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(經典)八年級作文7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經典)八年級作文7篇

八年級作文 篇1

夏日的晌午總是充滿睡意,我懶懶的躺在牀上,忽然,一陣風從窗外吹了進來,吹到了我的臉上,將我帶回了去年夏天,帶回那個美麗的城市。

我們三個人手牽手,赤腳走在柔軟的橡膠地上。離我們不遠的便是韓國釜山著名的“廣安裏”大橋。它飛架在海面上。白天,過往的車輛在高架橋上穿梭,使設計極爲精細的橋身,更加負有勢氣。夜間,他被無數個小彩燈裝飾着,宛如一條海上戲水的蛟龍,金碧輝煌。亮光照到海面,使海水越發顯得平靜了。

沿着那條橡膠路一直走,就來到了“廣安裏”沙灘,沙灘的周邊是一排排造型迥異的咖啡廳和酒吧。由於這條街晚間是步行街,所以隨着夜幕的降臨,街道成了咖啡廳和酒吧的一部分店面。膚色各異,頭髮各異,風情各異的人們一邊喝着咖啡,一邊閒聊,盡情享受着海邊涼爽的夏日。

每隔幾家酒吧,就會有一位行者裝扮的人,站在人羣的中間,手拿風琴或是吉他,一邊彈奏一邊唱着英文歌曲。他們緊閉着雙眼,嘴角露出一絲笑意,像是沉醉在美妙的音樂中。

此時一陣微微的海風吹過,伴隨着行者和行者的音樂,我的`心好像也與這些美妙交融了,彌散了。好像忘記了此是何地,此是何人,是天上還是人間。

忽然,一聲清脆的響聲,原來是有人在沙灘上放焰火,但我並不介意,我的心早被這一切感化了,無論是什麼,看起來都是那麼可愛、美麗。

我們今晚來是爲了在沙灘上過夜的。這裏的海風十分的溫暖,連沙子也是暖暖的。每到週末都會有很多人來海邊過夜。所以我們一家三口也來體會一下這異國風情。

爸爸媽媽在準備毯子,而我的心早已飛向了大海,我迫不及待的跑到海邊。我喜歡海水掠過我的雙腳又滑下去的感覺,喜歡海水裏那種特殊的氣息,喜歡那一朵朵拍擊着的浪花。我毫不介意的讓海水打溼我的衣襟。此時我的心也像這海一樣的寬闊。一切的不愉快,一切的煩惱、憂傷都已煙消雲散,心靈也似乎得以淨化,思想得以昇華。

我被海水打溼了全身,滴着水回到岸上,看看錶,已是凌晨一點了。這才發覺自己似乎有些累了。

雖然我已經十三歲了,但沙灘對我來說還是充滿誘惑。我在毯子周圍挖了五個大約二十釐米的洞,把在“南浦洞”買的蠟花,點燃放在裏面,沙子立刻有了顏色。過往的人都會低下頭看看我的傑作。我躺在沙灘上,閉上眼,周圍的嘈雜聲漸漸微弱。這時便傳來流浪藝人深沉的吉他聲。海風輕輕的吹,海浪輕輕的拍,我任我的思緒在天際遨遊。不知不覺便進入了夢鄉,醒來,發現自己躺在牀上,我的嘴角露出一絲幸福的微笑。

八年級作文 篇2

在生命中,會有很多認爲是重要的事情,伴我們同行。沒有誰知道會發生什麼。但我想每一件事的發生都是有意義的。

在一生中,回遇到很多的人。他們會給你帶來不同的改變。有的人,可以爲你帶來幫助。有的人,可以讓你獲得機會和許多感觸。每一個人都會讓自己有不同程度的改變。人們就是這樣彼此影響着對方。每一個人都有自己的生命軌跡。大家都不知道什麼時候生命的軌道會重新交匯。關係都是微妙的。漸漸的,我們會遇到不同的人。會有不同的人與我們同行。也許每一個人都會有不捨得,但是,這是一種奇妙的安排,或許沒有辦法改變。以後的事情都可以是未知的。

所有的人都不是孤單的。都在同行。同行的路上有你,有我。但是同樣的一些人會漸行漸遠。我們可以把握的是珍惜。前行映射出之前的.自己是多麼的幼稚天真。可以修正自己的方向。每個人應該都會有一些後悔。但是後悔是不可或缺的。遺憾讓自己擁有了方向。讓我們繼續的向前走。

很難說究竟是誰與我們同行。我們或許一直在按着一定的規律前進。生命就像一張網,我們不斷相交。朝着前方看去,路途也是捉摸不定的。這也許是緣分的一種解釋。有些事情上天安排了些什麼,但我們絕非寸步難行。任何方式都在往前走,生命還在繼續,路途會有不同。每個人的行動就像一滴水滴在潭水中,雖然不會發生什麼,但會對水產生一些改變。難以知曉行爲會對環境造成什麼樣的影響,會對別的人產生什麼樣的改變。同行的人都在互相幫助。彼此都是不可或缺的。在一定程度上,我們是沒有辦法離開別人的。

同行的人讓自己有了積極的改變。可以祝福別人。這會給兩個人都帶來好運。時間是可貴的,永遠沒有休息的機會,我們的前行也是不會停歇的。也許想停下來思考一下。但是生命推動着我們。我們要選擇。

同行是美好又彌足珍貴的。

八年級作文 篇3

憂,什麼是憂?憂慮,憂傷,憂鬱。憂,反正是個讓人心情不好的文字。

我們憂慮,我們怕考試考不好,怕讓爸媽失望,怕因此丟了自己的夢想,所以我們怕,我們憂慮。

我們憂傷,生活在這個叛逆時期,我們會擁有一大堆朋友,但又好似不存在,我們和爸媽吵架,搞得心情不好,因爲我們有自己的想法,對什麼都好奇,我們甚至想感受愛情是什麼東西,結果弄得遍體鱗傷,孤獨,無時無刻陪在我們左右,所以我們憂傷。

我們憂鬱,我們每天揹着學習這個大鍋走來走去,我們被厚厚的作業本壓得喘不過氣,我們的單純童真,消逝得無影無蹤。政府的減負,減得越減越重。我們覺着太無聊了,太鬱悶了,看着題目越看越想睡,所以我們感覺憂鬱。

每天在創網上悠盪,經常能看到休閒區裏發着大量憂傷的'帖子,我們把創網當成家,當成最知心的朋友,我們希望自己的憂能夠發泄出去,希望得到同樣的人的同情,心與心的溝通真好,得到別人的回覆真好,還有人關心我啊!

我們真得真得很憂,所以很多創網的孩子就寫着憂傷的文字。

樂,什麼是樂?這個東西真好,快樂,幽樂,歡樂。

我們快樂,我們有那麼多憂還能快樂嗎?當然!只要我們相信我們是快樂的,我們決定要快樂,我們堅持自己的信念,我們就一定會快樂。

幽樂,這個時代已經不許我們享受純真,我們沒有那廣闊的田野,我們沒法抓螞蚱玩,我們不能爬大樹。但每個時代都有自己的樂法,所以我們有網絡,我們可以與全世界溝通。有閒工夫,我們就會打開電腦,快速連接網絡,漫遊。當然,創網的孩子就會在創網得到快樂。

歡樂,還有什麼好講的?人就是要活的快快樂樂,實實在在。我希望所有人都能擁有樂。

八年級作文 篇4

在過年的時後,不同的地方有着截然不同的風俗習慣。這些不同的風俗習慣,有的十分有趣,有的十分奇特,但都是爲了圖一種節日氣氛。與長沙不同,在益陽南縣的大年夜是要守歲的。

在下午五點鐘左右,大家開始準備,準備在晚上將大家聚在一起吃的年夜飯。在年夜飯的餐桌上,有着各式各樣的美食,其中有許多食品是吃不到。因爲這些食物,是人們在過年將至時精心準備的。這裏面有着人們對吉祥的渴望以及長輩們都子女的關懷。

在吃完年夜飯後,守歲開始。小朋友們坐在電視機前全神貫注的看着春晚,等待着新年鐘聲的敲響。這不是爲了完成誰的任務,而是他們對新年喜愛,是他們對風俗習慣的傳承。今年我和我的表弟第一次參加守歲。雖說沒有其他玩的,只能坐在電視前看春晚,但因爲這是傳統,就算再無聊也只能做了。我們坐在電視前,看着電視與家人們一年裏發生的'事。雖然是這樣,但我還是感到有些無趣,時不時的就從座位上離開。在一次離開的時候,父親跟着走了出來。問我爲什麼總是出來,我說出了我自己的想法,本以爲會被父親訓斥,可父親卻說:“我知道你不喜歡乾坐着,但守歲是南縣的習俗,而且守歲也不無聊啊。不信你就守到十二點,如果無聊明年我就絕不讓你守歲。”聽到了父親這番話,抱着試試看的心理,我又坐會了位子上。沉下心來後再去看春晚,突然覺得十分有趣。漸漸我看得入迷,在沒有離開座位。

十點之後,我隱約聽到屋外傳來,鞭炮的聲音。或許是因爲在看這春晚太入迷,當時並沒有在意,只當最是守歲氣氛的點綴。時間過得飛快,轉眼間就快到十二點了。“十,九,八,七……新年到了!”霎時間,門外響起了鞭炮的聲音。走出門擡頭看看天空,原本黑暗的天空變得萬紫千紅,無數花朵在天空中綻放開來。猶如春天裏的花海,遠勝長沙煙花展,雖然不是公家組織,但卻勝過了公家組織的節目。這裏頭不但是人們的風俗習慣,更是人們對美好生活的嚮往。

只是一個平平淡淡的守歲,卻將年味體現得淋漓盡致,可見一些傳統雖然奇特,甚至有些不合常理,但卻代表了人們的美好向往。

八年級作文 篇5

她一頭烏黑亮麗的長髮,勉強還算高,但因操勞而患上了腰病。平常喜歡跟我玩,她是我貪玩的老媽。

打假行動第一局

老媽頗爲頑皮,平常與我打鬧不停。我老媽天天很晚才睡覺,不像別人,因爲老媽正處於“第二童年期”。有一次,我正在家裏看電視。一個小時還沒看到,背後就發出了一陣高昂的聲音:“兒啊,別看了,這聲音吵得我心裏鬧騰的'慌!”由於聲音突然,我心裏一陣哆嗦,趕緊把遙控器放下。關電視、關燈、關門,乖乖的走了出去。我越想越覺得不對勁,就在自己的房間裏琢磨。老媽平時很晚才睡的呀?怎麼今兒這麼早就睡了?我頓時靈感大悟:“偷窺!”我躲在屋外窗邊偷窺,呀!老媽在看電視,我一下子打開窗,老媽居然還在吃東西。老媽被我的舉動嚇了一跳,趕緊關了電視。我大搖大擺的走了進去,把電視聲音放到最大,哈!老媽一下子爬了起來說:“好小子,把你養大了,敢玩我了!”老媽不打自招,本局我贏了!

打假行動第二局

老媽在每天放學後都要問我做完作業沒有,當然是沒做完了.每天老媽問我,我都附耳說:“做完了!”過不了多久,老媽又問:“做完作業了嗎?”有時我在忙別的事,有時心裏被問得厭煩了,就不附耳回答了,而是先將臉上堆滿笑容,口型做得大大的,表示“做完了”耶!老媽居然看懂了,這樣兩三個小時後老媽對這個問題又問了七八遍,當她準備問下一次的時候,我急忙附耳向他質疑:“媽,您都問了一千多遍了呀!”老媽眼都不眨,一下子說:“哪有啊!我也就問了七八百遍罷了。”我居然敗了,老媽,您真厲害!

打假行動第三局

有一天,老媽突然腰疼,檢查一下是缺鈣。老媽連站着都疼,連毛毯也不能鋪,我只能扶着老媽走。一連七八天,老媽天天叫疼,天天呻呤,越想越覺得不對勁。醫生只說老媽缺鈣,也沒說這麼嚴重啊!我附在門外,從門縫裏看。老媽在我不在時不僅能自行鋪牀,走動,我一下衝進去,老媽嚇了一跳。之間被我發現之後,就一臉無賴的表情,我自行認輸。

其實,我知道母子之間哪有輸贏。或者,換句話說------我輸了,也是我贏了!

八年級作文 篇6

這是對孔孟之道的評價,說儒家經典可治國平天下,我雖不能深入瞭解,但我亦看了一點《論語》,以我笨拙的眼光來看:孔子並沒有那麼好。

《八佾第三》中,子曰:“夷狄之有君,不如諸夏之雲也,”以這句話看出孔子有種族歧視,好在他只是一個學者,並非政客,他可能可以管理一塊地方,但決不能妥善治理一個國家,唐是古代繁榮時期,唐太宗說:“自古貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一”,大概說的就是孔子這類人吧!

孔子殘忍而且迷信,《八佾第三》中,有:“子貢欲去告塑之餼羊。子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮”,子貢打算用活羊祭祀告朔,但孔子卻說:“我愛這禮儀”,雖然說在封建時代迷信是很正常的,但是在孔子眼裏,人就是高於一切生長在地球上的生物,沒有和平共處的理念。如果孔子用活羊祭祀,在漢武帝之後,祭祀大概不會殺生了吧?

孔子還很喜歡背後產別人壞話,子曰:“管仲之器,小哉!”雖然說背後評論別人很正常,但是他的'徒弟居然可以面不改色,心不跳把話寫在《論語》裏,而且不只一處評論別人的好壞。這樣能算得上他自己所說的君子嗎?在《公治長第五》中,子曰:“孰謂微生高直?或氣醯焉諸其鄰而與之。”我不認爲這件事是孔子親自看到的。那麼就是道聽途說,這樣的人也稱之爲君嗎?

孔子很偏激,原文有:“或曰雍也仁而不。”子曰:“焉用?人以口給,屢憎於人,不知其禮,焉用之,難道他的禮儀纔是最好的嗎,意思是所有的人都去學禮儀,不用去做別的事,難道他不明白,:“三百六十行,行行出狀元嗎?”

孔子對君子和小人的定義很不正確,《里仁第四》有語:“子曰,君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。”君子懷仁德,小人懷念鄉土,若是現在所有人都是君子懷念仁德,那麼去美國留學的人,就不用回來了吧?君子關心法度,小人關心實惠,那麼所有的君子都能和法度扯上關係,就不用關心實惠,所有關心實惠的人都是小人嘍!

還有一句我沒弄明白,子曰:“見賢思齊焉見不賢而內自省也。”見賢思齊,是對的,但是見不賢時,只是內自省嗎?爲什麼不去指證出來呢?孔子認爲那是別人的事,與自己無關?怪哉!

這樣的人也稱爲聖人?我看只是研究禮數或者說過於迂腐罷了!在我們當今社會是很不實用的。

八年級作文 篇7

母親是我一生的花,她就像家裏的那棵桂花樹,永遠那樣那麼青翠那麼美,我真的愛我的母親!

秋天像個天使幫人們驅趕炎夏,炎夏很識趣似的!早早地離開了。秋天來了,悄然無聲地來了,連我都沒感覺到,桂花像調皮的小孩,早早地開放了。橘紅色的花團像那被染紅的雲團好像一碰就沒了,那麼若離若即,虛無飄渺。

我和母親喜歡來到桂花樹旁邊來玩一下,我那時感到母親是是我的.唯一的依靠,我喜歡與母親一起玩,我感受到無比的幸福。那是無法用語言表達,總之我十分十分十分喜歡那段時光。那是我無法忘懷的。

桂花香勾起了我的回憶:下午是飛快的,像一陣風似的,颳走了許多時間。陽光懶洋洋的,十分溫柔地照着,心裏暖陽陽的,十分舒服。我與母親享受這美好的下午,我們伴着美麗的桂花樹!安靜地入睡。

秋天,蜜蜂也很勤勞,總是在花團之間跑來跑去,忙得不亦樂乎。我醒來時看見有許多蜜蜂,我很害怕,我被蜜蜂蜇過好多次,我真的害怕,我好彷徨,我在原地不敢動,就讓蜜蜂在我眼前飛來飛去。我真的快不能呼吸。我感覺世界好像被凍結,天空灰濛濛的,好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的眼淚情不自禁地流下來了。我好渴望有人來救我,我“陷”在深不見底的黑洞裏,我快發瘋了。

母親醒來看見我這副模樣,臉上露出痛苦的表情。立刻撲過去抱住我,呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我,一邊哭着對我說:“不要怕,還有我呢!我可是你媽媽,有我在不用怕!”我終於被母親給哄睡了。我漸漸地睡了,時不時有幾個桂花落在母親的身上,顯得那麼唯美,我覺的母親就像天使,擁我入睡,我倒在母親懷裏,那麼溫暖。我喜歡母親,喜歡母親的溫柔,喜歡她的善良,喜歡她的溫暖。

陽光漸漸的下山了,只留了幾道殘陽,也是那麼的唯美,那麼的紅豔。好喜歡。

秋天很快的過去,之後就不留一點痕跡。可是桂花樹依然在,沒有因爲冬天來就凋謝,花開花落,仍然那麼美麗,風韻猶存。母親就是我的花

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