三年級作文錦集(5篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
最近這幾天——黃梅天，下雨、曬太陽就不用說了，軍營生活也苦不堪言，教官的咆哮就像地震和電閃雷鳴一樣把我們嚇得不行。
今天又是“地震”了，教官把幾個人拉出來訓了一頓，那幾棟房子馬上就被教官的20級”地震”給震地東倒西歪了。
到了晚上，我們吃完了晚飯正準備回男生宿舍的時候，突然下起傾盆大雨。雨水拍打在窗戶上像青蛙呱呱的亂叫，有時像小偷到處亂竄。
雨後出現了一道彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。在窗戶上的一顆顆雨滴，有時像一顆顆晶瑩剔透的夜明珠又像清晨的露水，空氣也新鮮了許多。
天越來越黑，可是路上的積水還是那麼多淹到小腿肚子，我擡起腿踩了一腳，嘩啦嘩啦的流水像正在重淋雨洗澡似的`，飛濺起來的水花落下來，不僅落在地上還落在我的心靈裏。讓我想起昨天夜裏的蚊子咬得我無處可逃，樓上人的花露水又是噴又是灑的，我旁邊的一個人噴花露水不小心噴到了眼睛裏，我情不自禁的打了個寒顫說：“好可怕呀！”
回到寢室，我們開始玩想象大作戰遊戲，遊戲規則是每個人在睡覺前躺着牀上想一個關於水的詞語接龍。第一個二年級小屁孩冥思苦想沒有想出來，當然是因爲他太小詞彙量還不夠，接着我們一個接一個的說下去，詞語都說的差不多了，參與的人數越來越少，淺淺地只剩下三個人，分別是我、李子上和一個初二的大哥哥。當我搶說出我最後唯一能想到的詞語後，他們也都沒有再能接下去，嘻嘻我贏了。大家都睡了，我帶着甜甜的笑伴隨的蚊子的嗡嗡聲迷迷糊糊進入了夢鄉。
三年級作文 篇2
天道酬勤
看着鋼琴考級證書上印着鮮紅的“優秀”二字，我笑了，這是我大半年來笑得最燦爛的一次，因爲那兩個字，我與星月爲伍，與驕陽爲伴。
星月爲伍
“又錯、又錯，錯一個就罰你彈五遍！”媽媽的一陣河東吼獅，把半夢半醒的我拉回了現實。我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看了一眼手錶，已經夜裏十一點多了。今晚，我從九點開始練琴，剛開始還能認真專注地練琴，後來瞌睡蟲越來越多越來越濃，已經是小和尚唸經—有口無心了。媽媽見“罰彈五遍”這一罰寶不見效，就拿了一把尺子，朝我手上雨點般落下，毫不留情、毫不手軟。我在淋了一陣尺子雨後睡意全無，好似才睡醒一樣精神抖擻地繼續練琴。此時，人們都進入睡夢了，只有星星、月亮和我還在忙碌着。
驕陽爲伴
第二天早上醒來，我掰着指頭一算，天呀！還有十天就要考級了，還有一個曲子沒有背熟呢！我光速般來到鋼琴前，開始認真地彈奏每一個音符，控制好每一個節奏。七月，正值三伏天，火辣辣的太陽烤得人們都酷熱難耐，房外樹上的知了在一刻不停地唱着“真熱”歌。我家琴房沒有空調，儘管身邊那臺風扇一刻不停地吹着，我還是熱得不停冒汗，手上的汗水與琴鍵上的灰粘成灰色的斑點，在白色的琴鍵上顯得那麼突兀、不和諧。身上的`衣服溼了幹，幹了又溼，頭髮像從桑拿房出來一樣，溼漉漉得黏在一起了。
收穫“優秀”
終於迎來了考級的日子——七月二十六日，我坐在鋼琴前彈起熟練的曲子，“laxilaixi……”雙手像兩隻蝴蝶靈巧地在白色的琴鍵上飛舞，腳與手的配合那麼協調，旋律是那樣悠揚動聽，贏得考級老師的讚揚。
半年來，我用酸楚的淚水和辛勤的汗水換來了考級證書上“優秀”。它讓我深刻體會到天道酬勤的真理，成功沒有捷徑，只能腳踏實地。我耳邊回想起那首老歌“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……”
三年級作文 篇3
雖然我不懂音樂，但有一個歌手的歌，我卻會把它聽的滾瓜爛熟，把音響開的好大好大，聽的如癡如醉。
這個歌手，就是周華健。
他演唱了一首《真心英雄》，我很喜歡這首歌，這不僅是一個生命的低吟淺唱，還能讀懂這首歌裏蘊含的哲理。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功——”每當聽到這句，便會激起我奮鬥的信心。
是呀，想要擁有的彩虹越是美麗就越需要更強烈的風雨，彩虹總是在最需要的時候纔會爲你而美麗，也正是那時你會看到最真實的美。
只有努力，纔會成功。但有些人總覺得自己付出太多卻沒得到回報，千萬不要說自己付出的.太多。如果想得到的對於你是無價的，那麼一路的付出是值得的，當你得到時，要記住每個人的機會都是均等，只要努力，彩虹就是你的。
“陽光總在風雨後——”這首歌一直感染着我，感動着我，甚至能一直激勵着我。
周華健的這首歌也唱出了我的心扉，每當我遇到困難想要退縮的時候，耳邊總會傳來“陽光總在風雨後，請相信有彩虹——”我便能鼓起奮鬥的信心。
每一次聽歌，我都會選這首《真心英雄》，帶上耳機，周圍的一切聲音都終止了，只有這美妙的歌聲散發在我耳邊，慢慢的我也沉浸在這歌聲中。
相信風雨過後，會看到雨過天晴的彩虹。努力努力是我們終生的任務！
《真心英雄》這首歌，我真喜歡。
三年級作文 篇4
節假日晚上，我和父母開展了一場趣味連天的“打氣球”比賽。
第一回合，是我和爸爸的對決。我“先下手爲強”，將氣球“呼”地拋到空中，心裏洋洋得意：“這局我贏定了！誰知，爸爸伸出他那長臂猿般的手臂，將球狠狠地拍了過來。霎時間，氣球變成了一隻惡魔，瞪着銅鈴大的眼睛朝我撲來。我措手不及，慌忙用腳接住了氣球，用力一踢，氣球便騰空而起，“直衝雲霄”。結果，爸爸輸了。我高興得又蹦又跳，心裏彷彿有個小人，也在快樂地慶賀。
第二輪，我們開始了一對二對戰。我嘴角輕輕上揚，露出了一絲微笑。心裏那個小人又發話了：“哎呀，我們這次贏定了。”爸媽則在一旁商量對策，嚴陣以待。只見他倆“兇相畢露”，彷彿要把我吃了。氣球懶洋洋地飄了起來。我輕輕將氣球拋起來，結果讓他們一個扣殺打到了地上。接連幾次，我都以失敗告終。我氣得咬牙切齒，頭頂冒火，眉毛也跳了起來。決勝局即將來臨。
爸爸舉起胳膊，狠狠地將氣球拍了過來。我一伸手，將氣球接了過去。十幾個回合過去了，我們還未分出勝負。此時此刻，我們大口大口地喘着粗氣，汗水也在“滴嗒滴嗒”地流。趁我沒有防備時，媽媽把球發到了我身後。我一邊找着球，一邊原地打着轉，露出一臉疑惑的`神情，氣球跑哪兒去了？等我明白過來時，氣球早已落地了。我恍然大悟，知道自己被耍了。只見老爸一臉壞笑，看得我異常“氣憤”，我衝過去狠“揍”了一頓老爸。老爸故意緊皺着眉頭，連連叫道：“哎喲媽呀。”這令我大大解氣，我哈哈大笑，嘴角咧到了腦後跟。媽媽笑罵我真是一個“沒心沒肺”的傢伙。
如果氣球可以承載許多東西，那請他把我們之間的快樂傳遞到世界各地。
三年級作文 篇5
冬天的雨下個不停。雨打在葉子上，發出噼裏啪啦的聲音；風吹動樹葉，葉子搖搖擺擺，好像在給雨表演舞蹈。雨呢，打在地上，像是在給它拍手鼓掌。雨的顏色是透明的，像晶瑩剔透的水晶一樣。
如果你攤開手掌去接雨，就像有一條毛毛蟲在你的手中蠕動，癢癢的，舒服極了。當我打着傘出去的時候，雨姐姐幾乎把整個世界的土地給滋潤了，才能讓花草樹木變得又高又大，健康又美麗。
我要是能坐在船上，那該多好啊！因爲雨點打在船篷上，唦啦，唦啦的響，船伕在船後用力地搖着櫓。
雨的`媽媽是風，爲什麼呢？因爲風往左邊吹，雨就往左邊打，風往右邊吹，雨就往右邊打。雨還是個著名的畫家呢！記得有一次下大雨，那雨是斜着下的，雨把我的衣服當作畫板在畫畫。
