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師恩如山作文(9篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的師恩如山作文,希望對大家有所幫助。

師恩如山作文(9篇)

師恩如山作文1

時光飛逝,在中加已經一年半了。在這看似很短卻也漫長的一年多時間裏,我學習到了知識,感受了溫暖,享受到了關懷……而這其中,最讓我感動最使我難忘的是:中加老師對學生們的執着。

過去,我就讀的是一所重點學校,示範性高中。然而,在這樣的環境下,我感受到前所未有的壓力,使我感窒息,令我覺得迷茫,而老師不冷不熱的.態度更讓人倍感氣憤,難道非要頂尖的學生才能受到重視嗎?這樣故意忽略一個想學習的學生的熱情是一個爲人師表該做的事嗎?令人最爲憤怒的是,她會極力勸些差生報讀職業中學,不讓其參加中考。憑什麼扼殺別人的權利?憑什麼幫別人選擇該走的路?

如今,我就讀於華美中加高中,這裏環境優美,設施完善,老師和藹,同學友善。在這裏,所有的學生感覺到的是民主、平等、互尊互重。

記得有一次,張助理遲了幾分鐘進教室,邊向我們道歉、說明遲到原因,邊用手擦額頭上的汗珠,緊接着馬上講課。對於同學們的錯誤,他總是以理服人;對於大家的提問,他總能耐心解答;對於我們的任性,他總是寬容善誘。這樣慈祥和藹的長者,這樣精心教導的教育者,這樣無話不談的好朋友,都是我們所敬重所關懷的人。

一次半夜,我突然半夜發燒,是生活老師彭春蕾送我去醫院,陪我打吊針,給我端水送藥,一直忙到凌晨三點我們纔回宿舍睡覺,纔剛過了六點,她又要起牀叫同學們起牀。

我親愛的老師們啊!我感激你們爲我們所做的一切,我們會奮發圖強,以優異的成績報答你爲我們所付出的汗水。將來,我們會在遙遠的異國思念你,祝福你!願你一生平安!

師恩如山作文2

今天,學校組織我們觀看了《感動中國》,給我很大的觸動。其中,最令我敬佩的是“最美教師”張麗莉。

我想起了我的老師。數學老師是我的班主任,頭上已經有了些許白髮,斑斑點點。記得寒假時,我做了幾道數學題,想讓她幫我看看對錯。於是,我把題目用電子郵件發給了她。她回覆說,她有點事要出門,讓我明天早上收郵件。我沒放在心上,早點晚點無所謂。到了第二天,我無意中打開郵箱,真的收到了她發來的郵件。一看時間,我驚呆了,是凌晨1點29分——— 我的心一震。我彷彿看到了整座居民樓中,只有老師家的燈亮着,老師正拖着疲憊的`身軀,熬夜爲我批改……我眼睛溼潤了。

英語老師也爲我們操碎了心。有一次,我們班紀律不好,英語老師生了氣。班主任知道後,批評了我們。我們從班主任口中得知,英語老師上週用一上午的時間做了手術,本來是應該在家休息的,可她下午接着就來上課了。她教的兩個班,一節課也沒耽誤。同學們聽後十分羞愧,對自己當時的不懂事懊悔。多麼好的老師啊,能成爲她們的學生,我感到無比幸運。

老師是無私的,把自己全部的知識傳授給我們,就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師培養了一代又一代國家棟梁。

我們作爲學生,爲有這樣的老師而自豪,應該發憤學習,努力成爲有用之才,不辜負老師的付出和希望。

師恩如山作文3

您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果;您用歲月長河,指明我們前進的方向;您就是我們最敬佩的老師——田燕萍老師。

她有一頭漂亮的頭髮,烏黑髮亮。她的眼睛永遠都是笑眯眯的,是那麼的`和藹可親。但我最喜歡她臉上的兩個小酒窩,小小的,深深的。

別看田老師平時文文靜靜的,上起課來可嚴厲了。記得有一次,高同學在課堂上說空話,被她看到了,她皺了皺眉頭,一隻手拿着書,一隻手輕輕推了推鼻樑上的眼鏡,慢慢的走過去,用嚴厲的眼神望着他,高同學頓時一聲不響,連忙低下頭,改正了錯誤。

田老師知識淵博,經驗豐富,常常給我們講一些有利於學習的小故事,把我們引入一個學習的世界。她講的每個知識點都條理清晰,每個知識點都有拓展,讓我們當堂學習,當堂鞏固,爭取欣賞卡,激發我們的學習熱情。

她是一個對工作非常負責的老師。記得上學期的一天,田老師在課堂上不停的咳嗽,只見她臉上蒼白,聲音沙啞。不知道哪位同學提醒說:“田老師,您身體這麼不舒服,去醫院看一下吧?”田老師尷尬一笑,回答說:“快期末考試了,不能耽誤你們的學習,我晚上再上醫院。”

她還是一個非常有愛心的老師,不論是在敬老院、國學堂、治安巡邏、環保使者等等公益路上都能看到她帶着兩個兒子熱於奉獻的身影。

我喜歡這樣的數學老師,她能帶我們在快樂中學習,在學習中成長!

師恩如山作文4

當人們驚歎於彩虹的豔麗時,首先想到的是太陽;當我贏得掌聲和鮮花的時候,我首先想到的是您!謝謝您老師。

老師除了父母雙親外,您是第二個扶着我在人生道路上-蹣跚學步,走向獨立的最親密的長輩。

老師您使我失去身心疲憊的靈魂,重新得陽光雨露的滋潤,萌發勇氣和希望的新芽,是您扶植了我這朵小花!

老師啊,是您向我伸出了溫暖的手,那手是黑暗彷徨中的燈塔,使我於迷茫中堅定,在思索中親醒。

您把自己凝聚成第二個太陽,爲我們送來光明和智慧。

您用生命的音符教了我門一首歌,歌詞是真實,堅定,謙遜,樸素,執着……我唱我歌,奔向七彩的生活!

您用無私的愛,喚醒了我沉睡的心靈,哺育了我丟失的自信,點燃了我熄滅的理想的'之火,催發我踏上嶄新的里程……

您把陽光播進我的心靈,多少個日子的教誨與關懷,您豐富了我的心靈與智慧。

您是春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲;您渲染了世界,送來了春天,自己卻消失在大地之中。

您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……

一隻粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,映着老師的艱辛;三尺教鞭,指點通向理想的道路。

老師,紊白的雪是您的象徵,獻上爲您編織的神聖的花環,祝福您歲歲愉快,年年如意。

師恩如山作文5

九月十日,是一個感謝老師這個偉大羣體的日子。試想想,當我們從幼兒園走向小學,又從小學走向初中,走向高中、大學,最後進入社會,在這個漫長的過程中,是誰讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長爲一個祖國的棟樑?是老師,敬愛的老師。老師像一個辛勤的園丁,不知疲倦地用知識的泉水澆灌着我們,才使我們從一棵棵幼苗長成參天大樹。我今天要感謝的是所有教過我的老師。

我首先要感謝的是我幼兒園裏的老師。聽媽媽說剛開始的時候,我天天不願上幼兒園,一進幼兒園的大門就大哭個不停。後來還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園裏好玩的東西,才讓我漸漸地愛上了幼兒園。每天上課時,老師給我們講好聽的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的遊戲,讓我們天天在歡樂中成長。在不知不覺中,我步入了小學的.校門。

上小學後,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說說其中的兩位。第一位是我一年級的語文老師伍老師。伍老師的教學方法別具一格,她經常帶我們做一些識字、組詞等與學習相關的遊戲,讓我們在快樂中不知不覺地進步。第二位是我三年級的語文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫作文之前都要帶我們去觀察一下。比如說我們要寫雪松,她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫螞蟻了,她親自帶我們去觀察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運食。就這樣,在玩玩打打的過程中,我們班的作文成績都更上一層樓。

我現在還在上小學,我認爲:一個人長大後不論在幹什麼,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!

師恩如山作文6

教過我的老師有許多,他們都很優秀,也令我們深深敬佩。其中有一位老師最讓我感激不已,她就是我四年級的班主任——李老師。

她四十多歲,個子不高不矮,身材有些偏瘦。她有一頭筆直的長髮,中間夾着幾縷白髮,那是她辛苦工作留下的痕跡。她說話抑揚頓挫,時而溫柔,時而嚴厲。

課堂上,她是一位敬業的嚴師;課後,她又是一位平易近人的`“慈母”。

有一次 調研考試,我們班考得不是很理想,但李老師沒有責怪我們,反倒是鼓勵我們下次再接再勵。接下來她針對我們的弱點,非常嚴謹地給我們查缺補漏,不厭其煩地一個一個地給我們講解。嘔心瀝血的工作使得她病倒了,敬愛的老師累的心臟病發作,可她還是不願住院,帶病堅持上課。我們心疼不已,默默發誓一定好好學習,來回報老師的教誨之恩。課堂上我們全神貫注,認真聽講。終於,我們在接下來的考試中屢屢獲勝。老師欣慰不已,親手爲我們製做了可口的咖啡麪包。看着我們狼吞虎嚥地吃着,老師摸摸我們的頭,露出了欣慰的笑容。

敬愛的李老師不但非常嚴謹地教育着我們,課後她還不忘與家長頻繁地聯繫,真正把我們當作自己的孩子關心着教育着。

對李老師的感激之情我無語言表,只希望敬愛的老師媽媽身體健健康康,快樂地生活每一天!

師恩如山作文7

什麼是世界上最偉大的職業?科學家、作家、數學家?你想過沒有,這些偉大的人是誰培養出來的?是老師!我們在爲科學家、作家、數學家所取得的成就喝彩時,你注意過培養他們的老師嗎?老師總是默默無聞地奉獻着,所以我說老師是最偉大的人。

最令我難忘的要數四年級教我語文的陳老師了。她個子不高,白白的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛,鼻樑上架着一副厚厚的紅眼鏡。

陳老師能說會道,課講得很仔細。上課時,她偶爾會開一兩個小玩笑,讓我們放鬆放鬆。她經常向我們推薦一些好書,課堂上經常提到課外知識,讓我們聽得津津有味,使我們受益無窮。她經常鼓勵成績不好的`同學,增強他們的自信心。我們班同學的語文素養表現突出,令全校師生刮目相看。

陳老師關愛學生是衆所周知的。在一次朗讀比賽前的練習中,在講臺上,我忽然頭昏腦漲,四肢發麻,視線模糊。朗誦不久,便忘詞了,幾十雙眼睛都目不轉睛地盯着我,頓時,我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看着我,但我仍然感到頭重腳輕,陳老師立刻上前扶住我,不停地噓寒問暖。我說明了情況,她鬆了口氣,想帶我去看醫生,但我仍堅持上課。繼續上課時,她每隔一會兒就問問我的狀況,令我十分感動。

陳老師,當我們還是雛鷹,羽毛還未豐滿,是您教我們怎樣飛翔,飛向那知識的天空。陳老師,難忘您,難忘您的身影,難忘您的笑容,雖然只是短短的一年,您的恩情卻令我終生難忘。

師恩如山作文8

十八歲的天空,我懷着夢想與希冀走進了高中的校門。一個懵懂的年紀,我迎來了一個新的老師。他,消瘦的身材卻不乏健壯,矮矮的個子卻凝聚着精華,刀削的眼睛卻不乏犀利。呂老師,一個讓我感恩於心,猶如一座堅毅的山的`普通教職工。

高一的生活對我來說枯燥而又漫長,如同一條小路,我走了很久很久,卻仍舊望不到盡頭,而自己卻只能漫無目的地走下去,但是,我卻很幸運,讓我遇到了您,讓迷茫的我找到了新的希望,看到了夢的曙光,您,似一盞明燈爲我指明瞭方向。

記得那個明朗的午後,我邁着沉重的步伐,板着臉,走進教室裏——"報告".您微笑着示意我進去,環顧之後指給我第一排的位子,讓我就坐,我一下子蹲了上去,用手託着腦袋爬在桌子上,而您卻用一個微笑回視我,我記得,當時我還傻傻的發呆,直到現在我才明白您是良苦用心啊。那一堂課,您幽默盡現:"我在來校的路上,在轉口處碰到了一條狗,對我齜牙咧嘴,可我只說了一句話,‘我餓了。’它轉身就跑了。"哈哈,太逗了!那一堂課,我記憶猶新。

從那以後,我經常往來於您的住處和教室之間,我喜歡和您在一起談心的日子,跟您訴說自己的不快,分享自己的歡樂,而您也不厭其煩地聽我訴說,總是用微笑來相待,讓我感覺自己原來是如此的幸福,是您讓我對未來充滿希望。

在一起走過的兩年裏,有過歡樂,有過悲傷,但是現在我不再擔心,不再害怕因爲我知道在我的身後有座山,他,堅如磐石,屹立不倒,載着我走向光明。

師恩如山作文9

在我認識的老師之中,我最喜歡趙老師了。趙老師那雙黑寶石似的眼睛似乎能看透你的心思,那張會吐出知識的嘴巴每天都會教導我們。

每逢上課,趙老師和我們就像是朋友一樣,和我們一起討論問題,和我們一起分析課文,偶爾也會講些小笑話逗你們笑,所以,大家都十分喜歡上語文課。不過,有時候趙老師也是十分嚴肅的:

在五年級快接近期末考試的時候,同學們還像沒事兒似的,有些同學甚至心不在焉。趙老師嚴肅地對我們說:“快要考試了,你們如果不專心學習,到時考不好,怎麼對得起老師和父母。”同學們聽後,個人慚愧不已。

可是,性子剛烈的趙老師也會有柔情的一面。

有一次,一位同學在跑步時不小心摔傷了腿,趙老師見後,心把這位同學送往醫務室。之後又對這位同學噓寒問暖,與平時的趙老師完全是一個人。

趙老師,爲了我們學生,是操透了心。每天,都要面對一大堆的.問題,晚上回到家,還要備課,寫論文。一天中,他只有幾個小時休息地時間。

同學們,你們知道嗎?

老師,是我們成長的旅途上不斷矯正人生之舵。

老師,是用人格大旗爲我們領航!

老師是愛是嫩芽上滾動的晨露。

老師是愛是花朵間普照的陽光。

師愛遠比母愛嚴肅,

師愛遠比父愛溫柔。

無論怎樣報答,都報答不了老師的教導。

師恩如山,師愛似海。

我們要永遠銘記老師的愛,永遠將老師的愛銘刻在心上。

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