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我的竊讀記作文五年級

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的我的竊讀記作文五年級,歡迎大家分享。

我的竊讀記作文五年級

我的竊讀記作文五年級1

我津津有味的讀完林海音的《竊讀記》後,我心中感到感慨萬千,記得我也有過這樣一次驚險的竊讀經歷,這都是愛書造成的。

記得那是一個星期六的晚上,我把從姐姐那兒拿來的我夢寐以求的一本《千年一嘆》拿了出來。正當我打開書要看時,突然,一隻大手把書拿走了,我擡頭一看,原來是媽媽,我急忙說:“媽媽快把書還給我,我還沒看呢!”這時,媽媽像變了個人似的,一臉嚴肅地神情,指着鍾:“琪琪,你看看現在都幾點了,都八點半了!你還看,快上牀睡覺!”一聽我只好乖乖睡了,誰讓她是我媽媽呢?雖然我滿口答應,可我還是不甘心。就在這時候,在我的腦子裏萌生了一個“壞點子”——偷讀。

說幹就幹,我睡在了牀上,假裝睡覺,不一會兒,媽媽就走了。我迅速地找來了小手電筒和《千年一嘆》鑽進了被窩裏,把被子拉過了頭頂,藉着小手電筒的光,我進入了書中夢一般的世界,津津有味的看了起來。《千年一嘆》中的古文明可真多啊,知識也多:希臘、埃及、約旦……一個個古文明中的故事映入眼簾。我越看越入迷,越看越想看,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,像走進了古文明的時代,像蜜蜂吸取着花粉……突然,一個腳步聲讓我從書中走了出來,我的心撲通撲通地跳着,是媽媽來查看了。想到這,我立刻把書和手電筒塞進了枕頭下,假裝睡着了。只聽見開門聲,媽媽似乎走進來看了看,就出去了,我自言自語到:走了嗎?嚇死我了!還好虛驚一場。媽媽走了一會兒,我又看了起來,不料,天有不測風雲,手電筒居然沒電了,我只好把書放了回去,戀戀不捨地進入了夢鄉……在夢中,我夢到了我進入了古文明中,一覽了那兒的風景:埃及的金字塔在陽光下格外耀眼;希臘的神話多的數不盡……夢中我還想着那本寫着精彩古文明的《千年一嘆》。

那次的竊讀經歷真驚險,不過還是看到了心愛的書,甚至還夢到了它。哈哈,我真是一個愛看書的“小書蟲”。

我的竊讀記作文五年級2

書,是我們最親密的夥伴,我對它愛不釋手。但竊讀的滋味可真是讓我既快樂又膽戰!

我課外書的喜愛,簡直達到了廢寢忘食的地步。暑假裏,我迷上了四大名著之一——《西遊記》,作者把書中的每個人物描寫得活靈活現,故事情節跌宕起伏,使我如癡如醉。我沉浸在《西遊記》的這段時間裏,實際上爲了閱讀它我居然也像唐僧他們一樣,歷經艱難險阻。“好睡覺了,時間不早了!”正當我趴在沙發上看得陶醉之時,媽媽便下了“聖旨”。而我呢,必然不敢違抗媽媽的命令,有氣無力地答道:“哦!”但我一心牽掛着唐僧,於是急中生智,抱起一個靠墊,將書夾在了“我倆”之間,小心翼翼地走進房間。正當我得意洋洋之時,其中玄機被老媽的“火眼金睛”發現了。只見她大步流星,瞬間來到我眼前說道:“太遲了,再看眼睛受不了。”說完便把《西遊記》帶回了它的家——書架。

這下我雖然關燈“睡覺”了,但心裏還是有千萬個不甘心。“砰!”正當我沮喪之時,關門聲給予了我一絲希望,因爲——媽媽回房睡覺了!我霎時鬥志復燃,開了燈,踮起腳尖,悄悄地打開房門,拿回了書。當然,由於媽媽已酣然入夢,我暢通無阻地找到目標。回到房間,我又沉浸於書香之中,津津有味地品嚐着書中人物的艱難歷程。但是,好景不長,正當我大飽眼福之時,只聽見“咔嚓!”一聲,媽媽已將頭探進了我的房間,而我的天機也泄露了。媽媽二話不說,一把將我的愛書——《西遊記》給奪走了。頓時,我變得心灰意冷,只好善罷甘休了。而此時躺在牀上的我嘆了一口氣,喃喃自語:“唉!真是白忙活了一場,到頭來,還是沒看成書呀!”

哈哈,這就是我的竊讀記。我是多麼願意沉浸在書香中細細品味,因爲其樂無窮呀。我願意走近故事,享受別樣的快樂!

我的竊讀記作文五年級3

書,一個令我刻骨銘心的字眼,一處能使我敞開心扉的地方,也是一段不爲人知的往事……在我記憶的長河中,幾乎每一個角落裏都藏着書的影子,而最讓我難忘的還是那一件事。

我第一次接觸小說是在上中班的時候,一本不太厚的《綠野仙蹤》深深地吸引了我。看着封面上的紅髮女孩桃樂絲和黑乎乎的小狗託託,我一下子就陷入了問題漩渦:他們要去哪裏?他們會遇見什麼樣的人?在他們身上究竟會發生什麼事兒?我實在是忍不住了,於是我迫不及待地打開書,可還沒翻幾頁呢,媽媽的催促聲便猶如噩耗一般傳進我的耳朵:“妍雨,準備睡覺啦!”好一個晴天霹靂啊!“討厭!”我小聲地嘀咕道。就在這個時候,我無意中瞄到了牀頭邊的小檯燈,一個好主意竄上我的心頭。“好嘞,就這麼辦吧!”我自言自語。

終於,家裏的燈全都熄滅了,我探出頭,再一次確定其他人都已經回房,並且已經關上房門後,我才悄悄地關上房間門,躡手躡腳地走回牀邊,小心翼翼地摸出我藏在枕頭底下的《綠野仙蹤》,打開小檯燈,趴在牀上津津有味地看了起來。當看到桃樂絲因爲離開家而暗自傷心時,我的心彷彿跟隨着她的心一起墜入低估;當看到她和託託結識了第一個夥伴稻草人時,我高興得都快說不出話來了。我看的實在是太投入了,以至於忘記了媽媽的存在。

突然,“咔嚓”一聲,門把手不知被誰扳動了,我意識到大事不妙,立刻把書藏在枕頭下,還沒來得及關掉小檯燈,媽媽就已經板着一副苦瓜臉站在了我的面前。她的眼睛猶如一把無情的利劍,直刺我的心底,彷彿能夠看透我在想些什麼。她嚴肅地對我說:“把書放回書架上!”我不敢反抗,只好乖乖地把書放回書架。見我這麼聽話,媽媽的語氣稍微平緩了一點:“下次不準再這樣了啊,睡覺!”隨着“砰”的關門聲,媽媽走了。我又俏俏地爬起來,從書櫃上翻出那本書,繼續如飢似渴地讀着……直到第二天醒來,我還是緊緊地摟着那本書。

書,對我來說是一份無價之寶。它就好比是我進步的階梯,是我造夢的搖籃,同時也是一盞明亮的路燈,在我迷茫與墮落之時,爲我指明前進的方向……

我的竊讀記作文五年級4

書是一把鑰匙,爲我們打開知識的寶庫;書是一盞明燈,指引我們走進知識的世界;書是一葉輕舟,帶着我們遨遊在知識的海洋;書是一位朋友,是一位你隨時可以向他請教的良師。書似乎有一種魔力,讓我深深愛上它,並且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經歷,令我至今難忘。

夜幕降臨,已經接近夜晚十點了,可我還在津津有味地看着福爾摩斯探案集,捨不得睡覺。“小宇,十一點了,快上牀睡覺吧,不然明天又起不來了。”哎,這是今晚媽媽第三次催我睡覺了,可我還沒看夠呢!“真是個催命鬼,我去睡覺總行了吧!”我心不甘情不願地回了一句,然後依依不捨地合上書,上了牀。

我在牀上翻來覆去睡不着,頭腦裏浮想聯翩,對故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰呢?聰明的福爾摩斯會怎麼破案呢……於是我忍不住躡手躡腳地爬下牀,輕輕拉開抽屜,從抽屜裏悄悄摸出一把手電筒,躲在被子裏藉着手電筒的光偷偷地看書。四周一片漆黑,安靜極了,唯有手電筒穿來的光線,照應着書中精彩的情節。我心裏慌慌的,卻又有些激動,生怕被媽媽發現,又覺得書中故事寫得太精彩了。

突然隱隱約約地聽到門外傳來了噠噠的腳步聲,以爲是媽媽來了,於是我以迅雷不及掩耳之勢把書藏到屁股下,關掉手電筒,然後閉上眼睛裝睡。緊接着,只聽“譁”的一聲,嚇了我一跳,原來是爸爸衝馬桶的聲音啊,真是虛驚一場。我爬起來繼續看書,故事中的人物、情節像磁石一樣吸引着我,讓我看入迷了,不知不覺中我感到疲憊了,便趴着睡着了。

第二天早晨,於是媽媽看到我那奇怪的姿勢——屁股翹得高高的,臉趴在書上留着口水,手電筒卻早已沒電了。第二天一早我就無精打采,在父母親的再三催促下,我不情願地起了牀,頂着一對熊貓眼,迷迷糊糊地趕到學校, 不一會兒竟然在課堂上打起了呼嚕,遭到了語數英三科老師的“口水轟炸”。

隨着時間的流逝,那夜的“竊讀”經歷雖然離我漸行漸遠,但是我至今想來,卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現,那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛閱讀, 沒有任何理由能夠阻擋我在書的王國遨遊的步履, 讓我們一起享受讀書的快樂吧。

我的竊讀記作文五年級5

我是一個愛書的男孩兒,只要有空閒的時間,我手裏肯定會拿着一本書,但我的“飯量”很大,暑假裏買的書是不夠我讀的!

看,我用寫博文掙的錢又買了一本書,那是一本讓我日思夜想的書,我的最愛哈3——《哈利.波特與阿茲卡班囚徒》,但是媽媽是不同意在學習期間看書的,那隻好……

該睡覺的時候,我悄悄地把手電筒和這本書放進了被窩……我關上門和燈,一頭鑽進被窩裏,沒想到竟撞上了手電筒,疼死我了,不過沒關係,爲了看書,我忍一下吧!

我先側耳聆聽一下,確認沒有任何動靜後,才放心的打開手電筒,翻開書認真地讀起來。正當我讀得入迷時,突然“咔嗒”一聲驚動了我,走廊的燈被人打開了。我連忙關上手電,合上書,躺在牀上一動也不動。原來是媽媽!媽媽推開門進來了,“兒子,你睡着了嗎?”我大氣也不敢出,幾秒後見我沒動靜她就走了。我趴在被窩裏等了兩三分鐘後,才探出頭,心想:嘿嘿,媽媽的夜間巡邏結束了,老媽沒發現,看我多厲害!於是,我又津津有味地接着讀起來……

過了一會兒,開門聲又響起,我趕快採取措施!仔細一聽,啊,原來是媽媽去了衛生間!唉,虛驚一場啊!等媽媽回屋去了,我就放心大膽毫無戒備地看起來。《哈利·波特》這一系列書都是驚險、好玩、神奇的故事情節。它吸引着我,我忘記自己是在偷偷地看書,我忘乎所以地笑出聲來……

“咚!”門被撞開了,媽媽一眼就看見了我手裏的書,她得意地說:“你小子終於暴露了吧,你以爲我不知道你那兩下子,這招三十年前我就用過,我剛纔不拆穿你是分散你的注意力,我已經你注意你很久了!嘿嘿嘿嘿!”糟糕,魔高一尺,道高一丈,看來我還是鬥不過我媽呀!

後來我又研究了一種竊讀方法:在廁所裏讀。爲了逼真,我就蹲坐在便池上,媽媽不可能推門而進吧!哈哈哈哈,我真是太聰明瞭!噓!別出聲,如果我媽媽聽到了就不好了!

我的②號竊讀方案成功了,媽媽一直都沒發覺,即使被發現了,我的鬼點子是用不完的!

我的竊讀記作文五年級6

“鬱,鬱,鬱……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣裏飛翔。我眨着朦朧的眼睛,從牀上爬下來,拉開窗簾和門窗。嗯,清晨的空氣分外清新,一顆星,一輪月,密密的雲,和風吹拂,星和月轉,風與雲前,寧靜深遠。

我拿起書桌上的計算器,看了一下時間,呀!才一點多呀,這麼算下來,我已經睡了三個小時!此時不看書,又待明日?我便從書架上取下了一本《詩經》,暗喜沒人注意,津津有味地讀了起來。

一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地閱讀着。

我非常害怕被媽媽發現。一次,我正在看《水滸傳》,背一百單八將的座次,興致正濃,不料媽媽醒了,我的臥室裏有光,便前來查看,結果被逮個正着。

我還非常討厭雷雨天,一次,我三點多醒來看《兒童文學》,咬文嚼字,含英咀華,正在理解一個深奧的詞語呢,只聽一道響亮的閃電劃破天空,哎呀!事情要敗落了,媽媽肯定會醒的!怎麼辦?有了,把檯燈關了,鑽進被窩,書嘛——放在枕頭下面。結果,我過了一小會兒就聽到腳步聲,不過這次媽媽沒有發現我。唉!有驚無險。

往事不堪回首。剛纔看到哪兒了?哦,第135頁,這個詞是什麼意思呢……我繼續讀着,越看越有勁。慢慢的,一個小時過去了,一本《詩經》總算看完了,嗯——回味無窮啊!哎,看這天色,應該還沒到三點吧,可以重溫一遍《西遊記》,不錯不錯。先從哪兒開始看呢?嗯——就這兒吧。

當天快要亮了的時候,我得睡了,要不然下次我可就不能再竊讀了。

我的竊讀記作文五年級7

“展展,你又看書了,再這樣下去,不成四眼纔怪!書沒收!”不好,被媽媽發現了,我可憐的書。不知又被媽媽藏到那兒去了,那一本《狼王夢》可是我跟蹤了媽媽咪一個星期才找着的啊!媽媽你太狠了吧!

如你所見,我的媽媽和其他媽媽一樣:天天上班、做飯、愛自己的寶貝。可媽媽爲了我的眼睛,無情地把我每天兩小時黃金看書時間給奪走了。現在,我只能“竊讀”。媽媽好像有一雙鷹的眼睛。我無論躲到哪兒看,都能被她輕而易舉地發現。我只好使出我的絕招兒:晚上看。喔!今天晚上我又要加班了!

期待已久的時刻終於來臨了。媽媽房間的燈終於熄滅,媽媽的拖鞋終於落地……我在心裏默唸一聲:“開始行動。”我便像一片葉子輕輕的穿好拖鞋,躡手躡腳地來到客廳,打開我事先準備好的迷你手電,小心翼翼地尋找起來。“砰——”我那雙不聽話的腳好像絆到了什麼東西。完了,要被媽媽發現了。我的心裏像有一隻小兔子一樣跳個不停。過了一會兒,既沒有拖鞋聲,也沒有開燈的聲響。也許是媽媽睡熟了沒聽見。我懸着的一顆心總算放了下來。拿着手電,想看看是誰在壞我的好事。一照,哎呀,真是天助我也,那小壞蛋正是被媽媽沒收的一大箱子我的心愛的書呀!我喜出望外,慌忙抓起我的《狼王夢》,心想:呵呵!發現媽媽藏書的老巢,以後,不擔心沒書看!今兒先看一本,明天再換一本。

我捧着心愛的書又輕手輕腳地回到牀上,津津有味的看了起來。正當我在擔心紫嵐能不能成功生下小狼崽時,媽媽竟然推門而入。我立刻把頭埋得低低的,等待着媽媽的批評。可是媽媽並沒有,她輕輕地坐到我身邊,我感覺就像老虎坐在小羊羔的旁邊。媽媽突然幫我掖了掖被子,溫柔地說:“展展,既然你這樣愛看書,那就看吧!不過……”媽媽加重了語氣:“只能在白天看半小時!媽媽希望你有一雙明亮的眼睛。”

“好啊,媽媽萬歲!”

我誤會媽媽了。本來媽媽第一次沒收書時就對我說這句話了,可她沒有想到我會變本加厲,就一氣之下,不想讓我再看書了。當她見到我貪婪的樣子時,就只好縮短我看書的時間。

這次竊讀的經歷,讓我和媽媽變得凡事先溝通,如果你也和我一樣,正遭遇着親人的不理解,不妨試試先溝通喲!

我的竊讀記作文五年級8

“10點了,趕緊上牀!”聽到媽媽的叫聲,我真是一百個不情願,我正在和小表妹一起看書,看得正起勁兒呢!我纔不願意這麼早睡,哼!

“再看一會兒嘛!”我和表妹苦苦哀求道。

“不行!必須睡了!”媽媽不容商量,“啪”的一聲把燈關了。

我假裝順從地躺在牀上。聽到媽媽的腳步聲漸漸遠去,我對錶妹竊竊私語:“等隔壁的燈關了,我們就起來偷偷看書!”我聽到表妹從被窩裏傳來滿意的笑聲,算是應允了我的“好”主意。

我約摸着等了五六分鐘,輕手輕腳地,在黑暗中摸着下了牀。我藉着空調顯示器的亮光,像只偷吃東西的小貓,躡手躡腳,好不容易摸索到了門把手,輕輕按了下去,另一隻手緊緊按着門鎖,不讓它發出一丁點兒聲響,終於,在我的努力下,門開了!我探出頭,快速而準確的定位到媽媽的房間門縫,黑漆漆的,“媽媽睡了,萬歲!”心裏竊喜,我如釋重負地悄悄關上了房門。

我開起了檯燈,翻開了書。表妹心領神會,像只泥鰍一樣,從上鋪溜了下來。我們完全進入了書的王國。當讀到《火之編年史》中凱特因勝利而歸來的時候,我忍不住高興;當我讀到正義的瑞夫變得邪惡時,又忍不住隱隱悲傷……

時間,慢慢流淌;我們,書裏徜徉。

一陣腳步聲把我和表妹從書的王國里拉了回來。“不好,媽媽來查房了!”我隨手把書一扔,手忙腳亂地關了燈,跳上牀,拉好被子。咦?表妹到哪裏去了?原來,她來不及去上鋪,也溜到我牀上另一頭躺下了。

果然。門開了,媽媽走了進來,看到了我們狼狽的“睡姿”。她奇怪的搖醒表妹,問:“你應該睡上面的呀,怎麼跑到下面來睡了?”表妹裝模作樣地揉揉眼睛,帶着“睡腔”說:“可能我又夢遊了吧!”說完,她三步兩步就爬到了上鋪。媽媽又給我們理了理被子,才放心的關上了房門。

表妹賊頭賊腦的從上鋪探出了頭,問:“還看不?”“別看了,趕快睡吧!明天起不來,媽媽又該懷疑了!”我翻了個身兒,便不再吭聲。

夜已深,我已入夢,夢裏有凱特、瑞夫……我甜甜地笑了!

我的竊讀記作文五年級9

書是智慧的源泉,書,也是我最好的朋友。朋友和我之間的趣事可多了,最有趣的一次就是沒有想到我的“竊讀”居然“小英子”碰到一起了。

記得那是一個星期二的下午,午後的'陽光一朵一朵地落在我的書桌上,落在書本《城南舊事》上。嘿,小英子好像正在叫我呢!我迫不及待的放下書包,家庭作業暫擱一邊,衝到書桌前,先津津有味的讀會唄。

讀書的滋味真是美妙,我的心情也跟着小英子起伏。看到小英子發現妞兒是秀貞女兒時,我情不自禁的喊了一聲:“太好了!”

之前安安靜靜的,沒露餡,可這麼一喊,就招來了媽媽。

“妞,在幹嘛呢?怎麼還不做作業?”

我看了一下掛在牆上的時鐘,天啊,都五點了。小心翼翼地放好《城南舊事》,急急忙忙寫起作業。秀珍找到自己親女兒後,小英子會怎麼做呢?最後妞兒她們找到思康了嗎?我滿腦子都是小英子,無法再繼續安心答題。幸好媽媽進廚房做飯去了,我迫不及待地再次拿出《城南舊事》讀了下去。

正當我爲秀貞和妞兒被火車壓死而感到難過時,媽媽突然從廚房裏出來,疑惑地盯着我。我趕緊把書放到一邊,“嘿嘿,不好意思哦,媽媽!”

“沒事,快做吧!”媽媽表面上好像是“晴天”,可我怎麼有種怪怪的感覺。

媽媽又進廚房了,有了前面的“遭遇戰”,這次我提高了警惕,索性把書放在我的作業本下邊,只露出一點點來看。可纔看了沒幾分鐘,媽媽忽然像超人一樣出現在了我身邊,“拿出來!”我灰溜溜的把書交給媽媽,活像個小偷似的,被抓了個“現行”。

在“媽媽牌監視器”下,一啃,兩啃,總算把作業都啃完了,終於可以正大光明的看書啦!

我靜靜地讀着,故事如同泉水一般源源不斷的涌出,流進我的心裏,又像一位小精靈在我耳旁輕輕的講述。我呢,像一隻小書蟲貪婪的吸吮着,開心地享受着大餐。

讀書,能讓我們學到很多知識,更帶給我們快樂。讓我們一起來做快樂的小書蟲吧!

我的竊讀記作文五年級10

“咚咚咚!”爬了幾層樓梯。我總算是回到家了。“那本書被媽媽放哪裏呢?在衣櫃裏嗎?”我邊小聲的嘀咕着,邊低頭鑽進房間,急切地尋找《貓武士》。

“耶,終於找到了!”我打開牀頭櫃。一眼便看到了那本貓武士。它正靜靜地躺在那裏,等待我的光臨。說起來,媽媽之所以不讓我看貓武士,是因爲這本書太吸引我了,讓我着迷不已。一拿起來就放不下,吃飯睡覺寫作業統統都丟到腦後去了。此時我興奮的伸手剛要去拿。不料這時,門“哐”的一聲被打開了。

“怎麼這麼亂啊!”我僵住了,是媽媽?。我用顫抖的聲音問道:“嗨……你怎麼那麼早……就回來了?”“正巧今天不加班,我就早點回來了。”我鬆了一口氣,看來媽媽還沒發現我的手正放在貓武士的封面上。

“哎!你怎麼發現的?”媽媽突然指着牀頭櫃叫到,不是吧!最不想發生的還是發生了。媽媽蹲下來,一把奪走那本貓武士。氣沖沖的走出門外,又把它藏了起來,“你不許再看這本書了。趕快去寫作業!”。

我只好垂頭喪氣的坐到寫字檯上。慢悠悠地拿出作業,開始寫了起來。

可是我滿腦袋想的都是《貓武士》的情節。壓根兒沒辦法靜下心來寫作業。

於是,我趁着媽媽燒菜做飯的時候,偷偷摸摸溜出去,再次尋找貓武士,

終於找到了。我滿懷期待的捧起它,可是我又怕被媽媽再次發現,怎麼辦?

智慧的火花此時一閃,我拉開外套拉鍊,把書輕輕地放進去,然後拉上拉鍊,兩隻手插進口袋,這樣正好擋住書不會掉下來。低着身子鑽進廁所,鎖上門,拿出書津津有味的讀起來。

“咚咚,咚咚!”一陣急促的敲門聲打斷了我,“快點兒吃飯嘍”。我嚇了一跳,趕緊把書放進外套裏,慌忙打開門,跑進臥室,把書拿出來放好這才安心的去吃飯。

書是我的最愛。“記得你是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

我的竊讀記作文五年級11

書籍是人類進步的階梯——高爾基”,高爾基的一句名言成了我讀書的格言。

說起讀書,我就會想起小時候的經歷。那時候,我非常熱愛看課外書,但媽媽總是說:“不準看,快學習!”媽媽這一句話老在我耳邊嗡嗡作響,就算把所有的作業做完時,她也會找出很多其他的事情,比如:做媽媽買的練習題,練書法、練鋼琴等等,就算我生病了她也不會放過,除非我病得很嚴重。可是,當我病好了就會更累:要把落下的作業全都補回來!

每次放學回家我都一頭扎進自己的房間裏,第一時間拿出喜愛的書爭分奪秒地看了起來。當媽媽走進來時,我就會把書放進抽屜裏,桌上擺的都是主科課本。晚上睡覺的時間我是不能看書的,因爲媽媽聽見一絲聲音,都會進來看個究竟。於是,我就會在早上4點鐘起牀,偷偷地爬到書桌底下,像是趴在地上作戰的戰士一樣。我打開電燈,小心翼翼地拉開抽屜,拿起書,一頁、兩頁……我津津有味、如飢似渴地吮吸着書中的聰明泉,暢遊在書中的世界,探索書中的知識。看到書中的情節十分的幽默風趣,我就會忍不住笑得前仰後合。“咚、咚、咚……”糟啦,媽媽來了!!!此時的我就會來一個鯉魚翻身跳上牀,閉上眼睛假裝睡覺。媽媽擦擦眼睛,自言自語地說:“這小子一定是做了什麼美夢,笑成這樣,又踢被子了……”媽媽給我蓋好被子就離開了。我忍不住把鼻涕都笑得噴了出來。

書就是我言行的導師,它是一位朋友,是一臺可以傳播精神糧食的機器,也是一個讓你去超越對手的交通工具。有一次,媽媽打電話去學校,想要問我的學習情況好不好,她和老師聊了許久許久……媽媽掛了電話後,突然間就要帶我去書店,這次不是買教材全解哦,而是要給我買課——外——書!我高興得一蹦三尺高,迫不及待地拉着媽媽叫着喊着出發了。媽媽邊走邊笑眯眯地說:“做完該做的事情之後纔可以適當地看一會兒課外書哦!”

書,你一日又一日,一年又一年,每分每秒都陪伴着我。書,你是我最忠實的夥伴。

我的竊讀記作文五年級12

街道兩旁高大的白玉蘭開花了,陣陣幽香撲鼻而來,沁人心脾。我急匆匆地走在紅旗大道上,無心欣賞這街頭美景。今天我的目的地不是這美麗的街道,而是新華書店。

穿過“菲爾雪”,一擡頭就看見了“新華書店”的招牌。我蹦跳着跑過去,像一隻小狗似的悄悄地溜進了書店。在那一排排花花綠綠的書櫃中,一眼就看到了我最喜歡的一本書——《城南舊事》。哈哈,這次我可是學會了“竊讀必備三招”,應該再也不會像上次一樣看了一半就被管理員趕出來了!

第一招——"躲"。我找到一個光線比較陰暗的地方,這裏兩旁都是書架,前面還有一個大箱子,攝像頭的監控範圍也被書架擋住了,真是竊讀的最佳位置啊!我心裏不禁暗喜。我拿起書津津有味地看了起來,我一邊看,一邊側耳傾聽。“咚咚咚…”不遠處,傳來一陣不疾不徐的腳步聲。頓時,我感覺到一股重重的殺氣,難道是管理員來了?我趕緊從細縫裏一看,果然不出我所料,是管理員來了。我急中生智,趕緊把書放會書櫃上,翻看其他的書,裝成找書的樣子,成功地矇混了管理員的眼睛。

但經歷了這次驚嚇,我知道這個地方已經不安全了。但我還有第二招——"再躲"。雖然都是躲,但剛纔是在人少的地方,這次我換了個思路,在人多的地方躲。我小心翼翼地拿着書躡手躡腳地走到了人羣中,嘿嘿,這次我個子矮的優勢得到充分發揮,藏在人羣中是發現不了我的。我再次拿起了《城南舊事》如飢似渴地看了起來,直到我眼睛痠痛,才意識到我已經看了很久了。我看了看手錶,啊,快12點了!可我還沒看完呀!

怎麼辦?我使出了第三招—"藏"。我避開管理員的視線,躡手躡腳地走到一個沒人的書架旁,踮起腳尖,把書塞進書櫃裏。我擡起頭向四周觀察了一下,嗯,這裏是第五排的最裏面的櫃子……

我記好藏書的位置,像一隻小野貓似的溜出了書店……

我的竊讀記作文五年級13

分針在一格格地旋轉,時間的車輪也正在緩緩地前行。夜,已經深了,四周靜悄悄的,幾乎沒有一絲燈光。唯獨在一扇緊閉的房門的門縫中,透出絲絲燈光絲。在一盞檯燈的照射下,一個小女孩正在一絲不苟地讀着書。那個女孩邊看書,還不時擡頭來望望。

放學了,校門口圍着不少來接孩子的家長,隨着一個個班級涌出校門,家長們也漸漸散了。正當家長們對自己的孩子問寒問暖時,一個女孩格外顯眼,她飛奔出校門,絲毫不在校門口逗留。

她回到家,飛快地打開書包,拿出一本書,想:嗯?昨天看到什麼地方了?前面的故事大概是怎麼樣的?……對,沒錯。女孩翻開書本,細細讀了起來,“吱啦“一聲,女孩房間的門打開了,走進來的是女孩的媽媽。“你怎麼還在看書,快做作業。““哦。“女孩隨聲應了下,待媽媽走後,女孩打開門,望了望,發現媽媽在煮飯。女孩暗喜,她輕輕地關上門,鎖好,又捧起書,準備再次前往書的海洋中,自由自在、無拘無束地遨遊。

時間老人微笑着,悄無聲息的帶着時間走了,轉眼已經6點了,女孩仍沉迷在那個神奇的書之世界裏,直到她的父母叫她去吃飯,吃完飯女孩剛想捧起書,突然想起自己的作業還沒有完成,她急忙拿出作業,做了起來。

終於寫完了,女孩輕呼了一口氣,一看時針已指向八點,她急忙打開書,打算進入書之海洋中與書中的主人公一起玩耍。時間一分一秒地過去了,女孩的媽媽來叫女孩睡覺了。女孩不得不戀戀不捨地合上書,和它們“依依惜別”。

關燈後,女孩的腦海裏全是書中的內容,在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着。女孩輕手輕腳地起牀,將房門關緊,擰開臺燈,翻開書,繼續同人物們打鬧、嬉戲。看了一會兒,女孩擡起頭,向房門那兒望了望,慶幸沒有被發現,就繼續讀了下去。

終於,女孩看完了這本書,輕輕地關上燈,回到牀上睡着了,她還做了個有趣的夢呢!是的,這個女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味!

我的竊讀記作文五年級14

每個人都有自己的夢:我有我的夢,你有你的夢,祖國有祖國的夢。而現在的孩子們——我們,也有屬於自己的閱讀夢。我的閱讀夢是能夠博覽羣書,學富五車!

和平常一樣,我又偷偷跑進書店看“免費書”了。

我偷偷地將頭伸進書店門,先向右看了一下,噢!雜誌區無“敵人”。又向左看了一下,啊哦,有“敵人”。那個售書員從我探進頭的那一刻,就已經發現我了,她看了我好久了。我立刻把頭縮回來,故意等了幾分鐘,讓她以爲我已經回家去了。過了一會兒,我又把頭探進去,已經沒“敵人”了,我才走進書店。

我來到書架旁,拿出一本書,津津有味地看着。看到最最精彩的部分時,我的第六感感受到一股濃濃的殺氣,便擡起頭來,發現了她!果然,不出我所料,是“敵人”發現我了!她站在書架口那兒,擺起了大人的架子,說:“要麼買書,要麼借書,你在這裏就看完了,我們還怎麼賣呀?”於是,我又被轟了出來。

晚上,我在牀上翻來覆去,想着對付她的辦法……嘿嘿,我想到了。

第二天,我口袋裏裝着八九元零錢。這次,我不能再像上次一樣偷偷摸摸地溜進來了。我走到門口,來回踱步子,想着這樣是不是不太好?唉呀,誰讓她服務態度那麼差。我走進書店,又來到上次那個書架,又挑了上次那本書,津津有味地看着。不一會兒,那售書員又開始掃蕩了:五步、四步、三步、二步、一步……她已經走到我的面前了!“小朋友,又來了,上次不是警告過你了嗎?”售書員說。我擡頭看了看她,說:“我買書還不行嗎?”我一邊說還一邊拍了拍口袋,只聽一聲硬幣相碰的清脆聲音。她一驚,把眼鏡摘下來擦了擦,又戴上去,說:“你買這本?這本可要幾十塊錢呢!”我搖了搖頭,說:“我在買這本書之前,先看看別的不行嗎?”我擡頭看了看她,她正在左右爲難呢!大概她覺得,趕我走,就跑了一樁生意。不趕我走,又怕書賣不出去。猶豫了一陣,她就只能隨口丟下一句話:“要買書就快點買。”然後就走了。警報解除,我又繼續看我的書啦!後來,我只能買幾本雜誌。不過,用這幾塊錢的雜誌閱讀了幾十塊的大部頭,還挺划算的。

我喜歡閱讀,有關閱讀的故事很多,很多。這些閱讀故事將伴隨我成長,也將實現我的閱讀夢!

我的竊讀記作文五年級15

書是人類文明的“長生果”,是飛躍的撐杆,是炎夏的陰涼,是嚴冬的炭火,是治狂醫嬌的良藥,是靈魂的伊甸園,是打開成功之門的鑰匙,我喜歡讀書,但有時也會偷偷摸摸。

似蜂蝶飛過花叢,泉水流經書谷,說起我和書的故事,說個三天三夜也說不完,不過,最令人記憶猶新的,還要數這個故事了吧......

這是一個放學後的下午,一棟大樓的某一層屋中,有一個人影,很模糊,看不清,搖搖頭,咦!這,不是我嗎,嗯,沒錯。我在幹嘛呀?哦!看書呀,還是我最喜歡的書呢!

天漸漸黑了下來媽媽過來了:“快睡覺!不要再看了!”我“恩”了一聲來表示我的不願意,但媽媽是誰,我媽媽耶!自然不會放縱我了:“不行!限你在我數到三之前去睡覺!否則你以後就別再想我給你買書了!”“啊”我的天呀!威脅!我最討厭威脅了!但她是我媽媽呀,況且,有那麼大一片森林,我幹嘛在一棵樹上吊死,留得青山在不怕沒柴燒,君子報仇十年不晚,我還是聰明點吧!於是,我被“逼”無奈,只好乖乖走了......

躺在牀上,“叮咚”有了!我把頭探出來,左看看右看看,媽媽睡了,外面沒人,我踮起腳尖,悄悄來到了客廳,把書拿了起來,再找了一個手電筒,“偷竊”成功後,我快速回到了臥室,一下子蹦到了牀上,牀發出了一點聲音,嚇得我......躺回被窩,忍不住竊喜,鑽進被窩,打開手電筒,津津有味的看了起來,直至這本書看完了。

第二天,我頂着兩個熊貓眼起牀,媽媽看見了,沒說什麼,我已經看出媽媽的疑慮了,只是沒說。

晚上,我乖乖上牀睡覺,拿了另一本書和手電筒。躺在牀上,我並沒有行動,只是靜靜地躺着。果然,媽媽過了一會兒又來了,看見我睡得好好的,又退出了我的房間。我看媽媽走了,就放心大膽的看起來,完全沒料到媽媽會躲在門後偷偷觀察,所以,這次,我暴露了......

雖然我計劃失敗了,但我對書的熱情永不會退!

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