三年級作文錦集[5篇]

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

校園裏的發現可多了，就讓我們一起來看看吧！

中午，我們就去了涼亭。你別看涼亭小，我們可天天都來這裏坐坐。

一進涼亭，頭頂上就有一羣蚊子和兩隻大“蚊子”。粗粗一看，它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細細一看，哦，原來兩隻大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的，而是來捕獵的！只見它們十分迅速地衝到蚊子前，想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的`，在黃蜂撲來之前，就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在牆上。它不但沒捕到蚊子，自己大概還被撞得眼冒金星吧。

有隻黃蜂吸取了上次的經驗，直接撲向嚇得縮成一團想從夥伴身上獲取力量的蚊子。這次，有一隻來不及逃跑的蚊子成爲黃蜂的口中之物。

另一隻黃蜂則沒有這麼幸運，它總是把目標定在倉皇逃跑的蚊子上，因此，它只吃到三、四隻蚊子。

那隻黃蜂過來幫它，衝它點點頭。它好像學會了方法，用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最後，它們齊心協力，終於大飽口福，然後悄然離去。

同學們，加油，多看看校園，我相信你們也會有很多的發現。

三年級作文 篇2

森林裏有一隻黃鼠狼，一直爲自己的眼光短淺感到苦惱。

這隻黃鼠狼整天唉聲嘆氣地說：“唉，鼠目寸光！要是我有一雙千里眼，能看到很多美麗的風景，那該多好啊！”它的森林之神聽到了。森林之神覺得自己的臣民有求，作爲森林之神應該給予幫助，就施展法術，讓黃鼠狼有了千里眼。

“哇！多神奇的世界！多美麗的景色！”黃鼠狼樂得上蹦下跳、手舞足蹈。看着高興的黃鼠狼，森林之神也感到很開心，於是他又往四處查看去了。

可是這時，黃鼠狼的心思不在風景上了。“咦？那是什麼？”黃鼠狼的眼光一下拉直了。哦！清清楚楚，森林外不遠處的'牆角下有一大塊肥肉，正在往下滴油呢。我這就去吃了它！幸虧我有一雙千里眼，不然這頓美餐就泡湯了。它飛速跑向那塊肉，由於它的雙眼只顧着那塊肉，快碰到那塊肉時，黃鼠狼一不小心就掉進了坑裏。

“壞了！”黃鼠狼心裏大叫，然後拼命往上爬，可是動靜引來了獵人，最後黃鼠狼一命嗚呼了。原來，這肉是獵人的誘餌。而這一切被一隻長頸鹿看見了，它回去報告了森林之神。

森林之神聽後，感嘆不已。都是我的錯啊！長頸鹿搖搖頭說：“不是您的錯，都是黃鼠狼自己貪心惹的禍。”

三年級作文 篇3

今天是元宵節，媽媽說下午一點半，在人民廣場有元宵節活動啓動儀式，我一聽高興極了，非常想去看一看熱鬧，我都有點迫不及待。

中午吃完飯我們就從鄉下趕去，到那裏的時候人民廣場已聚集了很多人，那裏熱鬧非凡，鼓聲鑼聲震耳欲聾，還有踩高蹺的。過了幾十分鐘，舞龍遊行就開始了。二十四條舞龍排成縱列，向碧洲公園進發，舞龍的隊伍一眼望不到頭，非常的長。一路上敲鑼打鼓，人們揮舞着龍。路上堵得水泄不通，人山人海。

走到了碧洲公園新太陽廣場，有更多人前來觀看，舞龍馬上開始了。主持人上臺主持着節目，二十四條龍分爲六次表演。四條舞龍上臺，鑼鼓聲響起，他們左右揮舞着舞龍，一會兒轉圈，一會兒上下舞動。結束時，觀衆們熱烈鼓掌。第二次舞龍開始，三四條舞龍在舞臺上舞動着，那龍好像真的一樣。每一次表演者都有不同的舞龍動作。這是我們湘鄉有聲有色的`文化傳統節目。

我看完了這舞龍的大集合，用手機拍下了有趣的一幕一幕。這個元宵真熱鬧啊！

三年級作文 篇4

親愛的爺爺，有些話壓在我心裏很久了，多少次想告訴您，可是又怕您生氣。每次話到嘴邊，又咽了回去。可是它又像一塊大石頭壓得我喘不過氣來。這次，我利用寫作文的機會，就慢慢來告訴您。

暑假的一天，我和弟弟寫了一些作業。這時，小朋友叫了起來：“周宇韜，快下來玩呀！”我和弟弟高興極了，抱起球就往下面跑。爺爺看見了，皺着眉頭說：“不行。”我說：“爲什麼？我剛剛寫了一些作業呢。現在還不能出去玩一回嗎？”爺爺堅決地說：“太晚了，不能去。”我哀求地說：“好爺爺，求求您了，讓我出去現一回兒吧？”

爺爺絲毫不妥協，說：“我可不吃你這一套”說完，以開始做事了，我剛纔的神氣勁一下子消失的`無影無蹤……

爺爺，我多麼想出去玩玩啊，您曉得家裏有多悶嗎？我只是想出去玩玩呀，可您總會讓我失望……

爺爺啊，我多麼想成爲天空是的小鳥，可以自由地飛翔。難道你想讓我成爲籠中之鳥，飛不高飛不遠嗎？

三年級作文 篇5

小姨今天來我家玩，還帶禮物了!一籃子巨無霸楊梅。小姨說：“這是從廣東空運來的，是天然產品!

於是，我先下手爲強，偷了兩個楊梅，哇!這楊梅好大呀!比乒乓球還大像一個迷你榴蓮，上面有許多球球。

我上前咬一口，紅色的汁水立馬冒了出來，哦!楊梅的果肉和大樹一樣，是一根根的`，唉的十分緊，吃起來酸酸甜甜的，讓人愛吃!

我喜歡吃楊梅!