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有關生命四年級作文集合9篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的生命四年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關生命四年級作文集合9篇

生命四年級作文 篇1

看見過森林裏細心保護的小樹苗;看見過竹林裏被呵護長大的小筍尖;看見過西湖旁人工栽培的小柳樹……這些我都不以爲奇,讓我感到震驚的是賓館門口大理石中不知名的小苗兒。

賓館門口有一個像魚缸一樣高20釐米的東西,上邊和裏邊都鋪着大理石塊。我覺得這個東西很奇怪,有一天,我便研究起它來。我仔細地看着大理石塊,突然,我發現石塊中冒出了一截小苗兒,她是那麼脆弱,那麼微不足道,好像風一吹過她就會倒似的。她非常嫩,像是剛鑽出來不久。我很驚奇,她爲什麼不是在鬆軟的泥土中生根發芽,而是在堅硬的大理石中茁壯成長?爲什麼不是在林裏和大家一起玩耍,偏偏要在石板上看着來來往往的人,自己獨立奮鬥呢?問題必須自己考慮:和大部隊生活,依靠他們,最終還是無事可成;相反,如果你能學會獨立,自己做事,自己靠自己,你會越來越自立,可能別人看來你並不是那麼優秀,就像小苗兒一樣不引人注目。

生命不在於長度,而在於厚度。只要一個人不斷努力,不斷堅持,做好每一件事,哪怕幾件小事。

生命四年級作文 篇2

生命,是個古怪的東西,有人說它脆弱,有人覺得它頑強,有人覺得它美麗,有人說它醜陋,有人道它堅韌,有人講它柔軟……去問問大人罷,他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌!

有一天,我帶回了一盆瀕臨死亡的植物,它已經奄奄一息了:原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來,原本挺立的腰板也無力伸直了。灰頭土臉、垂頭喪氣,死氣沉沉。帶它回家,本是相中了這花盆,至於裏面的植物,我也不是很在意,就把它往陽臺上一放,任其自生自滅。

哪曾想到,這盆“必死無疑”的植物居然給我製造了驚喜——幾個月後,我來到陽臺打發時間,忽地,滿盆翠綠映入了我的眼簾,像吸鐵石似地吸引着我的目光——那盆植物,居然長得如此茂盛!它精神抖擻、生機勃勃,傲氣十足!它帶着輕蔑的眼神瞥了我一眼,像是在迴應我的震驚。過了好久,我才發現自己呆住了,就那麼傻傻地看着它。

水池裏經常會養一些魚,以備不時之需。這魚兒小小的眼裏滿是驚恐,不安地在那個離地面一米多高的池裏撲騰、掙扎,但因爲沒人理他,不久就安靜下來了。我自討沒趣,轉身便離開了。

正趴在窗臺上臆想之時,忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,呀!它竟躍過了那深水池,“飛”到了地面上,且還在地上撲騰,居然在短短几秒之中,躍了幾米!它究竟蘊涵着多麼強大的力量啊!真是“世界之大,無奇不有”哩!

我曾聽過這樣一個故事:有一位體育天才,經過刻苦訓練,成爲了一名超級巨星,大家都以爲他會度過輝煌一生。但有一天,他生了一場大病,再也不能在體壇闖蕩。

他消極過,苦惱過。可是,這一切都沒用。傷痛過後,他決定憑藉自己的意志,走別的道路。終於有一天,年過不惑的他啊,登上了福布斯全球富豪榜,成了商業鉅子。

命運總是那麼折騰人,一場席捲全球的經濟危機說來就來了,在這節骨眼上,他竟舊病復發,醫生給了他當頭一棒:他終生要與輪椅爲伴……就在他瀕臨絕望之際,一家大企業請他當“企業醫生”,他用三年時間讓公司起死回生……

講了這麼多,我腦海裏也想了那麼多,生命,它到底是什麼呢?是頑強的小芽,是掙扎着求生的魚兒,是倔強的心靈……它是一股神奇的力量,是堅持,是努力,是拼搏,是不向命運低頭……它還是一種信念,一種偉大的、堅定的信念!

如果,苦難可以培育希望之花,那麼就把它當作是命運的考驗吧。

生命四年級作文 篇3

在院子裏,我養了三隻彩色小雞,我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上,我一直沒有告訴媽媽。有一天我放學回來,小雞們就沒了。

媽媽說:“我把小雞扔了,知道嗎?”我一聽才知道,原來媽媽把那三隻小雞扔了。我急忙說:“知道了!”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊,往下一看,小雞們已經不能彈動了。我猜想:肯定是小雞從高處摔傷了。後來我看到那隻紫色的小雞和同伴們正在土地上躺着撲着翅膀,他們一定心裏想剩不了幾天了,可是還是起來了。一起來它們就爬了上來,在公路旁嬉戲,熱愛着自己剩下的幾天。

啊!一隻小動物都在熱愛自己的生命!我明白了要熱愛自己的生命。

生命四年級作文 篇4

窗外的陽光明媚得讓人衝動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現在我的考卷上,帶着神祕的笑問我他需要什麼。我的回答並不睿智,但充滿感性。是的,我認爲生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什麼?是鍾子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?是那支擠不進一個頓號的"劉鄧大軍"?還是 也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一隻友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

生命四年級作文 篇5

我的腦子時常在想:“生命的意義是什麼呢?”

有一次,婆婆在我家對面已拆了的房子的廢墟上,撒了一把油菜種子。我非常的納悶,提高嗓門,有些疑惑地問道:“婆婆,你怎麼把這麼多種子種在這乾燥,陰暗的廢墟的磚縫裏,這不是在浪費人力,物力嗎?”婆婆笑了笑,非常樂觀地說:“不要看眼下只是一片廢墟,但只要在上面撒上這一把油菜種子,經過風雨的洗禮,這一片貧瘠的土地就會改天換地的變成油菜花的世界。”“在這個地方種油菜花,能活嗎?”帶着疑惑,我不禁又問。婆婆堅定而又自信的說:“一定能活,而且還會開出繁榮,美麗的油菜花。因爲油菜花是植物中最善於挑戰的勇士,只要它能破土發芽,即使沒有土壤和充足的水分,它也能不屈向上,茁壯成長。”

轉眼間,秋冬已過,我家對面的貧瘠的土地上已經呈現出一片欣欣向榮的景象。金黃的菜花把廢墟裝扮成了美麗的大花園。微風吹來,淡淡的清香沁人心脾。走進這花的海洋,偶爾看見幾簇青草和油菜花作伴,或者幾株蘿蔔花和油菜花爭豔,雨後還能看到那光溜溜的小蚯蚓爲油菜鬆土呢。燦爛的春日裏,微風輕輕的吹拂着油菜花曼妙的身姿,油菜花迎合着微風,跳着迷人的舞蹈,彷彿在迎接着豐收的喜悅。望着它們歡快的舞蹈,我彷彿看到了他們的樂觀、勇敢、堅強的心靈。那一瞬間,我明白了,生命的意義是什麼?是——挑戰。

生命就像戰爭:在生與死之中搏鬥;在成與敗之中競爭。生命就像磨刀鑄劍:只有在殘酷的生活着才能變得堅強;只有在失敗中獲取成功。挑戰是生命的必備品。沒有挑戰,就不能磨礪人們堅強的意志;沒有挑戰,人生就活得意義。

總而言之,生命就是一次充滿挑戰的旅途!

生命四年級作文 篇6

每天我都呆呆的坐在桌前想:生命是什麼呢?生命頑強嗎?這些問題令我百思不得其解。

一天,媽媽從外面給我買了一袋櫻桃回來。我高興極了,因爲我最喜歡吃櫻桃。看到那一顆顆紅如瑪瑙似的櫻桃,我早已垂涎三尺了。我吃完櫻桃便把幾粒櫻桃核埋在屋角的一個小花盆裏,過了一週,我驚奇的發現花盆裏竟然冒出一截秧苗,我不去管它,看它能怎麼樣?又過了幾天,我又吃驚的發現小苗又長高了,我被這小小的生命所震撼,因爲沒有陽光,沒有雨露。

一天,我到樓下去和小夥伴玩,在玩的過程中一個小夥伴無意中踩到了一羣正在搬運食物的螞蟻。於是大部分螞蟻被踩死了。這時我在想:人的`一生不也是如這羣螞蟻一樣嗎?每天平平淡淡的生活着,不好好珍惜生命,讓時間白白流走,等到生命結束時才發現有太多的遺憾。但爲時已晚,光陰一去不復返。時光老人是公平的決不會給誰多一分給誰少一分。所以我們必須讓有限的生命體現出無限的價值

生命縱然頑強,但即使再頑強的生命它也是有限的,我們一定要好好珍惜生命,絕不能讓生命白白流失!

生命四年級作文 篇7

生命是什麼?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長;生命是心跳在沉穩而有規律的跳動。但是今天,我對生命有了新的看法。

在夏天,我家的陽臺柦不一般的熱鬧:燕子夫婦在垂直的牆面上築了窩。之後燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃。一個月過去了,兩個月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,我對它們的好奇心也逐日減少。但終於有這麼一天——啾啾啾!一陣清脆的叫聲吸引了我。我擡頭一看,一隻只幼鳥在巢中歡叫,張着稚嫩的小嘴,望着那可口美味的食物直流口水。它們穿着黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,襯着那嫩黃色的小嘴,可愛極了!

難道生命就是那些小生靈?不!我認爲,生命還有更強大的意義。

又過了幾個月,小燕子可以開始飛翔了,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一隻只害蟲銜起,發出歡樂的叫聲。

哼!只不過是爲了填飽肚子罷了!裝英雄!我頓時對燕子的態度360°轉變。

幾個月又過去了,小燕子們也長大了。一個個穿着大皮襖的傢伙,飛起又猛又快。對它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,我的心中充滿了內疚。隨後,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,從遠處望去,園內因爲那一片小松林而顯得鬱郁蒼蒼,讓人看了心曠神怡。咯!我的心顫抖了一下,我頓時明白了,生命的意義還是——給予、幫助,正是所謂的人人爲我,我爲人人!

是啊!生命是奉獻、給予、幫助。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命的意義是——奉獻!

生命四年級作文 篇8

人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是,在那個晴朗的下午,我卻懂得了生命的意義。

一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去郊外遊玩,那裏山清水秀,景色宜人。我們往前走到了一個空曠的地方,突然,一簇金黃的迎春花吸引了我,我走上前去,發現花上面有一隻美麗的蝴蝶,它翅膀上有黑色、藍色、綠色的花紋,正在花叢中翩翩起舞。

那隻蝴蝶一會兒落到花瓣上,一會兒落在草地上,我悄悄走過去,慢慢靠近,輕輕伸出手攏住了它,它在我的手中撲閃着翅膀,我的手心癢癢的。我慢慢鬆開手掌,輕輕捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指間振動着,我不小心手滑了一下,它差點兒飛走。我抓得更緊了,心裏默默地說:“看你怎麼跑!”我抓着它,想要儘快把它裝進瓶子裏,可能它意識到自己的生命也許就要走到盡頭,手指間的那股力量越來越強烈。我發現我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉,它的一個翅膀脫落了一小塊,那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎,我忽然間被它感動了,這樣一隻蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸,我心頭一顫,放飛了它。

生命只有一次,我們應該熱愛生命,珍惜生命,並善待每一個生命。

生命四年級作文 篇9

雷鋒這個熟悉的名字,全中國人都聽過,他雖在花兒綻放時停留,但卻用自己這短暫的生命做了一火車的好事。

有一次,兵團休息日,這一天有人在公園散步,有人在宿舍睡覺,雷鋒卻拿了一張報紙在牀上躺下學習,隊長看見了說:“走,跟我去公園玩。”雷鋒找藉口說他肚子疼不能去,過了一會兒,肚子疼得實在不行,雷鋒就去了醫務室,說明了自己的病況,醫生說他是夜裏着涼了,休息一天就好了。在回來的路上,他路過了一個工地,有一個大喇叭高聲大喊着:“同志們,搬磚人打破了新記錄,現在請搬磚人快一點,加把勁!”雷鋒聽了,二話不說得來到了工地。拿了一個平板車就走,一位管理員叫住了他,雷鋒說:“對不起,老大爺,借一下你的車子。”“不能借”老大爺說,“爲什麼?”,“因爲車子是廠裏用的”,“我就是在工廠裏用呀!”老大爺這才明白雷鋒要幫忙民,就借給他了,他一口氣從上午幹到下午,推了幾十車的磚,老大爺看見了,連忙給雷鋒倒了一碗水,雷鋒一飲而盡,又跑去推起車來,一直推到了晚上,別人問他叫什麼名字,他說他叫‘解放軍’,雷鋒回到了宿舍,不久,一聲敲鑼打鼓驚醒了所有人,大家都到門口看是怎麼回事,原來是工地的人表達感激之情而來,車子上還寫着:學習雷鋒好榜樣。人們知道了雷鋒又做了一件好事。

我通過這件事知道了一個道理:生命只有一次,我們要用有限的生命換來無限的價值,我要像雷鋒學習。

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