精選三年級蝴蝶作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級蝴蝶作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級蝴蝶作文 篇1
初春的一個週末下午，我去爸爸工作的碧桂園小區玩。剛到那裏我就聞到了一陣花香，我尋着香氣找到了一個很大的花園，花園裏花兒正在應春開放。
我高興的走近花園，映入眼簾的原來是一片主體黃色的蝴蝶花。可能初春時節還有微寒，蝴蝶花還沒有全部綻放。有的還只是黃色的骨朵；但大部分花兒已經開放。已經開放了的花朵花瓣展開，像極了一隻只黃色翅膀上點綴着黑色斑點的小蝴蝶。微風拂過，花瓣隨風飄動，像蝴蝶在乘風起舞、展翅欲飛。
可能是我看得太入迷了，我覺得我有點的分不清它們到底是花朵還是蝴蝶了。稍後我突然覺得自己彷彿也成了它們中間的一員；一會像一朵蝴蝶花，一會像一隻蝴蝶，穿着黃色的花衣在花叢中來回穿梭；燕子從我的頭頂飛過問：“蝴蝶花你好嗎？”，螞蟻從我的腳下爬過稱讚說：“蝴蝶花你開得真美呀！”。
過來一會兒，爸爸的呼叫纔將我從幻覺中叫醒，我不禁感嘆，花兒真美！春天真美！
三年級蝴蝶作文 篇2
清晨，我懶洋洋地拉開窗簾，就聞到一陣清香，讓人睡意連連。夏天到，花兒開，果真一樣，不過我還要加一句：真漂亮！真芬芳！無意中往東邊看去，有一個紅紅的、溫暖的太陽。再低頭，只見一羣顏色鮮豔的蝴蝶正停在香味撲鼻的花兒上，我的心情一下子爽朗起來，感到精神百倍。可真是個捉蝴蝶的好日子！我心想。
“噓，來了！”周告訴我第一個“獵物”在哪兒。
“是！我這就去！”我大聲對周叫。
只聽“譁”的一聲，再往那邊看，哎，蝴蝶飛了。
周也嘆了口氣：“都怪你。”
我馬上轉移話題：“快，那邊有！這次你去！”
周反抗：“不要，一起！左右夾擊！”我附和的點點頭。
那隻蝴蝶很美，不大，卻很引人注目，是紫色的，一對翅膀重疊起來時像一個停在花朵上的小愛心。
慢慢的、悄悄的，我接近了紫色蝴蝶，“哈！”抓住啦！咦？怎麼沒有？哦，原來是沒抓着啊……空歡喜一場。
不管三七二十一了，繼續！我輕輕走，一步、二步、三步、四步，好！抓！“抓着了！”那聲音不是我的，而是周的。嗚~沒抓着，做爲隊長，竟然輸！不甘~不甘~
最後，我們準備把蝴蝶放生，打開袋子，紫色蝴蝶飛上天空，又回頭看了一下，似乎在說“謝謝”，我都被自己的愛心感動啦！
三年級蝴蝶作文 篇3
今天，我捉到了一隻蝴蝶。它的身體是黃色的，淡黃的翅膀上有兩個大黑點，好像是來點綴單調黃色的大眼睛。它的身體呈橢圓形，身體上佈滿了白色的粉末，頭上長着一雙以大雙圓的眼睛，頭頂上長着又細又長的觸角。
回到家，我把蝴蝶放在一隻玻璃瓶子裏。剛一放進去，它就在瓶子裏面飛來飛去，煩躁不安地瞎撞，好像在尋找自己的家。不一會兒，它身上的鱗片和粉末飄落下來，它的翅膀變得暗淡無光，呈現出淺灰色。過了一會兒，它不再瞎撞了，一動不動地、靜靜地躺在瓶底。我想：蝴蝶一定是累死了。我打開瓶蓋，沒想到蝴蝶迅速展開翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飛出了瓶子，飛出了窗戶。這時，我才明白，我中它的“瞞天過海”一計了。
三年級蝴蝶作文 篇4
暖暖的太陽照着大地，樹木更加精神了，花兒綻開了笑臉，小草也伸直了腰。多麼美好的天氣呀！
一隻身穿五彩霞衣的蝴蝶在花叢中飛舞着，展示着它優美的舞姿。這時，它覺得自己很孤獨，就飛向那藍藍的天空，去尋找自己的夥伴，它越飛越高，飛到了雲朵仙子的家園裏。雲朵仙子們穿着潔白的紗衣，像潔白的`小天使。蝴蝶扇動着翅膀飛到雲朵仙子面前，得意地說：“你看我的五彩衣，多美啊！”雲朵仙子沒有理會蝴蝶，依然舞動着自己潔白的紗衣。蝴蝶很生氣，就在雲朵的中間飛舞着，炫耀着自己美麗的衣裳。這時雲朵仙子輕蔑地說：“你能比得上我這潔白的紗衣嗎？”蝴蝶不服氣地說：“我能啊，你看我這衣服，比你的漂亮多了！”它們爭得不可開交，你不讓我，我不讓你。
它們的爭吵聲吵醒了正在海灘上曬太陽的珍珠，珍珠伸了個懶腰，渾身散發出耀眼的光芒。蝴蝶和雲朵一下子愣住了，他們倆異口同聲地說：“啊，好漂亮呀！”它們來到了珍珠身邊，看了看五顏六色的珍珠，心裏很慚愧，不好意思地低下了頭。
雲朵和蝴蝶再也不吵架了，成爲了一對好朋友，在天空中快樂地飛舞着，一起尋找它們的好夥伴。
三年級蝴蝶作文 篇5
今天下午，我捉到一隻蝴蝶。
透過塑料袋，我看到這隻蝴蝶，它很小，張開翅膀也只有五角錢硬幣那麼大，翅膀內側是漂亮的藍紫色，上面還有着圓形的花紋，而且外側卻是黑灰色，花紋是直線形，它的身體是黑色的細長條，頭上還有兩根細細的觸角。看了不一會兒，我打開袋子，它一下子就飛走了。
看着小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞，我想它原來也許只是一隻醜陋的毛蟲，但它吐絲結繭，經過努力蛻變爲一隻美麗的蝴蝶，因爲，生命本身就是一樁奇蹟。所以，我們只要經過不斷努力，也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。
三年級蝴蝶作文 篇6
走在花叢中，在一顆顆帶着芬芳的清香，我躺在花的海洋之中。五彩斑斕的蝴蝶由遠而近，落在了花上。我本想不打擾它們，可是我的手不小心扎到刺了，大喊一聲，蝴蝶都飄然而起。我站了起來 ，看到十萬只蝴蝶，完全迷住了。我走進夢境：隨着蝴蝶來到他們的住宅，跟它們一起玩耍。
一隻只蝴蝶像一個個頑皮的小孩，牽着我走出它們的住宅，帶着我飛上天空，從空中看到的東西，都是美麗的好風景;夜晚，外面五顏六色的燈光，閃亮閃亮;遠處，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌;近處，蝴蝶們與我成了朋友......
遊玩之後，我將到花叢裏，我穿着綠色的裙子，在花叢中起舞，千萬只蝴蝶飛到我身旁，灑落着自己的花粉，從空中降落下來，我的身上有很多種花的味道。它們落在我身上的某一處，和我一起舞蹈。
忽然，一隻蝴蝶站在我鼻子上邊，我癢癢的。這時，我纔在夢境中醒來，我永遠不會忘記這件事情，因爲它在我心中是最美好的一件事。
在這花的海洋中，我做了一個奇異的遊歷。我的好朋友，蝴蝶，你們真美!
三年級蝴蝶作文 篇7
今天下午，哥哥答應教我做蝴蝶花。
先要準備一把剪刀，二條長綵帶，一卷雙面膠，一架釘書機或一卷透明膠。
先拿長綵帶在手上圍成一個橢圓形，再在下面用一個橢圓形，再在中間圍一個橢圓形，再在中間的兩旁圍一個橢圓形，再用釘書機或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長綵帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半身的中心，一個精美的蝴蝶花就完美的展現在你眼前。
蝴蝶花也有很大用處，它可以粘在禮品上做妝飾，也可以妝飾房間。我們一定要用自己的雙手，來美化生活，來美化新鮮的世界。
三年級蝴蝶作文 篇8
在很多年前,有一位天使被一個巫婆打入凡間.他沒了法力,嗚嗚大哭起來.這時天使遇到了一隻小蝴蝶.小蝴蝶安慰小天使,小天使不哭了.從此,小天使就和小蝴蝶一起玩了.
小蝴蝶有個願望,就是:小蝴蝶有了法力,可以幫臥病在牀的母親治好病.有一天,小天使在山上的一個花園裏,等不到小蝴蝶.可是不知道小蝴蝶的家在哪.這時,小天使看見了一朵玫瑰花.小蝴蝶正哭着從裏面飛出來.原來,小蝴蝶的母親病得更重了.
上帝看到這情景,心裏很難受.就讓一位仙女去凡間給小蝴蝶法力,帶小天使到天上來.小天使看到小蝴蝶的母親,覺得很可憐,就流下了眼淚.第一顆眼淚落下時突然恢復了魔力.仙女到了,給了小蝴蝶魔力.小蝴蝶把母親治病後,小天使就要走了.小天使邊飛邊說;"我以後還會再來看你的``````
三年級蝴蝶作文 篇9
一個夜晚，電閃雷鳴，還下着傾盆大雨。這時，一個小生命誕生了——一條毛蟲。
她出生在一大片荊棘之上。剛衝破卵殼，她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了。“好痛呀！”她呻吟道。她埋怨老天爲何要這樣對待她，爲何別人有着幸福美滿的家庭，而她卻孤零零的，還要飽受荊棘的折磨。那時，她真想快點變成蝴蝶，遠離這一片痛苦。
可不久，暴風雨來臨了。那風、那雨，不斷咆哮着，彷彿要把她吞噬。她被無情的風吹着，瑟瑟發抖，又冷又餓，她突然想起出生的那一天，不禁擔憂起來：她知道自己正處於生與死之間，恐怕過不了“蟲”生的這一道坎兒，不是冷死，就是餓死。
當她心灰意冷時，荊棘開口說話了：“朋友，在你出生時，我曾經刺傷過你！但那並不是我的真心，是因爲我本身就帶刺。現在，我準備賠償你，你就吃我的葉子吧！”毛蟲餓昏了，她忍着悲痛，含着眼淚，一口一口地吃起了荊棘的葉子……
天晴後，毛蟲吐絲結繭，成功地羽化成了一隻蝴蝶。但荊棘高興不起來，因爲蝴蝶就要離自己而去了。蝴蝶卻堅信：她的老年是幸福的，因爲她結識了荊棘……
三年級蝴蝶作文 篇10
在花叢中住着一羣美麗的花蝴蝶和一羣勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友，可是性格卻完全不一樣。
有一天，小蜜蜂正在採蜜。它們非常地賣力，只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時，美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說：“小蜜蜂呀，這麼好的天，爲什麼要採蜜呢？快和我們一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀……”其他蝴蝶們也爭着搶着說。“不！我們還採蜜呢，不然到了冬天就沒有食物了。”一隻小蜜蜂說。“是呀！是呀！要不，你們也和我們一起採蜜吧。”又一隻小蜜蜂說。花蝴蝶們不屑地丟下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。就這樣，春天過去了。夏天也過去了。到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂幾次來勸花蝴蝶，叫蝴蝶和它們一起採蜜。可花蝴蝶們就是不聽。
終於到了冬天，那大大的雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩裏，吃着甜甜的蜂蜜，可舒服了。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來，大風忽忽地地颳着。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了！
臨死之前，花蝴蝶明白了一個道理。人不能貪圖眼前的享受，應該居安思危。爲將來做好充分的準備。
