【精選】三年級蝴蝶作文合集8篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級蝴蝶作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級蝴蝶作文 篇1

我家的後面是山，山上樹木鬱鬱蔥蔥，小草蒼翠欲滴。夏天的時候，成羣結隊的蝴蝶在山間飛舞，所以我稱它爲“蝴蝶的天堂”，大家隨我的足跡一起領略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧！

走進“蝴蝶的天堂”，滿眼都是蝴蝶。紅的、白的、黑的、黃的……看得我眼花繚亂，目不暇接！突然，一隻花蝴蝶落在我面前的一朵小花上，我仔細數了一數，一小片翅膀上就有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，十分美麗！我稱它爲“彩虹蝶”。

沿着石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞着山頭緩緩地流着，遠遠望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底，溪底是五光十色的鵝卵石，煞是好看！偶爾發現小溪水面上“趴”着一些蝴蝶，不停地扇動翅膀，似乎很開心的樣子。我捧了一捧水嚐了一口，十分甘甜！心想：難怪蝴蝶們趴在上面不願意離開呢！

溪邊的樹木枝葉茂盛，充滿了生命力。一棵棵松樹又高又壯，大約有三層樓高，葉兒又細又長，綠油油的，枝上結滿了松果。突然，跳出來了一隻小松鼠，大大的尾巴，小巧的身軀，全身棕褐色的，十分可愛。小松鼠掰了一個松果，突然一躍而起，竄到了另一棵松樹上，一眨眼就消失在樹林之中了。看着它那高超的跳躍技術，我不由得拍手叫好。

遊覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的樹木、可愛的小松鼠，我還真有點捨不得離開！這美麗的“蝴蝶的天堂”我愛你！

三年級蝴蝶作文 篇2

今天陽光明媚，我和媽媽一起去市府廣場玩。

在市府的大門口，我發現有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我：“這種花酷似蝴蝶，所以叫蝴蝶花，是草本植物，瞧，裏面那種也是哦。”我暗暗地在心裏想：對了，我可以以它寫一篇作文呢！叔叔似乎看穿了我的心思，說：“小朋友，是寫作文嗎，那就送你一盆吧。”

我十分高興，一路上不停地端詳着。這花長得十分樸素，不是特別地鮮豔，但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣，上面有蝴蝶一樣的花紋。遠遠望去，就像一隻只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風一吹，蝴蝶花就翩翩起舞，像一隻只小蝴蝶，不仔細看是看不出來它是一朵花。這盆花裏還有幾朵含苞欲放的.花蕾，我決定把它們養大，變成最美麗的花。

5蝴蝶花作文

你見過蝴蝶花嗎？就是和蝴蝶形狀差不多的花，比蝴蝶漂亮一點!

蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的，有的展開了三四片花瓣，有的全部都展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的，花瓣中有紅色的，粉色的花紋。近看，像一個個雜技團的小丑，遠看，像真的一隻只蝴蝶，一陣微風吹過，蝴蝶在翩翩起舞，非常美麗!這麼多的蝴蝶花，一朵比一朵美，美的讓人讚歎，美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞，有的在盪鞦韆，還有的在聊天。

忽然，我覺得自己就是一朵蝴蝶花，穿着美麗的衣裳，在不停地翩翩起舞，彷彿進入了仙境一般!蝴蝶花真美，像一位可愛的少女在跳舞!

三年級蝴蝶作文 篇3

我們都知道蝴蝶都只是普普通通的一種動物，怎麼會神奇呢？

那天我在一條小路上走，發現有許多好看的樹葉，一片比一片綠，一個比一個漂亮，一個比一個美。不過我看到了一個最美麗的就是一個我從來沒見過的樹葉，我剛要摘的時候，它就變成另一個了，原來他是一隻美麗的蝴蝶呀！多美的蝴蝶，但是爲什麼會這樣呢，我問了問老婆說：“這裏的蝴蝶多嗎？”老伯說：“多……好多好多。”我說：“他們都一樣嗎？”老伯笑着說：“都不一樣，因爲他們會仿生。”後來我聽了老伯的話，就發現了這隻蝴蝶，一半綠一半花，我想：吃他的應該是蜘蛛吧！但是它的仿生應該很厲害，我發現有一隻大蜘蛛正在往蝴蝶那邊爬，我大叫一聲，但是蝴蝶很冷靜的把翅膀收了起來。蜘蛛左找找，右找找。但就是沒找到。我呵呵大笑，說：“你真笨，你真笨。”蜘蛛找了很久還沒找到，灰心的走了。

不一會兒我又看見蝴蝶飛了起來，我就跟着它，發現了更多的蝴蝶，有紫色、紅色、百合色、葡萄灰，一隻半黑半紫，一直半紅半金黃等等。

這是一種神奇的蝴蝶。

三年級蝴蝶作文 篇4

早晨，我醒了。發現自己身上插了一對翅膀，我飛到湖邊一看，呀!我居然變成了一隻蝴蝶，自己穿上了一件美麗的衣服，我高興極了。

我和其它蝴蝶一樣，在花叢裏採蜜、玩耍。突然，一個小女孩向我追來，我趕緊飛呀飛，小女孩沒有抓住，她不灰心，拿起地上的石子，向我扔來，我被砸到了，重重地摔在地上。小女孩把我裝進籠子裏，掛在她家。我看看藍天，不禁想起了自己的親人和生活環境，在這裏，我想對人類說：“動物也是有親人的，請不要傷害動物。”就在這時，那個小女孩走了過來，我嚇的緊靠着籠子的邊上，小女孩打開籠子，讓我出去，我不知道她是受了什麼影響，把我放走，放出去後，我連忙給小女孩招手。

從此，人類再也沒有傷害我們動物了。

三年級蝴蝶作文 篇5

紅氣球和白蝴蝶飛呀飛，飛過來了高山，飛過了森林，飛過來了河流，終於在一個有山有水的地方停了下來。

紅氣球大聲嚷嚷道：“笨蛋，你快點給我滾！”此時的紅氣球多麼希望自己的氣話能趕走白蝴蝶啊！白蝴蝶聽了一點也不生氣，細聲細氣地說：“氣球哥哥，不管發生什麼事情，今生今世我都要跟着你！”紅氣球無可奈何地說：“小傻瓜，我都不知道自己將會去向哪裏呢？你是跟不住我的，你還是快點回家吧！”話音剛落，一陣大風吹來，紅氣球就被吹得無影無蹤。白蝴蝶四處尋找，就是找不到紅氣球。這時，她看見一隻小鳥飛過，連忙問：“小鳥，你有沒有看見我的朋友紅氣球呀？”小鳥說：“她往森林裏飛去了。”白蝴蝶飛到了森林裏，她找啊找，終於，在一棵大樹上找到了紅氣球。可此時的氣球已經完全變了樣，氣球破了，只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地搖晃着紅氣球“氣球哥哥，你醒醒啊，你醒醒……”她想到紅氣球再也不能和她說話了，再也不能陪她捉迷藏了，白蝴蝶難過地癱倒在地上。

從此以後，白蝴蝶每天圍着紅氣球跳舞，一邊跳一邊訴說着最近發生的一些新鮮事，她堅信紅氣球總有一天會醒過來的。

三年級蝴蝶作文 篇6

受偉大的法國昆蟲學家法布爾的影響，我決定也學學他寫一種昆蟲。我最喜歡的昆蟲當然是蝴蝶。下面我就來介紹介紹它。

美麗的蝴蝶，五彩斑斕，就像一位位仙子。它們紅的似火；粉的如霞；藍的如海；黑的如墨；白的如雪。低頭看，美麗的蝴蝶簇擁着花朵，勤勞的工作，和百花融爲一體。蝴蝶谷裏到處是蝴蝶，草叢中、花叢中、人羣中。鋪天蓋地。疑是百花瞬間被神點化，羣飛而起；疑是天上的彩虹化成五彩雨普遍人間、美化大地。這麼多的蝴蝶，如雲如雪，如雪如花，深深的把我陶醉了。這時，我被一隻高貴的蝴蝶是吸引了。它的頭上長着一對又細又長的觸鬚，觸鬚軟軟的，是無骨的，好像是用來和朋友通訊的天線。他身體是修長的，支撐着兩對有力的翅膀。這對翅膀是特別而又罕見的，是世界上獨一無二的。翅膀上長着四顆寶石般的藍眼睛，他是靈動的。由此看來，這是一位蝴蝶皇后，也是一位絕代佳人。在羣跌翻飛中我看到了一位藍色妖姬。它藍得像天；藍得像海；藍的深邃；藍的嫵媚。它的薄翼是透明的。最神奇的就是翅膀了，翅膀上點綴着一顆顆海珍珠，珠光寶氣，多麼雍容華貴啊！在百花叢中，一隻樸素、高雅的蝴蝶收起了翅膀，像一條百摺裙。

蝶類幼蟲的活動和棲息的習性，也因蟲種而各不相同。從活動時間來看，一般種類都是在早晚日光斜射時出來活動。但是，有些種類（如菜青蟲等）是在白天活動的，也有一些種類（如許多弄蝶幼蟲）是夜出活動的。

從活動的規律性來看，許多羣棲性種類的初齡幼蟲，取食和棲息的活動是一致的（ⅰ、ⅱ齡比較明顯）；集中在一起取食或棲息，中華虎鳳蝶就是一例。更有一些蝶類如蕁麻蛺蝶的幼蟲經常數十成羣地在蕁麻枝葉間吐絲作成亂網，猶如蜘蛛那樣匿居其中，藉以防禦外敵，而且同時取食和棲息，頗有規律。

蝶類幼蟲的棲息場所，一般都很隱蔽，因此，在野外不很容易找到個別幼蟲。有些蝶類的幼蟲常有綴葉爲巢而隱居其中的習性，綴葉的方法因蟲種各有不同，有綴一葉的，有綴數葉的，各有各的式樣或技巧。香蕉弄蝶幼蟲能將香蕉葉的邊緣褶黏成巢而隱居其中，稻弄蝶則常綴聯數葉而巢居其中。有巢居習性或結網羣棲習性的幼蟲，它們都在棲息處的近旁取食，絕不遠出，一有驚動，立即退人巢內躲藏，這與一般蝶類的棲息習性完全不同。

蝴蝶多麼美麗啊！可又有誰知道它的蛻變有多麼困難。當成蟲羽化之初，蛹殼於觸角翅函間、前中後三胸節的背中線以及頭、胸兩部的連接線三處同時破裂，頭部附肢（觸角及喙管等）及前足先行伸出，中足、後足和翅隨即拽出，足攀着他物後，體軀隨即脫離蛹殼，倒懸片刻時，柔軟皺縮的翅片，就在5～6分鐘內迅速伸展完成，但是這時的翅膜尚未乾固，翅身還很軟弱，不能飛翔，必須再隔一、二小時，才能振翅飛翔，隨風飄舞。

哦，蝴蝶我愛你，更敬佩你！

三年級蝴蝶作文 篇7

又是一個春天，外面太陽高高的掛在湛藍的天空上，山野上的油菜花開得那麼旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土裏探出頭來，枯樹長出了新的嫩芽。“啊!”那是什麼，原來是一隻正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”

記得小時候，每一次見到蝴蝶，自己就想仔細的瞧一瞧這個美麗的精靈，可總是沒有如願以償。終於這一次我成功了。

我寫完了作業跑出門透透氣，卻意外的發現了一隻停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那隻倒黴的蝴蝶走去，近了近了，我離那隻蝴蝶越來越近了，好!我把握機會撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅定了。那隻蝴蝶在扇動着自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪裏，正在守株待兔，啊，那隻白蝴蝶又飛來了，可是出乎我意料的是這隻蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個木頭人，一動不動躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那隻蝴蝶卻毫髮無傷，從容的在我面前飛來飛去，好像在說：“愚笨的人類，你們別以爲我和豬那樣任你們發落!俗話說得好!自滿使人落後，而蝴蝶自滿會使它愚笨，我來了一個突然襲擊，終於捉住了這個傢伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。

這隻白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四個黑色的斑點，長長的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開了雙手，啊!它飛走了，我只有看着它那小小的身影。

現在我長大了，不會再去捉蝴蝶了，但每一次看見蝴蝶就彷彿看見了小時候的自己。

三年級蝴蝶作文 篇8

今天，小螞蟻和小毛毛蟲認識了，不久之後，小毛毛蟲長大了，長成了美麗的蝴蝶，小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次，它們同時出門，都往對方家走，走呀走，兩人快要交錯時，忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”，倆人一邊說着一邊來到了草地上，螞蟻說：“我們給自己取一個名子吧！”，蝴蝶同意了，說：“我給自己取茜茜這個名了，那你就叫東東吧。”

“好呀”東東爽快地答應了，接着茜茜說道：“你看，這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我帶來花粉”，東東也說：“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營，”東東又說：“那我們在它裏面挖個遊樂場，先讓我們一同玩玩吧。”說着倆人就動手挖起來了，挖好後倆人跳了下去，盡情地玩耍起來，不知玩了多久，倆人都很疲勞，不知不覺地進入了甜美的夢鄉。