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精選三年級蝴蝶作文合集五篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的三年級蝴蝶作文5篇,歡迎大家分享。

精選三年級蝴蝶作文合集五篇

三年級蝴蝶作文 篇1

穿着一身藍白相間的衣裳,一對輕巧的翅膀,加上兩根天線似的鬍鬚,湊成了一隻光彩奪目的蝴蝶。

煙花三月,風和日麗的早晨。春風吹出了千萬條像綠色絲帶一樣的柳條。鋪天蓋地的草給大地穿上了一件暖和的綠衣裳。萬紫千紅的花朵,像老師開會一樣聚攏過來。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也從蠶蛹中慢慢的甦醒過來,破蛹而出,爲春天增添了許多活力。

在陽光下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在相互嬉戲你追我趕;還有的蝴蝶在五顏六色的花上採可口的花粉。

幾隻小蝴蝶飛困了,落在杏花樹上休息,像一隻風箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶爲春天增加了許多色彩。

三年級蝴蝶作文 篇2

李嘉升同學和金正男同學的手中各拿着一張蝴蝶書籤,這是怎麼回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動吧!

中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來到學校多功能廳參加蕭報小記者團主題爲“蝴蝶的一生”的活動。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問道:“同學們你們知道國家二級保護蝴蝶是什麼蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看着別人,生怕被別人搶走了回答的機會。芒果姐姐點到了一名穿着黃色衣服的小記者,他接過老師的話筒,激動地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說着又按下了按鈕顯示了另一隻蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶。”原來,她先爲我們介紹了不同種類的蝴蝶呢!

接着芒果姐姐就爲我們講蝴蝶的一生變化。原來,蝴蝶的一生要經歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲,再變成蛹,之後才變成繭,羽化了之後又變成成蟲產下卵了,這讓我突然想起一個詞語——化繭成蝶。

介紹完蝴蝶的一生後,芒果姐姐拿出一隻蝴蝶和一張書籤,開始製作起蝴蝶書籤。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來,挼平後再剪,最後撕開貼到書籤上。這樣一隻蝴蝶就做成了二張書籤!

現在你知道李嘉升同學和金正男同學手上的蝴蝶書籤是怎麼一回事了吧!雖然我沒得到這個小禮物,心裏有些失落,但是從這次的活動中,我知道了:蝴蝶的一生要經歷四段,化繭成蝶並不容易,做蝴蝶標籤也不容易,需要有耐心、細心,更要小心!

三年級蝴蝶作文 篇3

披紅戴綠的春姑娘來了。

在溫暖的陽光下,小蜜蜂們“嗡嗡”地在唱歌,飛到花園裏,停在花蕊上,忙碌地採起蜜來。不遠處飛來一羣蝴蝶,她們穿着各種各樣的花邊裙,在花從中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐,快來採蜜呀!”小蜜蜂們親切地說。

“小傻瓜,這麼好的陽光,整天採蜜,多沒意思呀!還不如抓緊時間玩個痛快。”說完,她們就跳起舞來。

在一旁的柳樹爺爺聽見了,說:“蝴蝶姑娘們,小蜜蜂說得對,你們還是快去勞動吧!以免冬天捱餓。”可是,蝴蝶們連理都不理,繼續玩起了捉迷藏的遊戲,她們一會兒躲在樹葉下面,一會兒躲在樹後面,玩得非常開心。

溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又過去了,涼爽的秋天來臨了。小蜜蜂們更加緊準備過冬的食物。

花蝴蝶們卻仍然尋求快樂。

冬天來臨了,小蜜蜂們在溫暖的蜂房裏舒服地過冬,而花蝴蝶做的繭在寒風中瑟瑟發抖。

三年級蝴蝶作文 篇4

在大自然中,植物綻放出萬紫千紅的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,生機盎然,因此蝴蝶被稱爲“會飛的花朵”。

蝴蝶不僅給人們帶來美的享受,更重要的是,它還給予科學家以有益的啓示,解決了航天上的一大難題。

這件事說起來十分有趣。人類發射的人造衛星,在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射,面向太陽的一面溫度往往高達200℃,而揹着太陽的一面溫度卻會降到-200℃。這樣,衛星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對此,科學家們傷透了腦筋。後來,他們發現了蝴蝶的鱗片具有調節體溫的作用:當太陽光直射時,鱗片會自動張開,以減小太陽光的輻射角度,從而可以少吸收太陽光的熱能;當外界氣溫下降時,鱗片又會自動閉合,緊貼體表,使太陽光直射到身上,以便吸收到更多的太陽光的熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的範圍內。就這樣,科學家模仿蝴蝶的鱗片,爲人造地球衛星設計出一種控制系統,從而圓滿地解決了這一難題。

專家點評:

這其實是一篇科普說明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調節體溫的作用,給科學家以有益的啓示,爲人造地球衛星設計出一種控制系統,從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數字、舉實例的.說明方法,強調了蝴蝶在科學上所起的作用,內容通俗易懂。

三年級蝴蝶作文 篇5

童年像一幅五彩的水墨畫,描繪着那些多彩的日子,童年又像一本神奇的書,記錄着那些有趣的事情,童年還像一個五味瓶,收藏着那些各種各樣的滋味。童年的往事總是美好,那麼快樂。下河捉魚,上山爬樹,夏天捉蝴蝶,冬天堆雪人,竈邊玩火,田中玩泥……

記得幼年的一天,萬里無雲,陽光明媚,在綠綠的草地上花朵爭奇鬥豔,競相開放,許多漂亮的蝴蝶忙碌在花叢中,有的在貪婪的吮吸着甜甜的花蜜,有的在花叢邊跳着圓舞曲,有的追逐打鬧……突然,一隻美麗的黃蝴蝶在我身邊左飛右舞,我真想把他捉住。於是,我拿來了捉蝴蝶的網,發現一隻白色的蝴蝶停在花朵上,毫無防備,我三步並作兩步的跑了過去,以迅雷不及掩耳的速度把網往蝴蝶上蓋,蝴蝶好像知道了我的心思一樣,立馬離開了,害我撲了個空,那隻蝴蝶東逃西竄,我東邊跑跑,西邊追追,累得我滿頭大汗,筋疲力盡也一無所獲,這蝴蝶也太聰明瞭吧。我想:“我爲什麼就捉不着蝴蝶呢?”噢,原來如此,一定是我動靜太大了。於是,我放慢了腳步,踮起腳尖,輕輕地,悄悄地靠近了蝴蝶,然後,小心翼翼的把網蓋在了蝴蝶的上方,以閃電般的速度抓住了它,這下我可高興了。有了這次經驗,我一連抓住了好幾只蝴蝶。

童年是純真的,是有趣的,是歡樂的,只要你打開你記憶的窗,裏面的一切都會讓你回味無窮。

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