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有關生命四年級作文集合7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的生命四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關生命四年級作文集合7篇

生命四年級作文 篇1

把活着的每一天都看作時間,這就是海倫·凱勒的一句名言。但是我卻看見一些富豪,每天生活在吃喝玩樂、紙醉金迷當中,根本不把時間當作生命,不去珍惜時間。我想他們實在是太浪費時間了,也就是糟蹋自己的生命,要使生命的每一天充實、有意義,那就得把時間分分秒秒地把握住,就像海倫·凱勒一樣,在雙目失明兩耳失聰的情況下,但憑她對時間的珍惜,對美好生活的熱愛,創造出了健全人都難以取得的成就。

人的生命只有一次,時間是閃眼而過,有的人靠自己拼搏,去闖出一番事業,而有的人閒閒散散、一無所成。前者活着有意義,死得重於泰山;後者活得苟且,死得像鴻毛。怎樣才能使生活有意義,有價值呢?那就是把生活的每一天當作是生命的最後一天。有些人,當他們年幼、年輕,以至正當盛年的時候,他們總是以爲時間相當漫長,生命還正開始,他們把今天做的事推到明天,把現在指到未來。他們在想:時間總是有的,將來再幹也一樣。就這樣時光不知不覺地從身邊逝去,自己變得空空一場要是每個人都把生命看作是生命的最後一天,那他就會覺得分分秒秒在不停轉動的時間是多麼的寶貴呀!他就會醒悟,把分分秒秒捕捉,不再白白浪費掉,使一天天過的有朝氣,充滿活力,這樣才真正顯示出這一天的價值,才顯示出生命的真實意義!

有的人珍惜時間、珍惜生命,但卻不知道珍惜這組成的每一天,每一小時,有的人希望生活得有價值,但卻不懂得生命的價值是由每一天、每小時、每分鐘、每秒鐘體現的。爲了不至於老大徒傷悲,爲了不至於將來懊悔 ,請你抓緊時間的分分秒秒,去做時間的主人,去創造一切。

生命四年級作文 篇2

文竹,你們一定沒見過吧。文竹它雖然牡丹之豔麗,也沒有水仙之亭亭玉立,更沒有臘梅之傲骨,但它還是默默地生長着,奉獻着自己的綠,從不吝嗇。

文竹顧名思義,就像竹子一樣,只不過變小了許多罷了。它全身亮綠色,昂首挺胸。在竹乾的接痕上,慢慢伸出了一條條枝杆。枝杆上長滿了又細又尖的竹葉。噴了水後,文竹更加好看,晶瑩的小水珠,點點滴滴灑在了蔥鬱的葉片上,陽光一照,像無數奇妙的小珍珠在葉片上滾動。多麼吸引仍沒的目光啊!

一天過去了,兩天過去了,一個星期過去了。可是,誰知道,那蔥鬱的葉子失去了光彩,沒有了生命,沒有了水分,沒有了一點兒生機。竹葉枯黃,乾巴巴的,像一位年輕人得了一場大病,有氣無力的。手稍微地一碰,葉子掉了下來,頑強的生命力消失了,像得了癌症的人一樣,特別的難受,呼吸有困難。因爲文竹長在被污染了的環境裏!

文竹,樸素,無私奉獻,給我帶來了清爽的感覺,但我們不去愛護它,卻傷害了它。一切生命都離不開清新的空氣,空氣是生命之源。當然我們也需要。

生命四年級作文 篇3

一望無際,漫漫沙漠,唯有胡楊那千年不倒的身軀守護着大漠,堅強的與惡劣環境作鬥爭,不屈不撓,我感悟到了什麼是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,凸於石縫中的古鬆對着太陽微笑,沒有任何抱怨,我感悟到了什麼是樂觀。

悟,我從世間萬物汲取靈感,感悟到了人生的三寶:勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮鬥。人的一生沒有一路平坦,充滿了坎坷與困難。只要憑着勇敢與頑強,一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生,成就了輪椅上的傳奇。靠着勇敢與頑強,生命之花依然在她那裏綻放。看貝多芬的人生,那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠着勇敢與頑強,生命之曲依然在他那裏激盪。這即是生命的輝煌。感悟——我的到了人生一寶:勇敢與頑強。

生命的快樂多源於樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受着絕美的“千手觀音”時,強烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那偉大生命的存在,她們用手臂的勾勒譜寫了生命的`神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達,沒有同常人一樣的聽力,但是憑藉着自信與樂觀,她們依舊創造着美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我的到了人生一寶:自信與樂觀。

當苦難來臨時,洪戰輝沒有退縮,沒有害怕,是責任告訴他——要爲挑起整個家庭的重擔而奮鬥;當一次次的失敗降臨時,黃伯雲沒有放棄,是責任告訴他——要爲祖國的強大而奮鬥;當病魔降臨時,叢飛沒有倒下,是責任告訴他——要爲貧困的孩子活下來。是什麼讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責任與奮鬥成就了他們的偉大。這即是生命的平凡,卻不平庸。感悟——我的到了人生一寶:責任與奮鬥。

他們其實都是平凡的人,卻用不平凡的一生告訴我們:生活的真諦在於不斷奮鬥,勇於挑戰,敢於承擔起生命的重量,超越生命的光華,書寫大寫的人生。

生命四年級作文 篇4

一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,堅持不止,成就珍珠的奪目;

一塊岩石,在風化的擊打中,堅持不止,成就高山的後事;

一顆種子,在石縫的掙扎中,堅持不止,成就峭壁上那最亮麗的風景……

人生便如一塊香料,是隻有在堅持的信念爲柴,堅守的行動爲火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。門羅每天堅持寫作,終獲諾貝爾文學獎;芭蕾舞演員堅持每天訓練,終能爲世界矚目。生命不息,堅持不止。

楚大夫沉吟澤畔九死不悔是對祖國的堅持,魏武帝揚鞭東指壯志天涯是對土地的堅持,李商隱巴山夜雨獨守燭火是對愛情的堅持。

堅持是隻向前看,永遠不停下通向彼岸的步伐。堅持是向前的道路,也是人生道路上的一盞燈,有了它,就能走得更好更遠。

貝多芬,家喻戶曉的天才音樂家。作爲音樂家,他卻不得不面對一隻耳朵失聰的巨大的命運玩笑,可是他沒有放棄,因爲生命不息,堅持不止。他以旋風閃電般直擊人心的音樂扼住了命運嘲笑他的喉嚨。正是堅持,給予了他這種力量。

米勒,法國著名畫家、藝術家。他一生以農民的身份抗爭法國宮廷的華美畫室。他寧願在小木屋中作畫,也絕不讓別人的雙腳玷污他的土地哪怕一平方釐米。是什麼讓他的畫作閃閃發光?是堅持。

西西弗斯因爲觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由於自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重複。無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不疲,用每一個堅實的腳印書寫自己不懈的追求與充實的人生。堅持就是這樣一種勤勉的跋涉。淡泊的心境。一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞無欲則剛的節操。

文天祥臣心一片磁石針,不指南方不肯休是堅持;陸游王師北定中原日,家祭無忘告乃翁是堅持;曹雪芹字字讀來皆是血,十年辛苦不尋常是堅持;林則徐苟利國家生死以,豈因福禍避趨之是堅持。這些文臣武將甚至是市井小民,哪一個不是靠堅持的精神流芳千古?

水滴石穿是一種堅持,愚公移山是一種堅持,精衛填海也是一種堅持。我們需要堅持。人生因堅持而精彩,世界因堅持而美麗。

生命不息,堅持不止。

生命四年級作文 篇5

生命,一個熟悉而又陌生的詞,又渺小,又寶貴,直到經歷着一件事我才明白了生命的意義。

,媽媽帶我去買魚,當媽媽選中了一條大魚的時候,賣魚的便給媽媽撈了出來。那條魚不停的掙扎着,彷彿要逃脫,終於,功夫不負有心人,那條魚跳了出來,賣魚的人並沒有慌張,而是嫺熟地捲起袖子,抓起魚就放進了袋子裏。

晚上吃飯的時候,我問媽媽:“那條魚爲什麼要用力逃脫?”媽媽對我說:“它是爲了自由而逃出去的。”爸爸有插了一句:“還可能是爲了家人。”

通過這件事我明白了生命不只是爲了自由,還應該爲了家人,相比之下,這條魚比那些因賭博或搶錢、吸毒讓自己坐牢,而令家人牽掛的人強多了。

生命四年級作文 篇6

生命是軟弱的,它可以在一瞬間結束,也許還可以說生命是頑固的,因爲生命的力量十分強大,要知道,生命十分可貴。

記得有一篇故事是這樣的:一個伐木工有一天要砍一棵巨大的松樹,他砍着砍着,忽然,大松樹反彈,壓住了他的右腿,他感覺眼前一片漆黑,但他想:我一定要活着回去。於是,他拿起斧頭,接着砍,砍了三四下,斧頭斷了。他又拿電鋸鋸,鋸了幾下,他又想:電鋸一定會被卡住的。於是,他決定自行截肢,他用電鋸強忍着痛把右腳鋸斷了。他要怎麼回去呢?他又決定了爬着回去,疼痛讓他一次次暈倒,但他的堅強又讓他一次次甦醒。最後,他終於爬回了家。伐木工這堅強的精神值得我們學習。

生命四年級作文 篇7

當一株小草從土裏悄然鑽出來,當一隻蝴蝶破繭而出時,生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。

我家有一株石榴樹,因爲蓋房子的原因,他被拔了出來,它像一根枯木,躺在角落裏,在幾個月的時間裏它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了,將它再次栽倒土裏時,它身上散發着枯萎的氣息,當時我對它沒報的多大的希望。

等到第二年的春天,它竟然還活着,枝幹上還長有斑斑點點的新綠,不過一年之中它並不像其他植物一樣開花﹑結果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對於我來說這已經是萬幸了。

幾年之後,它比別的樹開的花﹑結的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。

我又如往常一樣施肥﹑澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會生機勃勃的,因爲生命本來就是一樁奇蹟。

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