竊讀記五年級作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的竊讀記五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
竊讀記五年級作文1
——我 和 書 的 故 事
洪塘小學504班 高欣悅
我是一個非常愛看書的女生，我和書有着很多有趣的故事。林海音寫了一篇《竊讀記》，她寫了她去書店竊讀，今天，我要寫寫我自己的“竊讀記”。
有一次，我媽媽看見我躺在牀上看書，臉立刻拉了下來，用那即帶着不耐煩，又有着生氣的聲音對我說：“你也真是的，我跟你說了多少遍了，不躺着長時間的看書，你的眼睛不要了！”看着媽媽兇巴巴的樣子，我只好不看了。“咚咚咚……”媽媽走了，四周一片安靜，我不敢看了。
可是，那故事也太有吸引力了！哎，有了！我一拍腦門，想出了一條妙計……
“媽，我上廁所，你可別進來哦！”十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了 …… 接連好幾天我都用同樣的方法看書。可是，那一天，我正坐在馬桶蓋上，晃動着兩條腿，全神貫注地看着書。媽媽開門闖了進來，“啊！”我大叫，“啊！”媽媽大叫……想必你已猜中結果了吧！“嘿嘿嘿！”（冷笑）
還有一次，是在上一次的基礎上建立的，自從媽媽發現我“廁讀”後，我又有了主意，哎，我不得不佩服自己，咋那麼多讀書的辦法呢。我拿起手電筒，關了電燈，迅速鑽進被窩，又讀起書來。讀着讀着，不知不覺地我就睡着了。早上，我一照鏡子，發現自己快成國寶大熊貓了！“呵呵呵！”（傻笑）
我真是太愛看書了！這就是我的 “竊讀記”比林海音的還夠味吧！“哈哈哈！”（大笑）
竊讀記五年級作文2
放學了，我鑽進房間，心想：“今天晚上可以去書城，得快點完成作業。”說幹就幹，拿出語文書、抄寫本放到書桌上，準備做作業……
咦？書桌上還放着一本《今天我是升旗手》，是老師推薦的，打開瞧瞧，是寫什麼的？——一打開，我就被書中的內容吸引了。
讀到一半，心想：“這樣可不行，要是被爸爸媽媽發現我不做作業而讀書的話會罵我的！嗯，我就說今天作業很多，晚飯後再做一個小時就可以了。還要把語文書放在課外書上面，露出課外書的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來時，再用語文書完全蓋住課外書，就應該不會露出什麼破綻了吧！”我還快速操練了一遍。嗯！應該沒問題了！
“肖曉一二年級因爲個子太小而錯過了升旗機會；三年級自然由班長勝任；四年級了，肖曉‘國旗知識競賽’得了一等獎；五年級……”我完全被書中的故事情節吸引了……
“咔嚓！”——突然聽到一聲開門聲，這聲音把我硬拉回了現實生活中。我慌了——但很快鎮定下來，哦！萬幸，媽媽被外婆的問話“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來。
媽媽來檢查我的背誦了，糟糕，語文書一拿開，事情就暴露了……謝天謝地，外婆今天的話真多，又把媽媽“絆住”了，我趁機把書轉移到了寫字桌內，又過了一關，今天好險哪！
今天的經歷雖然差點讓事情被媽媽發現，但我還是很享受這次竊讀的經歷，因爲它讓我再次接觸了一本好書，獲得了知識。
竊讀記五年級作文3
我喜歡書，幾乎到了癡迷的程度。怎麼個癡迷法呢？我就拿那兩個例子來說說吧！
“書籍是人類進步的階梯！”這句話讓我更加覺得看書的重要。從此我更加熱愛看書了，連上廁所也不放過。有一次，我正坐在書桌上津津有味地看一本小說，剛好那精彩的結局拉開了序幕，然後我感到有些內急，該怎麼辦呢？是立刻放下手中的書直奔廁所呢還是先看書後上廁所呢？還是……這時我的心裏有兩個想法在爭吵了，該怎麼辦呢？突然，有個新的念頭在心中閃過，拿着書一起去上廁所，對，就這樣辦。於是，我拿着書輕手輕腳地走到門背後，透過門縫，見媽媽沒人，趕緊把書塞到衣服裏，用手護着，打開門，眼睛向兩邊望了望，便趕緊奔進廁所裏，關上門，坐在坐便器上，從衣服裏拿出書，一頁，兩頁……我像匹永遠滿足不了的餓狼，貪婪地讀着。我非常快樂，也非常提心吊膽。快樂的是我可以看完這個精彩的故事了；擔憂的是媽媽會不會突然闖進衛生間來。時間一分一秒地過去了，過了半小時，我看完了，然後才依依不捨地回到了書房。幸好這次竊讀沒被媽媽發現，否則又免不了一頓嘮叨……
有次，我在上英語興趣班，那時正下課，然後我發現了一本書，急忙拿起書看了起來，“叮零零……”上課鈴聲響了，我捨不得把書放下，只好低着頭，假裝在讀英語書，過了五分鐘後，我們的老師來了，我只得把書放進了抽屜裏。
雖然讀書會讓我的眼睛近視，但是，我還是依然熱愛讀書，因爲書會給我帶來很多！
竊讀記五年級作文4
上個星期天，我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書，這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒坐上沙發，我就迫不及待地讀了起來。
吃完晚飯，我匆匆地做完作業，又到了上牀時間。我心裏非常痛恨時間過得那麼快，但我還是乖乖上牀睡覺。於是，又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。
等到家裏人都睡着了，我便關上了臥室門，打開臺燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀着我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
“啪”，我聽到外面有響聲連忙管關掉檯燈，“嗖”地躺倒牀上，心驚膽戰地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失，我又打開燈繼續看。心裏巴望那個聲音不要再來打擾我。
但天不遂人願，那聲音再次響起，我無奈地躲進被窩裏。“嘎吱”一聲臥室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間，我努力假裝睡着的樣子，媽媽沒發現異樣。連我忘記關臺燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠去後我又“咕嚕咕嚕”地爬下牀，津津有味地看了起來。
不知不覺已到凌晨一點多了，雖然書看的不怎麼過癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放下書，重返被窩。
這個夜晚，書把我帶進了甜美的夢鄉。
竊讀記五年級作文5
你們都看過非常多的書吧？我也不例外。
我看過很多書：《哈佛家訓》、《格列佛遊記》、《冒險小虎隊》、《巧克力味的暑假》、《小牛頓科學館》……我最喜歡看的書是《冒險小虎隊》。這套書總共有好幾個版：升級版，挺進版，超級版，超級成長版。每版都有十幾本，目前我已經集齊了三版，每版都看了不下三遍。
記得一天晚上，我正在看挺進版，它就像磁石一樣吸引着我，使我看的如癡如醉，感覺一下子就到了睡覺的時間，我把書放好假裝睡覺的樣子，媽媽去刷牙洗臉了，我就趕緊把檯燈開起來，抓緊時間繼續看。等媽媽刷牙洗臉好了後，我就趕緊合上書放到牀頭櫃上，關了檯燈，繼續睡覺。
還有一次，我下樓去騎自行車，媽媽下樓跟阿姨們散步，媽媽囑咐我就在附近騎車，我答應了。媽媽一走我就琦這自行車直奔書店去看我的《冒險小虎隊》。一拿到書，我就迫不及待地打開，一頁，兩頁。我像一匹餓狼貪婪地讀着。不一會兒，就到了忘我的境界，我在書的海洋裏遊着，突然聽到一聲聲”貝貝，貝貝“的叫聲，我才從書的海洋爬到現實的岸上。我連忙跑出書店，原來媽媽在到處找我已經有好長時間了。
書，如一盞明燈，照亮着我們前進的道路；書，如熊熊烈火，點燃我求知的渴望；書，如一袋糧食，爲飢餓的我充飢。我有太多令我難忘的竊讀時光，夠我美美的回憶，我好享受這樣的美好時光。
竊讀記五年級作文6
莎士比亞說過：書是全世界的營養品，只要你愛看書，即使一貧如洗，也是富有的。
走過路口，我的心裏陰沉沉的，唉，又要到補習班去了，真是無聊，一上課，老師就講個不停，聽得人耳朵都生繭了，我隨手往口袋裏一摸，咦，袋子裏竟然有昨天還沒看完的書，我像救星一樣，趕緊拿出來，放在課桌裏。“昨天看到哪了？對，第137頁。”我翻開書，津津有味地看起來。
“劉俊彥”一聲大喊，把我從書的王國中拎了出來，擡頭一看，只見老師沉着臉說：“你在幹什麼？”“我在聽講。”“那你把我剛纔說的話重複一遍。”我哪知老師剛纔說了什麼，老師瞧我支支吾吾回答不出的樣子，於是就讓我站着，一開始我還乖乖地認真聽着，過了一會兒，我的心直髮癢，手情不自禁地就摸到了那本合上的書，摸着摸着就再也忍不住了，小心翼翼地翻開書看了起來，有了上一次的教訓，吃一塹長一智，我再也不會打沒有把的仗了，看看周圍環境氣氛不適宜再看下去時，我會知趣地放下書，佯裝認真地聽一會兒。
課快結束時，我自以爲得逞了，可薑還是老的辣，正在我洋洋得意時，老師來了個出其不意，迎面向我走來，在這個緊急關頭，我亂了手腳，心急出錯，不但沒有把書合上，還把書卡在課桌裏了，我趕緊用身子把書遮住，差點露了馬腳，真是虛驚一場！
外面雖下着濛濛細雨，我的心裏卻是豔陽高照的。
俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神，讀書總是好處的，開卷有益，所以我們要多讀書，把書變成自己的東西。
竊讀記五年級作文7
有一天，媽媽下班給了我兩本書，讓我做完作業看。
我飛快地做完了作業，拿起書來津津有味地看了起來。不知不覺，一下子就到了睡覺時間，媽媽催我去睡覺，我依依不捨地放下了書躺在了牀上，但是書裏的情節深深地吸引着我，我想索性不睡覺了。
我關上了門，鑽進了被子裏，拿起那本沒有看完的書，如飢似渴地看了起來。一頁，兩頁。正在這時，我靈敏的耳朵聽到了一陣腳步聲正向我走來。我似乎在和時間賽跑，飛快地放下書，關上臺燈，閉上眼睛。媽媽推開了門。糟糕！我突然想到，書的一角還在枕頭旁，不會被媽媽看見吧？我做賊心虛，轉了個身。媽媽關上門，走了……
我慶幸，還好媽媽沒發現我的.祕密。我又打開臺燈看了起來。一個不小心，檯燈掉在了地上。“咚”的一聲響。“完蛋了，媽媽一定聽到了！”我想着連忙關了檯燈，佯裝睡覺。這時媽媽推開了門，似乎發現了什麼，從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說“這本書怎麼在這？估計是我一時糊塗放錯了吧。”我暗暗嘆了口氣，放鬆了下來。
最後，我偷偷看完了這本書。我閉上了眼，思考着故事情節，慢慢地進入了夢鄉……
竊讀記五年級作文8
讀課外書對於我來說，就像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的知識海洋；就像一匹神奇的駿馬，帶我奔馳草原，領略人生的真諦。讀書帶給我了快樂，也帶給我了知識。當然，在我讀書的過程中，也發生過不少趣事。
有一天晚上，當我看書正看得津津有味時，媽媽進來打斷了我，要我趕快睡覺。可我一想起書中那精彩的內容，心裏就直癢癢。所以，我等到爸爸媽媽都睡着了後，便悄悄地跳下牀，躡手躡腳地來到書櫃前，小心翼翼地拿起剛纔的書，慢慢地爬上牀，繼續看起來。
不一會，我看到了一個精彩的地方，便情不自禁地大叫了一聲“好！”這時，從房間外傳來了媽媽的腳步聲，糟了，這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。腳步聲越來越近，突然，我急中生智，急忙關上燈，拿起書，等媽媽進來時，我閉着眼睛，嘴裏大叫：“好，好吃！”便拿起書啃了起來。媽媽打開燈，見此嘆了一口氣，說：“唉。現在的孩子，做夢都想着吃。”說完將書拿開，給我蓋上被子，離開了。
媽媽走了之後，我便又拿起書讀了起來，督導一件不公平的事時，我大叫：“豈有......”還沒說完，只見媽媽突然出現在門口，我一下子驚呆了，馬上靈機一動，說道：“七個、八個、九個，好多蘋果啊，我要吃！”媽媽見了，以爲我還在做夢吃什麼，有一次離開了。
這次竊讀，真是有驚無險呀！
竊讀記五年級作文9
“譁-譁-譁。”咦，什麼聲音？這當然是“小書蟲”孫新彤翻書的聲音啦！
說起看書，我可是不論什麼時間，什麼地點都能看起來呢！在地鐵上，或是在菜市場那麼吵的地方，有時候還會在馬桶上看呢！
有一次，我就這樣看起了書。
這是一個月黑風高的晚上，連星星都去睡覺了，可我卻在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，這時我腦子裏閃過一個念頭：要不看會兒書吧！我踮裏腳尖，偷偷摸摸地走出房門，打開另一個房門悄悄看了看，媽媽倒是睡得很安靜，爸爸驚天動地的呼嚕聲可真是不一般呀！
看到父母都睡熟了，我又輕輕帶上房門，因爲怕腳步聲太大，只好趴着前行了。慢慢爬到書房，又緩慢地站起來，自己以爲做得很周全，可是突然“砰”地一聲，哦！糟了，糟了，萬般謹慎還是碰到了書房的花瓶，這一聲會不會把父母嚇醒啊！我一下子心跳120，身體僵在了原地，一動也不敢動，生怕再動一下就闖了大禍！
正當我拿好一本書要出來時，門外傳來一陣拖鞋聲，不會被發現了吧！聲音漸漸消失，還好，連老天爺都在幫我，父母沒有進來，應該只是看了一眼就回去睡覺了。怕再弄出聲音我把拖鞋拿在手上，另一個手拿着書，貓着腰緩緩走向房間。終於，走進了自己的房間，關上房門，長吁一口氣，成功了！
在這個深夜，我和月亮姐姐一起竊讀，快來瞧瞧，我們在讀什麼呢！
竊讀記五年級作文10
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。不錯，可我媽就是不讓我看閒書。她認爲，讀閒書是一種最大的浪費，應該讀語數英類的書。每當她發現我在看閒書時，二話不說，馬上跑到我面前，沒收了我的書。我死性不改，偏偏作對，偷偷的看閒書。一看起來，馬上忘記了媽媽要沒收我的書。
那是一箇中午
我攝手攝腳地跑到我的書香櫃，拿了一本三國演義，塞到被子裏，然後偷偷地把腦袋探出門外，很好，媽媽不在，適合看書。我把腦袋用被子蓋住，躲在被窩裏偷偷地看書。嗒嗒嗒，媽媽的腳步聲靠近我，我連忙把書本藏在枕頭底下。嘿嘿，媽媽沒有發現我在看書。等媽媽走遠了，我悄悄地把書從枕頭底下掏出來，繼續看。我越來越大膽，不藏在被窩裏看書，應爲這樣太不舒服了。
我看得正入迷，沒有發現媽媽已經來到我面前。小子。，我正看到關羽敗走麥城的地方，一聽到媽媽喊，沒有知覺地說：哎，誰叫我呀？完了！啊！我醒悟，關羽戰死了。，媽媽忍着笑說：什麼呀！罰掃一個星期地！還有，書，沒收！
我一邊掃一邊想着：真值得，看了本好書，收穫的還是一個好結局。
竊讀記五年級作文11
我喜歡讀書。不管是圖畫書，還是四大名著，甚至是國際小說都是我的最愛。愛看書，所以和書發生的有趣的事情，太多太多，而讓我印象深刻的非這件事莫屬。
在一個月黑風高的夜晚，我上牀睡覺，順手牽羊的拿走三本書，這三本書是我爸爸給我買的，我非常喜歡。我鑽進被窩，打開手電筒，一頁，兩頁，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。書中有趣的故事很快就吸引了我，我津津有味地看着。“噠噠噠……”不好，老爸要來“查房”了，我急忙關掉手電筒，合上書，放在枕頭下面，眼睛一閉，肚子隨着呼吸有規律的動着，爸爸打開門，見我睡得這麼香滿意地走了。我暗自竊喜：老爸真笨這就被我騙過去了，哈哈天助我也。我又重新打開書，看了起來，誰知我正沉迷書中，老爸打開燈，怒氣沖天的說：“不準看書，你看看幾點了，”我擡頭一看9點了，可我還沒有睡意。“裝的還挺像，不過在我這裏，不管用。”說完奪過我的書揚長而去。我嘀咕着：唉，薑還是老的辣。
你以爲我會乖乖睡覺，還是用苦肉計把書要回來，錯錯錯，我從枕頭底下又抽出一本書，哈哈，本姑娘的竊讀宣言就是：將竊讀進行到底！
我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨着我的成長，而變得豐富。
竊讀記五年級作文12
“樂樂，快去洗澡！”餐廳那邊發出喊聲。
“哦。”我懶洋洋地回了一聲，手裏仍然拿着那本《莉莉與章魚》，慢騰騰地往臥室走去，心中又浮現起書裏的故事。
故事內容一波三折，令人目不暇接。呼吸急促的莉莉，張牙舞爪的“章魚”，驚恐的主人。一切好像柳暗花明，卻又迷霧重重。六千美元的治療費，生與死的鬥爭，明晃晃的手術刀。一切好像接近答案卻又疑點多多。
我拉開櫃子，取出浴袍，大步邁向衛生間，打開暖氣，放上滿滿一盆洗澡水，在這過程中都離不開這本書。一直到我跨進澡盆時， 還拿着這本書。我實在太入迷了，全身都泡在水裏也不肯放下。
衛生間雖然很小，但迴音效果很好。我繪聲繪色、深情並茂地把故事念出來，聲音在空間迴盪。爲了不被媽媽發現，我時而濺起水花，鬧點動靜，不讓媽媽起疑心。手支撐得很酸，但值了。
讀一本好書，就像心兒插上了翅膀，在一排排鉛字裏自由地飛翔。鉛字好像跳動起來溶成了故事中的畫面。腦袋享受着精神的食糧，身子泡在溫溫的洗澡水裏。啊，醉了！
“樂樂，你怎麼在洗澡時看書！”我好像驚醒過來，手一抖，洗澡水沾到了書的一角。水現在已經冰涼冰涼。面對老媽的怒斥，我把書放在洗手池上，站起身，像捲毛狗一樣甩了甩身上的水，然後用毛巾擦乾身上的水，穿上浴袍，拿起書，大步往臥室走去。
頭一扭，我瞟到老媽哭笑不得的眼神......
竊讀記五年級作文13
今天，我們老師給我們留了一項特殊的作業：與家長玩一個竊讀的遊戲。目的可不是玩，而是從遊戲中感受器額度的樂趣。
到了晚上我便開始行動了。可是，“書櫃在爸爸媽媽那屋，我我該怎麼去“偷書”看呢？”我想着想着，便皺起了眉頭。忽然，我的心頭靈光一閃。對。脫下鞋爬着去，說幹就幹，我下了牀，悄悄地爬向爸爸媽媽的房間，“吱——”不小心把門碰響了，嚇得我連滾帶爬的回到牀上，過了一會，什麼動靜也沒有聽到，我又悄悄地爬到了客廳，這次總算沒有把門碰響。可是麻煩又來了，媽媽居然醒了，我趕忙站起來，調了個頭。媽媽坐起來問我：“玲楠，你幹什麼呢？”“沒什麼，我去衛生間。”“那你怎麼沒穿拖鞋？”“我正要回去穿呢。”於是，我就裝模作樣的回到屋裏，穿上拖鞋。只聽“咕咚”一聲，媽媽躺在牀上睡去了。我屏住呼吸躡手躡腳地走到爸媽的房間，用手在媽媽的眼前搖晃幾下，媽媽睡得還挺香。我算鬆了一口氣。我來到書櫃前，打開書櫃的時候，彷彿空氣都凝固了，我非常緊張，擔心打開櫃門的時候，會發出響聲，我一點一點的將書櫃打開，拿出我最喜歡的《三國演義》，然後把書櫃的門一點一點輕輕地關上。又以最快最輕的貓步逃回我的房間裏。我貪婪的讀起來。
耶！竊讀成功了這個竊讀的遊戲可真好玩呀！你不要以爲我每天都這樣。別忘了，這只是老師留的一個有趣的作業。
竊讀記五年級作文14
我一直都喜歡看書。從天文地理到一個星座的傳說，從大家公認的好書《國際大獎小說》到老師一直排斥的《查理九世》，都是我的愛好。
記得有一次，我正看一本很有趣的《天使雕像》。可正看到興頭上，媽媽卻忽然叫我去刷牙洗澡睡覺。愛看書的我怎麼可能。愛看書的我怎麼可能乖乖聽話呢？我一面嘴上答應着：“好的，我這就去把浴巾拿來！”一面心虛地把書藏在身後，一把拉開臥室的門，拿出浴巾，輕手輕腳地把書裹在浴巾當中，踮着腳，準備去衛生間“洗澡”。誰知道浴巾不小心掉在了地上，“啪”的一聲，發出了與浴巾落在地上的極不一樣的聲響。糟糕，是書！我心裏頓時打出來三個粗粗的驚歎號，一時不知道該怎麼辦，待立在原地，還好媽媽只是在房間中間問了一句：“怎麼回事？什麼東西掉了？”我靈機一動，答道：“我，我是要把書放書架上，結果不小心書掉了……”“嗯，那你快點。”
我鬆了口氣，撿起浴巾和書，悄無聲息地走出房間。進了衛生間，我關上門，打開燈，又把水龍頭開得嘩嘩響。自己站在一邊繼續看書。正如高爾基所說的一句話：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我深深的沉浸在書的世界裏。
過了一會兒，我回過神來，關上水龍頭，自己回到房間裏，把書放好，這才睡覺去了。
可是我怎麼也睡不着。心中一直惦記着結局，沒辦法，只好再“竊”一次了……
竊讀記五年級作文15
今天，老師教我們【竊讀記】，我看了以後有很多感想，所以寫了這篇讀後感。
這篇課文主要寫了作者放學後，立刻去飯店緊鄰它的一家書店。作者進入書店，她很快樂，也很懼怕，她快樂的是因爲她找到那本書，懼怕的是因爲害怕被老闆發現，會趕走她，因爲像作者這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有，但是，作者最開心的是下雨天，原因是有充足的理由在書店呆下去。作者這種竊讀的精神真讓人感到驚歎，因爲她這樣辛苦地讀書，也還要讀，有時還要貼着大人，彷彿作者是他的小妹妹或小女兒。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者這種竊讀真讓人佩服，讀兩個鐘頭也不疲倦，一合上書，好像把所有智慧都吞了下去，然後才依依不捨的把書放下，她低着頭走出書店，這時，她想起國文老師的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”因爲糧食哺育的是人的身體，而書籍哺育的是靈魂，一個知識與····· 智慧不斷增長的人，纔是健康成長的人。
我們要學習作者孜孜不倦的學習精神，多讀書，讀好書！
