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【必備】科技的作文彙總八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】科技的作文彙總八篇

科技的作文 篇1

今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那裏面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發明。

我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發出的.聲音都是那麼的美妙動聽。

在科技與未來展廳裏,我們看到了因爲環境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進,走到了一個地方卻不知道怎麼走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終於走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。

要回家了。離開了科技館,微風吹拂着我的秀髮。一羣小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

科技的作文 篇2

星期四的早晨,我興致勃勃地來到學校。準備就緒後老師帶着我們乘上大巴車,這時我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館,想盡快感受一下科學技術飛速發展的巨大魅力。

下車後,一個大大的球體展現在我的眼前,巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館,內設華夏之光、探索與發現、科學與生活、挑戰與未來四個主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位於地下一層的4D特效影院,觀看了《狂野飛車》,好像親自坐在飛奔的時空列車上,恐龍張大嘴巴吞食列車,類似蜜蜂的昆蟲使出渾身力氣倒推列車,全方位感受到了科技在影視上對視覺、感覺的震撼衝擊力。

華夏之光展廳,主要展出了中國古代科技成就,有四大發明,以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型,讓我最感興趣的是記裏鼓車,車上安裝了兩個手持鼓錘的小木人,車子行進時車輪帶動齒輪運轉,每行駛1裏小木人就擊一次鼓,它是里程錶和減速器的先驅,充分展示了中華民族的智慧和創造。探索與發現展廳,主要展示了自然科學,有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長了2550年的'巨杉古樹年輪等,體現了自然科學的美妙和神奇。

科技與生活展廳,主要展示了科學在生活中的應用,有模擬機艙、模擬汽車、顯微鏡、機器人,我還進入機艙體驗了駕駛飛機的樂趣。挑戰與未來展廳,主要展示了地球述說、能源世界、海洋開發、太空探索等,通過從遊戲方式參觀的人們更直觀地瞭解到地球氣候的變遷。這次參觀讓我受益匪淺,科技館的展品僅是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代發明,有令人驚歎的現代科技。

作爲21世紀的“新新人類”,我們必將擔負着科技創新的重任,爲科技的進步而不懈努力。

科技的作文 篇3

今天我早早地起啦牀,拿着我的照相機,到學校去參加校園科技節。

因爲我是拍照片的,所以我馬上趕到啦健身房。一到那兒,我不禁叫啦起來,因爲那裏到處是人。我先跑到“四驅車”那裏,看到他們正在拼裝“四驅車”,我情不自禁地拿起照相機把這一幕拍啦下來。接着,我又跑到“報紙承重”的現場,遠遠望去,他們一個個都很認真的做着。不一會兒,很多選手都完成啦任務,就碌碌吁吁的退場啦。兩個項目看好啦,我慢慢的走出啦健身房。突然,我聽到啦一聲歡呼聲,於是,我馬上朝那個方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”裏充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由於氣的壓力使“火箭”從地面上飛到啦天空。有些的“火箭”飛到啦十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結束啦,我又以火箭的速度跑到啦“小製作”的現場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看着這些東西,我的眼睛瞪得大大的'。拍着拍着,我想:“好象還有一個項目沒去?哦!是科幻畫!”

於是,我馬上到啦那裏。我走在他們身邊,看着那些畫,我彷彿也沉浸在他們的畫中。經過一上午的激烈比賽後,我得出啦一個結論:比賽不在於結果,只在於過程,校園科技節給每位同學學科學、學知識、鍛鍊能力、提高技能的機會,使廣大同學更加熱愛科學、熱愛技術啦。

科技的作文 篇4

“咣”的一聲,時光寶盒把我帶到未來的科技時代。

進入科技時代的大門,首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉,它採用循環水系統,是環保型設計。繞過噴泉池,來到選擇區域,共有大小25個入口,入口處服務設施一應俱全。遊客首先要選擇不同的通道進入,如果是未成年人要通過紅色入口,而成年人則進入藍色入口,老年人行動不便,則進入無障礙綠色入口。

之後,遊客便乘坐時速爲8000公里的時光機來到所屬的地方。第一個區域爲動物樂園,這裏主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機,例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些,在動物樂園中還有一個招牌項目,就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進入時光隧道,兩邊是奔跑的大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術做成的,十分逼真,伴有動物的叫聲和座椅的前後左右擺動,給遊客以真實冒險的享受。

結束了動物樂園的旅程,下面就來到了植物王國。在這裏,你不僅可以參觀花卉展覽,欣賞各種植物,還可以查閱有關植物的資料,培育出自己喜歡的植物種子並栽種,這些有趣的活動會讓遊客在歡樂的體驗與嘗試中得到知識。一進門,一股梔子花的香味撲鼻而來,不過這不是真的'花朵散發出的味道,而是利用花粉分泌出的特有成分轉化而成的。在植物樂園中,到處都有這些人性化的設計,營造出了一種溫馨的氣氛。

第三部分是未來世界,在這個區域中,主要是有關科學技術、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數“模擬宇宙飛船艙”。在這裏,你可以成爲一個宇航員,試穿宇航服並體驗太空失重的感覺,甚至可以“挑戰擂臺”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅遊套票,進一步感受宇宙的奧祕。除了“宇宙之謎”外,在未來世界這個單元中,你還會看到有新穎的科技產品展示,其中有機器人還會邀請你參加他們的未來房屋,體驗更多的科學技術帶給人們的方便與快捷。

這就是我心目中的未來科技。讓科學這把金鑰匙帶領我們遨遊神奇的未來!

科技的作文 篇5

啊!我們又迎來了一年一度的科技節,大家個個都興奮不已。

首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學都是用報紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然後再粘上一個塑料袋,雞蛋就乘風穩穩的落下來了。可也有意外哦,有的同學也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆裏的樹枝給勾住了,這位同學真可惜啊!每丟下一個雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學們的呼喊聲。當然,雞蛋撞地球這個比賽,也是我最喜歡的一個比賽哦!

然後,我們去看了軌道四驅車比賽,我們看了許多厲害的戰車,連續來了幾個360度旋轉也沒事,我跟同學都在一旁讚歎着。這項比賽實在是太令人着迷了,就連一向不喜歡四驅車的'我,也有點喜歡了。同學們的四驅車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實在是太精彩了。

啊,這個科技節真是太有趣了,每一場比賽都讓大家連連讚歎,希望下次我也有機會大顯身手。

科技的作文 篇6

一年一度的科技節遊園活動來了!瞧,滿是人羣的操場上,同學們正在展示自己的才能呢!

我首先來到了發射紙火箭的場地,帶着我自己精心製作的.紙火箭,信心滿滿地來到了發射器前。這發射器是由一根細管子和一個大可樂瓶組成的,可樂瓶套在管子一端,另一端套上紙火箭,接着奮力一踩可樂瓶,火箭就發射出去。我準備試試,看看能發射多遠。我做好一切準備,等待老師說開始。“開始!”我奮力在可樂瓶上一跳,只聽見“嗖”的一聲,我的火箭剛射出去就停下了。我一看,天哪!只飛了一米啊!當然,分數就可想而知,只得了個參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相,起碼飛了。有位同學才叫有意思呢!火箭頭飛了30釐米左右,火箭身體一動不動,原來在他踩下去的那一刻,火箭散架了,引得周圍的同學們哈哈大笑。我看了一些同學得滿分的原因,他們的火箭雖不是特別美觀,但是又小又輕,我的呢?樣子不醜,可是又大又重,當然飛不遠啦!

我又來到吹泡泡的地方,不一會兒就輪到我了。吹泡泡,就是用鐵絲圍成一個圈,越大越好,再沾上泡泡液,然後吹,比誰吹的泡泡大。有三次機會,我第一次吹時,泡泡液沾了一手,泡泡一個都沒吹出來;第二次,我鼓起腮幫子,瞪大眼睛,費了老大的勁兒還是沒吹出來,弄了一臉的泡泡液;第三次時,旁邊的老師告訴我,要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試,哈,泡泡吹出來了,還不小呢,足足有三個拳頭那麼大。可是隻持續了10秒。

這次科技節,我雖然沒有得到高分,但依舊很快樂。

科技的作文 篇7

“家有光芒,喜氣洋洋”,今天的光芒已經聞名全國,如同冉冉升起的太陽將光芒普照在東方大地上。我有幸來到這裏一睹光芒集團的風采。

首先,我們到達了第一個目的地——光芒真空管太陽集熱器製造廠。剛踏進工廠,十五個大字赫然映入我眼簾:追求高起點,創造零缺陷,讓用戶滿意。接着,一根根真空管整齊地堆放在兩邊,閃爍着耀眼的智慧光芒。往前走,工人們仍在辛勤忙碌着,一刻也不停息。一根根真空管從工人們的手中誕生,我仔細端詳着一根剛加工好的真空管,別看它如此細小,但從製作到加工完成需要一個艱難的過程,它浸透着光芒工人多少辛勤的汗水啊!這時,眼前的一個工人已經汗流浹背了,可她仍然工作着,我忍不住上前問道:“你不累嗎?”她笑了笑說:“這活兒可不算累,比起其它工人來,幹這行兒好多了。”說完,又繼續忙碌起來。辛勤勞動的工人啊,你們向我傳遞着光芒精神:做企業精誠,做事情精心,做產品精藝。

我們又乘車來到了光芒集團中心。一進門,我就被各種各樣的光芒產品吸引住了:電子竈、調壓閥、爐板、閥門……真是琳琅滿目。隨着光芒講解員的腳步,我們來到了一個圓桶形的電熱水氣前,講解員叔叔介紹道:“這個新產品叫做光芒中央電熱水器,它由藍金剛內膽製成,抗蝕十分有效,它獨特的漏電保護器可在0。1秒內自動切斷電源,安全無憂。”講解員叔叔又將目光轉向另一臺電熱水器,“來,再看這一臺。”他停了停,繼續說:“這臺光芒電熱水器是數碼控制的,是最高檔的'產品。”“哇,數碼控制!”同學們不由得瞪大眼睛。“這兒的產品可真行啊!短短的幾年時間,你們就創造出這麼多新品種,你們是怎麼做到的?”一個同學問道。“這就是我們光芒作風,”講解員叔叔微笑着,“以快致勝,一次做對,團結協作,勇於負責。”

接着,我們走進後廳,聆聽了總經理助理馬飛繪聲繪色的講座。馬飛叔叔告訴我們:“光芒之所以發展到今天成爲全國名牌,源動力是創新。‘科技光芒,創造無限’,而學習則是創新之母,實踐則是創新之父。興趣會給創新插上騰飛的翅膀,責任感、愛心能爲創新指出正確方向。”

光芒啊,你讓我懂得了許多,許多。在這個競爭激烈的時代裏,在這個“優勝劣汰,適者生存”的時代裏,像光芒一樣,我們要以快致勝,一次做對,務實創新,精益求精,才能開闢出一塊新天地,一塊自己獨特的,富有個性的新天地。

科技的作文 篇8

“馬上就要開學了,還要什麼作業沒做啊?”老媽邊搜我的書包便問我。

“沒什麼了,作業早就做好了。”我說。

“那給我看看你抄作業的小本本。”老媽嘮叨着。

“麻煩死了,給,給,給,我就不信你能找出來沒有做的作業。”因爲在玩電腦,所以很生氣的說。

“卷子做好了,句子抄好了,作文、日記寫好了,暑假生活寫好了,科幻畫寫好了,龍龍(我小名)還真有一個你沒做呢!”老媽說。

“什麼啊?我記得都做好了的啊。”我說。

“你看,科技小製作,你做了嗎?”老媽說。

“額,那個,那個。”我想着藉口矇混過關。

“趕緊去做,馬上就要開學了,居然還有作業沒有做完,真不像話,看你上學以後怎麼辦?”老媽不停地念叨着。

我打開百度,拿出我打字的超級速度,找到了科技小製作的做法。

O__O"…我被嚇萌了,一直以爲,科技小製作老是剪啊剪,不停地剪紙片,原來還有高科技哦。

O__O"…我又被嚇着了,想這個小製作的人自己都做不出來,怎麼讓我們做啊,這小製作的材料上哪兒找去,看來我得去月球考察考察了,看看能不能找出關於這個小製作的零件+_+。

不行不行,那些都太難太難了,我一個小學生上哪兒那麼好的智商,再說最主要的是上哪兒找那材料去呢?還是找幾個簡單一點的,別人已經做出來了的小製作吧,應該不會太傷腦筋。

O__O"…這就是所謂的小製作了,跟幼兒園小朋友的.遊戲差不多了,哪一個低智商的人想出來的嘛,我知道了一定會揍他一拳,詛咒他一輩子用不了電腦,那笨蛋都可以想出來的低智商小製作就是什麼自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來的小製作,這種小製作在我們一年級的時候就已經被老師嚴重淘汰了,還敢發在網上。

能不能有中級的小製作,買得到的材料,在我們的智商範圍之類,不要太低級了,也不要太難太難,超過我們的智商範圍了,難道這個世界上真的沒有適合我們要求的小製作嗎?

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