【必備】四年級生命的作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級生命的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級生命的作文 篇1

日月如梭，生命是十分短暫的。但這種有限的生命卻有無限的力量，無限的價值。

有人可能想問生命是什麼？而我的回答就是生命是一種勇氣，它有一種頑強，它的力量是強大的。

有人可能想問生命是什麼樣子的？我們就把生命比做一張白紙。只要你放棄它，就等於一種浪費。只要你丟棄它，它會隨着時間變黃而失去意義。但是，我們不能讓它破損，要讓它完好無缺。可是，這張生命的白紙還是白的。那讓我們拿起生命的畫筆，畫出它的光彩。做些有意義的事爲它填充紅色，那幫助他人爲粉色，還有好多好多，那這就是一種光彩有力的生命。

有人可能想問生命是坎坷的嗎？是的，這條生命的路會有許多的石子，讓我們跨過它，不被它絆倒。一條路上讓我們樂觀地走過，堅強地走過，走過一條美麗的生命的路。

生命的感覺在我們心中劃過了一道優美的弧線，那是一道代表着堅強和樂觀的弧線。

四年級生命的作文 篇2

我在小區樓旁的樹下種了一株薄荷，那時天氣已近隆冬，我自認爲這株薄荷不可能度過這個寒冬了，所以自從種下之後再也沒有去看過它。來年春天，我在樓下綠地散步時，卻突然發現原先種薄荷的樹下竟然冒出了三株小薄荷，我頓時驚呆了，驚訝於一株小薄荷竟有如此與它的身軀極不相符的生命力，這使我第一次認識到生命的力量。

又有一次，我和夥伴們在樓下玩耍，玩着玩着，發現地面上的一灘積水裏一隻螞蟻在苦苦掙扎着。當時我們都認爲這隻螞蟻必死無疑了，可誰知一會功夫，這隻螞蟻居然逃出了那灘積水。我們當時都爲之一振，小小的螞蟻都如此熱愛生命，而我們身爲人類，又有何理由去浪費時光、輕視生命呢？

蹉跎歲月，浪費時光，輕視生命，是人生的缺憾。一株小小的薄荷，能在寒冬中，沒有人管、依靠僅有的一點陽光和水分，頑強的存活下來，春暖花開時，破土發芽，努力地生長。螞蟻能靠自己微小的力量，掙脫積水的束縛順利逃生，種種事例讓我一次次感觸到一種向上的力量，感觸到了生命的頑強。

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛；一條醜陋的毛蟲，可能蛻變成一個斑斕的彩蝶。我們不要因爲一些自身的缺陷而放棄自己，只要堅持就一定會取得成功，這就是生命的讚歌。

四年級生命的作文 篇3

有的人說：“生命的意義是快樂。”還有的人說：“生命的意義是炫耀。”更有的人說“生命的意義是享受。”“生命的意義是美麗。”還有許許多多這樣的回答。聽到這樣的話，我心裏想說：“你們只是追求快樂、炫耀、美麗、享受，只爲自己着想。你們何不向蠶一樣，將自己至於度外，一生爲人類服務而學習，向蠟燭犧牲自己，造福他人而充實自己呢？”這時，我又想對蠟燭、蠶說：“你們一生不爲自己，造福他人。你們的生命更有意義。

生命的意義是付出。諾貝爾付出了，所以他成了炸藥工業之父；愛迪生付出了，所以他成爲了偉大的發明家。

在我們的身邊也有很多例子，比如：

我在學習桌前寫作業，一隻我不知道名字的小蟲出現在我的眼前，我立即找到一個玻璃瓶，想把它捉進去。但是，它在我手指間手腳亂蹬，我被它熱愛生命的心靈感動了，我忍不住放了它。

還有一次，我在一個多樹又安靜的小院裏玩耍。突然，我走着走着，停下了。因爲，我看見了一隻羽毛還沒豐滿的小麻雀，我高興的又蹦又跳，就想上前捉住她。我先悄悄的從後面走過去，她驚叫着。我突然一壓，正好壓在小鳥的身上。它掙扎着，我的同情心又一次發動，忍不住又一次放了小動物，也就是那隻小鳥。

我還覺得生命的意義就是好好的活下去和... ...

四年級生命的作文 篇4

海倫·凱勒曾說過：“不論處於什麼環境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。但是因爲患盧珈雷氏症（肌肉萎縮側索硬化症），禁錮在輪椅上長達20年之久，他卻身殘志堅，是之化爲優勢，克服了殘廢之患，而成爲國際物理界的“超新星”。

他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論。量子力學。宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，爲我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級

斐多菲說過：“生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”我想，霍金研究宇宙之迷的'力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對於我們正常人來說，應該說是可以做得更好的。於是，我下定決心，要好好學習，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻，也應該爲人民服務，不讓自己的生命白白流失。

四年級生命的作文 篇5

在這個平凡的世界裏，有許多熱愛生命的人，比如說：老師、警察、建築工人、醫生、護士等等，他們用勞動創造着美麗又美好的生活，也使自己的生命充滿光彩。

美國作家歐亨利在他的小說《最後一片葉子》裏講了一個故事：病房裏，一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來，病人望着眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天，他說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上，最後一片葉子始終沒有掉下來，只因是生命的一片綠，病人竟然奇蹟般的活了下來。有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上，有一次，年少的阿巴格和他爸爸迷路了，阿巴格又累又怕，他爸從兜裏掏出五枚硬幣，把一枚硬幣埋在土裏，把剩下的四枚給了阿巴格說：“人生有五枚硬幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現在才用了一枚，就是埋在土裏的那一枚，你不能把五枚全部都扔在草地裏，你要一點一點用，每一次都用出不同來，這樣纔不枉一生一世。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原，長大後，阿巴格離開了家鄉，成了一名優秀的船長。

這就是熱愛生命的人，有許多許多這樣的人。

四年級生命的作文 篇6

你可曾注意過自己鏗鏘有力的心跳聲？你可曾注意過牆角縫隙中冒出的小嫩芽？你可曾注意過一個小小的生命爲了生存拼命地掙扎？那次的經歷使我明白了生命的意義，也更珍視生命。

那年夏天，我家養了一隻小白兔，我給它取名叫“小白”，因爲它全身雪白雪白的。小白剛來我家的時候，我經常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕，玩得可高興了，草坪上留下了我們的歡聲笑語。可是後來，我因爲太忙了，漸漸地忽略了它。記得的時候就給它喂很多很多的食物，不記得了就對它不聞不問。從此，小白就過上了有上頓沒下頓的生活。

過了幾天，小白瘦了一大圈，儘管這樣我還是沒發現。又過了幾天，當我發現它時，小白已經奄奄一息了。我把它最愛吃的大白菜放到它嘴邊，它也一動不動。我想小白應該是死了吧，可我還是一幅無所謂的樣子。媽媽憤憤不平地說：“你怎麼可以對小白那麼不負責任！”我滿不在乎地說：“不就是一隻兔子嗎？有什麼大不了的！”媽媽更加生氣了，怒氣衝衝地說：“再微小，它也是條生命，都有生的權利。”

我賭氣走進了房間，“砰”的一聲關上了門。我站在窗口，久久地注視着窗外。我看到了和小白曾經玩耍的那塊草坪，腦海中不禁浮現出小白那溫順可愛的樣子。它跳起來像一個小雪球在跳動，可如今小白再也不可能在我面前跳來跳去了。想到這兒，我鼻子一酸，流下了一滴滴悔恨的眼淚。

我輕輕地走到媽媽身邊，說：“媽媽，我錯了！我們幫小白找個安穩的‘家’吧！埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪。”媽媽點了點頭。

來到草坪上，媽媽用鏟子把土鏟開，我把小白輕輕地放進坑裏，然後慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊，放在小土堆上。一陣風吹過，小雛菊隨風搖曳，似乎在說：“你終於明白了生命的意義！”

是啊，每一種生物，都有生的權利！每一個生命，都值得珍視！