感恩六年級作文(集合15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的感恩六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩六年級作文1

她從我“呱呱”落地便揹負起一個責任，從“呀呀”學語到莘莘學子，媽媽教會了我許多，小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；小溪感謝大海，是大海讓它見識了驚濤拍岸；禾苗感謝陽光，是陽光讓它茁壯成長。而我則要感謝媽媽，是她讓我懂得了許多……

她教會了我堅持不懈永不言棄，世界上沒有跨不過的山，走不過的坎，沒有克服不了的困難，只有永不言棄的心。我英語不好，每每考試總沒有如意的成績，正當我打算自暴自棄的時候，她告訴我要堅持，爲了激勵我，她與我一同學習，一同背誦，一同默寫，而結果是媽媽超過了我，她讓我知道了，世上沒有絕對，只有信心。

她教會了我寬容大度，與人爲善。世界上沒有絕對的對與錯，也許是他錯了呢，你可不必與他爭鬥，寬容一點，他改過自新也好，蠻橫無理也罷，終有一天他會遇到比他更厲害的人，那時候他定不會再蠻橫無理。

她有時也會對我撒謊，當香噴噴的紅燒肉上餐桌時，她卻說她不愛吃，吃了太油膩。當我夾給她時，她嚴厲地說：“我不喜歡吃，不要夾給我，你留着自己吃。”可是我知道您並非不愛吃，只是爲了留給我而編的一個善意的謊言。

母親，我想守着您一輩子，可您卻說只有搏擊長空，自由飛翔，纔是我這“雄鷹”應該做的事。您說，您不想成爲我的障礙，可是我分明看見您眼中閃着的淚花。

母親您是我最感激的人，也許我終有一天會遠走高飛，踏上屬於我的那條人生道路，但我永遠忘不了您：母親！

感恩六年級作文2

有一株野百合，生長在漫山遍野的玫瑰中間。

百合才露出地面，周圍的玫瑰就知道了，都十分爽快地爲她騰出一片沃土，任她發展。

於是，她感激地將根伸入沃土深處，與玫瑰們盤根錯節，打成一片。

百合含苞欲放的那一天，來了一位姑娘。她發現了這朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美極了，香極了。”姑娘讚歎着，從脖子上取下絲巾，將花圍好，又心愛地撫了一下花兒，才輕盈地離開了。

百合感激地望着姑娘的背影，繼續努力地長着、長着。

百合開花的第一天，來了一位中學生。他看到了這株特別的野百合，口裏不住地念着：“百合屬鱗莖類草本植物，花通常爲六瓣，鱗莖扁球形，黑白色，鱗片尖端有桃紅色細點和紅褐色大斑點，中央有輻射狀黃色縱條紋，香味濃郁，顯然是株少見的天香百合。”嘰哩咕嚕地念叨了一陣後，快樂地撫了一下百合，又折了一個千紙鶴置於根前，才輕鬆地離開了。

她感激地望着學生的背影，繼續努力地長着、長着。

第二天，蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護着柱頭上的花粉，來了第三位欣賞者：土撥鼠。

土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花，大步衝上前，一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。

“多麼美味的早點，謝謝你讓我填飽了肚子。”土撥鼠撫着肚子，滿意地從膩着玫瑰花蒸發的淚的世界裏走遠了。

感恩六年級作文3

感恩，是人生的一堂必修課，會感恩的人得到別人的好評，獲得別人的尊重，忘恩負義的人則遭到別人的唾棄。

學會感恩，擁有謙遜的美德；學會感恩，領悟人生的價值；學會感恩，贏得別人的讚賞；學會感恩，走出財富與權力的沼澤；學會感恩，時時不忘感謝別人；學會感恩，才能更好地立足於社會。與感恩同行，才能開創更美好的未來。

讀了《感恩的心》這本書，我才知道感恩有多重要，世界上有許多需要感謝的人，感謝的物，感謝的事。老師給予我們知識，教育我們成長；母親給予我關愛，養育我成人；朋友給予我幫助，讓我明白友情的可貴；對手給我前進的動力，讓我在競爭中成長；大自然養育着所有人的生命，讓我們在她的懷抱中成長。所有的一切都需要感恩，感恩讓世界更美好!感謝每一個給予過你，讓你成長的人和事物!

其實，每個人都有一顆感恩之心，無論貴賤，無論貧富，關鍵在於能不能打開心靈的閘門，放飛感恩之心，只有做到這一點，才能學會感恩，要是做不到，就只能成爲一個忘恩負義的人了。

感恩不只是單純的情感，更是對萬物的尊重，懷着感恩之心與萬物溝通，纔是感恩的真正意義。

常懷感恩心，一生無憾事，讓我們與感恩同行，感謝全世界。

感恩六年級作文4

今天老師讓我們做一張賀卡——感恩結賀卡。我做之前先設想一番我要用紅色寫“感恩”兩字，再用黑筆寫感言，最後我還要畫一顆飽滿豆大的汗滴，這是因爲！！

還記得去年夏天，那是一個萬里無雲的日子，媽媽正在收拾房間，她首先把牀上被子疊起來放好，又將地上亂七八糟的鞋子擺順，媽媽又看椅子東一把、西一把的，就擺放到原來的地方。接着媽媽端來一盆水，把抹布放進盆裏打溼，再扭幹，一邊擦桌子，一邊收拾桌上零亂的書、玩具等，擦過的桌子像抹過一層油漆似地展現在我的眼前。媽媽又按順序將傢俱一一擦過。因衣櫃頂太高媽媽擦不到，我靈機一動搬來椅子當梯子，媽媽站在上面就能擦乾淨了。“收拾房間還真累呀！”媽媽嘆了口氣說。我看媽媽的額頭上有許多豆大的汗滴。

這一刻媽媽的汗滴烙印在我的心上，這汗滴是對家的奉獻，是對我的愛。我感謝媽媽，我要在感恩節的日裏把對媽媽的愛大聲說出來。想到這裏，我用畫筆在賀卡上畫下了一顆飽滿豆大的汗滴。

感恩節賀卡做好了。我看着我做的感恩節賀卡心想，我應該給她一個驚喜，先把賀卡放在一個媽媽常做事的地方，讓媽媽自己發現纔對。

感恩六年級作文5

今天我們在學校操場上舉行了一個隆重的活動——“學會感恩”活動。

中午，學校平時站隊集合的音樂又響起來了。和平常一樣，這次也不例外。我們全班同學都在教室裏集合。我來到教室時，正好看見葛夢奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦着代表我們班參加比賽的稿子。

活動開始了！這次比賽真是猛將如雲，各個班的代表都是班上數一數二的尖子生。各個班也都有自己獨特的地方。有的背誦的十分流利；有的背的十分有感情；還有的稿子寫的特別感動人。俗話：“兩虎相鬥，必有一傷！”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏，因爲我對我們班的選手有信心。

時間飛快地溜走了，這段時間我過的很開心也很有意義，真希望時間能在這多停一會兒，也希望學校以後能多一些這樣有意義的活動！

感恩六年級作文6

生活就像一本字典，它不僅讓我懂得了堅強，懂得了努力，還讓我懂得了孝敬，最重要的是讓我懂得了感恩。

記得那是一個非常寒冷的早晨，本來以爲可以多睡會兒覺的我被母親拉了起來，這時我纔想起，我是要去上補習班的。於是我趕緊起牀，手忙腳亂地洗刷完畢，就匆匆忙忙趕到了目的地，這時我才發現我的保溫杯忘記帶了。

我懊惱不已，這麼冷的天，沒有熱水喝可怎麼辦呀！

我心不在焉地聽課，時不時地還向窗外瞅幾眼，始終卻沒有見到家人的身影。

正當我垂頭喪氣的時候，發現窗外立着一個瘦削的身影——是母親！她把保溫杯遞給了我，凍得蒼白的臉露出了笑容。

這件事後，我開始幫母親做一些力所能及的事；給母親捶捶背；她渴了，給她倒上一杯溫水……那些時候，母親笑了，我也笑了。

珍珠記住了蚌的恩情，回報給它一次無瑕；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給它一段輕舞；而我記住了母親的恩情，回報給她一樣的溫暖。

感恩六年級作文7

在生活中，即使有許許多多的困難與挫折但是每當遇挫時你是堅強努力的站起來，重新去面對去挑戰還是一跌不起，從此失去了勇往直前的信心。我相信不管你選擇哪一種，即使是放棄，當你回到你自己家中時你都會感到溫暖不已；當你傷心時一盤香噴噴的飯菜會讓你止住哭泣勇敢沉着的面對；當你失敗時爸爸的啓發開導讓你對一件事有又了新的看法。這就是爲什麼一個人一貧如洗他卻感到溫暖充滿快樂，這就是爲什麼一個人站在豪華大廈的頂端卻還在埋怨上天沒有給他一個溫暖的家。是呀，每當你迷失方向時，那溫暖的家就像是你的避風港，你大海中指引方向的燈塔。我們應該感謝父母他們不僅給予我們一個溫暖的家更是他們給予我們無窮的愛與關懷。

或許，你會感到光感恩父母或許會太自私了點我們應用一顆寬廣的`胸襟去感恩世界，你應該感謝讓你跌倒的人，是他們教會了你如何站起來重新面對；你應該感謝讓你遇困的人是他們教會了你如何解決困難而不是從此一蹶不振失去鬥志；你應該感謝幫助過你的每個人，是他們讓你感到溫暖。

感恩，讓你在逆境中看到希望；感恩，讓你在悲觀中看到快樂。學會感恩就能擁有寬廣的胸懷，擁有真摯的友誼，從現在開始，讓我們用寬廣的胸懷一起去感恩世界吧！

感恩六年級作文8

每個人爲你做的事並不是理所當然的，我們應當懷着一顆感恩的心去對待他們。

父母的愛是最無私的，他們並不求任何回報但這並不意味着他們理所當然這樣做。

特別是在上學這件事上，也許在學校待着並不輕鬆，但父母依然送你去上學，這樣做也是爲了你的將來，不要把它看成一種痛苦的事，我們必須抱着能學好的心去面對我們的學習，以此回饋我們父母的這份心意

古事有孟母三遷的故事，因爲周圍環境的原因搬了三次家，還爲此剪掉了自己辛辛苦苦織的布，點醒了自己的兒子，而孟子也沒有辜負期望，努力學習着，最終功成名，用自己的行動來回報了自己母親的這份愛。

我這個人也是不怎麼喜愛學習，開始時在甘肅上學，然後搬去廣州上四年級，最後回到了湖北這個教育質量很高的地方，每次換個地方都有着教學質量的提高，這裏面雖然有着工作的原因，但是更多的是爲了我的學習，更好的氛圍才能更好的幫助我去學習。

但我遲遲沒有注意到這點，每次考試也就險險過關，這次回到老家，這裏的競爭更加激烈，教育水平非常高，還有兩年就要高考，所以我必須努力起來，父母對我的學習做了這麼多，我必須做到努力這一點，不讓他們失望。

父母對我們做的任何事，我們必須懷着感恩的心去回報他們。

這不是報酬，而是感恩。

感恩六年級作文9

我讚美親情：親情是無私的，親情是高尚的，親情是世間最美好的情感。

我崇尚親情，血濃於水。至今還依稀地記得，第一天爸爸媽媽帶着4歲的我去上幼兒園，到了門口，我拉着媽媽的衣襟不肯鬆手，媽媽用眼神鼓勵我。我一步兩回頭，膽怯地走進這個不熟悉的環境。媽媽在門外向我微笑着點點頭，我哭了，不想離開跟隨3年的父母，而去一個不認識的地方。我心裏一陣酸：“我不想去！爸爸媽媽！”親情難以割捨，當分開時，心裏有多麼的不捨得。

收穫親情，也要知恩圖報。3歲的時候，爸爸就教我背誦唐詩宋詞、英文字母，6歲學習體操，7歲學習電子琴，9歲學會演講，10歲學習舞蹈、歌唱表演......在一次次登臺表演，在一回回競技比賽時，我心裏總有一種信念：在每年年，每月月，爸爸媽媽爲了我，付出了多少辛勞？爲了回報爸爸媽媽對我花費的心血，我絕不能辜負！

爸爸媽媽，謝謝你們爲了我的未來，在每一次我失敗的時候，給我信心！在每一次成功的時候，給我鼓勵！

我無意間問過爸爸：“爸爸，哈哈，我美嗎？”爸爸遲疑了一秒，卻肯定地回答我說：“你在爸爸心中，永遠是最美的！”瞬時間，我從開玩笑便正經起來，心中想：爸爸，我感謝您，謝謝您這麼多年來對我的養育。

我感謝媽媽，謝謝她十月懷胎讓我擁有生命。媽媽爲這個家，爲我的未來，付出了多少？

感恩親情，使這朵美麗綻放的花兒，綻放在每個人的心間，讓我們灌溉親情之花，使它裝點每個家園！

感恩六年級作文10

有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學生的心靈。”也有人說：“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認爲老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。

老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。

我是一名淘氣的學生，上課不守紀律，有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎？能怎麼的？回家之後我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班30人都說一兩句話，那麼課堂還能上課嗎？我們認爲老師這樣做很好!因爲它能使全班同學引以爲戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最後只會被人砍伐被燒掉，而糾正後，你會成爲一棵參天大樹，步入你那青雲之路，成爲一個國家有用的人才。

聽完父母的話我心裏充滿了對老師的感激之情，先前的不滿已經化爲灰塵，隨風而去。的確有許多學生像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以後你可能想我眼前的一切全是老師所給。

啊！老師多麼的偉大，如果科學是一座高峯，那麼老師是一位引路人，使你走上這科學高峯，9月10日教師節時，我希望全世界學生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感恩之情！

感恩六年級作文11

感恩，是我們每個人都應該做的一件小事。也許有人會說，我去感恩誰呢？我沒有什麼可以感恩的。其實，身邊的每一個人都可以感恩：感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命，這是多美好的事啊！常懷有一顆感恩的心，人的一生，轉瞬即逝，不要因爲人生的不如意而放棄了感恩。

我們的知識，由老師傳授；我們的生活，由父母照顧；我們的精神，由先烈渲染；我們的視覺，由生命而美化……這些點點滴滴的事情，我們怎麼可以不去感恩？

懷着一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種，只要心懷感恩，人生就會過得幸福而充實。予人玫瑰，手留餘香。一個經常懷着感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自願的給人以幫助，助人爲樂。

感恩，它不是一個任務，而是一份責任心。我們幫助了別人，別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛、一種責任傳遞下去，讓我們的社會更加美好！

感恩六年級作文12

我們要學會感恩，感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽，他給了我光明和溫暖；我要感恩花草樹木，它們給了我清新的空氣；我要感恩我的筆，他幫我寫字、畫畫、計算……我想，我最應感恩的應該是我的老師和父母。

以前，我總是埋怨老師佈置的作業太多，現在我才明白她是爲了讓我更好的掌握知識；以前，老師批評我，我總認爲老師太厲害，總以爲犯點兒錯沒什麼大不了的，現在我才明白她是爲了讓我做的更好。

父母用無聲的愛呵護我們成長。他們每天辛辛苦苦地上班，回來還要做飯，可我每次吃飯總是挑三揀四，不是不吃青菜，就是不吃麪條，惹得他們生氣。現在我才明白父母是爲了我更健康。

“感恩的心，感謝有你，有你們……”在這裏，我要向我敬愛的老師，親愛的父母說一聲：“謝謝你們！”

感恩六年級作文13

母愛，是孩子不聽話時得訓斥；是個孩子哭泣是得安慰；更是孩子成長的陪伴。

母親的愛，是在雨中匆匆送來的傘；母親的愛，是生病時時刻伴隨的良藥。我的母親，也有她獨特的愛。

記得那次鋼琴考級（三級），我雖然練習了許多遍那幾首優美的鋼琴曲，可到了這裏，一下子緊張的手都不能動了。由於我的運氣特別“好”我被排在了第一位！我頓時驚呆了，拿紙條的手都出汗了，我慢悠悠得走上臺，回頭望望陪同我來的母親，她的眼裏充滿了激動與喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁，奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長呼一聲，終於彈完了！我回到位置上與母親一言不發的聽着別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張與壓力壓的喘不過氣來的心，終於爆炸了。我的眼淚不停地往下流，媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚，說：“沒事，考級的機會非常多，下一次儘量考好點就好，不要太自責！”我漸漸不哭了。幾天後，我收到了通知書，我居然通過了！

當我每次從高燒中睡醒，第一個看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼與黃綠的臉色，我知道，媽媽又在我身旁守護了我一夜了。我在那時十分想說：“媽媽，我愛您！”可不知爲什麼怎麼也說不出口，只有淚水在流。每當這時，媽媽總要問：“好點了嗎？”我只是點點頭，沒說什麼。

母愛是一個打火機，只要輕輕一按，便能獲得無限溫暖。

感恩六年級作文14

我懷着一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮着我們。無私奉獻，傳授給我們知識，培育我們認真負責的態度和樂觀向上。

我感恩是鍾老師。記的有一次，老師行色匆匆的來到教室，只見老師臉色蒼白，那節課老師的記性也不是很好，說的時候聲音有一點啞，過一段時間還回咳嗽，說話也不象平時那麼大聲。到了下課。老師二話不說的就走了，我猜老師肯定會去看病。

還有次。我報聽寫詞語寫錯了，我心裏很緊張，老師並沒有說我，而是用溫柔的聲音給我解說，我緊張的新就平靜了下來，我又拿下去改了。第二次上去，老師說還有一處寫錯了，我怎麼找也找不到，這時候我急了。老師看見了，放下手中的本子。來到我身旁，我又拿下去改了，老師說這一次寫對了。我自言自語的說終於對了。有了老師，我纔得到了這樣的成績。

我想對老師說：“有了你，我才變的有信心!

感恩六年級作文15

星期三早上，老師給同學和同學們的爸爸媽媽、爺爺奶奶上了一節讓我們知道感恩並學會感恩的、令人感動的課。

老師走上講臺，她問：“孩子們，你們愛你們的媽媽嗎?”“愛!”同學們異口同聲地回答，響亮的聲音打破了當時的沉默。老師又對我們說：“老師給你們講個故事好不好?想不想聽?”“想聽。”

“這個故事是這樣的：有一個小女孩，她的爸爸去世之後，和媽媽相依爲命。有一天，她媽媽出去打工，小女孩在門口等着媽媽回家。到了晚上，媽媽還沒有回來，小女孩就按照媽媽出去的路線去找。她終於找到了，但媽媽早已經死了。這個故事講的就是我們現在就要學會感恩，不要等親人死了之後才知道感恩。”聽着聽着，大家的眼淚不知不覺地都流了出來。

這時，我突然想到了自己，以前總愛和爸爸媽媽頂嘴，和他們吵架，自己是多麼不孝啊!我真想對爸爸媽媽說：“對不起，爸爸媽媽，我錯了，以後我會讓你們過上幸福生活的!”