身體,讓我健壯成長;感謝河水,滋潤我的乾渴;感謝老師,爲我灌溉知識的營養……所有的一切,不是都需要我懷着一顆感恩的心去面對嗎?

放學的時候,走在落滿黃葉的人行道上,看着那片片的落葉,心想,落葉歸根,這也是樹葉對大地的感恩之心嗎?我在慢慢長大,我也要讓一顆感恩之心慢慢變得豐富起來,做一個對社會充滿了愛的人。

感恩的小學五年級作文7

母親像一抔甘泉,在我飢渴時,讓我解渴;母親像一個火爐,在我寒冷時,讓我取暖;母親像一把大傘,在我淋雨時,讓我避雨……

“烏鴉反哺親,羊羔知跪乳。”動物尚且懂得感恩母親,我們更要感恩自己的母親。

我覺得我對媽媽的感恩很少,媽媽卻告訴我,在生活中,我每次關心、愛護、幫助她,都是對她的感恩與回報。

比如,每天晚上我給她衝熱水袋;英語聽寫100分;在超市和她爭着拿重的物品;把好吃的留給她;在她生日時送她我親手做的漂亮的賀卡……

在她接受我的感恩回報的時候,她是無比激動、開心、幸福的。

感恩母親是如此簡單。你可以爲母親捶捶背,幫她洗洗碗,多考一個100分,時常給她一個驚喜,也可以送她一個大大的擁抱……

另外,我還知道,給媽媽最好的感恩還莫過於我們健健康康的成長!

有一部電影,講述了一個母親得了肝病,需要換肝。有個好心人給她捐了肝,母親的生命得救了。

在醫院等待康復的日子裏,一次散步的時候,母親遇到了同樣穿着病服的大兒子,母親頓時明白了,是兒子給她捐了肝。

這是一個孩子感恩母親的感人故事。

在平凡的生活中,當我們看到媽媽拉不直的問號般的身軀,感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指,聽到媽媽不再清脆的聲音,我想:媽媽努力工作

都是爲了撫養我長大成人,我們不一定能和電影裏一樣,做出很大的感恩母親的事,但是,我可以盡己所能,哪怕給母親一個小小的關心,也足以讓媽媽幸福快樂。

感恩母親吧,願所有孩子的母親都健康生活,幸福快樂!

感恩的小學五年級作文8

世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過於母愛。在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的關愛中,我健康、快樂地成長着。

“……感恩的心,感謝有你,伴我一聲,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這歌謠穿進我的耳朵,穿進我的心靈。其實這歌謠有一個真實故事。有一個小女孩自小就聾。父親因戰爭生忙,只有母女相依爲命,但是母親在有病的情況下,整天起早摸黑幹起活來,才能勉強過下去。在新年的時候有一塊年糕,就是他們母女的“世間美味”一次母親在新年風雨相加的夜晚小女孩等了好久,母親還是沒有回來,於是小女孩就出去找母親,母親在半路上由於疲勞過度暈倒在路上被小女孩看到了,小女孩疼快的流着眼淚,因爲母親的手裏緊緊地捉住年糕。使小女孩非常珍惜和母親的點點滴滴的生活……在這裏我感受到“母愛”,使我還想起了“母愛”。每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次,由於吃了不乾淨的東西,我生病了,一整夜又是發燒,又是拉肚子。媽媽非常着急,她一會兒幫我量體溫,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我說:“可好點了?”聽着媽媽的話,我的心裏酸溜溜的。

媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋裏,盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜,獻給媽媽無數的微笑。

感恩的小學五年級作文9

五(一)班 周孟娟 華電,就是一盞照着我們前進的指明燈;華電,就是一朵不畏嚴寒雪壓的梅花;華電,就是找尋知識的慧眼,啊!是華電給了我自信,讓我能夠大膽的吸允知識的營養。

就說今天吧,20xx年9月24日,我們學校有幸邀請到了從北京遠道而來的程老師給我們作一次《感恩祖國、感恩父母、感恩老師》的演講報告。程老師的演講真切、感人,給了我們太多啓發和教育。我們每個同學都不禁潸然淚下,不僅我們,還有我們的老師也是熱淚盈眶。我感恩祖國給了我們這麼好的學習機會,感恩學校爲我們準備了這麼好的校園環境和學習氛圍,同樣我們也深深感恩於我們的老師,是那樣殷切的指導和無私的奉獻,纔有了我們點滴的成長,我們還要感恩父母的養育之恩,這種比山還高比海還深的情感,我們要用一輩子的努力去報答他們。

但在這裏,我想感恩華電,感恩我們的學校。學校爲我們提供了學習的場地,讓我們能夠“好好讀書,天天向上”做出了很多努力。但畢竟還是力不從心,可因爲有華電的支持與幫助,我們現在的學習環境纔會越來越好。

華電給我們學校捐錢新建了教學樓和宿舍樓。我現在就在新教學樓的二樓就讀,教室非常寬敞,窗戶大而明亮,牆壁都是雪白雪白的,還有我們都用的是新課桌椅,和城裏的小孩一樣。這是令我們最高興的地方,新課桌椅都是明亮的黃色,很耀眼,很氣派。這些新桌椅全都是免費的,不用交一分錢,我們都分外珍惜,唯恐把它們給弄髒了。

培根說:“知識就是力量。”我們一定要努力學習,長大以後做一個有用的人。爲華電、爲我們的學校做出自己應盡的貢獻。

感恩的小學五年級作文10

多數人渴慕擁有天方夜譚中的阿拉丁神燈,要什麼就有什麼,輕輕一撫燈身願望就能實現。但是,人的慾壑難填,很難達到隨心所欲知境,因此,快樂也就愈來愈遠……

那天下午,我拿着滿分的成績單,像朝貢的臣子,自信滿滿的向媽媽交換條件-讓我擁有最新的iphone5s。我想像着自己戴着耳機,聽着“五月天”的歌,同學稱羨、忌妒的眼神繞着我的新手機打轉……“不行!”出乎我意料之外,媽媽無情的拒絕我,我像個可憐的小貓繞着媽媽一再苦苦哀求,但是,媽媽依然不動如山。憤怒、挫敗、哀傷的漩渦將我深深的捲入谷底。“我一定不是你親生的!”我大聲吶喊,“砰!”一聲,奪門而出。

天空陰陰暗暗,我踢着路上的小石子,漫無目的地走着。“快來買喔!好吃的鳳梨!”,一個稚嫩的叫賣聲,引起我的注意——一個身材矮小,皮膚黝黑的小男孩正大聲吆喝,幫媽媽招攬生意,雖然額頭上一顆顆汗珠滴在他泛黃的運動衫上,但是,每當顧客上門,她的嘴角即漾起一絲滿足、快樂的笑容。頓時,這個畫面如一根棍棒,電光火石朝我當頭棒喝,敲醒我那無知的任性,敲醒我那莫名的虛榮和那無止盡的慾望。我快步反身奔回家,只見媽媽已在巷口焦急的探望,我怯怯的迎向前。“走!我們回家吃飯!”,天空被夕陽染成一片橘,媽媽的手暖暖的,我的心也暖暖的。

“快樂不是在於擁有的多,而是在於計較的少。”這位賣鳳梨的小男孩對我來說,無疑是一記當頭棒喝,點醒我:物質上的快樂,不能取代親情、心靈上的滿足,也一棒敲醒我,不能再有無知的任性、莫名的虛榮和無止盡的慾望,更讓我懂得要知足、感恩和惜福,快樂即在眼前

感恩的小學五年級作文11

感恩是上帝賜給生靈的一份最美麗的禮物,每個人亦擁有!

感恩老師,俗話說的好“一日爲師,終身爲父”,每一個老師,都在學生的映象中留下深刻的記憶,在學生的成長齒輪中,有一個人啓蒙你,教導你,老師不僅給予你知識,還給予你關懷·溫暖和期望。是老師,讓一代一代的學生帶你進入好的高中,讓你靠近大洋彼岸,走上知識的金字塔尖,成爲社會的一個精英。老師一直站在講臺上,教導着下一代的學生,默默無聞,教育着我們。學會感恩,感恩老師。

感恩父母,是他們給了你生命,給了你生活。“樹不欲靜而風不止,子不欲而親不待”,父母對孩子的愛之深,情之重,是無法衡量的,對孩子的付出也是孩子一輩子無法回報的,不要讓時間到無法逆轉的時候才發現還有好多話沒說,好多事沒做,我們要像當初你呱呱落地時,他們怎樣愛你,你就怎樣去感恩他們。學會感恩,感恩父母。

感恩朋友,朋友給你溫馨的陪伴,給你溫暖的陽光,給你堅定的信心和勇氣。我們要學會感恩,感恩朋友爲我們做了那麼多,學會感恩,感恩朋友。

感恩朋友,她們給予我們真誠的友誼。

感恩老師,他們給予我們知識。

感恩父母,他們給予我們生命。

感恩祖國,它們給予我們安定的生活。

感恩困難逆境,它們給予我們堅強……

感恩我們身邊的每一個人,每一件事,每一個物……

感恩他人,就要學會感恩。

感恩的小學五年級作文12

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時,我就會想起,我就覺得我們應該時時刻刻都擁有一顆感恩的心。

我在不同場合可能說過很多感恩的的話,但是現在想起來,能想起的很少很少,我想原因應該是:這些感激的話都是出於聲帶,而不是從內心發出的。我也能感知友善,也知道別人對我的關心和愛護,但我總自私的認爲別人愛我都是理所當然的。我覺得:人活着,就一定要學會心存感恩。

媽媽也很關心我,在雙休日,不管是颳風下雨,都送我到文化宮上課,在學校,下雨時我沒帶傘,媽媽就來接我,也總是把傘往我這邊偏.上次我發燒了,平時沒什麼病的我,發起燒來可厲害啦,幾天不降,媽媽可急了,帶我到醫院看醫生,天那,每天上午8點要來打吊水,媽媽又忙了三天.我真幸福,我要感謝媽媽.

我覺得我最要感激的就是我的父母,因爲他們給了我生命,讓我健康成長。從我伴隨着哭聲來到人世間開始,父母對我的愛就從來沒有斷過。父母爲我付出的太多了!可是我卻無力回報,所以我只能通過家務活了。從我懂事後,我就主動幫爸爸媽媽分擔家務。

我覺得還應該對老師和朋友心存感恩,因爲他們讓我拋卻愚昧,在人生的歷程上不斷挑戰:對朋友心存感恩,因爲他們給了我友情,讓我在受挫折時傾訴,依靠,重新看到希望。

學會用一顆感恩的心去對待身邊的每一個人。學會有一顆感恩的心,還可以在平淡麻木的日子裏,重新體會到生命的甘美。

感恩的小學五年級作文13

感恩的心是一首歌曲,表達了對他人的感激之情。那麼感恩之心究竟是什麼呢。我覺得,對所有幫助過你的人說聲“謝謝”,是一種感恩;幫助過那些幫助過你的人,也是一種感恩。只要我們懷揣着一顆感恩的心生活,就會感到幸福和快樂。

我們要感謝的人很多。首先,我們要感謝的父母,是他們讓我們獲得生命,關心我們照顧我們,給了我們世上最多的關愛,這些永遠無法還清!其次,我們要感謝老師,是他們把知識授予我們,教給我們許多道理,付出寶貴的時間和精力教育我們,我們卻給老師添了許多麻煩。對老師,我們還不僅僅應該是感謝,還應該道歉。另外,我們要感謝祖國母親,是她讓我們生活在富饒的土地,給予我們水與食物,讓我們過着富足而美好的生活。最後,我們要感謝中國解放革命和在革命中犧牲的烈士,中國解放革命造就了沒有血腥和殺戮的新中國,讓我們獲得美好、和平和安寧的家園。而革命烈士用鮮血換來了和平,卻失去了寶貴的生命。

我們還有許多需要感謝的人,如農民伯伯、紡織阿姨…等。我們應當記住和相信:只要懷揣着感恩的心,對幫助我們的人說聲“謝謝”,我們就會得到幸福和快樂。但是,如果我們失去了這棵感恩的心,我們的世界就會變得灰暗,我們也會失去許多。

感恩的小學五年級作文14

無可置疑的然而,人生來就要感恩,但並不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃,就應要感恩,就應要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什麼叫感恩,怎樣感恩?

小學的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”爲話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學們總然而很開心,都用心地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只然而正因開主題班會不用上課,只要坐着聽老師講講故事,看同學表一下演,一節課便過去了,當然很簡單。可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我能夠坦白地說,我沒有。以前,我然而真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我然而知道的。然而,我卻總然而對媽媽提些無理的要求,總然而不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總然而無理取鬧地責備媽媽偏袒着妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本就應好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和悲哀,我一向認爲媽媽然而女強人,她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發現我錯了,錯得如此離譜。媽媽不然而女強人,她只然而一個普通的女生,她會悲哀,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護着自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一

樣,在等待着孩子懂事,在等待着孩子長大,在等待着孩子學會感恩。

正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學會感恩,領悟感恩的真諦才然而我們真正就應做的。

感恩的小學五年級作文15

我是九零後:我是早晨的太陽;我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因爲我們九零後都有着一顆感恩的心!

在二零一零年四月十四日七時四十七分零四秒青海玉樹發生了七點一級的大地震。當同學們得知青海玉樹地震死了許多人的時候,大家都沉浸在悲痛之中······

震後幾天了,班主任老師告訴我們:“玉樹現在孤兒太多了。他們那裏還在下雪,比5·12大地震時慘多了。當我們有難時,全國人民又是怎樣幫助我們的?孩子們,我們應該懂得回報呀!”老師的眼眶溼潤了,便再也沒有說話了,我們悄悄地用手擦着那同情的淚水······

下課後同學們只是互相看一看,什麼也沒有說。第二天,同學們都帶着自己的愛心來到學校。

到了第一節課同學們開始獻出自己的愛心。雖然有多有少,但卻都代表着心意。同學們個個踊躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學們都希望玉樹災區的孩子能早日上學校。希望我們的錢能對他們有幫助。我只捐了十元,但是我覺得捐獻不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災區的兒童不就可以去讀書了嗎?

我身爲九零後我感到自豪和驕傲。應爲我們都有一顆會感恩的心。我們與災區兒童心連心。我引以爲榮!我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個全新的未來,讓夢想不在是夢想;讓同情之心在我們心裏發芽!以一個全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。

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