感恩五年級作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的感恩五年級作文，希望能夠幫助到大家。
感恩五年級作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……“每當我唱起這首歌時，我的腦海中立刻浮現出了一位慈祥老人的身影，他就是我們合唱團的老師，我們的崇敬的良師益友——楊鴻年老師。
楊鴻年老師是中國音樂學院的教授，也是我們中國交響樂團少年合唱團的創始人。多年來，他每天只坐三個“凳子“——琴凳、指揮凳、飯桌凳、除了吃飯睡覺，工 作成了他生活的全部內容。他日復一日地在鋼琴前改編樂譜，在排練場地訓練團員，每天孜孜不倦地寫作、編曲、演唱、排練，他的勤奮近乎殘酷，幾乎犧牲了所有 業餘愛好，在排練場上一邊打針吃藥，一邊排練的事情經常發生！！
又一次在聖誕節前夕，楊老師帶着我們在中山公園音樂堂彩排聖誕音樂會，爲了捕捉到最清晰的聲音，楊老師走到觀衆席每個角落，側耳傾聽我們唱出的聲音是否清 晰明亮。正當我們準備放開嗓子，發揮出“最高水平“時，只聽”哐啷“一聲，楊老師倒在了觀衆席的地上，臺上的我們亂了陣腳，大家七嘴八舌，憂心忡忡……經 過醫生的檢查，楊老師摔斷了兩根肋骨，不能參加彩排了，我們都爲他擔心，也感到非常遺憾。
聖誕節到了，正式演出要開始了，忽然傳出了一個特大喜訊，楊老師要給我們合唱團指揮！大家興奮異常，我們這些小同學們更是忍不住又蹦又跳！楊老師坐在輪椅 上場了，觀衆席上報以熱烈的掌聲。楊老師像往昔一樣，神采奕奕。他雖然坐在輪椅上，但他的指揮依舊是那麼活潑，那麼帥氣！我們和楊老師配合得是那樣的默 契，一個動作，一個眼神，我們心領神會！在這一片歌聲中，楊老師激動地站了起來！優美的歌聲環繞在音樂堂的上空，真是太美了！
音樂會進入了尾聲，一曲《感恩的心》表達了我們對楊老師不盡的感激，一幕幕感人的畫面在我心中涌動……。
感恩五年級作文2
我的生命是父母給予的，當我呱呱落地，他們就圍着我轉。我笑了，他們心裏就像吃了蜜一樣甜；我哭了，他們焦急萬分，千方百計逗我開心；我病了，比他們自己生病還要着急……所以我是家人的心肝寶貝，他們無微不至地關心、呵護着我，生怕我受到半點委屈，我就是他們生命的全部！
五年前的一件事深深地鐫刻在我的心中。那天我們一家在吃團圓飯，大家聚在一起有說有笑，我也跟着湊熱鬧。趁媽媽不注意，我抓了一塊紅燒魚，塞進嘴裏，沒咬幾下，我“哇”的一聲哭了，全家人的目光聚集在我身上，他們焦急地問這問那，可是我說不出話來，滿臉驚恐樣，張着嘴，手不停地指着難受的喉嚨。奶奶回過神來說：“這孩子被魚刺卡住了！快去拿醋！”我喝了幾口醋，可這魚刺仍頑固地卡在喉嚨上下不去。家裏人這時就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。爺爺焦急地說：“快點給孩子吃點饅頭喝點水！”“吃點菜讓她別嚼！”“乾飯，乾飯也可以！”一大家人想出種種辦法，可那可惡的魚刺還是下不去，好像在跟我們作對。“快送去醫院！”爸爸嚴肅地說。到了醫院，醫生拿着鑷子，我一看到那明晃晃的東西，便嚇得屁滾尿流，我掙脫爸爸的手就往醫院外面跑，爸爸趕緊追上了我。沒辦法，我只好邊哭邊乖乖地坐到椅子上任由醫生擺佈。醫生的鑷子還沒到我嘴裏我就嚇得全身發抖。“別怕別怕，你是個勇敢堅強的孩子！”爸爸這句話給了我勇氣，彷彿像一束溫暖的陽光直射我的心田。我大膽的張開嘴巴，醫生小心翼翼地把喉嚨裏的那根魚刺夾了出來。家裏人看到我安全無恙後，長長地鬆了口氣，外婆連忙跑進超市，給我買了袋大白兔糖。我一邊抽噎一邊抓着就吃。猛擡頭髮現家人都樂滋滋地看着我，像挖到什麼寶貝似的！多麼慈愛的家人呀！
現在，我已經九歲，上四年級了。我知道這些年，您們用堅實的臂膀爲我撐起一片藍天，我是從您們懷裏飛出的一隻小鳥，嬌嫩的翅翼上凝聚了您們深情的撫愛，當我受到挫折跌倒時，您們用無限的關懷安慰我、鼓勵我，使我能重新站起來，當我遇到困難退縮時，是您們給我勇氣和力量，使我勇往直前，取得一個又一個勝利。相信我一定會好好讀書，長大後成爲祖國的棟樑，好好報答您們，好好報效祖國。
爸爸、媽媽，謝謝您們，我用楓葉般的熱情祝福您們健康快樂每一天！
感恩五年級作文3
夏天的一個下午，放學後我回到家裏，一邊完成着自己的作業，一邊等着媽媽回家。
忽然，天空暗了下來，我透過玻璃窗向外望去，只見烏雲密佈，像罩着一張大網，什麼也看不清。霎時，狂風大作，塵土飛揚，小樹被吹得呼呼作響，悶的人 們透不過氣來。過了一會兒，一道閃電劃破長空，像金鞭一樣揮舞着；接着便是雷聲大作，震得是地動山搖，讓人膽戰心驚。我想：大概要下雨了吧！果然，霎時間 豆大的雨點兒從天而降，打在玻璃上，噼裏啪啦地直響，雨點兒飛在房頂上，濺起了一朵朵水花，雨點兒落在院子裏，形成了一條條小溪；雨點兒灑在花草樹木上， 好象給花兒們洗了個涼水澡，使他們更加嬌嫩。
看到眼前的情景，我不由地想起了每當我在學校上課下雨時，總是特別着急；但當我向窗外一望，總會看見媽媽那慈祥的臉，心裏就暖和極了。今天媽媽沒帶雨傘去上班，肯定特別着急。於是，我拿起雨傘，穿上雨衣、雨鞋，去接媽媽。
雨越下越大，天地間好象掛了一道雨簾。我想早點把雨傘交到媽媽的手裏，就加快了腳步，一路小跑。突然，我腳下一滑，摔了個四腳朝天，雖然流了幾滴血，但我不怕疼，爬了起來，繼續向前走去。
走着走着，我終於來到了媽媽的公司，只見媽媽早已在門口站着，我三步並作倆步，衝了上去，把雨傘遞給了媽媽。媽媽說：“孩子，我沒有白疼你。”我 說：“媽媽，這是我應該做的。”旁邊的王叔叔看見了，誇獎我說：“你真孝順！”我聽了，看着媽媽欣慰的表情，心裏別提有多高興了，比吃了蜜糖還要甜。之 後，我和媽媽打着雨傘消失在茫茫的雨幕中。
之後，我和媽媽打着雨傘消失在茫茫的雨幕中。
回到家裏，我和媽媽都洗了個熱水澡。媽媽把我摟到懷裏，眼裏閃着晶瑩的淚珠說：“我的女兒懂得疼媽媽了。”我聽了心裏可高興了，也覺得自己長大了。
感恩五年級作文4
是誰讓生活有了動力？是誰讓生活有了意義？是對手，是敵人，使他們讓生活變得多姿多彩。
有一條河的兩岸，都住着鹿，只不過東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，數量要多一些。後來，人們發現東岸有一個狼羣，鹿們想不被吃掉就要跑快點兒，慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。爲什麼東岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因爲西岸的鹿大部分都被疾病害死了，而東岸那邊的狼羣把體弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不會被疾病殺死。
還有一個故事：一個牧羊人爲了讓羊更好地生活下去，他把島上的羊的天敵殺死了。幾個月後，這些羊迅速繁殖，島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問智者：“島上的草都快被吃光，我該怎麼辦？”智者回答道:“你只要運幾隻狼到島上來就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情況有了好轉。敵人不是萬能的，沒有敵人是萬萬不能的。
自然界需要對手，我的學習生活同樣需要對手的，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經之路。。在文科上，我的對手就是我的室友——NYY。她的文科成績很好，所以我把她當作一個目標，爲了趕上她，超越她，我一直努力奮鬥着。每當想到自己上課或許在說話的時候，思想不集中時，只要一想到對手在認認真真的聽講，自己也會立刻回到學習狀態中，並在心中暗暗警告着自己。每當別人出去玩得不亦樂乎的時候，我也立馬飛奔出教室，但看到對手仍捧着一本書在看，我的腳就情不自禁地走回座位。每當因自己的大意而輸了的時候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，告訴你下一步該怎麼做，該如何努力學習。對手就像一條長鞭，時時刻刻提醒着你，不可放鬆警惕，不可馬虎大意。在理科上，我以我自己爲對手。一天一天，日臻美好，一天一天努力進步，就會變得美好。因爲有了對手，我知道了“以人爲鏡，可正衣冠”，學會了“取長補短” 。
有了對手，就會有了動力，有了動力，就會有了進步，我們要懷着一顆感恩的心，去看待敵人、對手。沒有對手，是孤獨的。
感恩五年級作文5
今天，學校舉辦了《讓愛你的人爲你自豪》感恩勵志演講會。
剛開始演講的時候，同學們都在笑，過了一會兒，有的同學開始啜泣了，講到中間的時候，幾乎所有的同學都哭了。專家越講越激動，而同學們的哭聲也越來越高，當講到最後，在場的所有人都泣不成聲。
演講在我們的哭聲和雷鳴般的掌聲中結束了，我衝出隊伍找到媽媽，給了她一個最最真誠的大擁抱，以此來表達我對媽媽十年來養育之恩的感謝，同時也對我老惹媽媽生氣而致上我的歉意，並下定決心從今以後要做一個理解和孝順父母的好孩子。
回家以後，我邊寫作業邊回味專家的講座，一個新奇的念頭從我的腦海裏冒出來：給爸爸和媽媽洗腳。
說幹就幹，我從廚房拿出一隻黃色的大盆子到好熱水，費力地把它端到爸爸媽媽面前，媽媽正要往進伸腳時，突然哭笑不得地說：“你這是幹什麼，我的腳難道是菜做的嗎？”“那是洗菜的盆子。”爸爸說。啊？白忙了一場！但我並不灰心，又去把我的洗腳盆子端來，拿着大暖水瓶就往裏到熱水，幸虧爸爸眼疾手快把媽媽的腳搶救了出來，不然她的腳一定會被燙成大蘿蔔的，我不好意思地苦笑了一下。
當我筋疲力盡地把弄好的熱水盆子端到爸媽面前時，她們已經困得昏昏欲睡了，我輕輕地擡起他們的腳放到熱水盆裏，一邊輕輕地搓着爸媽的腳一邊擡頭看爸媽時，發現爸媽都面帶微笑地注視着我，看樣子他們非常幸福，我高興地朝他們扮了個鬼臉，用心地給爸媽繼續洗腳。
我覺得我今天過得非常開心，因爲我嘗試了感恩，也體會到了感恩親情後爸媽享受幸福的滿足感。但我也知道不是簡單的一次洗腳就是孝敬父母，給父母持之以恆的理解和關心纔是送給他們最珍貴的禮物。
3今後，我要更加努力地學習，做一個優秀的女兒，讓愛我的人爲我而自豪！
感恩五年級作文6
感謝您生下我這小生命，爲我付出了那麼多心血，您辛苦了。謝謝您這十年來對我的撫養和培育，這使我深深的體會到怎樣對待人的一生而努力。每當聽到《世上只有媽媽好》這首歌時，我就想到您愛我的那一幕幕……您是用眼睛愛我的：當我生病時，您的眼神是那麼焦慮；當我熟睡時，您的眼神是那麼慈祥；當我獲獎時， 您的眼神是那麼自豪……您是用手愛我的：當我摔倒時， 您用手把我扶起；當我傷心哭泣時， 您會用手爲我擦乾眼淚；當我遇到困難懈氣時， 您會拍拍我的肩，給我一股力量……
記得有一次，放學回家時下了大雨， 我因爲沒有帶傘，全身都溼透了，回到家我蜷縮在沙發上， 您回來見了，着急地說：“思齊，怎麼了？哪兒不舒服？”我有氣無力地回答道：“我頭暈。” 您一聽，連忙拿出體溫表“天哪，40度！”您見了連忙抱起我，把我送去醫院。由於已經很晚了出租車已經沒有了，在路上我的眼淚像斷了線的珠子紛紛落下來，您便急得像熱鍋上的螞蟻一樣，那時我感覺您的脊背十分寬大，十分溫暖。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……二十分鐘過去了，醫院終於到了， 現在整個世界對您來說已經消失，此時此刻您的心裏只有我。經過醫生的精心檢查，發現原來只要掛一天鹽水，然後退燒就可以了。您心中的石頭終於落了下來。您走到我的病牀邊，輕輕地扶摸着我的頭，微笑着望着我，而我早已入睡。寫到這一股暖流涌上我的心頭，我不禁想起孟郊的《 遊子吟 》“誰言寸草心，報得三春暉”這些愛與恩情，怎樣報答？唯獨用真心去孝順，關心她，因爲她用真心爲我付出青春，精力，乃至生命……
母愛是偉大的，母愛更是無私的。每一次成功都有母親的鼓勵，每一次失敗都有母親的教誨……假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的媽媽！ “滴水之恩，當涌泉相報。”更何況媽媽爲我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感謝您——媽媽！
感恩五年級作文7
“世上只有媽媽好....”一首熟悉的兒歌又在耳邊迴響起來。母愛，純潔，無瑕，像一塊無疵的玉，帶着光亮，像春風一般撫摸着孩子幼小的心靈。有媽媽的地方，就沒有寒冬；有媽媽的地方，就沒有道路的坎坷；有媽媽的地方，就有了冬日裏的陽光。
媽媽是我最愛的人，永遠的將我捧在手心，當我哭泣時，是媽媽在撫慰我的心傷，當我快樂時，也是媽媽在和我歡笑，我離不開媽媽。
一個炎熱的星期天，我正在屋裏寫作業，也許是因爲燥熱的天氣，我的心情異常的煩躁，再加上數學作業的計算，看着一道道數學題，我的腦子開始嗡嗡作響。“媽，我有不會的題，你快來給我講！”我開始大聲呼喊媽媽，媽媽還在打掃衛生，當她來到我屋時，手裏還拿着拖把，單薄的衣服也已經被汗水浸透，額頭上大滴大滴的汗水不停地往下滴着。“哪道題不會呀？我看看。”“這，這，這，都不會，你給我講講。”“什麼，這個也不會，我看你是不想做題吧！那麼簡單，下功夫想肯定能做好，你自己做吧！”媽媽甩門而去。我兩行委屈的淚像斷了線的珠子，直往下掉。“不用媽媽講，我也能做好！”我心裏暗暗地下着決心。於是便開始絞盡腦汁的想起來，終於，在十幾分鍾後，幾道題我全部都做了出來，看來，沒有媽媽的幫助，我還是能用自己的實力幹好自己的事。
於是，我開始不再做什麼事都依賴媽媽了，我開始慢慢學會了獨立，做什麼事也不總想這讓別人幫助。
隨着年齡的增長，我慢慢明白了媽媽的用心良苦，因爲我看到了多數和我同齡的孩子還做不好一件事。而我卻丟掉了那根柺杖，開始了自己行走。突然之間，我心頭一震，想到母親對我無私的愛，對我無止境的付出，讓我開心的度過了每一天，而您，卻在一天天的衰老。
謝謝你，媽媽！是您，讓我明白了做人的道理，是您，讓我懂得了做人的方法，也是您，讓我丟掉了那個賴以生存的柺杖。在十幾年的付出中，你沒有回報，卻把那一份份真摯的愛給了我，愛--在媽媽的身上表現的那麼真切，這無微不至的愛又是多麼溫暖，多麼甜蜜！滴水之恩當涌泉相報，父母爲我們做的太多太多，可我們的回報卻太少太少，讓我們用一顆感恩的心，去報答自己的父母吧！
感恩五年級作文8
“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首“感恩的心”唱出了中華兒女的心情，蘊涵着們中華民族的精髓。擁有感恩之心，生活將會變得五彩繽紛。
具有強大生命力的小草，應該感謝爲它遮風擋雨的大樹；如果沒有大樹，它能生長得這樣生機勃勃嗎？擁有偉大事業的成功人士，應該感謝他們的啓蒙老師，如果沒有啓蒙的悉心教導，他們能夠順利通往成功的道路嗎？凡是生命這東西，都應該擁有一顆感恩的心，纔不枉此生。
失敗，這一名詞對於我們來說，是一件不幸的事情，也許一聽到“失敗”這名詞，就會轉身迅速地逃跑，希望自己不要遇上它，但這是錯誤的做法。風雨之後見彩虹，偉大的科學家居里夫人，她在研究“鐳”這一過程中，經歷了無數次失敗，但她沒有氣餒，繼續埋頭苦幹，終於戰勝了失敗，研究出“鐳”。雖說失敗是成功的絆腳石，但“失敗乃成功之母”，是它讓居里夫人在失敗中提煉出精華，從而做出卓越的成就。所以我們要感謝失敗，感謝它爲我們帶來動力。用感恩之心，對待們的“促進者”。
生活中，是誰把你帶到這個多姿多彩的世界？是誰教會了你走人生的第一步？是誰在你遇到失敗時，在你身邊默默地支持和鼓勵你？是誰在你的人生道路上，一直攙扶着走向成功。毫不猶豫會答是父母。天大地大，父母恩大，他們在我們的人生道路上扮演着重要的角色。所以，我們要感謝他們，用實際行動回報他們，即使一句“您冷嗎？要添衣服嗎？”父母都已經感到很欣慰了。感恩之心，對待們的`“締造者”。
學習中，猶如我們的父母，無微不至地照顧我們，教導我們我們，帶領我們在知識海洋中遨遊，在我們的人生道路中奠定了基礎。用感恩之心，對待們的“帶路者”。
行動起來把！同胞們，讓們一起來感謝，感謝生活中的點點滴滴，讓“感恩之火”燃燒起來，讓焰火遍及中國大地。
感恩五年級作文9
然而什麼讓魚兒歡快遊動，然而大海；然而什麼讓鳥兒自由飛翔，然而天空；然而什麼讓小草茁壯成長，然而大地。那麼，又然而什麼讓我們人類快樂地、幸福地、健康地活在這個世界上呢，然而母親，偉大的母親。
我翻閱着書籍，看到書上描述母親的片段，不禁思索：我得報答母親。這天，我要把發奮的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關心的母親。俗話說：父母然而孩子的第一任老師。
對呀，然而父母把孩子帶到這個世界上，然而父母讓孩子見到第一縷陽光，然而父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學去時，才鄭重地把孩子交給學校。其實，老師教給我們的然而書本上的學問，而父母親教給我們的，卻然而永生的智慧！從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業，哪一刻不凝結着父母的心血，哪一刻不訴說着父母對我們的關愛呀！
親愛的母親，雖然這天不然而母親節，但我還然而送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得並不醜陋，我送您的橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛然而無邊的，然而無法用金錢買到的。如果一個人起初爲了金錢而拋棄母愛，不管他往後然而何等的敬業奉獻，但然而，實際上，他卻然而自私的，正因他經不起金錢的誘惑，爲了金錢而捨棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那麼，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……
小時候，我對母愛不以爲然，並膚淺地認爲：母親關愛孩子然而天經地義。但此刻，我明白我明白錯了，母親然而美麗的化身，然而天使的化身，然而孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨着母親快樂一生吧！
這天媽媽很快樂！雖然這天沒有陽光，但我的心中卻有着一個火熱的太陽，那就然而——心！
感恩五年級作文10
幼時，媽媽把我摟在懷裏，低聲吟唱着搖籃曲，把我哄進甜蜜的夢鄉；現在，媽媽每天操心我的生活，眼角的魚尾紋清晰可見，縷縷白髮再也無法遮掩。
當春日的花朵綻放，是媽媽給予了我雙眼，讓我去探索自然界的美妙；當下雨在空中灑落，是媽媽給予了我雙手，讓我去感受雨兒的滋潤；當秋日的落葉飄舞下來，是媽媽給予了我耳朵，讓我去聆聽落葉發出的“沙沙”聲；當冬日的雪花奇妙的出現，是媽媽給予我嘴巴，讓我去細嘗雪的苦澀……媽媽給予我了一切，包括生命的絢麗。
“媽媽”這個稱呼包含着要付出寶貴的青春年華，包含着半生的註定，包含着傾盡一切保護那個小生命的茁壯成長，包含着要操一輩子的心。
媽媽說，當她聽見我的第一聲啼哭時，她笑了，感謝蒼天給予她了一位小天使，我的出現讓她的生活變得幸福，我的一顰一笑都勾動着她的心絃，十月懷胎，所有的苦在我的笑面前都不堪一提。
媽媽，一位養育了我十一年的偉大女人，她無怨無悔，對我細心呵護百般照料，卻只求最簡單的回報——讓我健康快樂的長大，這是每一位母親的願望，也是每一位母親對孩子的期望和目標。
媽媽是這世界上最偉大的職業，她不是高級白領、不是企業家，卻是世界上最讓人佩服的職業，一份沒有工資卻心甘情願付出的職業。
如果可以，請爲她沏上一位熱茶，感謝她對自己的多年滋潤；如果可以，請爲她端一盆洗腳水，揉揉她的雙腳，感謝她對自己的呵護；如果可以，請爲她捶捶肩，感謝她對自己的百般疼愛……
生活中的點點滴滴都流露着媽媽對我們的呵護，她用汗水灌溉了我們的心田，請常抱住她說“媽媽，我愛您”，世界上對媽媽說的話可以很多，千言萬語匯成一句就是“媽媽，我愛您”，這句話或許不是最抒情的，或許不是最華麗的，但是，這一句話卻是最真實的，因爲這句話蘊含了自己內心的甜蜜。
感恩五年級作文11
“媽媽，冬天到了，今天天氣冷了。我給您洗腳吧！”我對媽媽說。媽媽聽後開心說：“好！”
首先，我裝好一盒不冷不熱的溫水，再把一張椅子放在盆子旁邊。基本工作完成啦！到請母親大人坐上去吃啦！我說：“請母后太太上坐！”媽媽說：“好嘞！女兒，你是不是考砸了，還是打壞什麼東西了？纔想到給我洗腳呀？”我聽後連忙說：“不是，不是！是因爲最近天氣涼了，洗個腳可以暖身子，還可以很舒服！”媽媽坐在椅子上，我輕輕地把媽媽的腳放入水中。哇！媽媽的腳冰冰涼涼，好冷啊！我輕輕地搓，生怕把媽媽弄疼。我看着和撫摸着媽媽的腳，發現媽媽的腳已經有一層死皮，彷彿是一位飽經滄桑的老爺爺的臉。
我看見這些，我不禁想起小時候，那時，我什麼也不懂。幾乎每天半夜都會起牀大哭一場，才睡覺。因爲這一切都是在睡夢中完成，我一點也不知道每天晚上我都會吵到父母睡不了覺。每到週末，我一般都是七點到八點醒，我一起牀，我就會走到爸爸媽媽的牀上，一會兒扒在爸爸身上，一會兒又睡在媽媽說旁邊。如果他們還不醒，我就使出“終極武器”：邊跳邊大聲的喊起牀啦！起牀啦！他們被我叫醒後，我又讓他們買早餐我吃。
一想到早餐，我又想到那次。那次，那天是週末，早上，我起牀了。爸爸出去上班了，就只有我和媽媽在家。媽媽很累，要睡覺。可我就偏要媽媽起牀煮早餐給我吃。媽媽只好對我說：“客廳有餅乾，你吃吧！”我說：“我不吃，不吃！我要吃熱的。”媽媽只好無奈的起牀，煮麪給我吃。突然，我聽到媽媽在說：“水有點涼了。”這句話把我從回憶星球里拉回了現實世界裏。我馬上把媽媽的腳擡高，拿毛巾輕輕地擦乾，再套上襪子，說：“這樣就永遠不會冷啦！”媽媽開心地笑了。
我爲媽媽洗腳只是一個很小的舉動，但讓媽媽感到了無限的幸福。世上只有爸爸媽媽最愛你。所以，我們要經常感恩他們，孝敬他們。
感恩五年級作文12
您猶如雨中的仙子，帶給我寧靜悠閒；您好似活潑的小精靈，送給我愉悅之情；您像是一位園丁，教給我生命的真諦；您就是————我最親最愛的母親！
母親在我的眼裏，既是嚴母，又是慈母。
那時的我只有八九歲，有一回，我測試只得了88分。那是我有史以來考過的最差的分數。好強的我知道這個成績後，心裏那朵開得正豔的花一下子枯死了。眼淚在我的眼眶裏打轉，我忍住了淚水，咬着牙，回到了奶奶家，一路上，我憂心忡忡，一方面是擔心對我抱有希望的母親失望，另一方面是自己接受不了這個結果。那個往日充滿歡笑的家，我迫不及待想要回的家，今天，我卻望而卻步了。
我推開了奶奶家那沉重的鐵門，深深地吸了一口氣，我環顧了一下四周，沒有人。我默默走進了房間，把書包放在牀上，坐了下來，開始低頭做作業。母親推門進來了，我衝到她的面前，垂頭喪氣地說：“媽媽，對。對不。起。我辜負了您的一片苦心，這次只得了88分。”母親怔了一下，她臉上的笑容頓時不見了，眉頭緊皺，平靜地讓我把試卷拿給她看。“爲什麼？這樣的題都會錯？”她的語氣平緩卻不容爭辯。我的眼淚奪眶而出。
“這種題，你應該能理解！”
“我。”此刻，我詞窮了。
母親坐下來，耐心地講，而我卻煩躁得什麼也聽不進去了。我淚眼朦朧，吃力地望着母親，希望得到她的安慰。母親看出了我的心思，一氣之下，竟伸手打了我一個耳光。我的眼睛像炸開的水龍頭，淚如泉涌，傷心地失聲大哭。母親生氣極了，奪門而去。我哭腫了眼睛，在奶奶的幫助下，迷迷糊糊地洗洗睡下了。
第二天，我看見母親牀邊有紙巾，一摸，是溼的。桌子上，我發現了一本本子中夾着一封信，我一字一句地讀起來，眼淚又忍不住刷地往下落。我找到了母親，含着眼淚：“媽媽，您做得沒錯，你打得也對。是我沒能讓您望女成鳳，我忘記了您的教導——勝不驕敗不餒。我對不起您，媽。”母親露出一絲笑意：“孩子，你明白就好！”
我愛您，媽媽！謝謝您特別的愛！不管您是以何種的愛哺育我，我都愛您！
感恩五年級作文13
記憶宛若一張輕薄的宣紙，母愛就猶如墨汁在這張宣紙上的角落裏悄無聲息地化開了！
“啪”一記掌有力地落在我的臉頰，疼痛在這一刻開始氾濫。我緊緊捂着有些紅腫的左臉，清晰感覺到心靈的抽痛是多麼難以忍受！我無法接受一貫以來溫柔的母親竟下得了如此狠的手，淚水在頃刻間變得肆無忌憚。只想着逃脫這令人窒息的地方，我不顧母親那灼熱的視線，毫不猶豫的衝出家門。
事實上，今天是慶祝父親能順利出院的第一天。周圍的一切都告訴我：我必須開開心心的，特別是當我看到母親憔悴的臉上終於有了一絲血色，我深知，這笑容是來之不易的。可想象卻往往與現實不符。
餐桌上擺滿了豐盛的飯菜，我卻一直耷拉着腦袋扒着碗裏的米飯，她好心地爲我夾上一塊紅燒肉。莫名的的火焰在心中燃燒，我立刻夾走這有些惱人的東西。母親單純的以爲是我不喜歡，又夾上一隻大大的蝦。理智在一瞬間被拋擲腦後，火焰越燒越旺，對着母親就是一陣責罵。母親的身體越發顫抖起來，緊接着就是毫無警告一巴掌。
屋外下起了毛毛細雨，看來上天都懲罰我了，雨中夾雜着寒意，我卻絲毫感覺不到冰冷。不知道是橋上的風吹醒了我還是空氣中的雨沖醒了我，整個腦子全是剛纔的畫面。那時候，我分明在母親的臉上找到了叫一種心痛的東西。我的淚炸開了花，連同雨水一起涌入心底，我只能默唸一遍又一遍的對不起。
藉着微弱的燈光，我遠遠望見一個手抓雨傘的女人，抱怨她雖然沒下多大的雨，但卻笨到不知道撐傘。漸漸那身影有些靠近，我驚異的發現她是——母親，卻突然回想起自己幼稚的話語：“要是漂亮的雨傘能不淋雨就好了。”我頓時明白：我的母親沒有最偉大的愛，卻永遠有最無條件的愛。我衝上前，從背後環住了她，將頭深深地埋進她溫暖的後背，真誠的道歉：“對不起”一直沉默了好久，她沒有任何語言，只是輕輕轉過身，更加有力的回抱着我。我知道，她是原諒我了。
母親的愛永遠是那樣悄無聲息，就好象開在宣紙上墨汁顏色的花朵！
感恩五年級作文14
花兒感謝太陽讓她茁壯成長，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學會感恩，學會感恩生活中的每一個事物，更應該學會感恩您——我們的老師。
有人說您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說您像春蠶，在自己生命最後一刻，仍無私奉獻着；有人說您像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關心和期待的目光…是的，您的所作所爲，都使我的心中浮現出“學會感恩”四個大字。
還記得當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐慌的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
還記得當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
還記得當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。
還記得當我懷着喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界裏。
還記得當我……
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。您在我的眼裏是神奇的。我發自內心地感謝您，感恩您爲我所做的一切！
感恩是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。
再多的話語也趕不上這暖暖的一句，它蘊含着我對老師的感恩：謝謝您，我親愛的老師！
感恩五年級作文15
鮮花感恩雨露，是雨露使她嫵媚；蒼鷹感恩長空，是長空展開懷抱任他翱翔；我感恩老師，是老師將我們引進知識的殿堂：在我懵懂無知的時候，您給我啓蒙；在我犯錯的時候，老師嚴厲的批評我、教導我；在我生病的時候，老師關切的詢問；在我傷心時，老師慈愛的安慰我。辛勤的園丁、慈愛的園丁，我由衷地感激您！
記得四年級趣味運動會時，學校人山人海，每個班都排着整齊的隊伍等待運動會開始。伴着雄壯的國歌聲，比賽終於開始了。
接力賽項目開始時，我們班有兩名同學因事臨時缺席， 楊 老師急切的問誰想參加，我與邢雨自告奮勇的舉了手， 楊 老師欣慰的點了點頭。我暗想：“我要贏了該有多好，她們肯定羨慕！”該上場了，我興奮極了，但不知怎麼回事兒，事與願違，我們輸了。
面對同學們的嘲笑、責備，我無言以對，不爭氣的淚水禁不住溢出了眼眶，我默默地走回教室，傻愣地望着遠方，心裏難過極了：“爲什麼！爲什麼！”都怪我不好，給班級抹黑、辜負了 楊 老師的信任……這時，突然有雙溫暖的手撫了撫我的頭，我不情願的的回頭一看，是 楊 老師用憐愛的雙目看着我，用她柔軟的手拭去了我未乾的淚痕。
“有啥好哭的？”楊老師關切的問。我愧疚地說：“是，是我不好，不自量力，逞能報名，害的班裏丟分!”楊老師語重心長地說：“失敗是成功之母，不經風雨怎能見彩虹？只有汲取教訓，總結經驗，成功一定會屬於你！”我若有所思的點點頭，是呀，我應當聽老師的話，從哪兒跌倒，再從哪兒爬起來！
每當考試考砸了，一個單詞寫錯了，一道數學題驗算錯了，我耳畔就會想起 楊 老師的教誨。老師是您的教誨激勵着我，我的成績才一步步提高，遇挫折也不再哭了！
老師，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而勞苦，因開拓而閃亮，因奉獻而充實，因愛而美麗！
