我和書的故事五年級作文(通用15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我和書的故事五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和書的故事五年級作文1

腹有詩書氣自華！我很小的時候就知道這個道理，我也是書伴着長大的，我和它之間有很多故事，現在我就講給你們聽。

第一個故事：從2歲到4歲，每天爸爸媽媽都會給我講幾個小繪本故事，雖然故事很短，但是爸爸媽媽講的繪聲繪色，我都聽得如醉如癡。比如《卡梅拉2》、《阿羅系列》、《貝貝熊系列》、《你很快就會長高》、《小海狸系列》……很多很多，這些既有趣又有精美圖畫的書，讓我也明白了很多做人的道理。

第二個故事：從5歲到7歲，我開始自己讀“書”了。我開始的時候從看圖入手，看一些繪本，繪本上的圖很吸引我。慢慢地，我可以看一些文字，最後我就能認識繪本中的大多數字了。這些繪本有些讓人捧腹大笑的內容，也有很多精彩的情節。比如《木偶奇遇記》是世界插畫大師英諾森提的作品，匹諾曹的遭遇讓我牽腸掛肚。

第三個故事：從8歲到10歲，我開始讀真正的“書”了。我從帶拼音的書賭氣，慢慢地開始讀正常的書。我的閱讀量大增，我讀了很多中外名著，比如《紅奶羊》、《漢字奇兵》、《夏洛的網》、《塔克的郊外》……，到現在已經讀了幾十本書。這些景點給了我不一樣的感覺，讓我獲得了很多知識，更讓我明白了很多人生哲理。

看到了吧！我合數是一起成長起來的，現在，我家像一個小圖書館一樣了。我相信之後會有更多的書等着我，我會更加努力的跟它們見面，做他們的好朋友！

我和書的故事五年級作文2

書，是個普通而又不平凡的字眼，古往今來對人類文明起着很大的作用，杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。這句話一直激勵着我，鼓舞着我，伴隨着我，讓我沉浸在書籍中健康成長。

暑假來了，我最高興的不是能在暑假遊玩，而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午，我正按照媽媽寫的暑假計劃完成任務，忽然，媽媽打開房門，遞給我一整套課外書，說：你的書到了，是你最喜歡的課外書，等你完成我給你的任務再看吧！媽媽走出房門，我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫着作業，眼睛時不時地看下那套課外書。終於我再也忍不住了，把“魔爪”伸向那套書中的一本，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地汲取着書中的養分。我心想：沒事，就看一小會兒，媽媽不會發現的。誰知，這一看就上癮了，我深陷其中，無法自拔。當故事看到高潮時，我深吸一口氣，彷彿我也在這故事之中。我看了一頁又一頁，不知不覺中已經看完一大半了，這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時間，也忘了自我。我在書的王國中自如地遨遊，不求甚解地就看完了一本書。當我的魔爪又伸向另一本書時，架子也同時向我的手僕來。哎喲！一個撕心裂肺的叫聲在房間的上空迴盪……

我和書結下了不解之緣，你呢？

我和書的故事五年級作文3

高爾基曾說：書是人類進步的階梯！我很早就和書結下了不解之緣，從圖文並茂的繪本到文質兼美的《安徒生童話》，再到親切有趣的《楊紅纓系列叢書》……書伴隨着我一路成長，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊，自由呼吸！

記得在我二年級的時候，阿姨送給我一本《窗邊的小豆豆》。我一拿到它，就迫不及待地打開來看，這一看就一發不可收拾了。我好象着了魔似的，上衛生間時拿着看，晚上睡覺時也偷偷地看，很快我就讀完了這本《窗邊的小豆豆》。每次我一閉上眼睛，腦海中就會浮現出書中童話般的世界。在這裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠；在這裏，小豆豆學會了熱愛書本，關心別人；在這裏，小豆豆體驗到了恐懼、無奈與憂傷，所有這一切，讓小豆豆成長爲一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子。

現在我每回去書城，總要帶幾本書回家。在我的書櫃中藏着許多的好書。有法國著名小說家儒勒.凡爾納的科幻小說《格蘭特船長的兒女》，有英國著名小說家J、K羅琳的科幼小說《哈利.波特》全集，有動物小說大王沈石溪的小說系列，有著名文學家魯迅專集的《朝花夕拾》，有著名文學家朱自清專集的《荷塘月色》……科幻小說作者們那些開馬行空的想象，向我展示了一個全新的世界，常常讓我愛不釋手。而文學大師那些觸動靈魂的優美文字，更讓我流戀忘返。

書是人類的良師益友，讀書讓我茁壯成長，明白了許多人生的哲理。讀書吧！書會使你終生受益。

我和書的故事五年級作文4

從小，我就天天纏着媽媽讓她給我念《安徒生童話》。每天晚上都要講幾個故事我才肯睡覺，上幼兒園時媽媽又給我買了幾冊連環畫。

起初我只是對連環畫裏那一張張色彩豐富的畫感興趣，但是慢慢地我被書裏的故事情節吸引住了，隨着年級的增高，像連環畫這樣的小書已經不能使我滿足，我又把媽媽拉到書店讓她給我買了幾本注音的名著。

一到家我就打開書津津有味地讀起來。

到了小學二年級，我開始看一些不帶注音的書。

四五年級時，科普讀物吸引住了我的目光，我開始看《十萬個爲什麼》，它帶我去參觀了宇宙世界。看《植物與動物未解之謎》時，我又進入了一個神奇的森林公園。我貪婪地閱讀着，小小的心中充滿了歡樂。每次看書我總是太入迷，有好幾次看着看着就到了晚上九點，直到媽媽叫我趕快睡覺時纔想起要寫家庭作業，我如夢初醒，抓起書包投入到“戰鬥”中。

怎麼樣，我看書的故事有趣嗎？我期盼你們以後也要把自己的故事寫出來哦。

我和書的故事五年級作文5

記得有位名人說過：生活裏沒有書籍就好像世界裏沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

對於我來說，書是我的長生果。它有着無窮的力量引領我向前走；它是我永遠的朋友，陪伴着我，是不言不語的良師益友。

我每天都會花幾個小時來閱讀課外書。我也讀過了許許多多的好書，至今仍記憶猶新。像《父親，我一定要找到你》這本書就給了我深深的啓發，並且讓我迷上了它。

記得有一次，媽媽出去辦事，讓我在家裏好好待着，並讓我管好燒着的開水，等開了以後倒進熱水瓶裏。她囑咐完就走了，媽媽出去以後，我一看水沒有開，就抓緊時間去看書。我拿起我唯一的朋友——《父親，我一定要找到你》這本書，看着看着就走進了書的世界，被故事情節感動得眼淚嘩嘩。這裏面的主人公太可憐了，他爲了找到多年前失散的父親，歷經了千辛萬苦，千磨萬難。他的經歷讓我跟隨着他一起開心，一起悲傷，完全忘記了周圍的一切。等媽媽回來了，我這纔想起媽媽給我的任務——管好開水並倒入熱水瓶。媽媽走進廚房，看見水壺裏的水早就開了，一片煙霧騰騰，趕緊拔了電插頭，走到客廳，把我狠狠地批評了一頓。可我卻毫不在意，一點不爲看書被媽媽批評而後悔。

書，是我的長生果。每天在書的海洋裏暢遊，讓我感到無限的樂趣。孔子說：活到老，學到老。我也要學無止境，讓書成爲我永遠的朋友。

我和書的故事五年級作文6

我愛讀書，我喜歡和書交流。書，是我的良師益友。

讀書使我快樂。那天，我和朋友小紅跳皮筋的時候鬧了點彆扭，心裏感覺非常難過。回到家我便隨意拿起一本書讀了起來，書中講到人要心胸寬闊，謙虛大度，人與人之間應該團結友愛，互相關心，互幫互助，我一下子心胸開朗了。第二天我誠懇的向小紅道歉，我倆又成了好朋友。

讀書使我找回自信。有一次，語文考試竟然才考了80.5分。我垂頭喪氣地回到家，拿起書就讀。突然，我讀到一篇有關於自信、堅定不拔的文章。我擺出思考的樣子開始想：爲什麼作者能重新找回自信心，而我卻不能呢？更何況作者還是個殘疾人。看了這篇文章，我又重新開始努力學習。

讀書使我忘記了害怕。那天夜晚，爸爸和媽媽都不在家裏，留我一個在家看門，我的心裏不由得緊張起來，心咚咚的跳，眼裏流露出害怕的神情，爸爸打電話來說：“現在晚了，快點睡吧！”我在被窩裏縮成一團，不敢睡覺，這時我想起看書，便拿起書就讀起來，有時還會“咯咯”的笑起來，時間過的真快！爸爸回來了。哎，虛驚一場，隨後我便安分地睡着了。

讀書的樂趣無處不在。

我愛我的好友——書。

我和書的故事五年級作文7

我悄悄地走到臥室前，聽到房間裏有滴滴嘟嘟的說話聲，好像是誰在討論什麼，是鉛筆？是書？是橡皮？還是削筆刀……無數個問號浮現在我的腦海裏。

於是我迫不及待地打開門。我恍然大悟，原來，是一些書本在爭執主人喜歡誰，第一個看的會是誰。《世界上最髒最髒的科學書》得意地說：“主人喜歡科學，而我的書名又很新奇，所以主人一定第一個選我的！”《兒童漫畫》驕傲地說：“主人喜歡畫漫畫，而且畫的也不錯，主人不選我那會選誰呀，別說了，百分之一萬選我！”《作文選》慢條斯理地說：“小主人媽媽希望他作文寫的好，所以一定要小主人看作文書的！”小說、散文、童話書等爭先恐後地想發言，個個漲紅了臉，童話書激動地從書桌上跳到了地上。

聽到這裏，我插話了：“你們都別吵了，我非常喜歡看課外書的，雖然我對科學書和漫畫書的興趣更大一些，但是我也喜歡看小說、童話、作文書和詩歌的，你們就別吵了。”

《科學書》不好意思的低下了頭，不爭了；《漫畫書》紅着臉自己合上了書；《小說》、《童話》、《作文選》、《詩歌》等卻樂的眉開眼笑，它們說：“親愛的小主人，我們可是非常喜歡你的喲，你也要都喜歡我們啊，多多來看看我們哦。”我毫不猶豫地說：“我一有空就會來看你們，讀你們的，其實每本書各有各的好處和用處。都能給我很大得幫助，我都要和你們成爲好朋友，要從你們那裏獲取更多的知識！”

我和書的故事五年級作文8

書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行雲流水般流暢，天高雲淡般深邃，讓人陶醉！一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶着我的人生起舞，爲我帶來無限樂趣！

我上幼兒園後，媽媽就買了一本《格林童話》給我看。我一打開書，就被書中的情節深深地吸引住了。從此以後，我常常把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的故事裏。漸漸地，看書便成了我的習慣。

後來，上二年級了，需要寫作文了，那麼展現在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書了。那時，看着媽媽不嫌煩，我都嫌煩了。不僅這樣，媽媽還經常對我說：“孩子，只要你的作文拿好成績，我就帶你去肯德基好好吃一頓。”當時年幼的我經受不住誘惑，經常活生生的成爲媽媽的“獵物”。

從那以後，討厭作文書的我慢慢地覺得作文書也挺好的，從此也愛上了作文書。現在，我覺得什麼書都好看，讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。我看書看得廢寢忘食，多少個旭日東昇的早晨，多少個星斗滿天的夜晚，我都忘情地在書這片浩瀚的海洋中遨遊，欣賞着海上獨特的風光。

書是萬花筒，書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，書裏的世界色彩斑斕。來吧，讓我們一起遨遊書的海洋！

我和書的故事五年級作文9

我對書有深厚的情誼，我多麼愛看書，我說一說我的經歷吧：

有一次，我在家裏的書房看書，爸爸叫了我好幾聲吃飯，我也聽不見，因爲我在看一本名叫《我的小不點兒媽媽》的書，我在腦海裏繼續把這個故事給編下去，而且還有好幾個問題呢：1.小布丁的媽媽小不點兒還有周圍去環遊世界嗎？2.三個奇異的外星人回到它們的星球了嗎？3.小布丁的媽媽有前夫嗎。八點多了，我下了樓想吃飯，還以爲只有六點多，爸爸都已經在吃飯後甜品------蓮子百合了！我的肚子餓得咕咕叫，爸爸聽見了，做了一個麪條給我吃。

還有一次，我在課堂上看《安徒生全集》，被老師發現了，打了一個電話給我爸爸，爸爸知道了，頭一回打了我，雖然不疼，但他還懲罰我：晚上不許吃飯，早上做早餐，還要跪在地上一個小時。經過這次之後，我再也不看《安徒生全集》了。

我是多麼的愛看書，我家的書就好像一座小山了，我的書一本也不會扔了或賣了，我的書就好像新的一樣，因爲我每一個星期六也擦一次的，因爲我看完了一次還會看另外一次的，只要是書我都喜歡看的，但除了對我們沒有益的書，你說書能不和我有深厚的情誼嗎？

我和書的故事五年級作文10

曾經我並不喜歡看書，因爲我覺得看書很無聊，無趣。而現在我非常喜歡看書，可以說是我非常熱愛書，因爲我經歷了一件事——

有一次，媽媽把我硬推進圖書館。我一進圖書館，媽媽就說：“我有急事兒，你先在這裏看會兒書。”我話還沒說完，媽媽就匆匆的.走了。我無聊的等了會兒，又看了看旁邊的人，有的坐在地上看書；有的趴着看書；還有的仰着看書，只有我一個人閒着沒事兒幹，我隨手拿起一本《西遊記》看了起來。沒想到，我越看越入迷，我爲孫悟空的七十二變感到讚歎，我爲豬八戒的九齒釘耙而感到驚奇，我爲沙悟淨的本領而感到震驚……我正看得津津有味的時候，有人拍了拍我，我轉頭一看是媽媽回來了，媽媽說：“都已經中午了，快回家吃飯了，”我說：“就再看一會兒嘛，”媽媽說：“看書的人都已經回家了，”我一看，剛纔這裏明明是人山人海，現在怎麼變得空無一人了。我只好依依不捨的離開了。通過這件事我再也不讓書櫃裏的書當成擺飾了，而是有益的看起來將有用的知識利用起來。以後我越來越喜歡讀書了，我讀了許多書，有：《王子與貧兒》、《水孩子》……

這些書使我踏進了知識的大門，讓我知道了許多故事：我看到王子過着貧窮的生活，我情不自禁的感到傷心……我一定會好好讀書，帶動我身邊的人一起和我閱讀起來。

我和書的故事五年級作文11

在我過生日的那一天，姥爺送了我一本書，名字叫《小狼、小狼》，我如獲至寶，趕快打開津津有味的讀了起來。

正當我讀的興致正濃的時候，門“砰”的一聲打開了，媽媽走進來親切的對我說：“寶貝，今天是你的生日，媽媽給你做了你最愛吃的西紅柿雞蛋麪，你趕快過來吃吧！”我“嗯”了一聲，媽媽便走出我的房間，我又鑽進了書中的故事裏。

不知過了多長時間，媽媽又走進來對我說：“寶貝，愛看書是一件好事，可是不能不分時間的看，大家已經等你半個多小時了，你快點兒出來吃飯吧！”聽到媽媽這麼說，我只好戀戀不捨的跟着媽媽走出房間。到了餐桌上，我一邊吃飯，一邊想着書中的故事情節，就連大家開始給我唱生日歌都沒有注意到。

晚上臨睡前，我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關掉了，等媽媽走了之後，我又偷偷的拿起我早已放在被窩裏的那本心愛的書看了起來，我也不知道看了多久，就這樣不知不覺的，書和我進入了夢鄉。

我和書的故事五年級作文12

別看我才上五年級，書架上已經堆滿了各式各樣的課外書。有天文，有歷史，有小說，還有一些在圖書館裏借的名著……我書架上雖然這些書已經夠多，但是我還是不肯放過每一個可以讀書的機會，比如說超市裏賣圖書的地方也成爲了我讀書的天堂。每次進超市，不管三七二十一，馬上到有書的地方去，連爸爸都拿我沒辦法。

說起故事，最讓我難忘的是一次在家樂福超市裏的經歷：一天，我和爸爸去家樂福，一進入超市，我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號”系列叢書，看了這本看那本，站着看累了就坐着看，坐着看難受了就站着看，反正哪個姿勢舒服就怎麼看，直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時，我才依依不捨地挪動腳步，當時我正看得入謎，於是就一邊捧着書讀一邊走，當看到最後幾頁時，覺得這本書寫的很精彩，就想讓爸爸買：“爸爸我想買這本書！”“爸爸”沒回答我，我以爲他沒聽見，想去碰碰“他”，但是一看，居然跟錯了爸爸！！！那個“爸爸”看看我，頓時，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個地洞鑽下去。這時，那個叔叔對我笑了笑就走了，我心裏也平靜了許多，腦子又發下指令：趕緊找爸爸！我機械地跑了起來，原路返回，終於在賣服裝的地方找到了爸爸。

經過這件事後，我不敢再看書了，但過了幾天，我又迷上了它，因爲書能帶給我知識，豐富我業餘生活，這不，我又看了！爸爸說讀太長時間書對眼睛不好！但這也打消不掉我天天閱讀的決心！

我和書的故事五年級作文13

杜甫曾經曾經蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”我也是這樣的人。

這一天是雙休日，早上，我看《裝在口袋裏的爸爸》，看完了，媽媽叫我掃地，我掃完地後，有拿起了那本書，一直看到下午四點，我都在看這本書，媽媽對我說：“兒子，這本書你都看了十幾遍，你怎麼還看啊？”我回答道：“這樣我就完全懂得書裏是什麼內容，是什麼意思，這樣才叫看書，您沒聽過蘇軾說過舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知嗎？”媽媽聽了我這話，好像覺得有點道理，就“罰”我再看三遍。我說：“OK！”

說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我聽到這句名言，我就嘗試一下，看看我多看書，能不能“下筆如有神”。

我上小學，二三年級段的時候特別喜歡看書。我喜歡看短片，因爲短，所以看得很起勁兒。爸爸媽媽看我那麼喜歡看書，就慢慢的買書，也是短片，到後來，好像，我看的書越來越厚了，本來是看零點五毫米厚的書，可是現在，竟然看到了兩釐米厚的書，當時我也很驚訝，我竟然能看到這麼厚。然後我還發現，我在培訓班，作文得分之前是八十多分，現在是九十多分，而且培訓班老師經常把我的作文當範文讀。

這就是我和書的故事，怎麼樣？有趣吧！

我和書的故事五年級作文14

高爾基說書藉是人類的進步的階梯。書在我心裏就是一個智慧王國，教我如何做人，讓我學到了許多知識，讓我得到了許多樂趣。我是一個愛看書的女孩，就讓我給你說說我讀書的樂趣吧！

那天，媽媽給我買了一本《格林童話》，我一看高興極了，拿着書本立刻回到房間津津有味地看了起來。從下午4點看到晚上吃飯時間，媽媽叫我吃飯的時候，我只是嗯了一聲，又在繼續看書，因我我一直這樣嗯，卻不下來吃飯，媽媽只好綁架我的書，讓我上桌吃飯。吃完飯後，我繼續看書，一直到12點，媽媽再三催促，我纔不得不上牀。

我最喜歡裏面的一個故事是《灰姑娘》，這個故事講的是：灰姑娘受盡後母的折磨，卻因爲她的善良，的到了小動物的幫助，最後和王子幸福地生活在一起。這個故事告訴了我做人要善良，要樂於助人。在我的班裏就有個這樣的同學，她雖然成績一般，但她很善良，因此得到了不少朋友。

我愛看書，因爲書是我一生的夥伴和朋友，也是教會我許多知識的老師！

我和書的故事五年級作文15

俗話說的好：“風月爲益友，讀書是良友。”還有一句常言道：“書中自有黃金屋。”書不僅給人們帶來無窮無盡的知識，還給人們帶來許多的樂趣。

自從上一年爸爸給我在惠濟區圖書館辦理了借書證之後，我每到星期六、星期天都去借書，看完了再還，然後再借。這一次，我借了一本《笑貓日記》。我每天都會“擠出”一點時間來看。星期三下午，我做完作業後，又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來，我時而被書裏幽默風趣的情節逗得開懷大笑，時而被書裏悽慘動人的故事引起同情之心，時而又爲英雄人物頑強不息的精神感動不已。我盡情地在童話王國裏遨遊着，時間在不知不覺地行走着，天變得有些灰暗了，我還在全神貫注地讀着這本書。媽媽叫我去吃飯，我仍捨不得放下書，我邊吃邊看。飯桌上放着一瓶打開蓋子的辣椒油，我用筷子去夾菜，不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴裏，我大叫一聲：“啊！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起來。

哈哈！怎麼樣，讀了我這個故事，你會覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實夥伴。一本書就恰似一艘小船，帶領我們駛向廣闊的知識海洋；一本書如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，讓我若有所悟；一本書又像一首歌，百聽而不厭。書，將永遠是我真誠的朋友。