竊讀記五年級作文參考
竊讀記五年級作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的 竊讀記五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
竊讀記五年級作文1
林海音有她開心和懼怕的竊讀記，我也有我有趣又驚險的竊讀記，大家要不要聽一聽？
每個週六，我都會跟我的朋友——陳映雪，一起興高采烈地竊讀，我一邊走一邊想：上次讀到什麼地方來了？93頁還是94頁？那本書放在哪兒了呢？走到門口，看見書店裏的人和往常一樣多，我就放心啦，可我又擔心那本書會不會賣光？種種擔心讓我更加提心吊膽。
我一跨進店門，踮起腳尖，像小偷一樣躡手躡腳地走進去，又像毛毛蟲一樣在人羣中穿梭。喲，我的髮夾掉了，不過沒關係，總算是擠到裏邊來啦。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找着，第一行沒有，第二行也沒有，終於在第四行找到了。一頁、二頁，我像一匹餓豹一樣飢餓地享受着這些“美味的食物”，可是我每讀一行就要看一看周圍的情況，所以我不得不囫圇吞棗，還有些不求甚解的感覺。
有時還縮成一坨，不讓別人注意，因爲像我們這樣，常常光顧而不購買的顧客恐怕沒有，所以我們倆還要輪流當“偵察兵”，一有“敵情”就通知對方。啊！到我當“偵察兵”了，我小心翼翼地走到前臺，看見老闆到我們這個區域來了，我趕緊跑回去，報告“敵情”，讓陳映雪轉移陣地。我們用輕盈的腳步快速地跑向另一邊，我心裏特別緊張，心想：完了，完了，要被老闆發現了。沒想到我跑步的速度這麼快，幸好，及時轉移，要不然，我們就被老闆發現了。
這驚險的竊讀不僅給了我們知識，又給了我們無盡的快樂。我愛竊讀，更愛看書，因爲書籍能豐富我們的視野。
竊讀記五年級作文2
一天，看見弟弟手裏拿着一本，《水滸傳》我的看書心情一下子大大的增高。問弟弟：可不可以借我看一下。不能，這可是我的新書。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼，一眼總可以吧。我有點生氣。沒想到，他手裏抱的《水滸傳》沒有鬆開，反而更緊了。我扭頭一走，不理他，沒想到他還不給我。
回到書桌上，我歪着腦袋想；該怎麼才能把書拿來呢？我想了一個下午，想到了一個的方法；偷竊。我小心翼翼的從弟弟的書包中拿出了水滸傳得一半，弟弟一下子進來，我只好假裝沒事。哎，終於躲過了一劫。
第二次；我趁弟弟去廁所時拿出了水滸傳，還偷偷地把書放進書包。到了學校，我便快速拿出了那本書，就定好好品味品味。一箇中午，我都暢遊在書本中，隨着作者的心情，一會兒笑，一會兒哭，一會兒悲哀，一會兒喜悅。
回家時，弟弟就在門口怒氣衝衝的等着我。還我書，還我書弟弟一直叫，我才依依不捨得將書還給弟弟，然後嚥了一口唾沫，好像將書嚥了下去。
我心中很自責，但我又很輕鬆。因爲書是我們的一位親人，書也是我們的一位親人，書也是一處能給我們溫馨和快樂的地方。這時，我還會想起課文中的一句話；你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹的營養一樣，吸吮的更多營養餐哦。
竊讀記五年級作文3
週六的上午，我很快的做完了老師作業，想放鬆一下。這時，媽媽走進房間看過作業後，說我做作業不認真，罰我讀英語和寫三頁字。嗨！真沒辦法，只有不太願意的慢慢拿出英語書來，怪腔怪調的朗讀，Gett ng——to——kno ——you。
喔！媽媽做飯去了，我心裏暗暗自喜，並躡手躡腳的把《阿衰》藏在英語書的下面，津津有味的竊讀起來，《阿衰》真好玩，他的搞笑使我很快樂，但我心裏也生懼怕，擔心媽媽發現我的竊讀行爲會加大懲罰的力度，竊讀的滋味是複雜的。
突然我只聽“吱”地一聲，門開了，我急忙以迅雷不及掩耳之勢把笑話書掩藏到身後，小手還緊握一隻鉛筆，假裝專心致志地讀書。等老媽走後，我又小心翼翼地掏出笑話書，津津有味地看了起來。我正看得十分起勁時，門又開了。這下我來不及把書扔到身後，只好把它坐在屁股下。看着老媽懷疑的眼神，我只好假裝鎮定，說：“老媽，幹嘛呀？”老媽沒找到證據，只好悻悻地離開了。我又拿起笑話書，正想翻開時，門在一瞬間開了，我還沒來得及把書藏好就被老媽發現了，我的心都提到嗓子眼了，沒想到老媽竟然說：“想看笑話書也應該讀完書再看嘛！你這是幹嘛？”說：“不好好學習整天看這種無益書。”唉！我想：看爆笑書可以放鬆一下自己的心情，況且我都寫完作業了媽媽爲什麼還不給我看呢？我得想個爲我好的辦法。
竊讀記五年級作文4
“鬱，鬱，鬱……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣裏飛翔。我眨着朦朧的眼睛，從牀上爬下來，拉開窗簾和門窗。嗯，清晨的空氣分外清新，一顆星，一輪月，密密的雲，和風吹拂，星和月轉，風與雲前，寧靜深遠。
我拿起書桌上的計算器，看了一下時間，呀！才一點多呀，這麼算下來，我已經睡了三個小時！此時不看書，又待明日？我便從書架上取下了一本《詩經》，暗喜沒人注意，津津有味地讀了起來。
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地閱讀着。
我非常害怕被媽媽發現。一次，我正在看《水滸傳》，背一百單八將的座次，興致正濃，不料媽媽醒了，我的臥室裏有光，便前來查看，結果被逮個正着。
我還非常討厭雷雨天，一次，我三點多醒來看《兒童文學》，咬文嚼字，含英咀華，正在理解一個深奧的詞語呢，只聽一道響亮的.閃電劃破天空，哎呀！事情要敗落了，媽媽肯定會醒的！怎麼辦？有了，把檯燈關了，鑽進被窩，書嘛——放在枕頭下面。結果，我過了一小會兒就聽到腳步聲，不過這次媽媽沒有發現我。唉！有驚無險。
往事不堪回首。剛纔看到哪兒了？哦，第135頁，這個詞是什麼意思呢……我繼續讀着，越看越有勁。慢慢的，一個小時過去了，一本《詩經》總算看完了，嗯——回味無窮啊！哎，看這天色，應該還沒到三點吧，可以重溫一遍《西遊記》，不錯不錯。先從哪兒開始看呢？嗯——就這兒吧。
當天快要亮了的時候，我得睡了，要不然下次我可就不能再竊讀了。
竊讀記五年級作文5
——我 和 書 的 故 事
洪塘小學504班 高欣悅
我是一個非常愛看書的女生，我和書有着很多有趣的故事。林海音寫了一篇《竊讀記》，她寫了她去書店竊讀，今天，我要寫寫我自己的“竊讀記”。
有一次，我媽媽看見我躺在牀上看書，臉立刻拉了下來，用那即帶着不耐煩，又有着生氣的聲音對我說：“你也真是的，我跟你說了多少遍了，不躺着長時間的看書，你的眼睛不要了！”看着媽媽兇巴巴的樣子，我只好不看了。“咚咚咚……”媽媽走了，四周一片安靜，我不敢看了。
可是，那故事也太有吸引力了！哎，有了！我一拍腦門，想出了一條妙計……
“媽，我上廁所，你可別進來哦！”十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了 …… 接連好幾天我都用同樣的方法看書。可是，那一天，我正坐在馬桶蓋上，晃動着兩條腿，全神貫注地看着書。媽媽開門闖了進來，“啊！”我大叫，“啊！”媽媽大叫……想必你已猜中結果了吧！“嘿嘿嘿！”（冷笑）
還有一次，是在上一次的基礎上建立的，自從媽媽發現我“廁讀”後，我又有了主意，哎，我不得不佩服自己，咋那麼多讀書的辦法呢。我拿起手電筒，關了電燈，迅速鑽進被窩，又讀起書來。讀着讀着，不知不覺地我就睡着了。早上，我一照鏡子，發現自己快成國寶大熊貓了！“呵呵呵！”（傻笑）
我真是太愛看書了！這就是我的 “竊讀記”比林海音的還夠味吧！“哈哈哈！”（大笑）
竊讀記五年級作文6
放學了，我鑽進房間，心想：“今天晚上可以去書城，得快點完成作業。”說幹就幹，拿出語文書、抄寫本放到書桌上，準備做作業……
咦？書桌上還放着一本《今天我是升旗手》，是老師推薦的，打開瞧瞧，是寫什麼的？——一打開，我就被書中的內容吸引了。
讀到一半，心想：“這樣可不行，要是被爸爸媽媽發現我不做作業而讀書的話會罵我的！嗯，我就說今天作業很多，晚飯後再做一個小時就可以了。還要把語文書放在課外書上面，露出課外書的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來時，再用語文書完全蓋住課外書，就應該不會露出什麼破綻了吧！”我還快速操練了一遍。嗯！應該沒問題了！
“肖曉一二年級因爲個子太小而錯過了升旗機會；三年級自然由班長勝任；四年級了，肖曉‘國旗知識競賽’得了一等獎；五年級……”我完全被書中的故事情節吸引了……
“咔嚓！”——突然聽到一聲開門聲，這聲音把我硬拉回了現實生活中。我慌了——但很快鎮定下來，哦！萬幸，媽媽被外婆的問話“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來。
媽媽來檢查我的背誦了，糟糕，語文書一拿開，事情就暴露了……謝天謝地，外婆今天的話真多，又把媽媽“絆住”了，我趁機把書轉移到了寫字桌內，又過了一關，今天好險哪！
今天的經歷雖然差點讓事情被媽媽發現，但我還是很享受這次竊讀的經歷，因爲它讓我再次接觸了一本好書，獲得了知識。
竊讀記五年級作文7
放學後，我急匆匆地往家趕，邊走邊想：“昨天讀到什麼地方了？媽媽會不會已經燒好飯等着我呢？”我敲敲門，媽媽一打開門，菜香已迫不及待的撲鼻而來，“唉！菜燒好了，”我輕聲嘀咕着。只能另想辦法了。
我漫不經心的扒完飯，走進房間，有氣無力的將作業本“扔”出來，“唉！會不會又沒多少時間看書了！”我轉過頭望向角落裏的那本書，“對了，我可以偷偷藏到抽屜裏看！”我被自己的想法嚇了一跳，要知道我可是乖乖女。
我把作業本攤在桌上，小心地望了望四周，以防媽媽在暗處偷窺。我拿起作業本，每做一道題，我都會想抽屜裏的那本書，終於我忍不住了，因爲我太渴望看那本書了。我放下作業本，拿起抽屜裏的書，津津有味地看了起來。
起初，我還擔心被媽媽發現，後來，我越看越起勁，把作業什麼的統統都拋到九霄雲外。哇，他做了件好搞笑的事，哎呀！他竟然把重要的信息弄丟了，太不小心了……我一不小心“噗呲”笑出聲，媽媽一邊詢問一邊走進房間：“你在笑什麼呀，作業寫了多少？”呀，大事不妙，我急忙把課外書仍進抽屜裏去，裝模作樣地寫起作業。媽媽走進房間朝我瞟了一眼，什麼也沒說便走了出去。“幸好做了一兩道題，不然就穿幫了！”我抹了一把虛汗，拍了拍胸脯，又看了起來。
當外面的天色暗下來的時候，我才發現時間過了一大半，作業還沒怎麼做，完了完了。書！是要看的，作業，也不能不寫啊！在懊惱、自悔中，我拿起筆，認認真真地做起了作業。
竊讀記五年級作文8
如果你很喜歡讀書，但在生活裏，讀書的時間卻不多的話，我倒是有個主意！
我在家建起了一個讀書的“祕密基地”，就在衛生間裏。由於客衛的浴缸很少會用，我會把一些自己喜歡的書放在浴缸的邊上，然後用浴簾擋住，平時不太會被人發現。每次上廁所時，我就會從浴簾後取出書來，津津有味地看起來。
所謂“竊讀”，就是在媽媽不希望我看書的時間來看書，或是讀一些媽媽認爲對學習沒幫助的書。因此，雖然有了“基地”，讀書時心裏總難免會有些緊張。
有一次，正做作業時，我突然感覺肚子痛了起來。已經做了不少時間的作業了，覺得有些心煩，此時上個廁所正是天助我也。於是，我大聲喊道：“媽媽，上個廁所。十分鐘叫我！”就閃電一般衝入了衛生間。一進衛生間，我就立即把門關上，從浴簾後拿出一本書，興致盎然地看了起來。過了一會兒，媽媽就來敲門，喊我該做作業了。以前，我沒遇見過這種情況，看樣子今天花的時間確實有點長了。一下子，我的心都快跳到了嗓子眼裏，就怕被媽媽發現。我趕緊把書藏到了馬桶蓋後，總算是逃過了一截。
出來後，我感覺輕鬆了許多，“竊讀”的滋味確實很好。只是受了媽媽的影響，還不過癮。
有時肚子不舒服時，我就會有充足的理由，在廁所裏待上半個鐘頭、一個鐘頭。媽媽每次在外邊問：“好了嗎？”我也總是回答同樣的話：“還沒有好呢！”只是時間長了，腿就會酸酸的、麻麻的。不過，在讀書時，完全感覺不到。至於出來後，我還沉浸在書中的故事裏，這些痠痛一會兒也就忘了。
莎士比亞曾經說過，“書籍是全世界的營養品”。即使是“竊讀”，一本好書的滋味，也總是讓人難忘的！
竊讀記五年級作文9
好書真是不計其數。
上學期的某一天，我又被一本吸引人的小說迷住了。
做作業時，媽媽隨時回來抽查，我當然不敢看。可是，如果是上廁所，情況可就不一樣了。
那天，我對媽媽說：“媽媽，我去上個廁所。”媽媽欣然同意。
我偷偷把閒書藏在懷裏，踮起腳尖，悄悄地走進洗手間，以免引起家人的注意。走進衛生間，我長長舒了一口氣，心想：剛纔可真是太險了！又往四周聽了聽聲音，才安心坐到馬桶上，開始竊讀。
哇！這一天主角過得真是膽戰心驚啊！我津津有味地讀着，可話說竊讀的人耳朵最機靈，我突然聽到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，便迅速把課外書藏進一個放在洗手池下面的臉盆裏，打開馬桶噴水的功能，等待“審查”。幸好，走進來的是奶奶。她走進來，看見我在沖水，便關上門走了。
我立刻從容地拿回書，不求甚解地看着。因爲我的奶奶很愛告狀，所以我知道，真正的審查就要來了。一想到這個，我就緊張極了，囫圇吞棗地讀着書。
果然不出所料，媽媽真的來了。我又把書藏進臉盆，還在上面疊了個臉盆。纔剛放好，媽媽就到了。只見她一臉怒氣，對我說：“你上好了沒？”我趕緊說：“快了快了！”“你都上了半個小時呢！”
我只好乖乖起來，慢吞吞地走回房間，繼續做作業。可是在做作業時，我的心裏還是有塊石頭沒落地，媽媽會找到我的小說嗎？她會罵我嗎？
第二天放學，媽媽見到我竟然哈哈大笑，她問我：“笑笑，你怎麼把書藏在臉盆裏呢？”我雖然幹過好幾次這勾當，但聽到媽媽一說，卻也不禁捧腹大笑。
廁所竊讀可真是既刺激又好玩啊！
竊讀記五年級作文10
因爲老師佈置的五年級必看書籍我沒看完，所以爸爸媽媽不讓我看我最喜歡的書，於是我偷偷拿了15元買了一本《怪物大師》，但我自有妙計，沒錯，竊讀。
半夜，我目不轉睛地盯着門縫，直到最後一盞燈關了。我一下爬了起來，一想到要這麼偷偷摸摸，跟小偷似的，我全身都在出汗。四周一片寂靜，我走路的聲音比老鼠還輕。在一陣摸索中，好不容易摸到了衣物室的開關。一開，啊，一陣耀眼的光如同千萬支針向我刺來，我下意識用書護着眼睛。過了一會兒，我比較適應燈光後，便躡手躡腳地把門關上。我靜靜地看着書，安靜得彷彿是個沒有生氣的木頭。忽然，“啪”的一聲，打破了寂靜，我嚇得氣都不敢喘。一秒過去了，二秒過去了，三秒……房間裏無任何反應。我吁了一口氣。這一籲，好像靈丹妙藥，把所有的疲憊都趕走了，可能是爸爸媽媽沒有發現，所以我就放心了。我瞬間如飢似渴地讀起來，每看到主人公佈布路熱血沸騰地和巨人交戰，我暗暗握緊拳頭，爲他們加油。當我看到他們和紅帽子的賭局（贏了可以獲得情報，輸了得留下自己身體的一部分），我都倒吸了口冷氣，祝他們好運……讀完這本書，我深吸了一口氣，好像吸進了所有智慧。放下書，拉開窗簾，拿起手機一看，才發覺，居然已經凌晨4點多了，難怪天上有那麼一絲淡淡的光亮。
第二天，我掛着濃濃的黑眼圈來上課，思品課還差點睡着了呢！
竊讀記五年級作文11
說到讀書，我可是很熟悉的，你們一定知道書沒有讀完的感受吧？我如果晚上有書沒有看完可是很難受的，我一定會找各種機會把書看完，就比如等爸爸媽媽都睡覺了，我再偷偷地起來看。
記得有一次我看書，不知不覺已經到了晚上九點，媽媽又催我早點休息，不要再看書了，於是我很不情願地放下手中的書，雖然洗刷完畢上了牀，我閉上眼，卻怎麼也睡不着，因爲我的心思全在剛纔的故事情節中，好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了，我一骨碌從牀上爬了起來，像一個幽靈一樣快速跑到客廳，拿起書和手電筒迅速衝回房間，躲進被窩打開手電筒認真地看了起來，心中既害怕又擔憂。我聚精會神地看着書，突然聽到一陣腳步聲，難道有人來了？我馬上關了手電筒，迅速將書塞進枕頭下面，裝着睡着的樣子，媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以後我又繼續看了起來，書中的情節使我感動得流下了淚水，但有時卻又讓我感到很好笑。書中的內容深深地吸引了我，我爲書中主人公的悲慘經歷而哭泣，我終於把書看完了，這時時鐘的指針已經指向十二點，我放下書並關上手電筒，在被窩裏，我回味着剛纔的故事，慢慢地我進入了夢鄉。
我非常喜歡看書，這種竊讀的滋味雖然很刺激，但是卻對身體不好，所以我不會熬夜看書了。
竊讀記五年級作文12
我喜愛讀書，小時候的連環畫到如今的長篇小說，都是我的伴侶。每當想起兩年前的那次“竊讀”，我都會忍不住捧腹大笑。
兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說，對它簡直到了手不釋卷的程度。可媽媽一直要求我要做完課外課內的作業才允許我看書。可我一直不服氣，可母令如山，沒辦法，哎！
一天，我望着課桌上那一疊的作業，心中暗暗嘆氣，“王靖，我下去買菜，你先在上面好好做作業啊。”客廳裏傳來***聲音，緊接着是“啪”的關門聲。我腦子一轉，何不來個“驚險大闖關”——偷讀書呢？再說，媽媽一般買菜來回大約40分鐘，看上半小時也不成問題。說幹就幹，我打開書櫃，我躡手躡腳地拿出我心愛的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來，我被書中的內容迷住了，“哈里怎麼去比賽，怎麼贏了對手……”我越看越欣喜，彷彿自己就是書中的主人公，在比賽中大顯身手。漸漸地，50分鐘了，只聽到“喀啦”一聲，門被打開了。不好，媽媽回來了，我急急忙忙地將書塞進了書櫃裏，卻忘記關書櫃，便裝模作樣地回到座位上作起作業來，媽媽走進來，巡視了一番，剛要關上門，卻發現了打開的書櫃，“王靖，你又看書了？”媽媽沉下臉來。“沒，沒有。”我有些語無倫次。“那書櫃爲什麼開着了？”媽媽故意把音拖得老長老長。我無言以對。“我跟你說過多少遍了，現在學習重要，先作完作業，再看書 ，真是的。”媽媽又開始嘮叨了。說完，把書“啪”的拿走了。
雖然我上次捱罵了，但是我絲毫沒減少對讀書的熱情，而且，我還學乖了，只有做完作業纔去向媽媽要書，檢查作業後，媽媽倒也爽快的給了我。啊！“竊讀”的毛病終於改了。
竊讀記五年級作文13
莎士比亞說過：書是全世界的營養品，只要你愛看書，即使一貧如洗，也是富有的。
走過路口，我的心裏陰沉沉的，唉，又要到補習班去了，真是無聊，一上課，老師就講個不停，聽得人耳朵都生繭了，我隨手往口袋裏一摸，咦，袋子裏竟然有昨天還沒看完的書，我像救星一樣，趕緊拿出來，放在課桌裏。“昨天看到哪了？對，第137頁。”我翻開書，津津有味地看起來。
“劉俊彥”一聲大喊，把我從書的王國中拎了出來，擡頭一看，只見老師沉着臉說：“你在幹什麼？”“我在聽講。”“那你把我剛纔說的話重複一遍。”我哪知老師剛纔說了什麼，老師瞧我支支吾吾回答不出的樣子，於是就讓我站着，一開始我還乖乖地認真聽着，過了一會兒，我的心直髮癢，手情不自禁地就摸到了那本合上的書，摸着摸着就再也忍不住了，小心翼翼地翻開書看了起來，有了上一次的教訓，吃一塹長一智，我再也不會打沒有把的仗了，看看周圍環境氣氛不適宜再看下去時，我會知趣地放下書，佯裝認真地聽一會兒。
課快結束時，我自以爲得逞了，可薑還是老的辣，正在我洋洋得意時，老師來了個出其不意，迎面向我走來，在這個緊急關頭，我亂了手腳，心急出錯，不但沒有把書合上，還把書卡在課桌裏了，我趕緊用身子把書遮住，差點露了馬腳，真是虛驚一場！
外面雖下着濛濛細雨，我的心裏卻是豔陽高照的。
俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神，讀書總是好處的，開卷有益，所以我們要多讀書，把書變成自己的東西。
竊讀記五年級作文14
時候不早了，可以去睡覺了！耳邊響起了媽媽的聲音。我正沉浸在書的世界中，絲毫沒聽見媽媽說的話。媽媽叫了三遍後，終於不耐煩了，走到牀前，奪過我手中的書，厲聲說道：我跟你說話你聽進去沒有？可以睡覺了！
我極不情願的放下書。忽然，我心生一計。我裝模作樣地鋪好被子，睡起覺來。媽媽看見我睡了，滿意的點了點頭，走出了房間。過了一會兒，客廳的燈關了。這正是一個大好機會，我立刻翻身下牀，打開燈捧起書讀了起來。深夜，我才慢慢地放下書，進入了夢鄉……
這是我首次竊讀時的經歷。自此以後，我常常等到家人睡覺時，捧起書讀起來。每次我讀完書，就感覺像氣球加足了氣、汽車加足了油一樣，渾身都是勁兒。這時候，瞌睡鬼就找上我了。每次看完書，我都能又快又好的進入夢鄉。那一年當中，除了上學的日子，我幾乎每天都會讀完一本書。而在這些看書的日子當中，我竊讀的天數差不多都快有一個月了。有一次，我正在讀一本引人入勝的小說，睡覺時間到了。我便使用慣用的技倆——竊讀。但很不巧，這次被媽媽給發現了。原來，這次媽媽沒睡着。過了一會兒，她走出房間喝水，卻發現我房間燈火通明。她推門一看，原來我正在看書呢。
你可想而知媽媽見到我時有多麼生氣。她狠狠地訓斥了我一頓，並罰我一個禮拜不準看書，否則後果十分嚴重。我好不容易熬過了一個禮拜，決定再也不竊讀了。可是，一個禮拜後，當我看到那本書放在牀頭櫃時，又情不自禁的拿起它，慢慢品讀起來。讀完了那本書後，我又感覺充滿了活力。我像往常一樣進入了夢鄉。這一次，我做的夢比往常要更快樂。因爲，我又讀完了一本書。每讀一本書，我都會做一個這樣的夢。莎士·比亞說的沒錯，書籍是全世界的營養品。
竊讀記五年級作文15
學完了林海音寫得《竊讀記》，我記起也曾有過的一次竊讀的經歷。
那天晚上，媽媽大聲喊着：“快點睡覺了，9點了，明天還要去學英語，書明天再看吧!”
我躺在牀上，翻來覆去睡不着。哈哈!我在腦子裏想出了一個好主意，我可以偷偷看書呀，幸好我早有準備，我從枕頭底下拿出一個小小的手電筒，拿起書。把頭埋在被子裏用手電筒照着書，一頁、二頁地讀者，我就像一位飢餓的人撲食在麪包上一樣，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了，我絲毫沒有從故事的情節中反應過來，還在津津有味地讀着。只聽見門“砰”地響了一下，哎呀!看書看得太入迷啦!結果被媽媽給抓到啦!“你還在看書!還不快點睡覺，明天還要早起呢!”媽媽罵了我，叫我快睡覺，可是我睡不着，只好回答了媽媽一聲“哦!知道了!”媽媽便走了。在暗暗的光線裏，我看到那本書被放在書桌上，好像在對我說：“主人，你還認不認我是你最愛的一本書了?啊!”可是我要睡覺了，明天要早起，哎!我的“精神”也“餓”了，莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品。正好，我也該補一補了，算了!我今天就算豁出去了!我想着，也同時做着。於是，我又捧起書，用手電筒照着，又開始了我的竊讀旅行。
我懷着害怕和快樂的心情享受這次的竊讀，雖然被媽媽發現了，但我的心情還是美滋滋的！
