有關小學三年級作文彙編8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
下雪了!下雪了!
早晨，爸爸把還沒睡醒的我從夢鄉中叫起，我揉揉朦朧的睡眼，瞥了一眼鬧鐘，7：00了，是該起牀了，我伸了伸懶腰，一邊拉開粉色的窗簾，頓時，那種朦朧的感覺煙消雲散，取而代之的是一種清新感!“下雪了!下雪了!……”我歡快的叫起來，迅速地穿好衣褲，洗梳完畢後，只吃了一點早餐，就立馬背起書包，跑出家門。推開門一看，樹梢，屋頂，房檐，地上……全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。亮晶晶的銀條和雪球簌簌的落下來，彷彿是純潔無瑕的雪姑娘，在天空上方飛舞，揮灑着水晶籃子裏的小雪花。它落在人們的頭上，像戴了一頂珍珠帽似的，美麗極了!又好像爲正要去參加舞會的松樹先生在翠綠的禮服上披上了一件銀紗似的披風，爲屋頂織了一頂可愛的大白帽，爲原來灰色的地上鋪了一條潔白的地毯，爲……
看着這紛紛揚揚的雪花，我心想，這場雪一定會給明年的小麥帶來豐收!
雪花啊，雪花，你下吧，下吧……下出農民們雪白的希望!
小學三年級作文 篇2
今天是春節，我們去吃年夜飯，今天不像以往在家裏吃，而是去飯店吃。
我們一進飯店就看見大廳裏已經坐滿了。我們走到一個房間門口門上寫着：“鬆雀廳”。三個字，走進去一看，服務袁阿姨已經在上菜了，有紅的似火的紅棗、綠的飼草的萵苣筍、圓的似球的鮑魚等。人到齊後，我們開始津津有味的吃起來，不一會兒就吃完了。吃完後就開始發紅包了，一個個紅包上寫着各種各樣美好的祝福，壓歲錢猶如害羞的小姑娘，把自己藏在紅包裏。分完壓歲錢，我們回到家裏看全國人都看的最大的晚會——春晚。
“噼裏啪啦噼裏啪啦”，忽然，窗外的鞭炮聲響起了，我拉起爸爸的手、抱起鞭炮飛似的跑到樓下。爸爸一點鞭炮，我就跑到幾米外的屋檐下躲着，不一會兒爸爸也來了，我們看着一個個鞭炮響火箭一樣衝向天空，“啪”的一下在天空中欣然怒放，有的像雞蛋、有的像蒲公英、還有的像滿天的星星。鞭炮聲震得汽車的燈一閃一閃的，好像在說：“我祝你新年快樂、萬事如意、豬年吉祥。”煙花雖然好看，但是會污染環境，我們要少放煙花，來保護環境!
小學三年級作文 篇3
今天是學習雷鋒紀念日，老師給我們講了許多關於雷鋒的故事，來紀念這位平凡而又偉大的戰士。
我們常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是什麼嗎？雷鋒精神指的是奉獻精神和艱苦奮鬥的精神。我們學習雷鋒就要從身邊的每一件小事開始，從身邊平凡的小事做起。比如：撿起地上的果皮紙屑，你就是一個愛勞動的環保小衛士；幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到老師、父母問聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；認真做好課間操，排好路隊，你就是一個遵守規則的好學生。同學們，就讓我們走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，去助人爲樂。
以我們的實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的"雷鋒"!
小學三年級作文 篇4
雪中情鵝毛般的雪花在空中飛，寒冷的北風呼呼地吹着，大地白茫茫的一片
冰和雪阻擋了人們回家過年的路：高速公路，鐵路上全是雪，車無法行駛，天氣惡劣，機場不得不取消航班。要回老家的人們只好留在原地。
就在這時，政府伸出援助之手，派出武警部隊，地方警察，專業人員等來幫助開通道路，讓滯留旅客能早日回家。此外政府還邀請外來務工人員在原地過年，併爲他們送上食品，熱水，衣服等物品。部隊官員他們不分晝夜地工作着，一心只想早點開通道路，讓外來打工者能夠早日回家過年。他們雙眼佈滿了血絲，雙手凍得通紅，甚至還有人受傷了!他們的付出都是爲了讓人們早日回家過年啊!
我想，滯留旅客中那些回到了家中的人們會感激政府，感謝部隊官兵及所有幫助過他們的人。雖然天氣是那麼的嚴，可我感覺不到冷，我感覺自己被溫暖的陽光照着，很暖，很暖
這次雪中情，難忘啊。
小學三年級作文 篇5
今天是我們來永安的第二天，萬里無雲，春風拂面，我們一家子去桃源洞玩。
在美麗風景的陪伴下，不知不覺我們就來到了桃源洞。一擡頭，四個紅色大字“桃源洞口”就印入我們的.眼簾，好有“氣魄”的字體啊！這裏的空氣好新鮮！我們大口大口地呼吸着新鮮的空氣，頓感心情舒暢。開始遊遊桃源洞了，我邊走邊看石壁上那些奇形怪狀的洞穴，有的像機關槍、有的像戰艦、還有的像盾牌。突然，一隻銀白色的小鳥從我眼前飛過，我快速地拿起照相機正想照下它，小鳥就飛走了，真是一位不速之客呀！一路欣賞美景，不一會，我們到了“一線天”，我看見七個大字：全國之冠一線天。一線天長約127米，谷底高差90米，寬度最窄0.4米，最寬1.2米，形成“上劈山巔，遠透山北”兩側崖壁齊整的線谷。我看了介紹，心裏很興奮，我要勇闖一線天，與是，我就第一個衝了上去，剛走一會兒，兩崖壁越來越窄，裏面黑乎乎的，這時候，我有點怕了，我真希望快點通過一線天，手碰到的崖壁溼溼的，挺恐怖的，這時要側着身子前進，還好我苗條，我鼓足勇氣摸黑前進，爺爺不放心，用手電筒爲我照明，還在後面關切地喊：“祥，慢點。”我回應道，“爺爺，我沒事，你也小心點，我看到一線光了。”後來，就亮了起來，因爲我們走到寬的地方，可以看到天了，再走一段路，我出來了，我高喊：“我順利通過一線天，我第一名，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們加油啊！”一線天鍛鍊了我的膽量，讓我感受到了成功的喜悅！這感覺，真棒！
接着，我們去了雄偉壯觀的百丈巖、驚險神祕的迴音谷、絢麗多彩的百合園……美景盡收眼底，我不禁感嘆：桃源洞真美啊！不愧是國家四星級風景區。
小學三年級作文 篇6
聽，“喳喳、喳喳”，那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷啊！好冷啊！冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來，聽到小鳥們的嘰嘰喳喳，心疼極了。於是，趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然後把捉來的蟲子一條一條餵給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉。
聽“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水裏游泳的音樂。看，一羣活潑可愛的小鴨子們正在水裏嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打着水面，濺起一串串水花，有的剛從水裏鑽出來，正使勁抖灑着羽毛上的水滴，有的用力撥動腳掌，正舉行划水比賽呢，有的鑽到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過來說:“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟着鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇着翅膀，興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”於是，鴨媽媽帶着鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐後地跳進了河裏，認真的捉起魚來。一會兒，一隻鴨子興奮的說：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚了，我捉到小魚了！”鴨媽媽說：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚，河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧，動物世界的聲音是多麼豐富，多麼有趣！
小學三年級作文 篇7
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。
——題記
不得不帶着一種好奇和不情願漸漸長大。從一個握着棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢怒敢笑的小大人。
5歲的時候，一筆一畫地學寫字，努力把自己的名字寫得最漂亮，最規矩。15歲的時候，依然在學寫字，努力把老媽簽名的字體練到可以亂真，以便在需要家長簽字時一展身手。
5歲的時候，一會兒見不到爸爸媽媽就心裏發慌。15歲的時候，天天盼望學校改爲住宿制，這樣就不用天天看到爸爸媽媽。
5歲的時候，可以一個人在院子裏瘋玩到晚上九點鐘。15歲的時候，只要稍微比平時晚回家10分鐘，就會被質問：“怎麼回來這麼晚？”
5歲的時候，最想快快長大，報效祖國，而15歲的時候，最想回到嬰兒時代，過着衣來伸手飯來張口的生活。
5歲和15歲，同一件事情，卻有截然不同的態度。我想，我應該是長大了。但淺笑過後，心裏卻有淡淡的惆悵。
桌上堆積如山的參考書，漫天飛舞的試卷，永遠不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的高一生活。最初的一段時間很難熬，在高強度的訓練下，人變得沒精打采，望着蔚然的天空，總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。
成長有些難懂，此話不假。就連我自己也無法想象當年那個丁點兒大的黃毛丫頭就是現在這個160釐米高的女生。是的，我想應該是長大了，所以下雨也好，迷路也好，我一直不曾停息成長的腳步。在面對未來的恐懼時，腳步也堅定依舊。有坎坷，有淚水，有甜蜜，有喜悅……
天黑了，路不很清楚；天亮了，吹不散大霧。但那又何妨！不要害怕，說不定路的盡頭是一個奇蹟，比如說，一個成長的標記。
我想，我應該是長大了，應該朝着陽光照射的地方出發！
小學三年級作文 篇8
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含着很多愛的含義——可以傳達愛情，可以表達親情，可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那麼嬌豔。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們纔是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長，那是因爲它要盡情地釋放它的嬌豔。
玫瑰花總是那麼喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香，引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的嬌豔所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅強的。無論颳風下雨，無論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌豔，花瓣飄落，悄然逝去的時候，依然是那麼從容。
含苞欲放玫瑰花，就好像害羞的小姑娘躲在家裏不敢出來。而怒放的呢，就好像熱情奔放而又嬌嬌豔豔的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇鬥豔呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅強的玫瑰花。
