四年級的作文（經典7篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我有一位同學他叫王雪寧，他是我們班有名的小胖，我們給他起了一個十分好玩的外號叫作王雪球因爲他的身高和身寬差不了多少。 誰信王雪寧會跳繩，王雪寧會跳繩簡直就是天方夜譚！在星期三那天的挑射比賽上，今天讓我刮目相看，王雪寧竟然跳了5個單蹦。自然他付出了比別人多購多的努力。在一個星期三的下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習的。 星期三的下午我們提前放學，同學們一邊談笑一邊走在回家的'路上。
過了一會只見王雪寧迅速跑開，大家十分懷疑雪球究竟要去幹嘛。於是大家跟着他來到了他家，只見他上樓後沒過多久就跑下來，手裏還拿着一根繩。天已經晚了，落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊，放到自己的小腿後，形成一個四十五度角。他把繩掄上去又掄下來，只見他先擡起左腳繩順利過去，可是擡起右腿想要垮過去時，繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過了幾分鐘，就能聽到它的喘息聲了，頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜爲大地披上了一層朦朧的衣裳，上面點綴着無數顆小星星，它們在天上眨着眼睛，彷彿在爲王雪寧加油。是因爲他的勤學苦練讓自己取得了戰勝自己的成功。
還有一次，我們在吃盒飯。我們有一樣菜不喜歡吃，王雪寧說話了：“大家既然都不愛吃，那就給我吧！”說着摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉向了他，隨着發出一陣大笑。而他只是微微一笑，最後把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過自己的努力換來成功，而且遇到嘲笑能笑着面對。
四年級的作文 篇2
我家的小淘氣，名叫花花。耳朵尖尖的，眼睛不大卻滾圓有神，身子胖胖的，毛色是麻麻黑黑的，嘴角落兩邊有三個色的長鬍須，美美的。
花花玩耍起來那叫一個瘋狂。各種各樣的玩具它都愛玩。如：紅鄰巾、線團、雞毛、布條、襪子……它都不厭其煩地玩上半天。手上正在玩這個，忽然眼前一亮，又跑去玩那個。花花的玩法，常常使我們發笑。閒的'沒事幹的花花，突然看到一隻襪子，便急忙跑去，就左搖右晃，速度特別快，連我都看暈了，似乎襪子是活的，想要掙脫花花的手掌心一樣，開得花花都找不到方向了。
咱家的花花是特別愛“撒飯”。在吃飯的時候，花花就一頭扎進碗裏，出來時，鬍鬚上總有些米粒兒粘在上面，走到那裏就要擺一擺，自然就成“撒飯”的壞習慣。花花也吃冷稀飯。剛出鍋的稀飯，熱乎乎的，盛出來放在它吃飯的碗裏，花花特別急，恨不得一下子跑上去，大口大口地吃。可是它的舌頭只剛剛碰了一下稀飯，就“蹦”的跳起來，邊跳邊叫“喵”似乎在說：“疼死寶寶了！”沒辦法，只能等稀飯冷了，才能給花花吃。當然這麼長時間，必須忍受花花的亂叫。
可是，好景不長，上學期間媽媽要接小朋友，怕花花咬到他們，就把花花放到外面，並且用垃圾桶蓋着，因爲那時候冬天到了，外面冷得不得了，沒幾天花花就離開了我們。
至今，我還想念我的花花，因爲我永遠忘不了它的淘氣，可愛……它給我帶來了很多樂趣。
四年級的作文 篇3
我們，要爲“他們”喝彩！
“他們”是誰呢？他們一些平凡的不能再平凡的的人。他們每天都奔波在城市的各個角落，爲的不是他們自己，而是我們。而我們，卻常常忽略了這些表面很平凡的人。
比如清潔工，他們每天穿着厚厚的反光衣，用自己的雙手爲城市化妝、美容，有時，他們是冒着生命危險的，在馬路上，汽車碰傷、撞清潔工的事情並不罕見。他們，那些爲城市做着奉獻而遭遇不幸的清潔工，難道不值得我們敬佩嗎？
再比如那些站在馬路上的交通協管員，不管天氣多麼惡劣，他們也堅守在自己的崗位上。夏天，他們不怕太陽暴曬，冬天，他們不懼寒風的凜冽，一絲不苟地完成自己的任務，維護着交通秩序，使我們前行的道路的暢通無阻！
他們，值得我們欽佩，讚揚......
還有消防員，他們是那麼的勇敢、無畏，當無情地大火被撲滅時，當一個個生命被解救出來時，人們在歡呼雀躍的同時，是否想過那是消防員冒着巨大的'生命危險，才從死神的魔爪下解救出來的呀！
還有老師，她是我們通往知識殿堂的階梯，教師把自己的知識源源不斷地輸送給我們，讓我們在知識的海洋裏遨遊。唐朝詩人李商隱在《無題》中寫道，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這不正是老師那捨己爲人、無私奉獻的真實寫照嗎？！
他們，值得我們崇敬，愛戴......
還有護士,她們不怕髒,不怕累,救死扶傷,爲身體受到病痛折磨的人提供幫助，爲那些生活不能自理的病人接大小便、按摩、翻身等等......
還有很多像他們這樣的人......,難道這些看似平凡的人,不值得我們去尊敬嗎?!
我們要爲他們喝彩!
四年級的作文 篇4
我叫孫紹瑜，長得胖胖的，高高的。我的小名叫牛牛，因爲我屬牛的，還因爲我從小就胖，一笑起來，雖然眼睛變得很小，但卻炯炯有神。
我很粗心，現在想起來那件事，我仍舊覺得特丟人，好沒面子。那是大上個星期天的時候，媽媽用電動車帶我回老家，路過我們縣城西邊的城西小學時，我大聲地叫道：“媽媽，快看，城面小學。”媽媽聽後，哈哈大笑，說：“兒子，是城西小學，不是城面小學。”我聽了，紅着臉低下了頭。哎，都是粗心惹的禍。
還有一次，放學回家做數學題，我不一會兒就做完了，可是媽媽檢查時發現一道非常簡單的除法題，我卻算成減法了。媽媽說：“這些題你明明都會做，可是因爲粗心大意，不仔細看做錯了，如果考試這樣就減分了，你不覺得可惜嗎？”我聽了暗下決心，以後一定要改掉我這個粗心的毛病。
我最喜歡的運動是打籃球。週末沒事的時候，我經常去找我的哥哥孫浩天，我們一起去村裏的籃球場打籃球。我喜歡跟着球在院子裏跑來跑去的感覺，雖然每次玩得大汗淋漓，但我心裏很高興。
我還有一個小本領，那就是爬樹，你別看我長得胖乎乎的，但是我爬起樹來卻靈活得很。金秋時節，鄰居王奶奶家的.棗子都笑紅了臉，但王奶奶卻一籌莫展，因爲她年齡大了，打棗子也不方便了。我便自告奮勇爬上樹，用竹竿把棗子打了下來，王奶奶滿是皺紋的臉上洋溢着感激的微笑。老師和父母經常教育我們：做好事不分大小，我們每個人都要擁有一顆樂於助人的心。
這就是我，粗心大意，但樂於助人；雖然胖乎乎，卻喜歡運動。這樣的我，你喜歡嗎？
四年級的作文 篇5
我的舅舅，四十多歲，四方臉、一米七八的個子，一頭烏黑的頭髮，粗長的眉毛下有一雙嚴峻的眼睛，誰看到這雙眼淚，都會不自覺地和他保持一段距離。他身材高大，經常穿一身西服，腳上穿一雙皮鞋，一幅風度翩翩的樣子，嘿！酷極了。
舅舅平時不愛多說話，但高興的時候，說起話來總是風趣幽默，讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明，他似乎什麼都會幹。記得有一次我去外婆家放風箏，可是沒放多久，風箏斷線跑了，我急得直跺腳，不知道怎麼辦纔好，這時舅舅過來了，說：＂小外甥，彆着急，我幫你做一個＂於是他就找來扁竹條和布料，三下五除二的.功夫，一個漂亮的蜈蚣風箏做好了。我高興極了，又可以繼續玩了。還有今年夏天放暑假的時候，我們一起開車去臨安玩，在路上汽車突然熄滅，大家都特別着急，爸爸說：＂叫修理廠的過來＂，這時舅舅說：＂不用，讓我來試試＂，只見他打開引擎蓋，從容不迫地仔細的檢查線路，沒多久查出了故障，原來是一根線老化斷了，舅舅從工具箱裏找來一根線接上，我們可以趕路了。
我的舅舅就是這樣一個人，做什麼事情都認真細緻，只要人家有困難就會熱心的幫助別人，我長大以後也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂於助人。
四年級的作文 篇6
我的弟弟今年4歲。白白的皮膚，一雙明亮的大眼睛；烏黑的短髮，高高的鼻樑下有一張“貪吃”的小嘴巴。
弟弟很淘氣。一次，我正在寫作業，弟弟在一旁看着我寫，不時的問“姐姐，你能給我寫寫嗎？”我說：“不行。”弟弟一邊搖我的手一邊撒嬌說：“好姐姐，給我寫一個字，可以嗎？”我一直搖頭，弟弟生氣的歪着小嘴巴，不開心的坐在一邊。後來，我渴了，喝完水回來，我發現弟弟正在聚精會神的在我的本子上畫了一串串的圓圈。那可是我的作業本，我被氣的火冒三丈，正準備打弟弟時，卻看見弟弟那雙充滿乞求巴結的眼神看着我，我的怒火已經被弟弟那天真無邪的眼神所“撲滅”了。
弟弟很貪吃。每次吃西瓜，弟弟總是第一個挑出最大塊的吃。他不是一塊吃完，再吃另一塊。而是挑出大塊的咬一口，放在一邊；又拿另一塊咬一塊，放在一邊。每次都會咬上三四塊，因爲弟弟知道他咬過後的，我們都不會吃他的。而且弟弟在吃東西時，從來不跟我們說話，一直他吃飽了，纔跟我們說話。
弟弟很愛學習。每次放學回來，都跟我們一樣，拿出自己的'書，有模有樣的讀，而且會把每天學的內容一字不落的背下來。但卻是大部分的字不認識哦。常常讓我故事給他聽，每次聽時都非常認真。
這就是我的弟弟，一個淘氣，貪吃、愛學習的弟弟。我喜歡我的弟弟。
四年級的作文 篇7
我有一雙稚嫩的而可愛的小手，這隻手給予了我很大的幫助，我非常喜歡它。我的手長14釐米，寬8釐米，厚2釐米，手指頭又粗又短，肉乎乎的非常可愛。我的手有一個與衆不同的特點，就是右手的食指上有一個疤痕。那是我五歲時，切蘿蔔不慎切到手指頭了，長得有點畸形，我的手背上有一個小黑點。我的手經常被爸爸、媽媽的手保護着，不常做家務活，所以非常細膩、白淨。
我的手不僅長得可愛，而且非常能幹。每次我獲獎，它都功不可沒。上次我參加孔子杯書法大賽。是它拿着筆，一橫一豎、一撇一捺。認認真真地寫出漂亮的.毛筆字。使我獲得了銅獎。上課積極發言也離不開它。因此，我還受到老師的表揚呢！
雖然我的手有許多優點，但它也有缺點：上課做小動作。尤其是老師在黑板上寫字時，我的手老是拿着橡皮扔來扔去，像是玩“桌上排球”。等老師一轉身，他又把橡皮放下，把尺子搭上去，做了一個翹翹板，老師看了我幾眼，但我的手都無動於衷，還是在那玩，氣的老師說不出話來。非等到老師點起來回答問題，那倆“兄弟”才停下來。可等我一坐下，那倆“兄弟”又扮起小人打起架來。
我的手有缺點也有優點，但是，我還是覺得自己的手最可愛。
