一起走過的日子作文(集錦15篇)

本文已影響 3.09W人

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一起走過的日子作文1

母愛是什麼？在我的心裏早就沒有了這種感情的儲備。只記得零碎的幾個畫面：一次爸爸喝醉了，把我打了一頓，我哭着打電話叫你回來，你回來後幫我擦去眼淚，炒了我最愛吃的土豆絲拌飯餵我。還有一次，就是我在醫院住院護士要給我打針，我不要你陪，而要爸爸陪我，你哭着在房間外擦眼淚。

母親在四歲的時候就去了廣洲，母親的模樣在我的腦海中早已模糊。每當放學的時候，看見許多的同學都有媽媽來接，可我只能忍着，一個人默默地走回去。每當我在夢中哭着呼你的時候，你又在哪裏？你知道我是怎樣走過來的嗎？你知道我的痛苦嗎？在我孤獨寂寞的時候，在我生病的時候，你在幹什麼？你爲什麼要這樣自私的離開我？

沒有了母親，我也自由，爸爸一直帶着我，讓我開心，讓我快樂，讓我無憂慮。他像母親一樣呵護着我、痛愛着我。爸爸是個地到的農民，我從小身體不好，他就找人尋問各種各樣的方法，幫我補身體，每次我嫌不好吃，他就會買糖，讓我吃完。發燒感冒的時候，爸爸會一直陪着我打針，給我講故事，讓我不覺得無聊。自小，爸爸就不準別人欺負我，誰欺負我他就會和別人急。他的關懷讓我重新擁有了母愛。

謝謝你，爸爸！是您讓我重新擁有了母愛。十五年的風風雨雨，您辛苦了！十五年相對於人生長河來說是短暫的，但您承受的苦，深深地記在了我的心裏，您流過的汗水淌進了我的血液中。

一起走過的日子作文2

天涼未知夏去，落葉方知秋深，時光好似一把屠刀，轉眼間已度過十幾個秋的我已長大。沒怎麼過秋季，心中不知怎的總有點滴悲傷，不知是因綠葉變枯凋零而悲，還是爲青草枯黃而傷，我只能逢秋悲寂寥，卻倒不出秋日勝春朝呀！

　　Ten years ago in Autumn

那時的我真是無憂無慮，天天都是快哉樂哉，總是盼望着秋來，爲的是東邊地裏的果子熟，好去嘗一嘗，也許是童真的幻想，那時我卻把秋當成一個親人，期待着他從遠方歸來，還特地在心裏囑咐他，歸來時可千萬別忘了帶上那甜甜的果子啊！那時的我對秋非常敏感，有句詩略加改動來描述我最合適不過了，那就是把“春江水暖鴨先知”改爲“秋來送果我先知”。秋給我的是快樂，我和秋在一起走過童年，給我的是一副品不厭的畫卷。

　　Six years ago in Autumn

因爲讀書多了，懂的事也多了。秋天來了，一家人又進入了緊張的節奏，因此，我有常恐秋節至了。這時的秋讓我很反感，不嫌夏日長，但願秋晚到，則成了我每天的祈禱，我與秋也就漸漸生疏了。

但現在看來，秋給我的快樂也不少，秋日到來萬物皆熟，豐收的日子也就到了。這時，我像以前一樣牽着秋的手，漫步在落葉滿地的路上，聽那沙沙美聲，賞那蛐蛐歌唱，啊！欲說還休，卻道天涼好個秋。

春花秋月何時了，往事記清多少？步入初三，總結這十幾載秋，確實意味深長，不敢說嘗全了酸甜苦辣，卻敢說嘗足了甜，我愛秋，因爲秋日勝春朝，我戀秋，因爲他是我一生中永恆的朋友！

回首與秋走過的路，不知不覺臉上顯出一絲笑意，下一個秋啊，希望早早到來！

一起走過的日子作文3

風浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀念冊上。

題記

葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到初三。乍一看到這個題目，我的腦海裏便浮現出這樣一句歌詞：當我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當然我們所說的並不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年裏我們一起生活

一起學習，有過歡樂也鬧過彆扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。

某日數學課，A與B因一道證明題而在課堂爭執起來，斯文的A指着自己練習本上的答案，一本正經地說：看看，這纔是正確的答案，你寫的那是什麼東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的。”平日風風火火的B也不甘落後，抄起尺子等工具，一邊拽過練習本一邊道：咬文嚼字麻煩死，看我的”兩人爭執之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺啊！

如果你以爲我們班都是如此不團結的嗎？那你就大錯特錯了。

初二的校運會時，男生C參加了長袍的項目。此男平時運動細胞就強，加上經常鍛鍊所以素質極佳。比賽時更是一馬當先，在他跑的時候，男同學便在跑道外跟着一起跑，不時就對他大喊幾聲加油”；而女同學們則拿着礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終於，C首當其衝，成爲該項目的冠軍。同學們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團結成了一體。

時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心裏靜靜流淌，讓我不得不感嘆一句：

親愛的同學們，與你們一起走過的日子，真好！

一起走過的日子作文4

　　回憶

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經在這個學校度過了七個春夏秋冬，閉上眼睛，默默的冥想，我到底都做過了些什麼，是誰與我一起前行，並肩作戰呢……我所想說的、我所想回憶的，太多太多了……

　　坎坷

在我們奮鬥過的的道路上，回頭看看，阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁，這便是我光輝的歷史。在坎坷的背後又是誰可以助我一臂之力，鼓勵我，幫助我，帶我渡過難關。這條道路上，不僅僅是我一個人的努力，還有那些幫助過我的人……

　　陪伴

在我傷心的時候，會有誰來安慰我；生氣的時候，會有誰來讓我對她發泄；高興時，會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到，誰可以是我永遠的避風港，誰可以什麼事都爲我着想，像親姐妹一樣，陪伴在我身邊，一直在……

　　謊言

在我考試失利或因種種原因難過的時候，必定會有誰問候：“潼，怎麼了？”“沒事，我很好。”這種不想讓別人爲我擔心的謊言我又會撒給誰呢？這善意的謊言，帶給我了種種“財富”，這種“財富”是富翁們沒有的，是任何人也買不到的，而這財富又是誰帶給我的……

　　答案

答案是時候揭曉了，我必須要感謝你們，我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護我……你們爲我做了太多，我不知道該用怎樣的言語去形容。在我成長的道路上，需要你們。一路上有你們，我便安心。這就是我的答案，唯一的答案。

　　永遠

我希望，我們可以永遠在一起，永遠是朋友，讓我永遠有個依靠。繼續奮鬥青春，爲自己的願望所努力，加油！朋友們，我永遠愛你們。

一起走過的日子作文5

翻開記憶的相冊，總是不斷的浮現着一張再熟悉不過的面孔——外公。

外公是的心臟病不幸離去的。想起來，心裏總是酸酸的，澀澀的。回想起了與外公在一起的點點滴滴，心中不禁又有了許多安慰。因爲，那是最美好，最溫馨的回憶……

還記得上幼兒園時，媽媽嫌離家遠，就讓我外公家住下了。那時，剛剛記事的我留戀家裏的小狗、小花貓、小兔子、小綿羊，整天吵着要回家。無奈，外公只好把我送了回去。可媽媽不願意，於是，可憐的我幾經輾轉還是回到了外公破舊的小院。回到那裏，才發現那裏好像多了一隻小狗。於是，我和外公給小狗餵食、搭房子，外婆叫我們洗手吃飯，我和外公一拖再拖，直到搭好了房子才肯。那時的我瘋得要命，現在只剩下黯淡的回憶罷了。

外公家的後院有一棵葡萄樹，一棵石榴樹，還有一棵棗樹。夏秋季節，就有我們忙活的了。我和外公摘葡萄，摘石榴，打棗。石榴可酸了，酸掉了我好幾顆牙（其實是吃石榴時掉的）；葡萄倒挺甜，但是有籽；棗樹太粗了，現在我也抱不過來吧。那時，葡萄熟了，就摘了紫色的大粒子，洗也不迭得就塞進嘴裏。酸石榴裂開了，就吃酸石榴。棗子紅了，就哼着歌謠去打棗。其實還有一顆山楂，只不過被我晃死了，現在想想都挺後悔的。那時的石榴貴，外公總是讓我把籽也嚥了，我偏不，只是等他出去了，就吐到後院裏。自打外公走了，外婆一人嫌害怕，只好用牆把後院的門堵了，不知道那些被我吐掉的籽怎麼樣了，也許發芽了，也許腐爛了，也許被鳥給啄去了……

驀然回首，那個人已在記憶拐角處了。外公，和你一起走過的日子卻一直繞在心頭。

一起走過的日子作文6

歲月悠悠，小學六年的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都是珍貴的回憶，時間如微風吹走了我們的日子。

曾幾時，我走進那充滿未知數的小學校門；曾幾時，我站在綠色的大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮豔的紅領巾；曾幾時，我們站在國旗下莊嚴宣誓在今後的日子裏做一名合格的小學生；曾幾時，我在學校的追夢大舞臺上活力四射，展示自我；曾幾時，我……

看一眼教室，那是我們學習知識的地方；看一眼操場，那是我們揮灑汗水，獲得榮譽的地方；看一眼拓展器械，那是我們挑戰自我戰勝困難的地方；看一眼讀書園，那是我們刻苦學習，汲取知識的地方；再看一眼……站在國旗下，那洪亮的國歌聲依然在耳邊迴盪；站在教室裏，那朗朗的讀書聲仍在腦海中迴旋；站在舞臺下，那優美的音樂還在耳邊縈繞。

曾經，我們與這校園立下六年之約，六年裏，我們哭過，笑過，感動過，委屈過，憤怒過……酸甜苦辣鹹，我們在這六年裏嘗過百味，認過百字，學過百知，明過百理……

如今，時光匆匆，一切早已是滄海桑田，驀然回首，一節課，一次春遊，一次實驗，一場誤會，一個笑話，一次獲獎的經歷都被我包在了腦海中當做一盒盒禮物，它們將會在我記憶的生日中一一打開。

我們的日子不僅有老師的諄諄教導，親切關懷，還有同學們的互幫互助！

在這離別之際，請記住我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文7

爺爺今年已經八十二歲了，但是他身體還算可以，還可以溜達，不用依靠柺杖走路。爺爺他年輕的時候是從山東來的，後來認識了奶奶，就留在了東北。雖然來東北已經幾十年了，但有時候還說山東話，有的時候，我還是聽不懂。

爺爺白天的時候起來的很早，有的時候放假去奶奶家住一天，天剛亮，爺爺就起來了。奶奶有時候去撿礦泉水瓶，爺爺起來就去把水瓶踩扁，然後裝袋子裏。我覺得爺爺年齡大了，可能會累，去幫爺爺踩瓶子，但是爺爺就加快了幹活的速度，就像我搶了爺爺最心愛的吃的，可能踩瓶子是爺爺專屬的幸福吧。

爺爺白天會困，但是他只是坐着睡。他說如果躺着就睡不着了，爺爺是山東長大的，所以他很喜歡吃麪食，最愛吃的煎餅，吃飯他對我說有煎餅，其實我並不喜歡吃煎餅，就對爺爺說，爺爺你多吃點。

爺爺喜歡幹活，而奶奶想讓爺爺好好歇着，但是爺爺不聽奶奶的話，總是自己去找活幹，因此少不了被奶奶說，奶奶又是暴脾氣，攔也攔不住，只能等奶奶說夠了。

爺爺得過兩次大病，一次腦出血，一次身上都是血泡，不過還好爺爺身體健康，我相信爺爺還會一直健康的。

一起走過的日子作文8

你們知道我最喜歡哪本書嗎？我最喜歡《一起走過的日子》這本作文選，它是我童年的回憶，是世界上獨一無二的“寶藏”。

每當看到這些作文我的腦海裏總會浮現出和班上同學們的生活：每次比菜市場還熱鬧的午休，“調皮蛋”的打架事件，快樂而有趣的集體旅遊等等。當然書中的每一篇作文都特別的精彩，種類也多得數不清，有優美的風景文，令人陶醉的散文，幽默的故事，天馬行空的.童話等等不同類型的作文。

大家的每一篇作文之所以能寫得這麼棒，都是因爲大家寫作文時都非常用心地去體會，用心地去寫。比如：王思又的《春日採茶》令人大開眼界，我還真沒想到這居然是一首“古”詩，而且寫得如此的到位，如此的優美，令人回味無窮；劉芝彤的《友誼》也是一首詩，只不過是一首現代詩，寫得很不錯；鄭好雨的《春天，我們去採茶》一開頭就很新穎，吸引了讀者的眼球，後面的文章運用了各種各樣的修辭手法，準確，有趣……還有很多很多的好文章，一口氣可說不完！而每一篇作文的結尾都有一段專業又深刻的家長評語更讓我們學習了不少，謝謝您們！更棒的是前面還有我們學校生活的班級照片呢！真是精美的一本作文選啊！

謝謝葉老師送給我們的禮物——《一起走過的日子》！我一定會好好保管這本獨一無二的書，它是我最珍貴的回憶錄。我喜歡《一起走過的日子》，它，永遠是我最棒的作文選！

一起走過的日子作文9

“不絲，不絲”這原本就讓人煩躁透頂的天氣，又蹦出一個令人暴躁的聲音。

我走出門外，準備去散散心，把這單調的聲響排泄出去，可沒想到，門外比屋內還吵，我心裏升起一團無名火，用自己的腳來踢樹，好讓我發泄自己的怒火。

這時，一個灰褐色的小東西掉了下來，落在我的腳邊，我本能反應地跳開了。

過了一會兒，我輕手輕腳地走過去，小心翼翼地看着它，它已經死去了，躺在地上如同死灰一般，一動不動，但我彷彿還能看到它生前生機勃勃在歌唱的樣子，看見它用最後一聲”不絲”結束了自己的生命。

傳說，世界上有一種叫荊棘鳥的生物。據說，它一生只唱一首歌，它在一出生就尋找最鋒利的荊棘，找到後，把身體插入荊棘之中，用盡生命來歌唱，直到生命枯涸。

那這小小的蟬也不是和那荊棘鳥一樣用生命在歌唱嗎？

用十七年埋在地上的光陰，只爲換取一個夏天的響徹。

“不絲，不絲”這彷彿已成爲世上最動聽的歌聲，而不僅僅是單調的蟬音。

正如同盧瑋鑾先生所說的那樣”十七年埋在泥中，出來就活一個夏天，爲什麼呢？那本來的生活歷程就是這樣，它爲了生命的延續，必須好好活着！”

這就是蟬生活的意義，雖卑微卻要好好活下去！

某一天，我彷彿又聽到那美妙的蟬聲，它旋轉在我耳畔，使我更加的陶醉，更加喜愛這美妙的蟬聲了！它在我耳畔久久不願離去。究竟是我不願它離去呢？還是它自己不願離去呢？

一起走過的日子作文10

小學生活如此短暫，如此美好，眼下的我們也快“熟透”了，曾經走過的一點一滴，真令人流連忘返。

每當下課同學們就圍在一起討論未來，當聊到小學畢業時，我們沉默了。想到我們要分開了，不能經常在一起玩耍，或者連碰面的機會也沒幾次了，真是比晚上做惡夢還可怕。

記得，週末或是假期裏，我們常常三五成羣地約着去哪裏玩，卻哪裏寫作業……雖然有時候不知做些什麼事，但同學們聚在一起，就是最快樂的事了。

還記得一次，家長千叮嚀萬囑咐：記得帶傘，今天十有八九要下雨！可我偏偏就忘帶了，中午放學時果真下起了大雨，颳起了狂風，大部分同學都撐起小花傘回家了，只有一個住在我家附近的同學看着我孤伶伶地站在教室門口，笑嬉嬉地說：“你沒傘的話，我送你回家吧！”我有些不好意思，怎能讓同學去送我？不行不行！我拒絕道：“不用了，我還是等家長來接我吧。”“沒關係，不耽誤我的時間，正好我也住你家附近。”她說。就這樣，她把我送回了家，媽媽說要留她下來吃頓飯再走，她卻搖搖頭說：“不用了，我媽還在等我回家吃飯呢！”……

小學生活快要結束了，在這裏我要謝謝我的同學們，如果沒有你們，我的生活將永遠了無生趣！

一起走過的日子作文11

距離期末只剩下幾天了，我看看日曆，揉揉眼睛，有些不敢相信。

怎麼會這麼快？

馬上要期末了，然後寒假，再就是分班考試。就是說，在期末之後，有一部分人會離開我們這個集體，會被甩下，遠遠地觀望邊人的勝利和別人的幸福。

人生需要積累，只有回頭看看歷程，纔會在品味得失和甜苦中昇華。

我仔細地回憶我們一起走過的日子，有苦有甜。想起運動會，我們在操場上奔跑，爲參加比賽的同學加油，那時頭頂上烈日炎炎，我們卻不管它，只記得那時我們年輕的笑容，在金色的陽光下，很美，很美……

想起元旦聯歡會，我們表演節目，然後玩遊戲。在聯歡會上爲康老師過生日，給了她一個驚喜。雖然蛋糕很小，但滿載着我們全班59個同學的心意。還記得那時我吃成了"花貓"，還企圖把奶油往別人臉上抹，簡直鬧翻了……

還有上課時鬧笑話的時光，上課時一起解決難題的時光，我們一起聊八卦的時光，甚至下課時打打鬧鬧的時光，都是那麼美好，值得珍藏。

這畢竟是我們呆過的班級，是我們相濡以沫的時光，是我們難以割捨的回憶……

這充滿笑臉、淚水和汗水的日子我們要永遠記住。不管我們還能不能在一起，我們都要永遠記住我們永遠年輕的康老師、蔣老師，可愛的鐘老師“middlebaby”，以及一起走過的日子。

但儘管如此，我還是有點捨不得。所以——我們不說再見。

一起走過的日子作文12

藍藍的天空，高大的樓房，平整的水泥路，炎熱的太陽，彎腰的小草，我在父母的工作地生活着。

我向正在工作的媽媽說：“俺媽，這裏太熱了，咱出去涼快涼快吧！”媽媽有耐心地說：“好！你先把這一堆褲腰拉完，我們等你爸回來了，我們就一起去海邊玩去。”我每天幾乎都忍受着炎熱，在下午這屋子裏全都是衣服，溫度又很高，雖然有電風扇，但是風扇很小，所以我們已經熱出了汗。我想到這裏想向媽媽抱怨，可是我一回頭，看見了正在努力拉褲腰爲我們掙錢的媽媽，我想父母掙錢多不容易，我也要像媽媽那樣不怕吃苦。

和父母一起生活的日子，讓我明白了，走向成功就不要怕吃苦，不要怕累，畢竟勞動最快樂。

我於是耐心地一邊等着爸爸回來，一邊努力地把拉褲腰的這些活幹完。寬闊的大海上吹着涼爽的海風。忽然，我聽到一陣摩托車聲，我高興地走向大門說：“爸爸回來了！我們可以看海了。”爸爸與我們一起吃過晚飯，爸爸就帶着我們去看海了。我們到那裏後，爸爸要我一起跑步，我於是光着腳去跑步了。我們跑了幾分鐘我堅持不下來了說：“爸爸我停下來了！”爸爸說：“加油！這一點路程你一定可以跑完。”我於是又跑了十幾秒停下了來。和父母一起走過的日子讓我體會到身體是最重要的，身體是一切的本錢，只有身體健康，才能事半功倍。

和父母一起走過的日子讓我體會到想要成功，就不要怕吃苦，學習的根是苦的，但果實是甜的，做什麼事都一樣，只要耐心、信心和勇氣你一定會成功。

和父母一起走過的日子，讓我回味無窮、受益終生。

一起走過的日子作文13

“我纔不是內奸呢！”……，良久才發現自己的傻。

我是女生609的寢室長，不誇張的說，我已經是最負責的寢室長了！

我們每天中午、晚上就寢後都會說話，難免有被老師抓住然後被罵一頓，不過這個不算什麼，我們寢室的人都很堅強哦！不過，真的都是這樣嗎？

室友們就像電視劇裏的人物一樣，有些是正義大氣的人，而有些卻是心胸狹窄故意找茬的人，誰會知道她們下一秒會對你什麼態度，你絕對猜不到，就像是猜謎遊戲，你必須得看她們的臉色行事。

當然，在寢室，最開心的當然是吃零食啦，而被分零食的那個可能就有些“不爽”啦……

我還記得室友們幹過一件很瘋狂的事，初一臨畢業的最後一晚，她們講話講到三點多，說什麼太興奮睡不着，而太陽出來時，她們便衝出去看“日出”，也不怕被生活老師看見。

某天的中午，我跟室友吵架了，因爲她們說我把寢室的祕密說了出去，便幫我取了個綽號“內奸”。

跟室友們在一起，我學會了靈活變通，雖然免不了一些小吵小鬧，但至少讓我學到些東西。

一起走過的日子作文14

時間像指間流過的細沙，總在不經意間滑落，我不知不覺已上了初中，回想起小學的時光，我總會情不自禁地拿起那張已泛了黃的小學畢業照。

照片上的同學們一個個咧開了嘴巴，露出了燦爛的笑容，看，那位45度仰望天空的小夥子是我最好的夥伴。

我們相識到現在，回想起來，這一切猶如放電影般，我們一起玩耍時不時開着自己的玩笑，我們一起學習，總避免不了一場激烈的討論，他長着一張圓圓的臉，高挺的鼻樑上架着一副深度眼鏡，記得暑假在實踐基地，吃過午飯，輪到我值日了，食堂裏的人都走光了，我只好一個人掃地擦桌子。他見了，急忙幫我一起值日，他認真地擦着桌子，豆粒大的汗珠從他的臉頰上滑落下來，看着他滿頭大汗的樣子，我不禁熱淚盈眶，友誼是多麼偉大，多麼值得令人歌頌啊！

暮色像一隻大鳥張開了翅膀，遮住了天空，夜也降臨了。回到宿舍後，我驚訝地發現我的晾衣架沒了，便不好意思地支支吾吾地向他借，他好爽快地答應了。

現在，我已上初中了，回憶起這些，我仍然是感慨萬千。

我真希望時間能夠定格，永遠定格在我們燦爛的笑容上，就像是我們的畢業照。一起走過的日子，真好。

一起走過的日子作文15

秋風吹過，幾片樹葉落下，伸出手接住一片，看着這枯黃的葉片，無端的想起一句詞：“古道西風瘦馬”。也許這就是孤獨。

跨入九年級，孤獨便與我同行，或在散步的街燈下，或在伏案寫作的燈光中，亦或在清晨的讀書聲中。孤獨無所不在，它充滿了我的生活。

突然感覺沒有人再真的懂我，突然感覺學習好煩，突然感覺無人交談，隨時在深夜中奔跑，只爲獲得安寧的心。孤獨與我同行。

在燈光下獨自書寫着一個個數字，擡頭看向窗外，只是一片漆黑一片安靜，不由自主的有些慌亂，只想找一人談談心，抱怨兩句卻以萬家燈火熄。孤獨與我同行。

清晨坐在窗邊讀書，卻突然看見了初升的太陽，有奮發，有活力。想到和誰感慨兩句，卻無人在身旁。孤獨與我同行。

漸漸地，我擁有了一顆孤獨的心。它融入我的生活，演奏出一首首動人的樂曲。在孤獨中漸漸長大，找尋到真正的自己。

與孤獨同行，我變得冷靜，我學會靜下心。“非淡泊無以明志”，也許正因着孤獨帶來的寧靜，我學會去尋找我的目標，我的夢想。我不孤獨。

與孤獨同行，我發現燈光下的數字竟如此富含韻律。如同一曲奇妙的音樂伴隨在我周圍，讓我一次次去興奮，去尋找，去發現，去探索。我不孤獨。