感恩五年級作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的感恩五年級作文，希望對大家有所幫助。
感恩五年級作文1
感恩節到了，感恩節是每年的十一月二十四號，是美國傳統的節日，也是美國人閤家團聚的節日。雖然咱們國家沒有這個節日，但是咱們必須也有一個時刻感恩的心，感恩咱們的長輩，感恩陪伴我們長大的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還要感恩敬愛的老師和親愛的同學，他們是我們成長過程中必不可少的人。
感恩節的前一天晚上我精心疊制了一個錢包，要送給全家人。爲什麼是錢包呢？那是因爲我要祝全家人年年發財，也表示對全家人的感恩，那個錢包是藍色的，藍色是大海的顏色，家長對我們的愛就像大海一樣深，一樣廣。錢包的上面畫着一家五口的頭像，寫着：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶我你愛們！”當媽媽接過錢包的時候非常高興，欣慰地對我說：“孩子真是長大了！”我聽了這句話心裏感到很開心。過了一會，媽媽悄悄地對我說：“謝謝你孩子，你有一顆感恩的心，媽媽覺得很高興，你疊的的錢包雖然很小，但是裏面包含了對全家人濃濃的愛和深深地謝意，現在你還小能做到這樣已經很不容易，媽媽希望你好好學習，打好基礎，做好自己的事情不讓媽媽操心，就是對媽媽最好的幫助！”我聽了媽媽的話很感動，我下定決心一定要按照媽媽說的做！現在好好學習，學好本領，將來讓全家人過上更加幸福的生活！
感恩五年級作文2
綿綿細雨灑進了泥土裏，地上冒出了一層毛茸茸的小草，草兒舞動着，向雨表示感恩；縷縷陽光照在了花朵上，花兒變得更嬌美了，它揚起笑臉，向太陽表示感恩；陣陣微風吹過了大地，潔白的蒲公英彷彿朵朵雪花在空中飄揚，去尋找新的家，它跳着動人的舞蹈，向風兒表示感恩…
草木有情，人更有愛。《媽媽，我想抱抱你》這篇文章講述了這樣一個愛的故事：一位母親，爲了自己兒女的未來把家遷到了城市。因爲母親對這裏人生地不熟，所以吃了不少虧，但爲自己的兒女，她依舊每天天不亮就去撿垃圾、收破爛，把攢下來的錢供兒女讀書。兒女在母親的激勵和自己的努力下，也闖出了一番天地。母親終於等到了望子成龍、望女成鳳的這一天，她的願望實現了！在她的晚年，她接受了兒女們一個又一個溫馨的擁抱，一句又一句感恩的話語，母親感動得熱淚盈眶。
讀了這篇文章，我的心裏久久不能平靜。我的媽媽，在我的印象裏總像一臺出了毛病的留聲機，一天到晚重複着那幾句煩人的嘮叨，只要一嘮叨起來就沒完沒了。所以，“母愛”兩個字，我一直很難理解。直到今天我才明白，所謂的嘮叨聲，根本不是嘮叨，而是一種愛的表現。現在的嘮叨，在我心中有了新的含義：它就像優美動聽的旋律使我陶醉；它就像內涵豐富的美文，使我感動。我要重新認識母愛，理解母愛，用我的行動去感謝母親。
其實我們要感謝的不只是母親，還有老師、同學、叔叔、阿姨等幫助過我們的人，我們要把自己真誠的感恩獻給他們。
感恩，讓人與人之間的距離更加緊密；感恩，讓社會更加和諧；感恩，讓祖國的每一個角落都洋溢着溫馨。讓我們把感恩的種子撒向中華大地，讓它我們這片國土上茁壯成長！
感恩五年級作文3
如澄澈的湖水那般淳樸，如默默的春蠶那般無私——母愛，值得我們每一個人去細細體味，更值得我們予以深深的感激。
記得那一天放學，天氣突然變了，之前還是晴空萬里，轉眼間就烏雲蓋頂，下起了傾盆大雨。我沒帶傘，被困在學校裏，看着愈下愈大的雨，急得團團轉，天啊，你怎麼專挑今天下雨呢？爸爸到外地出差，媽媽病了在家休息，誰也沒空給我送傘啊！看來只得等雨沒那麼大時衝回家羅！雨啊雨，求求你快停吧！我在心裏不斷地念叨着。這時，一個熟悉的身影躍入我的眼簾，咦？那不是媽媽嗎？我忙招呼她過來，說：“媽，你不是病了嗎？跑來幹嘛？”“我知道你沒帶傘，怕你急，給你送傘來啦！”媽媽微笑着說。“可是你的病……”“不礙事的，快走。”
因爲風太大，媽媽怕我撐不穩，所以我們倆只好共撐一把傘。走在回家的路上，我發現傘總是移向我這邊，媽媽的半邊身都已經被淋溼啦！“媽媽，傘歪啦！”我大聲地提醒。媽媽笑了笑，把傘擺正，可是過不了多久，傘又歪了，媽媽是故意的，看着那把花傘，我的眼睛溼潤了，那份濃濃的母愛讓我覺得無比溫暖。
生活中，母愛總是像春雨那樣“潤物細無聲”，只有細心品味的人才能懂得那份深沉與濃烈。我願做那樣的人，品味母愛，感恩母愛！
感恩五年級作文4
也許人們認爲感恩是去感謝一些偉大的，曾經爲你給予過幫助的人們，而誰又能想到那些默默無聞，平淡美麗的花花草草，巍峨壯觀的山川河流……爲人們打開了一道道美麗的風景。
路邊的野花，溪邊的小草，或許它們是不起眼的，是微不足道的，但是它們卻在平凡中顯現出偉大。儘管自己無人問津，它們用那頑強的生命力，向世人宣告它們是存在的，爲這裏的風景增添了一份色彩。
高山屹立在大地之中，一片翠綠，萬古常青，不論風吹雨打都毫不動搖，真像一根聳立在天地之間的擎天柱。爬山的遊人無不爲高山的氣勢和不屈不撓的毅力所嘖嘖讚歎。
河流好似一根藍綢帶，輕輕柔柔地飄浮在崇山峻嶺之中。河水是多麼地恬靜、清澈，令人嚮往，那“嘩嘩”的流水聲好像在吟唱着春天的歌，好像孩子們在竊竊私語，又如同姑娘們在哧哧地笑。河裏的小蝦、小魚在歡快地嬉戲，你追我趕的情景實在有趣。遊人被這如畫的景色所陶醉，深深地吸引住了。
樹木不僅能讓景色裝扮地更美麗，還能起到綠化環境、淨化空氣、減少自然災害等作用。真不愧爲固沙的“尖兵”，抗鹽鹼的“勇士”、大氣的“清潔工”，淨化污水的“能手”噪聲的“消音器”。
在赤日炎炎的夏天，我們可以在大樹下乘涼消暑，在秋天涼風習習的，樹葉飄零，落葉歸根，來年還會長成參天大樹。在沙漠裏，如果口舌乾燥的人們遇上旅行家樹，那麼樹裏就會流出一股清涼、甘甜的汁水，讓極度乾渴的人們好好地喝上一頓。
大地上的萬物教會了我們要具有頑強的毅力，讓我們飽覽了美麗的景色，使我們得到了一些對人類有益的東西。所以，我們要學會感恩大地萬物，是它們賜予了我們這些美妙的東西。
感恩五年級作文5
時間如流水，又迎來了新的一年，回望過去的一年裏，要感恩的實在太多太多。此刻，我最最想要感恩的是我的父親。人們都說父愛如山，在我看來也是毋庸置疑的。在平凡的生活中，是他沉穩的愛讓我從一個小屁孩，慢慢地成長爲一個小小男子漢。
每個人都有自己的弱點，而我的弱點就是兩個字“愛哭”，爲了“治療”這壞習慣，爸爸用了許多的招數，可都沒有效果。有一天，我做錯了一件事，被媽媽罵了。接着，我的“自來水管”就開始漏水了。這被一旁的爸爸看見了，可是，這回爸爸卻不像往常那樣，而是語重心長地對我說：“兒子，金無足赤，人無完人，每個人都會有弱點，關鍵在於要如何去面對它。”說完他就走了。事後，我就在房間裏不斷思索着爸爸對我說的這一番話，心想：之前爸爸腰間盤突出做了手術，他疼得臉都發青了，但他絲毫沒有要哭的跡象，而我遇到那麼一點芝麻大小的事就要爆水管，真是太不應該了。我剛打算去找爸爸媽媽承認錯誤，可沒想到，爸爸走過來了，手裏還拿着一份“獎懲協議”。爸爸說：“兒子，我們來定個君子協議吧，照這張表格我們來記分，看你的表現，你會得到獎勵或懲罰。”我接過爸爸手裏的協議，仔細地看了起來。從此，我心裏暗暗地下了決定，一定要改掉這個壞習慣。接下來的日子，我一個月比一個月懲罰的次數減少了，而獎勵的次數卻越來越多了。最終，在爸爸制定的這份協議幫助下，我改掉了這個壞習慣。
爸爸我愛您，感謝您一直爲我默默地付出，以後，我要更加努力地學習，用最好的成績來報答您！
感恩五年級作文6
母愛，是孩子不聽話時得訓斥；是個孩子哭泣是得安慰；更是孩子成長的陪伴。
母親的愛，是在雨中匆匆送來的傘；母親的愛，是生病時時刻伴隨的良藥。我的母親，也有她獨特的愛。
記得那次鋼琴考級（三級），我雖然練習了許多遍那幾首優美的鋼琴曲，可到了這裏，一下子緊張的手都不能動了。由於我的運氣特別“好”我被排在了第一位！我頓時驚呆了，拿紙條的手都出汗了，我慢悠悠得走上臺，回頭望望陪同我來的母親，她的眼裏充滿了激動和喜悅。我“好不容易”才走到了鋼琴旁，奏起了“森林波爾卡”“康定情歌”……“呼—”我長呼一聲，終於彈完了！我回到位置上和母親一言不發的聽着別的小朋友的演奏。他們彈的似乎都比我好許多。我早已被緊張和壓力壓的喘不過氣來的心，終於爆炸了。我的眼淚不停地往下流，媽媽拿出紙巾擦了擦我的眼淚，說：“沒事，考級的機會很多，下一次儘量考好點就好，不要太自責！”我漸漸不哭了。幾天後，我收到了通知書，我居然通過了！
當我每次從高燒中睡醒，第一個看到的總是媽媽被血絲布滿的雙眼和黃綠的臉色，我知道，媽媽又在我身旁守護了我一夜了。我在那時十分想說：“媽媽，我愛您！”可不知爲什麼怎麼也說不出口，只有淚水在流。每當這時，媽媽總要問：“好點了嗎？”我只是點點頭，沒說什麼。
母愛是一個打火機，只要輕輕一按，便能獲得無限溫暖。
感恩五年級作文7
每個人都有一份感恩之情藏在心間，老師、同學、爸爸、媽媽。感謝他們的精心培育、熱忱幫助，悉心照顧。今天我所要感謝的是一直陪伴我左右，照亮並指引我人生道路的媽媽，恰值國際婦女節來臨之時，我要把內心最真摯的祝福獻給她。
我的媽媽從小生活在農村，畢業分配在城市，身上流露出的是一派鄉土氣息，我說她可謂是標準的農村婦女兼城市女性，她從來沒有接受過怒放的鮮花，當然，更沒有領略過玫瑰、康乃馨的嫵媚。今日，是媽媽的節日，我要送給她一束嬌美的康乃馨，雖是僅僅幾朵，但它包含了我對媽媽無限愛意，在將鮮花遞進媽媽的手中時，我感覺到了一股激流將她團團包圍，激動得如同波濤洶涌，萬馬奔騰。我發覺到，媽媽想試着迴應一笑，可不知怎的一陣激動，鼻孔發酸，雙眼睛晶瑩閃亮。
哦，媽媽，不要哭。我是想讓您高興！瞧，花中夾着一張賀卡，是我親手做的，一心一意只想讓媽媽您笑容滿面啊！想着想着，我從中抽出那張嵌在花芯中的卡片呈現在她面前。輕輕地將這份祝福打開，中央畫着一支嬌嫩的紅蓮在風雨中搖曳，而蓮上卻一片碧綠的荷葉爲它遮擋風雨。哦，這副《紅蓮圖》彷彿在驗證那句俗話“誰言寸草心，報得三春暉”母親對我如春天陽光般溫暖的母愛我怎能報答得了呢？不知何時，一句簡單樸實的話語飄過我的耳朵，僅僅三個字，它卻讓我感覺遺留在心房的所有憂愁悲傷全都被大雨沖走，全身如雨後的空氣一樣清新、舒展，媽媽略帶笑意地說了句：“謝謝你”。
感恩五年級作文8
有一個人，她永遠佔據心裏最柔軟的地方，我願用自己的一生去愛她；有一種愛，它可以讓我肆意地索取、享用，卻不要任何的回報……這個人，叫“母親”；這種愛，叫“母愛”！
5月12日是母親節，是全天下母親的節日，也是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，提醒我們時刻記住：感激我們的母親。感激母親給予我們生命的體驗；感激母親使我們茁壯成長；感激母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量；感激在我們的生命中遇到困難和曲折時，母親給予我們的關懷和幫助。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛；是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻；是誰不知疲倦地教導着你爲人處世的道理；是誰爲了你的瑣事而煩惱？對了！是我們偉大的母親。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親不愛自己的子女。母愛始終都是生命中最真摯、最難以割捨的感情。母親將我們帶到這個世界上，隨即我們纔有了生命，有了生存的寄託。
回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背時識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學後的歡樂；春日裏的`風箏和草地上的滾鬧，夏日裏的游泳，秋日裏的郊遊，冬日裏燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母愛所構成的溫情。謝謝你，母親！是你教會了我做人的基本原則；是你使我懂得了愛；是你讓我學會感恩；是你……
永遠祝福你，我敬愛的母親！
感恩五年級作文9
感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我指引人生的方向；感恩老師，給我看清世界的慧眼。
記得有一次，我又“舊疾復發”了，在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發現了，問我爲什麼要說小聲話的時候，我根本就不知道該怎麼辦，結結巴巴的說：“我。我沒有說說小聲話……話”。之後老師讓我下課的時候去辦公室找她，我一直猶豫着是去還是不去，最後我想清楚了。
下課以後，我在去辦公室的路上，心裏想的全是：老師大發雷霆，對我“河東獅子吼”，然後再打電話告訴媽媽我的種種行爲。可是結果卻是與我的幻想完全是天壤之別，老師親切地問我爲什麼要在課堂上說小聲話，我吞吞吐吐地回答道：“老師，對……對不起，是我……我在課堂上講小聲話。我也不應該說謊。”老師和藹地說：“你以後會改正那些缺點嗎？”我堅定地說：“老師，我保證以後一定會改正，再也不在課堂上講小聲話了。”放學回家後，我深刻地進行了反思，最後我明白了，那是老師無私的愛，老師在平凡中透露出來了無私，暗含了世界上最偉大的愛。
老師的愛就好像一支紅燭，一點一點的融化了我們心靈冰天雪地，使我們遠離了寂寞。老師的愛，輕輕的，柔柔的，就像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛像春風一樣，帶給我們溫暖和溫馨。
感恩老師，我將好好珍惜美好的時光，取得最優異的的成績！感恩老師，我將用您爲我點燃的希望光芒，去照亮自己的人生！
感恩五年級作文10
世界情有很多種，唯有恩情最難報。
——題記
人生就是一次旅行，在這漫長的“旅行”中，我們會收穫很多，要說最多的，應該可以算得上恩情了。在成長的過程中，我們會得到愛，老師的愛，同學的愛等等，把這些愛串聯起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長。
擁有感恩之心
不管我們身在何處，都應該常感恩之心。在學校，老師教會我們知識，充實我們的心靈。我們應該感恩。在家裏，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應該感恩。因爲他們的愛不求回報，所以我們真的應該感恩。常懷感恩之心，讓自己成爲一個懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。
分享關愛之心
世間萬物，唯愛最真。愛是飢餓者手中的麪包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風港。只有愛別人，自己纔會被愛。在我們身邊。有許多值得我們去關愛的人，像那些敬老院裏的空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會讓他們覺得溫暖。用這種方式去關愛別人，那麼你將會成爲上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當這種愛延伸開來，就會變成一鼓惠及社會的強大力量。傳遞愛心，讓愛永遠相愛。
感恩與愛同在
讓感恩與愛同在並不難，這幾個字眼對我們來說並不陌生，因爲這就在我們身邊。做到這些也並不難，一句簡單的問候，一聲關愛的叮呤，一句簡單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報，他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚着大大的恩情，感恩應大於愛，愛應等於悲哀。這就會顯示出一種和諧的自然美。
感恩五年級作文11
“慈母手中線，遊子身上衣。”此話說得好，是父母把我們養大，是父母給了我們五臟六腑，是父母給了我們一切。我們從小到大一直在受父母的恩惠，吃父母烹飪的菜餚，可我們想過回報嗎？我想大部分回答是：沒有。雖然我人小力薄，可我也想做一道菜給父母嚐嚐。
今天是禮拜天，晴空萬里，微風徐徐，我做完了作業便開始了我的“感恩”計劃。我先拿了一個鍋洗了洗，接着拿了一個鍋鏟，再拿了一個雞蛋，最後在雞蛋上敲開一條縫把蛋倒入碗中，一切對我來說是那麼的生疏，可我心想今天不管是成功還是失敗我都要讓父母看到我的孝心！之後該煎蛋了，我想都沒想，直接往鍋裏倒入油，然後把火開到最大，把蛋倒進了鍋中，“滋，滋”過一段時間後，該翻面了，這時一顆油珠從鍋中濺了出來，濺到我的手上，“好燙啊！”經過我的一聲慘叫後，我看見手上燙出了一個泡泡，這時我向窗外一望，天空中彷彿出現了爸爸的笑容。我想：“絕不能前功盡棄”想到這兒，我便不顧疼痛，上前給蛋翻了個面並撒上一點兒鹽，一個荷包蛋就出鍋了，接着我按部就班的煎第二個蛋，這次明顯熟練多了，油也沒有濺出來，第二個成品很快就出鍋了，我把它們放在桌子上並寫了一張字條：爸、媽，小小禮物不成敬意，請務必收下。
我看着初次下廚煎的略微有點焦的荷包蛋，心裏七上八下的，這時爸爸回來看了看字條，便走過來摸了摸我的頭說：“兒子長大了。”頓時，爸爸那雙因常幹家務而變粗糙的手彷彿又和從前一樣光滑……
感恩五年級作文12
在我們的生活中，時時刻刻都有吸引我們的人，但是深深打動我的卻是我的母親。
那是在幾年前的一個晚上，我正高高興興的看着電視，媽媽突然問我：“你想學鋼琴和英語嗎？”我一臉疑惑的看着她說道：“爲什麼要學呢？我成績挺好的呀！”媽媽若有所思的說：“讓你學鋼琴和英語，是想培養你的興趣愛好，一個人要有自己的特長。因爲，一個孩子的優秀與否，成績不是衡量的唯一標準。
初學鋼琴和英語時，我像一隻剛剛出生的小鳥在走路一樣，總是磕磕絆絆的，但通過一段時間的學習後，我感覺我愛上的鋼琴和英語。我發現學習鋼琴能夠陶冶人的情操，在心情煩躁時彈彈鋼琴，會使人的心情恢復平靜，同時也能感受到美妙的音樂給人一種享受的感覺；學習英語後我的英語口語表達能有了大幅度的提升，可以和輔導班的老師和同學們用英語交流，還可以到電影院去看英文版電影。這時我明白媽媽讓我學習鋼琴和英語的良苦用心：她不是希望我在這方面有一個多麼高的境界，而是想讓我通過在學習鋼琴和英語的過程中提高我自身的綜合素質。
我在做作業時，偶爾會碰到不會解決的問題，媽媽就像一個老師一樣認認真真、仔仔細細地給我講解解題思路，而不是直接告訴我結果，同時她會延伸出今後此類問題的解決辦法，所以在以後碰到此類問題時，我總會輕而易舉地完成。
媽媽還是我生活中的“知己”，她總是教導我要做一個誠實的孩子，要有擔當，要敢於承擔責任，在困難面前不退縮，要有良好的心理素質去面對生活中的一切。
媽媽就是我學習和生活中的“良師益友”，我就是這樣在母親的愛護和教導中不斷的成長，我要感謝我的母親，因爲有你，我的生活纔會如此精彩！
我愛我的媽媽！
感恩五年級作文13
生活是多美好！瞧，藍天白雲、綠樹紅花，處處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。
感恩生活吧！感恩自己有那麼多玩伴，而不覺得孤單。“走！”你的夥伴對你說：“我們去捉蝌蚪！”於是，你拿着小塑料杯，到池塘邊捉起了蝌蚪。瞧啊！一隻只可愛的小蝌蚪在水裏歡快的遊着，還不時到岸邊啄食着青苔。這是，你就飛快地往它身上用塑料杯一罩，一個拖着小尾巴的“黑點兒”就乖乖的到了你的杯裏。
感恩生活吧！感恩自己有爸爸媽媽的陪伴和關愛。“走吧！”你的爸爸媽媽對你說：“咱們去騎自行車吧！”於是，一家人騎上各自的車，騎了大半個金井，渾身疲憊卻又感受到一種令人興奮的快感和由內而外從心底發出的快樂！
感恩生活吧！感恩你能夠上一所好學校，能讓你學到許多美妙的知識！有許多許多的書可以讀。這是一件讓人非常高興的事！
感恩生活吧！感恩你現在生活的時代是多麼的方便。從前，郵遞一件東西得等上半個月，現在快遞送上門，頂多等上兩三天就收到了；從前，遠方的親人想與你說個話還得寫信，現在只需要打個電話，就能與遠方的親人說話了！
感恩生活吧！感恩你能看得見，摸得着，聽得見，聞得到。你天天都能看到夥伴臉上洋溢着笑容和爸爸媽媽慈祥的面孔；你的手能感受到圓潤、粗糙、溫熱、寒冷；你的耳朵能聽見媽媽的嘮叨聲、鳥兒婉轉清脆的歌聲和令人一聽見就高興的笑聲；你能夠聞得到每天回家撲鼻而來的飯菜香和路邊小野花散發的幽香。
讓我們感恩生活吧，深深地感恩，心裏有那麼多的感恩。
感恩五年級作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”每當我聽到這首《感恩的心》時，總會有一位耐心教我們英語的老師在我的腦海裏閃過，讓我想起了那一件件往事……
那位老師很高，她梳着羊角辮，不大不小的眼睛總是不安分地忽閃着，圓圓的臉上總帶着頑皮的笑。瞧，那對眼珠子要有多黑有多黑，要有多亮有多亮。看着就像兩顆帶露珠摘下來的葡萄，呵呵一笑，更像葡萄浸了水一樣。
我的英語基礎比別人差，成績在班上落後，漸漸產生了厭學的想法。她知道後，單獨找到我，每天下午免費幫我補習英語。那是一個寒冷的下午，呼呼的西北風已經吹起來了，樹上的葉子，告別了它的兄弟們；地上的草兒也格外枯黃起來。我也不知是感冒了，還是怎麼了，不停地打噴嚏。她看見了，連忙把自己的外衣脫下來，穿在我身上。我趕緊說：“別，你也會冷。”她卻板着臉，嚴厲地說：“快寫呀！沒時間了！……”第二天，她還沒來，其他人都以爲她請假了，只有我知道——爲了我，她生病了。
經過一段時間補習，我的英語水平提高了不少。期末考試的結果讓大家意外。今年開學那天，我盼望着像往常一樣在學校見到她，但是，她卻沒來。我才知道，她離開了我們的學校，到別的地方工作去了。
那一天，我哭了，我們和您一起相處了兩年，難道您不愛我們了嗎？不，您愛我們！這麼久，我從來沒有說過：“謝謝你！”在這裏，請原諒我，讓我說一聲“謝謝，MissLiu”。
感謝很簡單，說句謝謝就可以了；但感恩不一樣，是需要你用心去謝謝。讓我們一起去感恩曾幫助過我們的人吧！
感恩五年級作文15
母親的聲音是世界上最動聽的音樂，它比任何音樂都要動聽。今天就讓我們一起聆聽母愛的故事吧！
“篤篤篤、篤篤篤……”一棟不起眼的舊民居樓裏傳來了持續不斷的切菜聲，一位滿頭大汗的母親將細嫩的黃瓜切成透明的薄片，她在爲兒子做最愛吃的黃瓜片。
不一會兒，這位母親端着一碗熱氣騰騰的麪條，小心翼翼地走了出來。她慈祥而又溫柔地說：“兒子，吃飯了！”兒子目不轉睛地盯着電視，一邊把耳機戴上，一邊不耐煩地說：“行行行，知道了知道了，你太煩了！”媽媽小聲地說：“那我把飯擱這兒了，你別總看電視。”
時間過得飛快，轉眼間漫長的二十年就這樣過去了，“篤篤篤、篤篤篤……”，這棟民居樓裏又響起了二十年前那種熟悉的切菜聲，可這次不是那位母親，而是她已經長大成人的兒子，兒子依舊是一邊吃着冒着熱氣的麪條，一邊戴上耳機，耳機裏傳來老母親溫柔的聲音：“兒子，你啥時候回來吃飯啊？最近媽的胃有點疼。你回來的時候把媽給你織的毛衣帶着，今年不是你的本命年嗎？你有女朋友嗎？錢不夠花嗎？”這時兒子的眼含晶瑩的熱淚，他慢慢地把他的目光移向了老母親的遺像。
同學們啊！或許母親的嘮叨使你們厭煩，但你們是否知道，這種嘮叨是她對你們最濃的愛。
