一起走過的日子作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起走過的日子作文1
親情就像空氣，我們每個人都在呼吸它，但就是因爲它從不聲張，我們才察而不覺。所以我們要時刻提醒自己，不能忽略親情，不要等到失去時才追悔莫及。
外公是一名退休教師，個子不高，偏瘦，總是象徵性地拄個柺杖走來走去。我個子也不高，麻桿一樣瘦，晃晃悠悠地跟在外公後面。
近幾年來，父母在外打拼，我也跟隨父母到外地讀書。與外公在一起的日子很少，我總是盼望着逢年過節回家，跟在外公後面走。
外公家後山有一大片板栗樹，板栗成熟時，外公扛着竹竿，我拿麻袋、鐵鉗一起去打板慄。滿眼成熟的板栗讓我們欣喜若狂。外公用力打了一竹竿，許久纔想起站在樹下的我，看着抱頭亂竄的我，外公既心疼又“幸災樂禍”地張開手臂：“來來來，快讓外公看看哪裏長刺了？”
我在外公後面走，外公走路時步子邁得很小。我問爲什麼？外公說：“人老了，不能與你們年輕小夥比了，步子邁小一點走得更穩，積少成多，到達終點。”我信服地點點頭。長大了，才明白這原來是外公教給我爲人處世的道理。
令我印象深刻的是外公常常掛在嘴邊的話：我身體很好，沒掉一顆牙。眼睛也好，看報不用戴眼鏡。我竟信以爲真，以爲外公的身體很硬朗。然而，外公因一場感冒離開了我們。外公走時91歲，鄰居都說這是喜喪。看着相框裏慈祥的外公，我不禁潸然淚下。
我跟在外公走，和他一起買菜、捕魚、看皮影戲……
慢慢地，我睡着了。
夢裏，我又跟在外公後面走……
一起走過的日子作文2
又到了一年的深秋時節，還記得過去兩年裏，我們都還有着共同的歡樂和追求。在那段沒有傷心，只有快樂的日子裏，我們過得平靜而美好，常常在一起談論以後的生活，常常會因爲自己的夢想而快樂，常常說以後會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光已悄悄流過我們曾經的笑容，與你們一起走過的日子，多麼美的一段時光啊！
真的不想就這樣離去，可是時間豈容我待。初中三年，說長也不長，說短也不短。有一種感情，在離別過後纔會覺得悲傷；有一種心情，在失去之後纔會懂得珍惜；有一種友情，在離別之時纔會想起對方。我想要告訴你們，一起走過的日子裏，是否曾給你們留下許多快樂。對我來說，那是我人生中最快樂的回憶。
幸福的時光總是美好而短暫的，就如同我們的青春美好而短暫。在我們一生最好的華年，我們相遇、相識、相知。現在我才明白：最美的相遇並不是火星與地球的碰撞，也不是臉紅與心跳的靦腆，而是一種平靜的心態，如同魚兒靜靜的穿過水麪，慢慢的沉入水底，有一種大自然的美麗。從我們的相遇到相知正是如此平淡而真實。
小時候的我總想快點長大，可在長大之後，特別是即將面對彼此分離的時候，我又多麼渴望還生活在無憂無慮的兒時。早就知道終有一天我們會走向分離，但我沒想到這一天竟來的如此快，以後各自都有了自己的生活，不知還能否再次相遇，相遇了又能否認出彼此，該來的總會來，讓我們用最美的方式回憶，用我們的微笑去回憶那道紮在我們內心深處的美麗風景線……
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，那段記載着我們歡樂和憂傷的回憶，是我們之間最純真最美好的友情。即使時光流逝，但我們友誼長存，一起走過的日子，充盈着花香的日子，灑滿歡笑的日子，友情永存的日子！
一起走過的日子作文3
當我依舊在無知的黑暗中徘徊的時候，你伸出那溫暖的雙手，把我送到求知的道路上。
——題記
無論走到何處，總有你無微不至的照顧，無論走到哪裏，總有你親切的陪伴。是啊！自從我認識了你，我就知道你將與我形影不離，那給我無窮魅力，讓我無法抵禦的漢字啊！
第一次聽說到你是在二歲的時候。那是，我出生剛好兩年，爸爸媽媽迫不及待的教我說，爸爸，baba，媽媽，mama。我心裏冒出一種奇怪而又新穎的感覺，只則跟着爸爸，媽媽埡口學舌“爸爸，baba，媽媽，mama。”就這樣，你在我心中留下稀奇古怪的印象。
第一次認識你是在四歲半的時候，那時，爸爸媽媽騎着摩托車帶着我出去兜風，望見窗外一個又一個“火柴棍”緊湊到一起，心裏產生了一種親切的感覺，並吱吱呀呀的問爸爸：“那是什麼？”爸爸笑着對我說，那就是在你心中的“爸爸媽媽”——漢字。
漢字，好親切的詞語，就讓我們做朋友吧。
第一次跟你打交道還是五歲的時候，那時，是寒冷的冬天，爸爸用溫暖的大手攥着我寒冷如冰的小手，喚了喚我的名字，片刻，我就認識了你——“小a“，從此以後，你便是我，我便是你。
第一次明白你是九歲的時候。那時，我上小學五年級，在老師的指導下，我認識了越來越多的你，並且對你深有體會。看到了我的名字，就看到了父母的期待；看到了老師書寫的漢字，便明白了老師對我的期望。你深深的迷住了我，讓我不知所措。
後來，我步入初中，與你接觸的機會越來越多，你又讓我再次加深了對你的印象，使我眼前浮現“亂花漸欲迷人眼“的奇觀。
在我兩歲時，你把我拉進了智慧殿堂的大門，在我九歲時，你送我智慧大門的鑰匙，你的魅力深深吸引了我，讓我終生難忘的漢字啊！
一起走過的日子作文4
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動聽的樂章。古時候，范仲淹爲自己立下了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大志向，我也要爲自己立下崇高的理想；陳子昂發出了“前不見古人，後不見來者”的憤慨，所以，我應該爲自己的青春插上夢想的翅膀。現在，回憶起與青春一起走過的日子，心裏真是有萬千滋味。
小時候，無憂無慮，天真無邪是我和夥伴最好的代名詞。那時，一件不起眼的東西，都能給我們帶來無限趣味，我和夥伴們度過了最初的美好時光。
漸漸地，我長大了，開始上學了。最美好的時光當然是和同學們一起度過。剛入學時，我和同學們簡直就是“無法無天”的調皮蛋，在老師上課的時候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙製玩具，爲此，老師操碎了心。後來，我們懂得了“尊師守紀，愛護書籍”。那種事情就沒有再發生了。
小學的學習生涯中，最難忘的還是最後兩年。那時候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱兄道弟”來形容。畢業的前幾天，一想到我們大家即將分開，心裏十分難過，但是挺了過來。“有緣千里來相會”，此時一別，以後還是會相見的。
現在，我是一名初三的學生，正在爲自己以後的學習打基礎，爲了自己的理想而奮鬥。想起這三年來和初中同學的相處，心裏感到十分激動，他們陪伴我的學習，陪伴我的成長，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”陸游也曾說：“青春須早爲，豈能長少年。”人的青春是一生中最珍貴的時光。轉過身來回望自己留下的腳步，發現原來自己是在譜寫着一首多姿多彩的青春讚歌。
一起走過的日子作文5
時光飛逝，回首從前，點點滴滴，一一浮現。親情，友情，感謝它們陪我一起走過。
父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東嶽，曉天街繁華，感悟“會當凌絕頂，一覽衆山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，贈我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽而舞，自信之香再次瀰漫我的身體，幫我修補折斷的翅膀，讓我在湛藍的天空中，自信飛翔。考前的日子，是你，奔波於喧鬧市場，沉醉於每日菜譜，讓我衣食無憂，考前心情舒暢。是親情，陪我一起走過風雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。
純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。
不曾忘記，軍訓的日子，你們沒有嫌棄我的笨拙無能，爲了我，別人休息的日子，陪我一起練習，教我站軍姿，幫我擦乾淚，我的成功，離不開你們的幫助。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個，還會獲得一個”，更不曾忘記，聯歡會上的歡各笑語，生命中，有你們瞥我走過，願友誼地久天長。
《聖經》中說：“人之何物值得你如此牽掛？”種種有情，值得我如此牽掛，有你們陪伴着我，使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟，讓我承載你們的希望，駛向成功的彼岸，欣賞誘人的玫瑰。願你們幸福安康！
一起走過的日子作文6
與你一起走過的日子，就如退潮時裸露在沙灘的貝殼，鮮豔地存在着，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹欲靜而風不止，子欲教而親不待。”呼嘯的風毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉，循環不息。
背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風趁機鑽了進來猛然撲向我，彷彿要在我臉上刮開一道道血痕般。身後響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？”“衣服要穿多，別凍着了。……”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心裏想着：什麼時候纔能有一個安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那麼地生氣。”你怎麼又逃課！“……以後再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現在在醫院……“風輕輕地觸碰着我的臉，彷彿在提醒着我它也有溫柔的一面。
”你怎麼又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看着歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您爲何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風爲什麼一直吹着嗎？“”因爲它要把種子帶到遠方，讓他們在溫暖的土裏生根發芽。“那一霎那，我視乎看到了風用它那溫暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看着他們茁壯成長……捧着鮮花來到你的墳前，輕撫着你的照片，卻驚奇發現墳土上有着木棉種子，他們有的靜靜躺着，有的連跑帶跳地動着……我會心一笑：”你又帶他們去溫暖的土了嗎？“與你一起走過的日子，在我記憶深處提醒着幸福與疼痛。
一起走過的日子作文7
暖和的陽光迎來了春。在這個暖和的季節裏，一切都是那麼美好。雖然今年的春來的晚了些，但依然讓人精神抖擻。擡起頭，眯起眼睛看着橙色的太陽，心裏暖洋洋的。藍藍的天透明而清澈，雲彩一塊一塊那麼潔白，深深吸上一口氣，突然心中一震，響起了我們一起走過的日子。
那是深秋時節，已經有些冬得蕭瑟了。期末考試的緊張氣氛，更襯托了深秋的淒冷。
而就在那時，竟有了我們在一起上的最後一節體育課。一場意外，是我們來就緊張的心結，徹底瓦解了。在那時你走進了我，告訴我：“我們可以一起來迎接期末考試嗎？”我微微一怔，然後說：“謝謝！”
在那之後，每當你們上體育課之前，你總會對我說；“沒關係，我帶了課外書，你就當這節課是自習課。然後，你會在我進入書海的那一刻悄悄離開。在我面前你從來不會說我們一起去哪好不好，或是一切牽扯到腳的話題。在你一不小心說出來的時候，你總會突然底下頭，然後慢慢的說：”對不起！我不是有意的。“在我上課思想有點放鬆時，你總會說；”在堅持一會就好了。要加油！come on！“在放學的時候，你總會提醒我作業抄了沒？一定要好好複習！你還到廣播站爲我點歌，祝我天天好心情。這些事情，我都記在心裏。
深深吸一口氣，心裏默默的想。加入我們以後各奔西東，一定要記住對方。記住我們一起走過的日子。
風微微地吹着，鑽進我的衣領，我回過神，嘴角上揚，輕聲說道：”我會記住我們一起走過的日子，你也會是嗎？come on！加油吧！
一起走過的日子作文8
世界上有一種最無私的愛叫做母愛，有一種最博大的愛叫做父愛，還有一種最溫馨的愛——那就是祖母的愛。
小時候，爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧我，所以從我記事起一直和奶奶在一起生活。
我的奶奶有一雙勤勞，靈巧的手。每年快到冬天的時候，奶奶便開始爲我做棉襖、棉褲還有棉鞋。在昏暗的燈光下，奶奶戴上她的老花鏡，一針一線地爲我做棉衣。每當這時候，我都會在旁邊認真的看着，從身上暖到心裏……
到了冬天，我穿上奶奶爲我做的棉衣來到學校時，同學們總會向我投來羨慕的目光。每當那時我都會感到無比的幸福和自豪，因爲我有一位勤勞靈巧的奶奶。
後來我轉到了私立學校上學，要住校了，這可把奶奶給忙壞了。奶奶爲讓我在學校裏能睡得暖和舒服，決定要在開學的前一天晚上，爲我連夜趕做了一牀新被子。奶奶總說買的枕頭太軟枕着不舒服，於是特意爲我做了一個新枕頭。半夜我忽然想起了奶奶爲我做被子的事情，於是，我穿上衣服跑到奶奶的屋門口一看，奶奶的屋子裏還亮着燈，奶奶不時的揉着乾澀的眼睛，一針一線地爲我縫着被子。這時，我的淚水在眼眶裏打轉，我強忍着沒讓眼淚掉下來。
奶奶的那張嘴也陪我度過了許多個春秋。小學時，我的成績不太好。每次放假，我都不認真完成作業。奶奶看到了，於是就走到我的身旁撫摸着我的頭充滿耐心的說：“文文，你現在不好好學，等用可就晚了啊！奶奶小時候哪有什麼條件讀書啊！想學都沒那個機會呢！”直到現在我上課走神的時候，奶奶的話就在我耳邊響起……
啊！奶奶您給我無微不至的關懷，您卻又認爲這是微不足道的。您就像一盞明燈一直亮在我的心裏，一直鼓勵着我在人生路上前行！
一起走過的日子作文9
赤橙黃綠青藍紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時光可謂行雲流水，回眸深處，夢短春深，只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴，其樂無窮
行走在人生的叢林中，朋友，在365葉叢中閃着耀眼的光芒。不必去理會那瘋狂的攻擊，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，沖刷掉了所有的不快樂，打開潘多拉的盒子，看友情的花在綻放，釋放出浸人的芳香，這時，我的整個靈魂都被這肆意的芳香塗滿，世界都醉了，朋友，與你走過的日子，讓我時刻牽掛，此生有你，謂爲何求？
2、與書相伴，其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中，心靈，又在金屋中得以薰陶，盪漾在冰心雋永的《繁星春水》裏，體味人間最真摯的愛，搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中，感受歷史的魅力，跋涉在悠悠的古詩詞中，品味“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的惆悵，感受“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁，重拾“海到天邊天作岸，山登絕頂我爲峯”的信心，枕着書進入夢鄉，一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書，與你走過的日子，讓我時刻思念，此生有你，有所何求？
3、與音樂相伴，其樂無窮
夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨行的藝人，我在心中祝福着你，感受《命運交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁祝》古老動人的'愛情傳說，音樂，與你走過的日子，讓我時刻眷戀，此生有你，不再有求。
友情伴着書香，書香伴着旋律，在人生路上迎進我的心扉，我們一起走過的日子裏，留下了串串瑰麗的腳印，我們一起走過的日子，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。
一起走過的日子作文10
畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，我們就這樣畢業了，來不及說再見，來不及相互道一聲珍貴，我們匆匆離開，離開了學校，當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福，回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了，我無法釋懷這段給予我其大的歲月，間或在夢中在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面：上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到了滿足，下課了，沒有作業，沒有拘束，我們在一起有說有笑；春風洋溢時，我們在一起賽跑；春雨綿綿時，我們在走廊讓，將手伸出欄杆時，接住那雨點，到別人眼前炫耀着；體育課時，我們狂奔，向前衝，放飛夢想，向天空吶喊：“我們是最棒的……”。
春天，我們總喜歡在桂花樹下，等待着桂花的花開；夏天，我們乖乖地在教室午休；秋天，我們躺在操場上，仰望天空，接受秋風的沐浴；冬天，我們把操場當做溜冰場……
與你們一起走過的六年，是痛並快樂的六年，我們犯錯時，紅着臉頰趴在辦公室牆上寫檢討書；同學受傷時，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“衆志成城”。想到這裏，我想了著名歌星周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”
這不正是我們此時那悲喜交集的心情嗎？“海內知己，天涯若比鄰”。雖然當時的你和我無言告別，在記憶深處留下空白，現在將我這遲來的祝福填入遺留的空白！
一起走過的日子作文11
有那麼一段日子，我非常開心，也過得非常充實，那就是我與同學一起走過的日子。
與同學一起走過的日子，我們有喜有笑。每到課間的時候，就是我們玩得最鬧的時候。我們會相互結伴着一起去校園的操場上，我們的遊戲很多，有跳繩，有打兵兵球，還有踢毽子，打羽毛球等等。在我們一起玩這些遊戲的時候，我們的笑聲一直都回蕩在校園的上空。這些歡快的音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來。
校園裏的我們會一起玩耍，更會一起學習。課堂上，我們坐的一個比一個筆直，就像是比賽一樣，誰在課堂上最認真，那麼誰就會是這堂課的勝利者。勝利者不僅會受到老師的表揚，更會受到班上所有同學的另眼相看。每位同學在學習上也都充滿着激情，也因此我們在學習上充滿着競爭。
在與同學一起走過的這些日子，學習上的我們雖然是處於競爭的狀態，但是我們也都一直在相互鼓勵，相互幫助。如果在學習上遇到一些不懂的問題，那麼同學們之間會毫不猶豫的出手相助，爲不懂的同學解答。
與同學一起走過的日子，我們之間都坦誠相待，就算是在學習上的競爭，我們也都是光明正大的。在我與同學們一起走過的日子裏，我真的很感激我身邊的這些同學，因爲是他們，讓我擁有了一段無比美好的校園生活，也不管今後我會在何方，我回憶起這段與他們一起走過的日子，我都會感到溫暖。
我與同學們之間的友情是很純粹的，在學習上，我們都會希望對方能夠進步。這不僅是因爲我們是一個班級裏的同學，更因爲我們還是朋友。與同學一起走過的日子，我很快樂，也很感謝他們。
一起走過的日子作文12
與夢想一起走過的日子是彩色的。也許一開始有黑色，但那一定是水墨的啓示，走着走着，水墨也有了開心的橙色以及傷心的藍色，走到了最後，喜悅的紅色也會出現，像一個紅氣球，高高地飄在我的天空裏，點亮了我的生命。
與夢想一起走過的日子，起初都是水墨畫的開始。我們拿着那支毛筆，往我們的生活中盡情地塗抹，畫出了小魚和小蝦，也畫出了一些水草和其他的植物。這些水墨畫就是我們最初的模樣，一幅幅雖然沒有別的多餘的色彩，卻乾淨利落的描繪出了我們的軌跡和我們的努力，讓我們有機會用畫框裱起來，掛在我們的牆上，偶爾回頭欣賞一下。
與夢想一起走過的日子，走着走着也就有了油畫的色彩。當我們的夢想開始飛得更高時，我們手裏的那支毛筆，也就變成了一支油畫筆。我們在開心的時候會用橙色給我們的生活添上一筆橙色的印跡，我們在傷心的時候又會用藍色給我們的生活添上一筆藍色的銀基，這些印跡就像是帶有微笑的味道和眼淚的味道似的，讓我們的生活也有了不同的滋味。
與夢想一起走過的日子，顏色是豐富多彩的，那支油畫筆始終握在我們的手上，任由我們帶着夢想一起塗抹。塗抹到了最後，一定是有喜悅的紅色出現的。那一抹紅色漸漸顯露出了一個紅氣球的模樣，高高地飄在我的天空裏，就像點亮了世界一樣，點亮了我的生命。
我的生命由此而開始了喜悅的讚歌，這是夢想終於實現了讚歌，是與夢想走過的日子終將成爲了我的一部分的讚歌，這讓我明白，與夢想一起走過的日子，有黑白也就會有彩色，水墨黑白是起初，但最後的結局，一定會是彩色的。
一起走過的日子作文13
我有一個樸實，善良，懂我，愛我的父親。他個子高高的，在我心裏永遠是那麼偉大；他小小的眼睛，總能發現我的“小心思”；他滿手的老繭，卻總給我帶來溫暖。我愛他，但我的愛和父愛是不能比擬的，父愛如甘霖一般哺育着我，伴我一起長大。
小時候，我不懂事，總愛搶父親碗裏的那個荷包蛋。每次，父親總讓着我。記得有一次，媽媽有事出門了，忘記給我們做飯，於是，爸爸決定自己做飯，爸爸學着媽媽平時做飯時的樣子開始做，剛開始倒油的時候，爸爸一不小心，把油濺到了手上，終於，在爸爸不懈的努力下，飯終於做好了。當爸爸端來飯時，我發現了他手上的傷疤，我急忙問他怎麼了，爸爸一邊把手縮回去，一邊說：“沒什麼。”我知道他手上的疤是怎麼弄得，我覺得，這是我吃過的最香，最不安的一頓飯，但我感受到了無邊的愛，我是多麼幸福。
小時候，我和爸爸是永不分開的好朋友，可我長大了，總想擺脫父親，可因爲那件事，讓我改變了這個想法。那是一個冷風呼呼的清晨，爸爸讓我穿那肥大的棉衣，我不穿，我氣憤地說：“這樣上學同學們會笑我的，我不穿！”說完，就氣呼呼地跑出去了。在學校裏，我凍得縮成一團，心想：要是聽爸爸的話，就不會這麼冷了。忽然，我前面的同學告訴我我爸爸來啦，我一看，真是他，他手裏拿着一件既漂亮又暖和的衣服，我接過衣服，感覺特別幸福。同學們用羨慕的眼光看着我，我覺得對不起爸爸。從那以後，我再也沒有這樣做過。
父愛，永存！
一起走過的日子作文14
還在幼兒園的時候，我就與筆結下了不解之緣。我結識的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時的我也是最稚嫩的。在父母的教導下，我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象徵——我的名字。從那時起，我便拿着鉛筆練習，一橫一豎，一筆一劃地去寫。在練習的過程中，我總有寫錯的時候，一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的。這說明我們有錯誤的時候，我們有機會去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯誤，走上正確的人生軌道。
小學的時候，我與圓珠筆接觸最多。那時我已經走過了六個春夏秋冬，也和他們經歷過喜怒哀樂。當我考試取得了好成績，首先我感激的並不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海裏有最好的答案和驚人的發現，沒有筆的記錄和計算，你能表現出來嗎？在改試卷或作業時，就好比是我們人生歷程中所選定的答案，我們便需要一支指示筆來引導我們，告訴我們到底是對還是錯。有時候這支筆的顏色是紅色的，紅的醒目，提醒我們時刻注意：這並不是一件小事，而是你腦海裏發生了錯誤。
現在，在初中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的字體，說明我以後的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩文；書法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都歸功於他們手中的生花妙筆，沒有筆就證明不了自己的實力。
所以，謝謝你，一直默默無聞幫助我的筆，我一直想說一句話：“老朋友，和你一起走過的日子是我最快樂的時光。”
一起走過的日子作文15
天涼未知夏去，落葉方知秋深，時光好似一把屠刀，轉眼間已度過十幾個秋的我已長大。沒怎麼過秋季，心中不知怎的總有點滴悲傷，不知是因綠葉變枯凋零而悲，還是爲青草枯黃而傷，我只能逢秋悲寂寥，卻倒不出秋日勝春朝呀！
Ten years ago in Autumn
那時的我真是無憂無慮，天天都是快哉樂哉，總是盼望着秋來，爲的是東邊地裏的果子熟，好去嘗一嘗，也許是童真的幻想，那時我卻把秋當成一個親人，期待着他從遠方歸來，還特地在心裏囑咐他，歸來時可千萬別忘了帶上那甜甜的果子啊！那時的我對秋非常敏感，有句詩略加改動來描述我最合適不過了，那就是把“春江水暖鴨先知”改爲“秋來送果我先知”。秋給我的是快樂，我和秋在一起走過童年，給我的是一副品不厭的畫卷。
Six years ago in Autumn
因爲讀書多了，懂的事也多了。秋天來了，一家人又進入了緊張的節奏，因此，我有常恐秋節至了。這時的秋讓我很反感，不嫌夏日長，但願秋晚到，則成了我每天的祈禱，我與秋也就漸漸生疏了。
但現在看來，秋給我的快樂也不少，秋日到來萬物皆熟，豐收的日子也就到了。這時，我像以前一樣牽着秋的手，漫步在落葉滿地的路上，聽那沙沙美聲，賞那蛐蛐歌唱，啊！欲說還休，卻道天涼好個秋。
春花秋月何時了，往事記清多少？步入初三，總結這十幾載秋，確實意味深長，不敢說嘗全了酸甜苦辣，卻敢說嘗足了甜，我愛秋，因爲秋日勝春朝，我戀秋，因爲他是我一生中永恆的朋友！
回首與秋走過的路，不知不覺臉上顯出一絲笑意，下一個秋啊，希望早早到來！
