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有關三年級學生的作文10篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級學生的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級學生的作文10篇

三年級學生的作文 篇1

書,對於我來說十分重要它是知識的源泉它讓我的懂得了許多知識。前蘇聯高爾基說過:書是人類進步的階梯。它讓我懂得了什麼事請該做什麼事情不該做。下面就讓我給大家講講我和書的故事吧!

我在4歲的時候,就和書打起了交道,那時候媽媽就給我買來厚厚的動畫書讓我看,媽媽也教我識字,我記得我把翩翩起舞的起讀成了翩翩走舞,至今還引得全家人哈哈大笑,隨着我年齡的增長,我認識的字也越來越廣。我也不單單讀那些動畫書了讀起故事書科普書等等許多書。由於這些原因,我寫作文的能力也很好,有一次,老師讓我們寫一篇名叫《秋天來了》的作文。同學們都千篇一律的寫:秋天來了樹葉變黃了天氣變得很涼爽,農民伯伯們都很忙碌。而我寫的是:秋天來了,秋姑娘隨即也跟來了,他用他的黃色紗巾,一扇,樹葉變成了黃色。秋姑娘把那些莊稼變得可以豐收了,她看到農民伯伯露出欣慰的笑容,自己也滿意的點點頭隨即去別的地方了。

我相信,我和書的故事永遠不會畫上句號,我將會攀上知識的高峯!

三年級學生的作文 篇2

今天是中秋節,我好開心呀,今天是農曆8月15日,陽曆是9月8日,月餅是我最喜歡吃的了,甜甜的,軟軟的,香香的,非常好吃。

今天我非常忙,我和爸爸媽媽先騎着車去海鮮市場去採購,海鮮市場裏面人山人海,我們好不容易度過了這關,看到了一家店,我們在店裏面買了活的螃蟹、蝦,然後我們就走了,在半路上,爸爸發現一隻螃蟹快死了,就騎着車去換,我沒事幹的時候,發現了一隻蝸牛,然後我把它放在車筐裏收養了,結果過了一會兒,爸爸回來後又撿到了兩隻蝸牛,我又把它放到車筐裏,現在我又有三隻小寵物了。

回到家,外公外婆回來了,爸爸媽媽準備做菜了,我給外公外婆看了看蝸牛就上去寫作業,我做了一會兒就開飯了,我們吃了蒜蓉粉絲娃娃菜、螃蟹、蝦……吃完後我把法式月餅給外婆品嚐,外公外婆走了,我就繼續寫作業,我們也想一起去賞月,因爲今天雲層太厚,看不到月亮了,只能下次再看了。今天可真忙呀!我喜歡中秋節!

三年級學生的作文 篇3

翻開日曆,我發現今天又是一年一度的中秋節了。一大早,我就和姥姥、姥爺、舅舅、舅媽還有表姐、表弟一起回老家串親戚。

到了老家,已經是中午了,主人早已把飯菜準備好了,有雞肉、鴨肉、黃瓜、番茄炒蛋……饞得我口水都要流下來了,我急忙拿起筷子,對滿桌豐盛的飯菜發起了進攻,不一會兒,一滿盤番茄炒蛋就被我吃了個精光。

吃完飯後,我和表姐表弟一人買了一個氣球,比賽誰吹的大。不一會兒,我們就覺得沒意思了,便在氣球裏裝上了水,這樣一來,誰要是吹得太大,就要弄得那個人滿身都是水。我一心想着贏,把氣球吹得特別大,結果“砰”的一聲,氣球爆炸了,我變成了落湯雞,表姐和表弟都哈哈大笑。

很快就到了吃晚飯的時間,吃完晚飯,我們一起坐在院子裏賞月亮,吃月餅,聊着閒話家常,不知不覺中已經七點多了,我們只好戀戀不捨的離開了老家,踏上了回家的路程。

啊,這真是一個快樂的中秋節!

三年級學生的作文 篇4

在這個星期四,我們去了春遊,春遊的地點是去年剛建好的廣州科學中心。

一進大門,就來到了金碧輝煌的大廳,大廳的牆上是一些我都看不懂的甲骨文。等人到齊了,我們便上了樓梯去參觀展館。

上了樓,我們第一個去了人與健康&感知與思維館。一開始,,我玩了一個叫行走自姿勢記錄的小遊戲。它是有一臺像是跑步機的東西,在上面走,然後可以在一塊屏幕上,看見自己走路的姿態、步態。然後還看了胎兒的發育,還測試了自己的身高、體重、血糖……

第二個去的是飛天之夢&綠色家園館。控制城市的小遊戲,我當了市長,在那裏亂拆城市的東西,搞得別人大怒。後來,我在老師的推薦下,去玩了一個叫颱風體驗的遊戲,碰巧,王思允他們也在等着玩。颱風體驗開始啦!一級、二級、三級、四級……十級!哇!好大風啊,簡直可以把我整個人吹起來,真刺激!然後去了交通世界館,玩了一個超超超刺激的遊戲:翻車,它把整個車子真的倒了過來,讓我害怕死了,不過我還是去玩了,戰勝了恐懼。我還去了實驗發現館等多個館。

這次的春遊真好玩,我還想再去一次科學館。

三年級學生的作文 篇5

盼望已久的假日終於來了,我高興極了。媽媽開車帶着我和姥姥、姥爺去我夢寐以求的“花果山”,我們那晚住在了“花果山賓館”。

第二天我們七點鐘出發,我買了根"金箍棒"興沖沖地開始爬山了,我們走了很多臺階,姥姥在那裏還買了花果山特產,路邊賣“人蔘果”的叔叔還送了我一顆”人蔘果“。我們到了”猴王園“,有許多小猴在樹上亂蹦亂竄,我還和它合影了呢。

爬了不知道多少臺階終於聽見了水聲,哇,水簾洞終於到了,美猴王在裏面嗎?只見一條瀑布由上而下遮住了洞口,有很多人"冒雨"衝進洞中,我也穿着外衣和媽媽衝進去了,裏面漆黑一片,洞口不寬,光線適應後纔看清地面溼漉漉的,裏面一隻猴子都沒有,難道它們都去”大鬧天宮“了?走了沒多遠就出了洞口。我想象中的水簾洞是亮晶晶的,五彩的,有很多小猴和水果,還有一張石桌石凳,還得有一張很寬很寬的美猴王的`寶座,可是現在我有點失望了,原來那是傳說呀。

我們坐着纜車下山了,從纜車上看下去花果山真大呀,高高的藍天上飄着幾朵白雲,一眼望不到邊的樹林,水是碧綠碧綠的,還有很多不知名的果子。

今天我真累呀,但是很開心。

三年級學生的作文 篇6

秋天,金色的秋天,是五穀豐登的美好時光,是百果飄香的幸福日子,走進銀鐮翻攪金波的稻田穀地,你可能會想到這豐碩成果得來不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播,那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌,那臉朝黃土背朝天的間苗除草,那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲。

走進壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果園,你可能會想到由果核萌發、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝,這中間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恆心和毅力。從事甜蜜事業的園丁們,卻把事業的甜蜜奉獻給別人品嚐,他們實在是蜜蜂般的人啊!

走進白楊遮天蔽日的林蔭道,走進碧草鋪氈的綠化地,再擡頭遙望赤裸着肌膚的山巒,再想到山後那寸草不生的荒原。你一定會聽到遠山的呼喚:給我種樹!給我籽!給我鳥語!給我花香!我要收穫!我要貢獻!啊,親愛的紅領巾,現在你站在前人栽種的樹蔭下乘涼,你不會不想到自己的責任吧?

少年,是人生的春天,願大家在思考中成長,在成長中思考,一步步走向秋天,走向成熟......

三年級學生的作文 篇7

一個人,有各種讓人喜歡的理由,也有各種讓人討厭的理由。我已找到一個最好、最值得信任、最喜歡的人了。不過,可別罵我自戀狂——比威力·旺卡自戀程度還要強上十倍!

他不修邊幅,穿着只要實用就好,衣服大多是隨便挑的,頭髮完全直立。外形說假的一點兒都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最堅實的護盾及最先進的雨水解渴技術!不過——真的能喝嗎?

他有兩對虎牙用於切割肉類,兩顆門牙用於啃啐供奉神仙用的蘋果,有三十餘顆牙齒。主要吃肉,但也愛吃土豆和生蘿蔔,最喜歡吃海洋生物的肉。他十分貪吃,若不想讓他獨食,丟張百元大鈔即可——有特色的人我都喜歡。他的大腦簡直就是大腦中的安卓機,將蘋果遠甩在身後,下載速度賊快,而且根本無法越獄、ROOT。可打破常規360度全自由。

他性情完全說不準。時而暴燥,時而溫和,時而有點兒——奇怪。反正別借車給他,因爲有一句歇後語:張京浩借車——有借無還。還特愛記仇,有可能神不知鬼不覺就拆“仇人房子”。

至於此人是誰,你們應該已經明白了,我挺喜歡這個人的,他就是我!由於我對自我認識高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤獨症。

三年級學生的作文 篇8

今天,我看了一本關於生命與死亡的書,叫《天藍色的彼岸》,這本書感動了我。

《天藍色的彼岸》是英國作家亞歷克斯。希勒的一部力作。它就是一本小書,因爲它篇幅不長,又是童話,但小書不小,有重要的人文意義。

這本書主要講了主人翁哈里在與姐姐吵架後一氣之下出去買筆被車*死了,他去了天堂,然後他認識了在天堂生活了一百多年的阿瑟,他們一起去了人間,去完成未完成的事:阿瑟去找媽媽,哈里去向姐姐道歉,順便看一看學校,他想:“肯定因爲他的死感到難過”,可是,學校沒了他也沒多大是。後來,他們都完成了,最後一起去了天藍色的彼岸,也就是輪迴。

從這本書中我明白了幾個道理:1,正直、善良和誠實是美德,要珍愛身邊每一個人,多說“謝謝”和“請”,;2,走好人生的每一步,交新朋友後也別冷淡了老朋友;3,要勇敢,要頑強前進,不要怕說對不起;4,生氣時千萬不要採取任何行動,也千萬不要低估寬恕的力量;5,學會傾聽,但不要期待生活會公平。

三年級學生的作文 篇9

暑假,媽媽把我送到了鄉下的家。說是讓我體驗一下鄉村生活。爺爺家門前有一個魚塘,盛夏時節塘裏荷花盛開,滿塘荷香夾雜着新鮮泥土的氣息,飄滿了整個小院子,使人心曠神怡。

爺爺是個愛乾淨的老人,把院子整理的井井有條。院子東邊有個大花池,裏面種滿了各種各樣的花。現在正是花開的季節,五彩繽紛的花朵爭奇鬥豔,美麗極了。西邊種了幾株葡萄樹,葡萄枝條爬滿了棚架,還結滿了一串串的葡萄。爺爺還有個愛好就是養鳥。棚子的邊上掛了好幾籠爺爺養的鳥,整天嘰嘰喳喳叫個不停。

有一天,我正在棚子下面看書,忽然聽見鳥兒們的叫聲比以前響了很多,而且很雜亂。我就擡起頭向鳥籠看去,發現所有的小鳥都朝一個方向在叫。於是我也順着這個方向望去,發現在不遠處的地方站着一隻小麻雀。看上去它很冷,全身還在發抖。我又仔細一看,它身上沾滿了鮮血,這是受傷了,疼的發抖,真是一隻可憐的小麻雀。

這時我耳邊忽然響起老師的聲音:“動物是人類的朋友,我們大家要愛護它們,保護我們的自然環境。”我想到這裏站了起來,慢慢地走了過去,小麻雀似乎沒有感覺到我,可能它疼的厲害。我伸出雙手輕輕的將它捧在手裏。

我喊來了爺爺,爺爺檢查了一下說,小鳥右腿斷了。在爺爺的幫助下,我幫小麻雀包紮好了受傷的右腿。我又拿了一些穀子給它吃。吃飽了食物後的小麻雀不再發抖了,看上去精神了很多。

晚上,我做了一個夢,夢見小麻雀的右腿已經好了。也長大了很多,自已能飛起來了。我對着它說:“飛吧!飛吧!飛向天空吧!你應該屬於大自然的。”它好像聽懂了我的話,拍拍翅膀飛走了。我覺得此時的天空更藍了,樹兒更綠了,我也開心的笑了!

三年級學生的作文 篇10

有個叫小紅的小女孩,她很不喜歡她的圓珠筆的筆套。有一天,她把筆套丟進垃圾桶了。

就在當天晚上,她做了一個神奇的夢,她夢到書包裏的文具都跑出來了,文具們一起玩,可就沒有文具和圓珠筆玩,因爲它沒有帽子,所以很尖,會刺痛其它文具。圓珠筆很傷心,它走到垃圾桶旁,垃圾桶說:“圓珠筆你很傷心嗎?有什麼事我可以幫你的嗎?”圓珠筆說:“我的帽子被主人丟進你的肚子裏了,現在小夥伴不跟我玩了,我很傷心,我想找回我的帽子。”“你跳到我的手上來,我帶你到我的肚子裏面去。”於是圓珠筆找回了帽子,與小夥伴們一起玩耍,真開心。

第二天早上,小紅醒來,連忙把垃圾桶裏的筆套找出來,洗乾淨後套回圓珠筆上,從此,他很愛惜她的文具了。

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