燦爛的日子作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的燦爛的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
燦爛的日子作文1
好久都沒有像這樣了吧，靜靜地坐在臺燈下，任思緒飛揚。我總是習慣把記憶裏點點滴滴的美好珍藏在日記本里。再次翻開塵封已久的日記本，那些零散的片斷夾雜着莫名的讓人溫暖的感情包圍了我。我於是微笑，重溫那些陽光燦爛的日子。
最愛的是星期天的早晨，整個城市彷彿慢了半拍。我總在前一天晚上題海奮戰以後沉沉地睡去，然後在城市的喧鬧聲中醒來，迷迷糊糊地看向鬧鐘，時針穩穩地指着“11”，秒針嘀嗒聲耐心地衝擊我的耳膜。這時的我依舊不緊不慢，拉開窗簾，那一抹耀眼的陽光瀉在地板上。我眯着眼，享受這片刻的溫暖。
冬日午後的陽光是多麼地讓人喜悅，站在陽光下，寒意似乎被一點點地驅散，到最後，整個人彷彿都被太陽包圍了。
我是個愛幻想的孩子，所以腦海裏一閃而過的畫面幾乎讓我笑出聲來。那是多少年後的某一天，也是在這樣的日子，或許我的兩鬢已經斑白，甚至會滿臉皺紋，那麼我希望我能坐在陽臺的藤椅上，或許會戴着一副老花眼鏡，手上捧着一本喜愛的書籍。惟一不變的，是那顆不會變老的心，依舊會和現在一樣，時而被逗笑，又時而爲書中的情節而悲傷。看久了，也會累吧，這時的我便會摘下眼鏡，輕閉眼睛，讓陽光驅走疲倦。
當然，那似乎又太遙遠了。其實在我的心裏一直以來有個願望，將來畢業以後，有個小小的店，架滿了書的店，它不必爲了盈利而開門，所以這個僻遠的小店總是冷冷清清的，偶爾有路過的學子走進來，欣賞我的“祕密花園”。而我呢，更像是一個潛心的讀者，默默地在角落品味書中的甘甜。
從想像中拉回自己，嬉戲的孩童卻又立刻讓我看到了從前的我，那個有着澄澈笑容卻愛哭的女孩，那個喜愛邊走路邊踢石子卻從不看路的女孩，那個看起來害羞卻愛和妹妹躲在被子裏說悄悄話的女孩，那個曾經蛀了幾顆牙齒卻依舊不願放棄吃糖的女孩……這一切的一切，那麼近，又那麼遠。
而現在，依舊是那個女孩，總是在天還沒完全亮時被迫離開溫暖的被窩，然後急匆匆地往學校裏趕；也是那個女孩，被路燈拉長了影子，默默地走在回家的路上……
當然，我還是那個總是期待着放假，放假後又希望重頭再過的女孩，也永遠會記得去年放假前的那一場大雪，還記得推門一看，滿世界都是雪的驚喜心情，那是什麼樣的感覺啊，所有不快的記憶彷彿全部消失，只剩下這銀裝素裹的雪世界。
我一直在微笑，原來，就是那些我以爲微不足道的小事一直駐留在內心的深處，成爲最溫暖的陽光。
永遠不要說再見，那些陽光燦爛的日子。
燦爛的日子作文2
清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子裏探進來，屋裏靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……
我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清淨的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮，在小路的一邊站着一排排英勇的戰士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下彷彿顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因爲春天這個萬物復甦的季節吧！一擡頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這裏的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛鍊完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘後，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有着比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍爲他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……
曾經爲一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影纔有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什麼，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……
日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴着愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子裏，我感受到陽光的溫暖。
清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。
燦爛的日子作文3
落葉紛飛墜地，隨即便被冷風捲起的泥土蓋住。落葉明白，自己馬上便會化作這泥土，曾今陽光燦爛的日子也將不復存在，可是即使自己將被分解，那陽光燦爛的日子中的記憶仍會存在。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜——這個人生猶如一副黑白畫的皇帝，世人皆說他敗了自己的江山，也毀了自己的一生。可是，誰又能懂？“醉臥美人塌，醒掌天下權”的生活並非他所想，皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠，而那陽光燦爛的日子在哪裏？
當他還是一名居士的時候，流連忘返山水間，起筆撒墨書畫中。”在這山間景色中，在這溪水泉潭間，一杯清酒，一首好曲，一葉小舟，就構成一幅豔麗的水墨畫。即使烏雲密佈，卻仍有一道陽光直射入他的心中，暖暖的。
時空飛轉，又是那座朝堂，可惜早已物是人非。
那坐在九五之尊之位之位的人笑着接過那份降書，“即使他才華在廣又如何？最終還不是降了。”羣臣附和着，李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份聖旨。他記得，曾今他也是坐在那位子上的人，可現在只是一個體面的階下囚。
“無言獨上夕樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”他就自己的心鎖在了深院，只與秋相伴。在陽光透不進來的日子裏，他寫下了一句句千古名句。在這深院中，有詩相伴，我想他是快樂的。詩如陽光一般，照亮了他的人生，那段時光是他苦悶人生中陽光最燦爛的日子。可惜一首《虞美人》就他徹底地抹去，一杯毒酒入肚，他的人生就再次畫上記號。因詩束命，他不悔。詩詞與他相伴多年，早已成爲了他黑暗日子中的陽光，只盼來生，他只願活在陽光燦爛的日子中。
即使人生坎坷，但他不缺乏那陽光燦爛的日子，也許某一天，你恍然發現，一縷陽光，正滋潤着你的心房。
燦爛的日子作文4
坐在電腦前敲擊着鍵盤，整個人累到極點，渾身疼痛，但又充滿着快樂感。真不知道自己是怎麼了，也許這就是軍訓的感受吧……
“不管多苦、不管多累，我們都要堅持堅持再堅持;拼搏拼搏再拼搏。”這句活在一天的軍訓中就激勵着我們每一個同學。而那一個個可愛的面龐和嚴格的教官也在草坪上揮灑着自己的汗水，收穫着特殊的快樂。我記得那個文靜的女生站軍姿暈過去，但休息後又重新歸隊;我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅持軍訓的身影;我記得跑一圈都會岔氣的同學堅持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號喊到啞但從未停止的敬業……那一切的一切，我都看在眼裏，記在心裏。而自己，也在體驗着這累並快樂着的軍訓。從站軍姿的肩膀痠痛，到跑完步後的酣暢淋漓，我已經漸漸體會到了軍訓的快樂所在，軍訓的價值所在……
今晚夜深人靜，我回憶着一天的努力和拼搏，我爲同學們的堅持和付出而感動着，我爲教官的認真和嚴格而感動着，我爲許許多多的人感動着……軍訓，並不是一項折磨人的活動。我們在其中，增強了與新同學的感情、磨練了自己的意志，這對我們今後的學習生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂;累的精彩!我累，我驕傲!我驕傲沒有一位同學放棄，我驕傲同學們的團結和協作，我驕傲自己已經學會享受這累的過程;我驕傲我們每個人都盡力去做最優秀的自己!
不經歷風雨，怎能見彩虹?不經歷磨難，何時才能長大?我們堅持了、我們拼搏了、我們努力了，我們就無怨無悔。
不管最後我們是否能從衆多班級中脫穎而出，不管結果如何，我們都會享受這整個過程，銘記這整個過程，帶着軍訓拼搏的精神投入新學期的學習中去，去創造出每個人最美麗的夢想。
累並快樂着，痛並輕鬆着，這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂：“世上無難事，只怕有心人。”我，也因爲這次軍訓，磨練了自己的意志、強健了體魄、懂得了團結協作的重要性。
堅持、拼搏在我心;軍訓也能很快樂……
燦爛的日子作文5
歲月奪去了她曾將俏麗的容顏，但我能夠用心地深深的愛來彌補。她對我的愛與呵護，如同關護嬌美輕小的花苞，無微不至，並寄以期望，將內心的暖融陽光播撒在我的成長之路。
小小的我，愛吮棒棒糖，她━━母親，會輕輕抽走糖，拿着小牙刷。一點一點的刷着我的小小的牙。口裏甜甜的滋味沒有了，很想大哭撒嬌，但那輕柔不過的動作，卻令我很享受，很依賴。我望着鏡中的母親，幾縷頭髮垂在眼前，嘴角微微上揚。真美！我在心裏暗想，心靈被注滿了光明，像陽光一樣暖動和煦。
長大了一點，我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽着她上飛的裙角，握住那一角的依靠。母親停了下來，眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我，身上的香味籠罩着我，頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂，她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般，暖薰的空氣中似乎凝固了那一刻的陽光，溫馨動人。
我們會一起大笑父親的粗心大意，會靠在一起爲毛毛熊織圍巾，會在星期天的午後蓋一條被子看書。無論做什麼，只要有母親在身邊，彷彿溫暖不再是吝嗇之物，而是如陽光般盡情揮灑，無所不在。
如今的我學習任務更重了，但那並不阻礙母女間的親情交流。每晚，他會走到我的書桌前，有時端來一杯熱水，祛走冬日寒冷；有時帶來一碗棗糖漿，療我常頭疼的小毛病；有時送來幾句貼心的囑咐，告訴我別忘了這，丟了那。我靜靜地聽着，用心的都記在心頭，只因那飽含母愛的話語如甘露般清香，以愛滋潤我一步一步。
時光如白駒過隙，長大了我，消減了她。母女的旅途，實際上就是一個將皺紋寫滿今後的時光，將另一個希望塗上陽光。但他們總會輝映今生，因爲母親千絲萬縷地惦念女兒，女兒千個萬個放不下母親。
我總慶幸，時光中擁有我與母親心神交匯的片刻點滴。如今回憶，因有彼此，日子才永遠被陽光加拂，閃爍動人的光輝。日子陽光燦爛，永恆令人無比惦念。
燦爛的日子作文6
窗外的風，輕輕拂過我的面頰，捎來淡淡的草香，空氣中氤氳着午後陽光特有的濃濃香味。我合上書本，思緒便踩着微風，回到了那一個個陽光燦爛的日子……
鄉村的太陽升起得非常早，空氣裏還夾雜着昨天新割的麥香。隨着鄰家大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲，整個鄉村便活了。孩子們開始在屋前樹後遊戲，大人們喝完最後一口粥，也扛着鋤頭奔向那金黃的麥地。
信步走進那片金色的海洋，陽光穿梭於每一束麥穗之間，於是它們似乎也有了陽光的顏色。每一棵麥子都盡力挺直了腰桿兒，它們爭先恐後地向你打招呼，一陣風吹過，它們便藉着風力，前仆後繼地向你撲來。於是你心中盛滿了欣喜，看着那一隻只金色的精靈，你愈發覺得生命的美好。
農人俯身在麥地間勞作着，皮膚上也留着陽光的痕跡。這時，你會不禁覺得，農人與太陽是最完美的融合，抑或是說，太陽是以農人的方式活在每個人的心中的。當你遠遠地看見陽光輕輕地投射在農人的背上，農人也露出了開心的笑容，而背景則是那一望無際的金色海洋。你會發現，那是世界上最美的畫面。
不管是在春天，太陽悉心地照料着農人播下的希望;還是在夏天，太陽一絲不苟地將光芒奉獻給每一株植物;抑或是在秋天，太陽笑呵呵地看着農人豐收。這些都會讓你覺得，太陽與農人的關係是如此密切!
太陽每天都按着一定的時間升起落下，爲人類獻上寶貴的陽光;而農人也一樣，他們“日出而作，日落而息”，爲祖國的富強添磚加瓦，貢獻自己的綿薄之力。農人是不可或缺的，正如頭頂的太陽，閃耀着金光，散發着熱量。
我要歌頌農人，就像歌頌偉大的太陽。在陽光燦爛的日子裏，我們應該記住他們的無私與奉獻。
燦爛的日子作文7
炙熱的陽光像金子一般，一縷一縷地灑在身上，逗得我心裏怪癢癢。
我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢，心裏美的彷彿已經嚐到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走着，真是“樂極生悲”，“撲通”一聲倒在了地上，趕緊爬起來，顧不上傷心和尷尬，就爲了能更快地吃到美食。
來到小賣部，從冰櫃裏挑出一支雪糕，還沒付錢就一口咬下去，爽啊!我摸了摸褲兜，咦，錢呢?我把褲兜掏了個底朝天，卻只有一團失望的空氣。“錢丟了!”我驚叫道!“阿姨，你等我一下，我馬上回來。”我飛快地跑回剛纔摔跤的地方，四周仔細找，卻什麼也沒有找到。
我無精打采地回到小賣部，看見阿姨剛要開口說話，就立即堵上了，怯怯地說：“阿姨，對不起，我的錢丟了，您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到，阿姨卻和藹可親地說：“小妹妹，沒關係。”我仍然提心吊膽地說：“對不起，對不起!”阿姨還是那一臉的微笑，像陽光一樣明亮，“你不用付錢了，就當做我們認識的禮物吧!”
我懷着一份感激，一份懊惱，正要轉身回家，老天爺卻突然不高興了，哭了起來，這可苦了我了。“糟了!這次真回不了家了，我沒帶傘。真是倒黴透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨，只見她毫不猶豫地從裏屋拿出一把傘，大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上，在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精緻的紅黃相間的雨傘，在雨珠的浸潤下，彷彿一輪盛開的太陽。
踏着清涼的雨水回到家，從我的錢包裏拿出十元錢，並把雨傘晾乾。下午，雨停了，雨後的彩虹在太陽的映射下散發着七彩的光芒。我拿着傘，帶着錢，去還給小賣部的阿姨。見我又來了，她依然是那一臉的陽光燦爛：“說好不要錢的，你怎麼又拿錢了?”說着，便一邊擺手，一邊往後退，見我不肯妥協，她只好收下了應收的錢，把剩下的錢找給了我。
陽光穿透被雨水洗刷乾淨的樹葉，投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光，比樹頂的太陽更耀眼，更明亮，更加富有人性的光芒。
燦爛的日子作文8
心中感受到愛，你在陽光照耀下快樂成長。
有一天，媽媽騎車子送我回家，那時候我還小，對一切事物感到好奇。看着湛藍的天空，道路旁一排排楊樹，心情無比舒暢。忽然車子碰到了一塊小石子，車子歪了，我大叫了一聲"媽呀!"媽媽聽聞後，立刻停下了車子，看看我怎麼樣了?這時我看見媽媽額頭上那像黃豆大的汗珠，看見了媽媽臉上的皺紋，也察覺了媽媽眼旁的魚尾紋，似乎感受到媽媽焦急的心情，我好像一下子懂事了，不再大叫了。媽媽見我無恙後，輕輕撫摸我額頭，對我說："寶貝，不怕，咱要長大"說完後，又放心地往前騎了，過了一會，媽媽是不是會把手向後摸去，像是要得到什麼?她爲什麼不去在前面駕駛車子，而在後面摸來摸去呢?是不是對我的擔心呢?我實在想不出來就試着把我的手像蜻蜓點水般地觸了一下我媽的手，可我媽卻以迅雷不及掩耳之勢迅速抓住我的手，抓的可真緊，我臉色都成煞白的了。媽媽把我手放在肚子上，按了按，就又很放心地往前騎了。我媽的手可真粗糙啊!青藤色的血管顯露出來，一道道溝壑也佈滿全手，這時我感受到了媽媽對我的愛，我感受到了"陽光"，我感受到了"陽光"帶給我的餓溫暖。我一直在"陽光"下生活，這一天是陽光燦爛的日子。
後來我升入了初中，課程多了，放學也晚了，我媽是本校老師，她每天堅持接送我，外面的天已經矇矇黑了，可辦公室燈光依然亮着。柔和的燈光下，媽媽安靜地批改作業，見我來後，就招呼我做着做那，然後一起回家。
回家後，我在房間裏做作業，媽媽在廚房做菜，看媽媽辛苦的樣子"唉，要是我能學騎車子就好了。"
第二次我跟媽媽談論起這事，誰知媽媽竟板起臉，嚴肅地對我說"不行，路上車輛太多，太危險"可是你不也就太累了嗎?我反擊道。終於，媽媽被我說服了。我花了很少時間學車子，就學會了。這樣我媽就可以早回家休息了，可我媽不。她對我說"車輛太多，路上不安全，你還是新手，讓我送送你吧!"聽了這話，我感受到"陽光"在我心頭照過。今天是個陽光燦爛的日子。
或許我們在愛的包圍中太久，感情已變得麻木。其實愛就在身邊，"陽光"就在身邊，每一天都是一個陽光燦爛的日子。
燦爛的日子作文9
坐在車上，故意躲避開姥姥姥爹不捨的眼神，望着車外一切我熟悉的景物，思緒隨着遠方的煙霧，慢慢的飄遠了。
腦子裏漸漸浮現出兒時的畫面，因爲爸媽工作忙，所以我對童年的印象就是姥姥家的大院子，無數的花花草草，還有大片大片的黃色土壤。
印象最深的就是每日下午，拉着姥爹的手在田野裏散步。平日裏，我是極喜歡姥爹那雙帶着厚繭的手掌的，握上去是大地的感覺，讓我感到無比溫暖，踏實。田野的風光也讓我心情舒暢，那裏有豔麗的花朵，清新的小草，溫暖的陽光。花香混着泥土的淡淡香氣在空氣中醞釀着，午後的陽光透過密密層層的樹葉在地上變成粼粼光斑，三兩隻小鳥立在枝頭唱着宛轉的歌，碧藍的天空上是千變萬化的浮雲，美極了！我貪婪地呼吸着空氣中泥土的芳香，年幼的我總是無比幼稚的覺得這就是我的全部生活。
有時，姥爹會興沖沖地幫我摘下一朵翻着瑩光的小花，放在我的手裏，眼裏盡是滿足，那種眼神我至今也不會忘記。我也會隨着姥姥姥爹到田間幹農活，陽光直射在身上，暖融融的，帶着甜意，我愜意的趴在田間的土地上，看着他們的手一上一下刨着泥土，一點一點的把我的生活填滿。偶爾，我也會一時興起，笨拙的幫姥姥翻起田地的泥土，雖然常常把乖乖長在土裏的秧苗連根拔起，可姥姥只是小心地把小苗送回大地的懷抱，面帶微笑，慈愛的看着我，彷彿我闖下再多的禍她也可以幫我解決。
在許多個這樣的午後，我或是在田野裏散步，或是在院子裏歡暢的玩耍，亦或是靜靜的看着姥姥是如何把一堆散亂的毛線變爲一件暖烘烘的毛衣。
春去秋來，日子就這樣一天天的過去，年幼的我一天天長大，與他們在一起的日子越來越少，他們頭上的銀絲越積越多，對我的牽掛也越來越深。每次打來電話，姥姥總是充滿着期待的卻又小心翼翼的叫着我的名字，聽到我的應答聲，便歡喜地噓寒問暖。也許我是最容易讓他們滿足的人了吧。
思緒漸漸回籠，不知什麼時候車已啓動，我急忙回過頭，看着姥姥姥爹漸漸模糊，卻又依舊清晰的身影，眼睛一片水霧升起，我抹掉臉上的淚水，默默的說了聲：“下次見！”
和姥姥姥爹在一起的日子，永遠是晴天，是陽光燦爛的！
燦爛的日子作文10
那太陽炎熱的視線落在大地上，一切都變得暖洋洋的，多麼陽光而又燦爛的日子呀！
我懷着激動而又澎湃的心情來到學校。踏進教室門口，無一人臉上不洋溢這歡樂的笑容。
沒錯這就是我們同學大家期盼已久的春遊。這次我們去的地方是鹽城的春秋五霸山，這名稱聽起來就讓人心裏感到興奮。我們坐上客車差不多過了幾個小時纔到，不過在這幾個小時內大家一點都不無聊，那個即將帶我們遊玩的導遊姐姐跟我們一起玩猜謎語的遊戲，我們大家玩的很開心。
我們下了車，遠遠就看到那聳立着的山峯和各式各樣的遊樂設施。等老師分完組，同學們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來到了水上樂園，用水搶噴人，我們幾個坐上船後就躍躍欲試的拿起水槍，朝前面的船上的人噴去，她們也不惱反而和我們展開了一場大戰，上演着我噴她，她噴她的戲劇。當要到終點時，前面人的水槍不能噴水，我們就狂噴她們。輪到我們沒水時，哪知後面的人盡偷襲我們。我們都十分後悔沒給後面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過山車。我們當中的有些人坐過，但我卻一次沒做過，不知道感覺咋樣。看着那麼高的距離，不驚冒出了冷汗。即使害怕，但任然想常識，坐在那座椅上，我的心情十分緊張，坐我旁邊的同學安慰我不要害怕。我艱難的點了點頭。開始了，它慢慢的向上，到最高點停住，接着像脫了繩的野馬，衝下去，又接着轉了幾個圈，到了終點，下了座椅，雙腿都軟了，嚇傻了！真的十分刺激。
時間到了下午，準備集合回校了，天上的太陽依舊那麼燦爛，真是美好的一天。
燦爛的日子作文11
陽光是生活中不可或缺的元素，每當窗外陽光明媚時，我總是不願受呆板的沙發、閃爍刺眼的'電視的束縛，陽光燦爛的日子，我便來到了久居鄉間的爺爺家中。
鄉下的陽光自然有着與城市不一樣的性格。
清晨，沒有冰冷的高大建築物的遮攔，當調皮的陽光從無盡的稻田深處蹦出，第一縷陽光便輕叩家門 。“吱——”那老木門的聲音傳入耳中，看來爺爺出門去了。我總認爲，農民的生活是索然無味的，但爺爺卻也忙得不亦樂乎。鄉間的人們與清晨的陽光一樣勤懇、質樸，太陽升起，只聽那“吱——”，便是出門勞動了。早晨的陽光很是悠閒，坐在自家門前，沐浴着溫和靜謐的陽光，悠閒地聽身旁那些恬淡的鄉間音調：也許是幾隻甲蟲爬過，產生“滴，滴”的輕音；也許是鄰家的狗在嬉戲，“嗚——汪！”又也許是
中午飽餐一頓鄉間的美味後，陽光烈了，沒有人再出去了。雖然已過夏天，但那陽光仍是毫不示弱，盡力地發散出光和熱。此時一切都寂靜下來，但又不寂靜，彷彿陽光也發出“嘎啦嘎啦”的脆響，空氣中瀰漫着陽光的淡腥，我無法靜下來。但爺爺卻並無不適，取一藤椅，躺在屋外的老樹下乘涼，我便也過去。踩着一地斑駁的樹影，是大師也制不出的作品——但它是陽光的傑作。落漆的木桌，碧綠的樹影，暗黃的藤椅，構成了爺爺簡單的午後生活。藤椅輕搖中，爺爺睡着了。此時，陽光不烈了，反倒多了幾分溫情，我便去來一本書細細的品讀起來。
黃昏快到了，約三點時，爺爺醒來過後又出去了，我便趁此時出來看看日落。涼風習習，
稻浪起伏，不是從中翻出幾個黝黑的身影，在田間勞作。暗紅的陽光均勻的抹在這片土地上，我停下了腳步，看見遠處小路的盡頭，一輪紅日在晚霞的照應下，緩緩的下沉。可到最後，他又調皮起來，一下子鑽入地平線了。我想，這是城市中看不到的光景。“吱——”木門輕搖，爺爺回來了
鄉間陽光燦爛的日子不多了，不遠處的鋼筋水泥正蠶食着這美好的一切。但爺爺這些質樸的農民仍追尋着，在陽光的陪伴下，每日勞作，但這美麗的鄉間陽光不會是設於瘋狂發展的城市。也許未來，沒有了這鄉間，沒有了這陽光，人們纔會恍然發覺自己已經失去了什麼。
陽光能照耀到每一處地方，也能照耀到我們的內心，讓我們不再感受事態的寒冷，以一顆溫暖的心面對生活。喜歡記得關注我們吧！
燦爛的日子作文12
一縷陽光透過窗子，映射在吊蘭上，五彩的光圈，扮靚了安靜的蘭，又是一個陽光燦爛的日子……
我鍾情於這夏末秋初的日子，清朗的天氣帶走我渺遠的思緒，窗外的一切都那樣的清晰，還有陣陣柔暖而不燥熱，清爽而無寒意的風吹動頭髮，好不愜意！
沐浴在陽光下，柔和而愜意，不禁使人嘆息起逝去的昨天。昨天逝去的一切，都無法再享受這親和的陽光了。那些在昨天就已凋零的花兒，只能在黑暗中，期待着下一次的綻放。昨天逝去的人或物，只能在寂靜中，等待着下一次的重生。可怕的時間在昨天到底帶走了多少，才能鑄造今天這燦爛的陽光，才能鑄造今天這個陽光燦爛的日子！
沐浴在陽光下，溫暖而舒適，又不禁使人憧憬着美好的明天。在這陽光下，明天將會是那樣的生機勃勃。挺過昨天的花兒，今天依舊嬌豔綻放，它們的明天將由它們的堅強來譜寫。也許，過了今天，它們就將凋謝，但它們不像被暴雨湮滅的花兒，只因它們享受過這雨後的陽光。人也是一樣，無論明天會怎樣，我們都應堅強、樂觀的對待。我們每天都站在生活的新起點上，應該鼓起勇氣，拾起信心，與暴雨搏鬥。也許這很困難，可陽光總在風雨後，風雨過後，我們總能找到屬於我們浩瀚的藍天，燦爛的陽光會照射到我們身上，放射出無限的光芒；我們如果不能勇敢地戰勝困難，只會像凋零的花，無法感受這燦爛的陽光。
在這陽光燦爛的日子裏，作爲挑戰者的我正在奮力地向前追，追藍天，追太陽，追屬於我自己的人生。也許明天風雨後的陽光，會更加燦爛！
讓我們珍惜這每一個陽光燦爛的日子，爲自己的夢不斷奮鬥。等到一縷陽光再一次透過窗子，映射在吊蘭上，相信我們在一起前進。任何暴風雨都是浮雲，只有雨後的陽光最給力！
燦爛的日子作文13
清晨，陽光燦爛，初中的第一天，完美的開始。我深吸一口氣，迎着朝陽踏入嚮往已久的初中校門。色彩豐富的落葉繽紛起來，清爽的秋風輕拂着我的臉頰。美好的一天，好期待。
第一節課，老師開始分配座位。“檬子，你坐這兒!”啊?我的脊背頓感僵硬起來，心也涼了半截。那可是最後一排最邊上靠門的座位，我被分到那兒了嗎?!我要坐過去嗎?我邊想邊不斷向上帝祈求，希望這聲音是幻聽。“檬子，來!坐這兒吧。”同桌在遠處善意地朝我招手，提醒我馬上坐過去。
陽光透過窗戶灑進來，映在同桌的臉上，充滿了欣喜和友善。
心有萬般無奈，我也只好百般不情願地向指定的座位走去。微風搖動着窗外的楊樹，發出“嘩嘩”的響聲。這風也太不解風情了，竟然在我“悲傷”的路上奏起了樂曲。硬着頭皮坐下來，瞬間，就感受到了老師和同學們的距離那樣遙遠，彷彿坐到了世界的角落，陡升一股被遺忘的悲涼。陽光燦爛的日子，我卻不覺得溫暖。
熬過漫長的上課時間，放學鈴響起，對我來說簡直就是解脫。一天的課完全沒聽進去，我收拾好書包，悶悶不樂地一個人向校門口走去。同桌突然從後面跳了出來：“怎麼了?心情不好嗎?”“明知故問啊，坐在最後面，都被同學和老師遺忘了，心情能好得起來嗎?”“嘿嘿，先別說了，快點快點，跟我去一個地方。”她邊說邊轉了轉狡黠的眼睛。“免了免了，沒心情。”“跟我走啊!”她果然是行動派，話還沒說完，就拉着我快步走出校門。跟着她七拐八拐，最後她還故作神祕地遮住了我的眼睛。“看吧。”在她的說話聲中我睜開了雙眼。哇，好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花，有新開的，也有快凋謝的，很美。
“這邊風景是不是很美?”她滿臉的笑容。“一整天看你那張撲克臉，就知道你心情不好，所以帶你來這兒啦。”“啊，對呀對呀，風景是不錯!”我忙不迭的回答，環顧四周，原來她帶我來到了馬路邊南側的一條不知名小街。真沒想到，角落處也有這麼美的風景;更沒想到角落處的風景也能夠被人發現和欣賞。同桌帶我來這兒，莫非就是……
我恍然大悟，我不就像那角落裏的小花嗎?生長在哪裏不重要，只要夠美，一樣能夠與衆不同。班主任老師曾說：每個同學都是班級裏的“VIP”，我就是教室角落裏的“VIP”，坐在哪裏不重要，只要夠優秀，一樣會有老師和同學們欣賞!
夕陽在暮靄中向我道別，內心的太陽卻剛剛升起。明天，後天，這燦爛的陽光將照亮我前進的每一天!
燦爛的日子作文14
天，很黑很黑，像是被潑上了濃厚的油墨，重重的壓了下來，邊上的路燈投下慘白的光，仰起頭，除了黑還是黑。
以前，從學校到回家的路很遠，足足要走一個多小時。可是那天，學校有活動放的晚，爸媽也沒來，無奈之下只能自己走回去。
那天，我只記得天很黑很黑。
或許是因爲晝長夜短的緣故，還是我的心理暗示，天格外的黑。
我走在冷清的小路上，踩在那落葉上，只聽得沙沙聲還有自己的心跳。靜謐得很，也靜的詭異，彷彿全世界只剩我一個人。這不能怪我想象力太豐富，只能說自己太疑神疑鬼的胡亂臆想。
偶爾，一側寬闊的馬路上會有幾輛疾馳而去的車，打着刺眼的光，像是倉惶的離開這個是非之地，留下一道道尾煙。
也罷，是沒有人會注意到死死埋在黑夜中的我。
這倒也是奇怪，迎面駛來這輛車很慢很慢，那車燈是最亮的，卻毫不刺眼，宛如一個太陽，照亮了我的世界。
依稀可見，那人不住的張望着，不放過一絲一毫，並不難想到她的焦急，那劃過前額的汗水。
像是錯覺一般，有人在叫我，我猛的擡頭一看是媽媽。我不記得我與她說了些什麼，是抱怨或是理解，還是什麼都沒說，只記得她說的一聲：“對不起。”只記得那一路上，眼前的一切的一切都是那麼清晰，那麼的微暖，真像是燦爛的陽光照耀着，我喃喃了一句：“媽媽”便沒說一句了。
料想那日，就算再明亮的燈光，再燦爛的陽光怎敵一份在黑夜中獨自尋找女兒的母愛，更加燦爛？更加溫暖？
致那在黑夜裏陽光燦爛的日子。
燦爛的日子作文15
喜歡束束燦爛的陽光。
拐角後的那條路距學校有三四十米遠，朝、夕，在人家的牆或門前的物上，趴着，逗留着。這是宇宙給予我們的，每每經這條路去學校，目光稍一落下，便已達興奮之狀。這個時節，天氣大都屬晴。當那金黃色從片片雲朵下漏下來時，幾片碎碎的陽光便落在地表上，閃閃爍爍。呀，陽光真是燦爛。我欣賞着他的點點滴滴，日子便成了陽光燦爛的日子，很是美好，有希望，很有盼頭地往前過着。
漸漸開始順帶着打量起燦爛陽光在遮擋物下流入瓶上的影子。有的窈窕多姿，有的神態自若，有的神態自若，有的甚至讓我想起了“思想者”，若有所思的樣子。
看久了、多了，便會發現一些更有意思的地方，才發覺世界的美好真是超出了我們平時的認識。譬如那面“雪白”的牆。晨，6是40分的邂逅，太陽纔是初升，撩去了周邊圍繞着的雲朵，漏下的陽光被撒在那牆上，看那雪白被染成橙色，哦不，那應是如筆尖的墨水不慎滴落在清水之中的那種渲染，只是由於其變化之慢之微罷了，路過那樣的牆，正面着那牆，望一望自己留下的影子，看見了一個不一樣的自己;夕，5時的留守，只因那動聽的鈴聲，沙沙沙，沙沙沙，此時的牆是被一層淡淡的墨色抹過去的，沒有晨時留下的那一片斑斑駁駁的竹之影清晰分明的樣子，夕時的色卻似在一平面上均勻地淋水，但當風經過那兒時，竹葉們的摩擦奏出的神祕音符卻讓我有一種心靈上被陽光觸動的感覺，那感覺很溫暖很清新，很美好，彷彿是燦爛的陽光在心中悄然綻放。
放學不再顯得匆匆，從教室出來，走條校園小路，看見碎碎陽關撒在了幾片葉子上，伸手去輕輕掠過，在心裏將他們撿起，夾在每日的燦爛裏。
清風徐徐吹過，幾片碎碎的陽光偶爾從夜間掉落下來，雖悄然即逝，像夢的碎片一樣，但一切依然燦爛，因爲陽光無處不在，而每一天，則都是陽光燦爛的日子。
