小學生三年級作文3篇【實用】

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生三年級作文 篇1

今天是我們最高興的一天，因爲這一天我們三年級的全體同學要去合肥科技館春遊。

上午10點半，我們準時來到了科技館，一進科技館的大門，我的眼睛就忙不過來了，不知該看哪一處好？出現在我眼前的科技展品琳琅滿目。我像一隻快樂的.小鳥一樣，東看看，西看看，看得我眼花繚亂……

在二樓的力學與機械展區，你可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試利用滑輪把自己拉上來要用多大勁；在三樓的人體測試展區，你可以在這裏檢驗一下自己的身體素質，平衡能力，握力測試等，你都可以在這個展區找出答案。

時間過得真快，在我們盡情遊覽、親身嘗試中，集合的時間到了，我們依依不捨地離開了科技館，這次春遊真是既有趣，又豐富了同學們的課外知識。

小學生三年級作文 篇2

松鼠和小猴是鄰居，又是一對好朋友。

星期五，一個陽光明媚的早晨，小猴和松鼠商量好去公園玩鞦韆，小猴和松鼠一起到了公園，它們高高興興的在玩鞦韆。

這時，遠處兩隻小螞蟻來到了河邊，它們想去參加運動會，可是，眼前的'河擋住了去路。有一個小螞蟻撓着頭說：“咱們咋過河呀？”有一個下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了（另一隻螞蟻也這麼想，怎麼辦？他們急得滿頭大汗，這時，小猴和松鼠看見了，急忙跑過來，熱心地問到：“水很深，你們這是要去哪呀？”小螞蟻說：“我們要去參加運動會，可是眼看時間都快到了，這可怎麼辦呀？”

小猴拍拍腦袋，它們靈機一動，飛快的跑到鞦韆面前，他們拿螺絲刀，吱吱—把鞦韆的座位卸了下來，搭在了小河上，說：“快上去吧。”於是兩隻小螞蟻小心翼翼跳上了鞦韆板，漂到了對岸，它們上了岸，小螞蟻喊道：“謝謝你們！我們去參加運動會啦！小猴和松鼠正拿這鞦韆在跳繩，它們說：“快去吧，運動會要開始了，希望你們得第一！”）

小學生三年級作文 篇3

我家門前有一隻可愛的小白兔。它長着一隻長長的耳朵、一雙圓溜溜的'眼睛像紅寶石似的、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。

一天，我拿着蘿蔔去餵它吃，兔子一見到我手裏拿着的蘿蔔就跑過來好像在說小主人，快給我事物吧，我都要餓死了。我一見它蹦起來就想小白兔一定很着急的要吃東西呢。所以我到廚房去把蘿蔔切成幾片，然後在瓶子裏放一半杯水，跑出去喂小白兔。

又一次，我寫作業不認真，被媽媽臭罵了一頓，我和很傷心，小白兔跑過來，好像在對我說不要哭了，我來陪你寫作業，好不好？我每天寫作業時小白兔都陪在我旁邊，慢慢地我們成爲了一對好朋友。