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【必備】五年級科學作文彙編八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級科學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級科學作文彙編八篇

五年級科學作文 篇1

以前,我去打籃球,發現球沒有氣了,於是,我跑回家給球充氣,這時,我發現了一個問題!

我發現給籃球打氣的孔居然沒有被塞住,當時我就納悶了,爲什麼沒有塞子,你往球裏邊打氣,氣不是全部都漏出來了呀!我帶着疑問對籃球進行了反覆研究,我把耳朵貼在充氣的孔上,仔細聽有沒有漏氣的聲音,又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺,我真的想不通,怎麼不會漏氣呢?

帶着這個疑問,我問了爸爸媽媽,他們都搖搖頭,表示不知道,好奇心驅使我一定要查一個水落石出就迫不及待打開百科全書,仔細看起來,可是就沒找到關於籃球充氣的孔爲什麼不會漏氣的問題,我又打開電腦急切的尋找答案,半個小時後,工夫不負有心人,我終於知道了原因。

其實,因爲它的球眼裏是一種橡膠墊,當用球針打氣時,橡膠墊會被氣筒巨大的壓力衝開,而當氣筒拔出以後,球內的氣會給橡膠墊一個想外的力,致使橡膠墊還原成緊閉狀態,因此,籃球球眼好似不會漏氣的,除非它的橡膠墊老損,起不到密封的作用。

原來是這樣,我高興極了!今天又學到了新知識!

五年級科學作文 篇2

“叮鈴鈴……”的上課鈴聲響起來了,老師神祕地走進教室,好像要給我們變一個魔術似的。老師拿出了一個透明的杯子、一瓶水和一個鑷子,還有若干枚硬幣。同學們都很好奇,這些東西有什麼用呢?

首先,老師將水倒進杯子裏,直到杯子滿了爲止,之後又問我們放進什麼東西,水纔不會溢出來,同學們七嘴八舌的議論起來,說放什麼的都有。有的說放頭髮,有的說放羽毛,還有的說放空氣。接着老師小心翼翼地用鑷子夾起來一枚硬幣,放入水中,同學們驚訝極了,說:“水怎麼沒溢出來呢?”老師接着又問:“放多少枚水才能溢出來呢?”同學們自信滿滿的說1枚、2枚、3枚、4枚……直到老師放到第37枚時,水才鼓起來,像座小山似的,於是,我們給這次實驗起了個好聽的名字——水山實驗。瞬間水溢出來了,同學們歡呼起來:“哇!原來能放這麼多啊!”

我明白了,水分子是有張力的。當壓力過大,水就會溢出來。科學就在身邊,我們要善於去發現。

五年級科學作文 篇3

當我們看着有趣的動畫片,玩着迷人的電腦遊戲,坐在快速的列車上,接聽着越洋電話的時候你可曾識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

在二十一世紀裏,科學將會成爲人類的生命。科學會創造奇蹟。你不懂科學就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨着時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發芽,結出累累碩果,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。

有一次,我在電視上看劉謙表演魔術,我也跟着學,準備了一個紙杯,一隻蠟燭和一個打火機。我用紙杯接了小半杯水,然後把蠟燭點上。小心翼翼地拿起紙杯,將它輕輕放在火苗上。接下來的時間,我兩眼緊盯着紙杯,等待着奇蹟降臨。1分鐘、2分鐘、3分鐘時間過得真慢,就如同一個拄着柺杖的老人,慢吞吞的走着。我的手都酸了,眼睛也麻了,可是奇蹟仍然沒有出現。我想這不會是假的吧!就在這時,我突然覺得一股熱氣拂過我的手。我低頭一看,奇蹟出現了!水開了。我又驚又奇,仔細看了看杯底,天啊,竟然完好無損。還有一次是聽了老師講的蘋果裏的五角星,我心想蘋果裏怎麼可能有五角星呢?如是我的好奇心就上來了。想回家去切看看蘋果裏是不是有五角星。回家之後我拿起一個蘋果,從攔腰切開,一看真的有一顆五角星。

我說的沒錯,科學創造了奇蹟。我們應該對科學有了進一步的認識,科學能使我們在日常生活中,展示自己的發明創造,在大自然中探索並追尋更多鮮爲人知的祕密。

五年級科學作文 篇4

科學知識,在生活中無處不在。可身爲“科學課代表”的我,從那一件事後,卻打心眼兒討厭起科學來。

記得那是兩年前,我第一次見到科學老師,第一次上科學課,看着科學書中的花花草草,聽着老師給我們講的一個個科學小故事,來到實驗室中做一個個有趣的小實驗,我變得喜歡起科學來。以後每每上科學課,我都會滿懷喜悅,也許是因爲我的努力,三星期後,老師將我評爲了科學課代表。獲得了這一點小小的榮譽後,我更加努力學習科學了。

臨近期末,我們掙扎在題海中,沒想到晚上做完語數試卷後,科學老師還特地爲我們準備了豐厚的“禮物”——科學複習資料,望着這厚厚一本複習資料,我眉頭一皺,滿臉無奈的神情,沒想到老師還要檢測我們背的成果,三天之內背完這麼厚厚一本,這根本不可能。我們個個垂頭喪氣,每天回家,我們除了應付語數試卷外,背科學資料都要背到10點多,第二天大家都打着哈欠來上學了,轉眼三天到了,我們還是個個都沒背出。平時溫柔的科學老師竟然讓我們把厚厚的資料全部抄一遍,。“這還有沒有一點人性啊!”我開始討厭起科學老師來,科學課代表的工作也常常是心不在焉,經常不是本子沒收齊,就是忘記發了。

現在,我們終於如願換了一個科學老師,可我仍是科學課代表,但俗話說“將心比心”,科學老師對我們好,我們也會用優秀的成績來報答老師的,我不想學科學的願望也這樣漸漸被我淡忘了。

五年級科學作文 篇5

我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

我的特點是:跑步比較快。

我弟弟的特點是:話比較多。

我媽媽的特點是:她很勤勞。

我爸爸的特點是:胃口大、喜歡上網。

一天,爸爸心血來潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴裏唸唸有詞,吩咐奶奶菜怎麼洗、吩咐媽媽肉怎麼切,真像在實驗室做試驗。“先倒油,油二兩。”開始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作。“油七分熱,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說:你不是在炒菜是在配方。”這叫科學性。“爸爸回答。看到鍋裏油冒煙了。他說要料,可”助手“手中的料還沒加工完畢,他就發出緊急呼籲了。

每天天不亮,媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風一樣迅速地從屋裏刮到屋外。

很快,院子裏晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房裏飄出飯香,就會接二連三的傳出洪亮的“起牀號”“起牀啦、吃飯啦……”我還在牀上賴着,媽媽像風一樣刮到牀邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起牀了,要遲到了!”“啊!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經不見了。

媽媽做事快的像風,發起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快,去的也快,不一會兒就“雨過天晴”了。

五年級科學作文 篇6

今天,老師和我們一起去學校組織的春遊“廣東科學中心”那裏去玩。再去之前,我很開心,也很興奮,因爲我們期待已久的春遊現在就出現在我們的面前。

首先,我們就先上校車,前往“廣東科學中心”的途中,導遊帶領着大家唱唱笑笑,弄得我們在去之前有一個歡快的心情。

過了一會兒,車停了下來,我們一下車,看見了像鳥兒一樣的廣東科學中心,真是美麗極了!我們一進去就看見了八大館,而且看上去有很多奇妙的東西。我同學先是去飛天夢之館,裏面有很多地球的引力,還有到了星球上的那種感覺,真是好刺激呀!接着我們有去交通世界館,裏面可以讓你試一試撞車是什麼感覺,還有你翻車也是什麼樣的感覺。真是太好玩了!然後我們友去實驗與發現館,裏面講的都是一些過山車的組成和原理是怎樣形成的,而且還有地球的旋轉,和其他星球的構成。最後,我就去科技影院那兒看電影,我們看的是“星球碰撞”我一看時超恐怖,搖來搖去,可是也很好玩,所以我看了好幾次,差不多這樣的電影。

4點多時,我們學校要集合了,可是我還沒有玩夠呢!怎麼就這麼快走啦!真是奇怪了!但是我在這次的春遊中有很大收穫,也很開心,所以我下次一定還要再來這裏,我是不會忘記這裏的`!

五年級科學作文 篇7

手上沾了油污,難以洗淨,有人就會想到用汽油來擦洗。因汽油是一種非常好的溶劑,非常容易溶解各種油類,對付手上這點油污自然不在話下,比用水洗省力多了。

我們手上的皮膚,都覆蓋着一層薄薄的油脂,它能起到滋潤與保護的作用。正是由於汽油非常容易溶解油類物質,用汽油擦洗手時,手上的油污沒有了,手上皮膚表面的那層油脂,也都被汽油溶解掉,一股腦地“洗”乾淨了。不僅如此,由於汽油的分子較小,它還會得寸進尺地鑽進皮膚,把皮膚表層細胞中的脂肪也“揪”出來,一齊帶走。因此經常用汽油擦洗手,手上的皮膚就會失去皮脂的保護,變的粗造,乾癟,有時還會乾裂,引起細菌感染。而且,汽油中還含有苯,甲苯等有機物,這些物質對人體都具有一定的毒性,經常接觸汽油,不僅對皮膚有刺激作用,對人體健康也是十分有害的。

因此,如果手上沾了油污,可以先用紙將油污擦掉一些,然後用肥皂或洗潔精反覆洗幾遍,這也可將油污洗淨。

五年級科學作文 篇8

在現代的社會裏,我們離不開科學,科學是人類走向世界文明的重要通道。

我愛科學,更愛尋找科學。在我家有一個蜜蜂窩。那裏,便成了我尋找科學的一個據點。在那裏,我觀賞過“工蜂運花粉”,“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峯採花粉。當小蜜蜂正採得興高采烈的時候,不知從哪兒出來了一隻黃蜂。它像一支利箭,向蜂羣衝來。我和哥哥馬上後退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一隻工蜂就殺一隻,一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是後來一大勇敢羣工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發出“翁翁”的聲音。過了一會兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的屍體。

我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家裏的關於科學的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候,雖然很想放棄,但是我愛科學的心始終在鼓勵我前進。於是,我就狠下心來,花了一個下午的時間看書,可是毫無收穫。我開始心灰意冷,當看見身邊的電腦,一條錦囊妙計變衝上心來——上網。說幹就幹,我馬上進入因特網,想在茫茫網海中找到答案。黃天不負有心人,我中於找到答案。原來工蜂扇翅膀是爲了增高溫度來熱死黃蜂。根據資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時候,黃蜂已經死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關鍵。哇!當我靠自己找到答案的時候,我真的高興得不得了。

我不但愛尋找科學,而且愛用自己的雙手做科學制作。平時,每當我心血來潮的時候,就會做小製作。每次做小製作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學。

這就是科學的魅力所在,這就是科學的靈魂所在,這就是科學的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學。

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