五年級學生優秀作文(集合15篇)

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級學生優秀作文，希望對大家有所幫助。

五年級學生優秀作文1

在我的家鄉，有一座山嶺，叫子午嶺，子午嶺的後面有一條河，叫苗村河。

苗村河常年清澈見底，水繞青山過，倒影水中流。水中有可愛的石頭，沒有一點雜草，小姑娘們都愛在河邊對着河水照鏡子，打扮自己。有些孩子下水撿石頭，撿上來比比誰的石頭更好看、更漂亮。這時，苗村河就成了孩子們水的樂園。

到了開花的季節，河邊都是可愛的小花，白的、紅的、黃的、紫的……各種顏色的小花，在綠草的襯托下，顯得十分可愛。大家把花輕輕摘下，有的戴在頭上，有的放進河裏，讓河水帶着花兒飄向遠方……這時，苗村河就成了孩子們花的樂園。

夏天的晚上，天空沒有一點點雲彩，天上的星星亮晶晶，小孩子都愛看星星，數星星。晚上，大家都出來玩，把光着的小腳丫放進水裏，躺在草地上，唱着、唱着，就睡着了。這時，苗村河就成了孩子們夢的樂園。

“苗村河，苗村河，可愛的苗村河……”我們這些可愛的孩子們唱着自編的《苗村河》，十分動聽。

清末隴東名士 李良棟 先生，寫了一首詩：

“千頃碧綠落彩霞，古寺佛塔入雲端。

流水撫岸危崖動，綠濤隨風崇嶺旋。

露潤山色翡翠珠，嵐浸晨曦瑪瑙環。

休嘆蓬萊莫可去，子午山林亦成仙。”

這就是家鄉的苗村河，它清澈、美麗，是孩子們的樂園。

五年級學生優秀作文2

我熟悉的人有很多，可我誰也不寫，就寫我的外婆。

我的外婆是個勤勞的人，以前養過豬。種過田，幹過許多苦活，外公可是個能手，拉過小產業、演過雜技……過來，生活現代化了，外婆不太做苦活了，只靠外公在外大功，可惜，外公後來去世了，家裏本來有點積蓄，爲了打官司用掉了許多錢，外婆倒不爲錢難過，而是爲外公難過，常常流淚。

話從我小時候說起吧！我小時候住在外婆家的，爸爸媽媽都要去打工，那時候打工多不容易啊，帶着我又不方便，多疑把我託付給了外婆。我外婆對我可好了，有什麼好東西都記得給我留一半，寧願讓我姐姐少吃點，也不讓我少吃點，外婆也有許多事要做啊！我就像度日如年的人，這份等待，得到的是幸福，得到的是物質上的享受，精神上的滿足。我小時候是個沉默寡言，不想說話的人，那時侯，外公就帶我做遊戲，說笑話，引出我一大堆話，外婆也就高興；我生氣時，外婆也就難受。

我的童年，是在外婆的陪伴呵護下度過的，如今，外婆已離開了我，但這比山還高，比海還深的情誼，我永遠不會忘記！

五年級學生優秀作文3

“人有悲傷離合，月有陰晴圓缺，平時由於讀書，都不去外婆家玩。再到放假了，外婆總會打電話來吆我去玩。今天，爸爸媽媽就帶我去了外婆家，一到外婆家才發現，原來姐姐、大哥、小弟、他們都在這裏。此時，我無比的開心。

晚上，幾家人一起動手包餃子，並比一比誰家包的餃子好。一切準備就緒後，就開始比賽了。這次參賽的家庭有：姐一家，大哥一家，小弟一家，我一家。

比賽開始了。你瞧，爸爸手裏拿着擀麪仗，手有節奏地一下一下的擀着餃子皮，我迅速地往餃子皮放肉餡，傳給心靈手巧的媽媽，只見媽媽雙手一捏，就把餃子的邊捏到一塊，就像一朵花一樣。

再看大哥一家，由於姨媽平時工作很忙，沒時間包餃子。就是吃，也是要買現成的，所以這次包餃子對於他們來說，好像有點困難了。瞧姨夫，半天才擀出一個餃子皮來，還把餃子粘到了面板上了，原來麪粉裏放了太多的水，因此變得很軟了。姨夫只好重新開始了，一不小心，姨夫的衣服上和臉上都粘滿了乾麪粉，姨夫咬着牙，皺着眉頭說：“餃子可真難包啊！”

再看弟弟一家，由於弟弟還小，根本不包餃子，還把他媽媽剛包好的餃子拿來玩，最後被外婆無情的罰下場。

比賽結束了，我們得了第一名。外婆頒給我們一個大西瓜，代表獎品。此時全家都哈哈大笑。

五年級學生優秀作文4

成功的滋味是香的、是甜的、是開心的、是快樂的……爲什麼我這樣子說呢？因爲曾經我就體驗過一次成功的滋味。

還記得前幾天我們學校組織了一次科技節的活動，我們五、六年級參加的活動就是撲克牌搭高，一聽到這個消息，我一下子開心的不得了。一回家就迫不及待地開始做起來，我從櫃子裏拿出一副撲克牌，從裏面抽出兩張。我把它們搭成一個等邊三角形的樣子，可是剛剛把手鬆開，三角形就倒了，不行，再來一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來，又開始搭撲克牌。終於在我的堅持下，經過了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來。成功的那一瞬間，我開心的蹦了起來，手舞足蹈的，不知道用什麼形容詞來描述我那時的心情，感覺自己完成了一件不可能完成的任務。

我想成功的滋味就是這樣：開心、快樂、甜蜜、回味無窮。

五年級學生優秀作文5

以前，我在一本書上看到魯迅先生說的一句話：“世界上本來沒有路，走的人多了，便成了路”。

我家住在江山新村。記得很早以前，我家門前沒有路，後來人多了，走過這塊地的人也多了，就自然而然的形成了一條小路。之後，這條小路走的人更多了，本來只有一條小路的，現在已經有好幾條了。又過了一陣子，這條條小路換裝了，蓋在它們上面的不是那些泥沙，而是一塊塊小石子，讓人們走的時候方便多了：不會在晴天時候，揚起漫天灰塵；不會在雨天的時候，髒了人們的褲子、鞋子。又過了一段日子，這條路不僅加寬了，而且做成了一條水泥路，讓人們行走更方便了。

路方便了，可是有很多人還是不滿足，他們想走的，是一條條直路，而不是彎路。但是，這是不可能的。大家知道，一位航行家乘着一條船，一直往前開，結果又駛回了原來的地方，這足以表明，地球是圓的，所以地球上的路其實是不可能筆直的。

又有人認爲，人生碰到彎路就認爲是絕路，而我卻不這麼認爲——人生的絕路其實很少。人們遇上絕路的時候，只要動腦筋想一想，就能把絕路變成活路，使你絕處逢生。就像在森林裏迷路時，你只要找到一條河，努力地往河的盡頭走，就能走出困境，迎來希望——這其實就是走了走彎路而已。

知識的海洋是一條無形的路，只要人們努力的去追求，就一定能在知識的海洋中走出一條路來。你說是嗎？

五年級學生優秀作文6

如果我變成了一朵玫瑰花，爲了汲取陽光吸收營養，長在陽臺的盆栽裏，仰着頭，享受着天上朵朵潔白的`雲兒，在風兒的沐浴中搖擺着。媽媽，你會認識我嗎？

你要是向樓道喊道：“孩子，你在哪裏？”我在陽臺上暗暗陰笑，卻沒有發出一點兒聲音。

我悄悄地開放花瓣兒，靜靜地看着你工作，看着你辛勤、疲憊的身影，看着你熟練的手法和簡潔的動作。

當你洗完碗筷後，粗糙的手掌便拿起黃色的灑水壺走向我輕輕舉起手壺顛了顛，小小的水珠裹住了乾燥的泥土漸漸地滲入土中。一小點雨滴在我的身上滾來滾去直癢的我咯各笑。媽媽，你會認識我嗎？

當你吃過午飯打個吹欠伸一伸便一屁股坐在躺椅上，不過一會兒便安靜地入睡了，在這清鮮的空氣中飄着不一樣的濃香，那是怎麼樣的香？深沉的、潔淨的、撲鼻的香，讓人聞了便能深深入夢的香，你睡覺時的模樣是那麼的動人，我想你一定夢中遨遊的很快活久久不願出來。而你卻不知這香氣是從我身上來的。

當你打掃完臥室時，你便捧起手機享受你的休息時光，我小小的身子被陽光拉的長長的陰影印在了你的膝蓋上，讓你感受到我給你帶來的暖意。

但是你能否猜得出這就是你孩子的身影嗎？

當你在陽臺上賞月時，我跳進屋內輕輕走向你捂住你的眼睛用怪聲怪氣的語言問你：

“猜猜我是誰？”

“呀！你這壞孩子這麼頑皮白天跑到哪裏去，還是讓我擔心你！”

五年級學生優秀作文7

“汽車”既熟悉又陌生的詞。說它熟悉是因爲它是大家共同談論的話題:“誰誰誰家裏買了一輛寶馬……”;說它陌生是因爲絕大多數家庭中，都沒有汽車。

我最近玩的遊戲“狂人賽車”發現了一點：它開始時給你一輛狹小的嬰兒車，然後漸漸轉變成了破破的三輪車，最後轉變成了豪華的轎車。我從這一系列的轉變中發現車在人們的生活中發揮着越來越重要的作用。

汽車有許多好處。第一，它可以爲你遮風擋雨。無論你在什麼時候什麼地方，就算車外風雪交加車內也如同溫室一般，不會讓你受半點“傷害”；第二，它的速度很快，就算最好的電瓶車、自行車與普通的汽車賽跑，汽車一定會贏；第三，它可以冬暖夏涼，裏面有冷暖空調，就象個移動的小房子。

當然萬物都不是十全十美，汽車也不例外。

汽車也有壞處。第一，它的啓動需要汽油，沒有了汽油你給它什麼膽它也神氣不起來，第二，當你駕車時，汽車會排放廢氣——二氧化碳，因爲人們生活水平提高了，越來越多的汽車走進了家庭中，大量排放的汽車尾氣污染了空氣，導致霧霾越來越嚴重，所以，即使汽車有n個好處，也要儘量少開車。

最後，我要對廣大有車一族呼籲：有車固然好，可也要注意交通安全。

五年級學生優秀作文8

我有一個快樂無比的家庭，他可是有三條蟲組成，一條網蟲，一條書蟲，還有一條勤勞蟲。

爸爸是一條網蟲，他一有空就會在電腦前玩遊戲。還特喜歡那種機槍類的遊戲。嘴裏一直叨唸着：“氣死我了！這輪可是黃金輪呢！贏了就能升級啊！有時候他玩得起勁了，連吃飯都會忘呢。如果沒有忘的話，吃完飯他會用OUT+火車+飛機的速度奔向他那臺心愛的電腦。唉！真拿他沒辦法。

老媽是一條勤勞蟲，她每天既要輔導我的作業，又要上班。還要變着花樣給我做菜。說起做菜，媽媽可是俺們家的大廚！暑假的時候，媽媽看着食譜，給我燒了一盤紅燒牛肉，那天晚上我吃了兩大碗飯。那牛肉可真是色香味俱全啊！直到現在想到這味，我還直流口水呢！呵呵呵~~~

說起書蟲，不用說大夥兒也應該猜到了吧！那就是偶。記得有一次，我陪老媽去加倍買碗，當書架吸引我的眼球時，我沒來得及和老媽打招呼，就一溜煙地跑到那兒，蹲在角落裏津津有味地“啃“起書來。而老媽找不到我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，只能向服務檯求助。我聽到廣播聲纔回過神來，向服務檯跑去……結果我被老媽……可想而知，嘻嘻！你懂的！這就是我名副其實的小書蟲！

這就是我們家的三條“蟲”我愛我的家！

五年級學生優秀作文9

她有着一頭烏黑的秀髮，一雙閃亮亮的大眼精，而且總是笑容滿面的，對人態度溫和，身爲班長的她，每當口令一下，大家馬整整齊齊的排成兩排，非常具有領導能力，除此之外，她熱心助人又很樂觀，有着那麼多的優點的她就是我最敬佩的同學，也是我的好朋友——劉萱。

樂觀開朗的劉萱有着領導能力，不論她說什麼，大家都乖乖聽話，有一次，老師不在教室，全班像麻雀一樣“吱吱喳喳”講個不停，教室像菜市場一樣鬧哄哄的，突然她站起大喝一聲：“安靜!”，全班頓時鴉雀無聲，接着她就像警察一樣把一個個不乖的同學抓出來，而且非常公平，一點兒也不偏袒，不管是男是女，都逃不過她那雙銳利的眼睛。

劉萱不但領導能力強，人緣更是頂呱呱，不論是男生還是女生，她都願意與他們做朋友，並且誠心相待，因此，她擁有許多朋友，此外，她還很負責，爲了有好成績，她上課總認真聽講，從不讓老師失望，更重要的是，每次小組討論時，只要是比較困難的問題，都是她責無旁貸的回家查資料，她查得資料對我們有極大的幫助。

每個人都有令人敬佩的長處，而劉萱的領導能力與負責，是我在她身上學到的最重要的部份，這些的學習讓我在擔任英語小老師時，能更有效的維持班上上課秩序，並以負責的態度來處理同學、老師所交辦的事項，讓我在擔任小老師的期間有不同的收穫與成長。

五年級學生優秀作文10

我懂得了媽媽的愛。有一次，我在家裏寫作業，可是我不曉得怎麼寫，我就去問媽媽，我本來就知道媽媽在做事情，可是我還去問媽媽，媽媽來教我了，我也不知道怎麼寫，我就對媽媽喊了一聲，媽媽很生氣的教我。

我知道了媽媽很不開心，到了晚上媽媽回房了，我就去安慰媽媽，我的心裏也知道媽媽對我的愛，媽媽睡着了我悄悄的回房了，我的心裏也不開心。

我昨天晚上想了好久，我想到了如果明天媽媽出去買菜的話我就給媽媽準備一個的禮物希望媽媽喜歡。

終於到了今天，媽媽真的去買菜了，我很開心我就想快點給媽媽準備禮物。沒想到媽媽很快的就回來了。我給媽媽一個吻，媽媽很開心，我的心裏美滋滋的。媽媽在街上也給我準備了很多好吃的。媽媽開心的晚上都睡不着覺，今天晚上我也陪着媽媽睡覺。下次，我再也不讓媽媽生氣了。我也不能惹媽媽生氣了。

媽媽的愛是偉大的。有一次，我生病了，媽媽很着急。把我送到醫院，到了醫院媽媽着急的跟醫生說我的情況。醫生說：你不要着急，慢慢說。媽媽纔不着急，跟醫生說我發燒了，而且一天都沒吃東西了。醫生給我掛了水。我感覺好多了。第二天我餓了，想吃老鵝，媽媽起個大早，到菜場給我買來老鵝。她細心的拔掉鵝毛，我的病在媽媽的愛下很快的好了，我很感激我的媽媽，媽媽的愛是最珍貴的。我們要珍惜媽媽的愛。

五年級學生優秀作文11

這是一個人發生在車站的真實故事，這四個人人都是男人，他們卻對站牌上的“母子上車處”五個人大字視而不見，裝成假文盲，他們的心裏想着自私自利，不爲他人着想，遠處一位母親抱着她的孩子，用驚訝的眼神看着他們，但又無動於衷。

看了這幅漫畫後，我禁不住批評了這四個人男人，能夠看出，他們一個人是知識分子，但知識分子難道不識字嗎？第二個人是軍人，但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎？第三個人是老闆，但老闆就能夠高人一等嗎？第四個人是牙醫，但難道牙醫就沒有道德品質嗎？想到這兒，我想到了我剛學的一句名言：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。於是我開始反思自我，想了一陣，我不禁臉紅了，因爲――那次陪大爸釣魚，在一個人農家娛樂場所，所以釣魚不要錢，但“不準擅自帶魚”在場所裏處處都有這個人標語牌，我雖看見了，但見大爸釣到一條很可愛的小金魚，於是偷偷拿了回來。此刻回想起來，我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人，我們了大多都是爲了自我的一己私利，而不遵守規則。我們以後在生活中，要遵循規則，要爲他人着想，要明白，有愛心、尊老愛幼的人，纔會得到人們的肯定，受到人們的愛戴，同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔：“你們不覺得的你們行爲不就應嗎”？

五年級學生優秀作文12

有一種愛是在你摔倒的時候不去扶你，而是告訴你要堅強地站起來；有一種愛是在你學習上遇到困難不會直接告訴你答案，而是指引你認真審題、仔細觀察，自己慢慢悟出道理。

有一次，我的作業出現了“攔路虎”，我反覆讀題、絞盡腦汁，怎麼也想不出結果，只好向在一邊看報紙的爸爸求助。誰知，爸爸看過題後，嚴厲地對我只說了一句：“孩子，這道題你自己就能解決，只是審題不認真，自己做吧。你能行的！”

還有一次，我在學騎自行車。我一騎上車，就手忙腳亂地使勁地蹬。車子一拐一拐的，我怎麼都控制不住車頭。爸爸在旁邊注視着我，並沒有過來幫忙，只是在旁邊說：“不錯，很好，繼續。”我一不小心摔倒了，眼淚像斷了線地珠子落了下來，爸爸只是大聲地說：“哭什麼？不就摔了一跤嗎？起來，繼續練。”我聽了爸爸的批評，擦乾眼淚，站起來又去學騎車。那年我才六歲。

人們常說：“父愛如山。”我並不認同。父愛像一種批評的風，把你吹到人生的頂峯；父愛像一杯水，讓你享受飢渴後的甘甜；父愛像一種無聲的語言，在你自卑時鼓勵着你。現在，父愛是打開“智慧之門”的法寶。

五年級學生優秀作文13

教師 劉雪欽 微笑是陽光，能給人無窮的力量；微笑是春雨，能滋潤世間萬物。 微笑——_保護友誼的力量 朋友之間，難免發生口角，若不能好好處理，友誼便會隨着沉默而消失。我與好朋友吵架了，不和她說話。

一天，我從她的桌邊走過，她見或過來，擡起頭，什麼也沒說，送給我一個微笑，我忍不住也將微笑送給了她。因爲我看到她的微笑中飽含愧疚、期待，我不忍心拒絕她的微笑，我們之間的友誼也比以前更加深厚了。我把這個微笑刻在腦海裏，因爲我發現，微笑擁有保護友誼的力量。 微笑——給我勇往直前的力量 我在腦海裏搜尋着那個微笑，對，就是它——勇往直前的微笑。我曾經經歷過一次冒險一攀巖，這個項目並不難，只要有勇氣和力量就可以。攀巖開始了，爬到一半時，遇到一個較大的障礙，我上不去，怎麼辦呢？我十分焦急，在那兒停留了五六分鐘，其他同學都到終點了。我往下看了一眼，只見同學們都在爲我加油，教官雖然什麼都沒說，只是遠遠地望着我，卻露出這幾天來我未曾見過的微笑。想着教官的微笑，我咬咬牙，又一次努力向上攀爬。

我將這個微笑印在腦海裏，因爲我發現它能給我 勇往直前的力量。

五年級學生優秀作文14

一個寧靜的夜晚，突然，文具盒裏發出一陣陣吵鬧聲，咦，是怎麼一回事呢？哦，原來是鉛筆小妹和鋼筆大哥在爭誰的作用大呢！

鉛筆小妹得意洋洋地說：“瞧你，全身上下一片黑，多醜啊！論年齡，你比我大！論學問，你一天到晚跟着主人飽讀詩書，應該也讀到過關於怎樣梳妝打扮的文章吧，爲什麼還是那樣土裏土氣的呢？”

鋼筆大哥聽了，差點連墨水都噴出來了，不甘示弱地說：“就你這個小妖精，還敢這樣數落我？我在江湖上闖蕩了這麼多年，過的橋比你走的路還要多，你爲主人作出的貢獻還不如我的一個零頭。你這小傢伙沒大沒小，還敢數落我？”

鉛筆小妹聽了鋼筆大哥的指責，眼淚都珠子直往下掉。她怒氣衝衝地說：“哼，你也別……別小看我，我……我能寫字，還能畫畫，你呢？”鋼筆大哥把頭一揚，斜着眼睛說：“哼哼，就算你寫的字、畫得畫再漂亮也會被我的擦子小弟給消滅！”

正當他倆吵得不可開交時，文具盒爺爺說話了：“孩子們，你們都別吵了！我和我們的小主人生活了那麼多年了，他的心思我最清楚。其實，你們各有各的作用，這些作用都是對方替代不了的。對他來說你們都同樣重要。”

“是啊，”擦子小弟也說話了，“爺爺說的話真有道理。再說了，重不重要，有什麼好爭的？”

聽了擦子小弟的話，鋼筆大哥和鉛筆小妹的臉一下子紅了。就這樣，鋼筆大哥和鉛筆小妹合好了。日子也一天天過去了，文具盒裏再也沒有吵鬧聲了。

五年級學生優秀作文15

中國有十大名窟，它們是雲岡石窟，莫高窟，榆林窟，龍門石窟······

這個暑假，我有幸去了龍門石窟，在途中，導遊小李哥給我們講了龍門石窟的由來，我的心一下子被吸引了，腦海裏彷彿出現了壯麗的龍門石窟。

不一會兒，車來到了山下，我迫不及待的跑進景區，走了一段路，頓時眼前一亮，整座山上都是像蜂窩般密密麻麻的洞窟，我走過去仔細端詳，發現洞窟中有一座座神態各異的石雕，有的站着，有的端坐在蓮花上，有的雙手叉腰，有的神態嚴肅，有的笑容可掬，一個個都非常精美，看上去惟妙惟肖，好像真的一樣，他們大小不一。小的只有巴掌那麼大，大的有十幾米高。我一路走一路看，想想古代的工匠真不容易，要在這麼高的山崖上雕出這麼精美的佛像，要花多少時間，付出多大的代價啊!最後我們來到龍門石窟最有名的盧舍那佛，看那大佛真是雄偉壯觀啊!他有十七米高，耳垂都有二三米，看上去非常和藹，旁邊四大天王守護在他身旁，他靜靜的坐着眼睛看着前方，可惜有的雕像在幾十年前被破壞了，有的經過漫長的年代被風化了。

時間過得真快，轉眼導遊小李喊我們打道回去了，我心裏戀戀不捨的，龍門石窟真是給我留下了深刻的記憶，令我大開眼界。