春小學六年級作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的春小學六年級作文，歡迎大家分享。
春小學六年級作文1
春滿校園 迎着鳥兒清脆的歌聲，伴着迎春花歡快的舞蹈，春——悄然而至。
提起春，很輕鬆的讓人想到對面宿舍樓的樹已鬱郁滴青，才恍然大悟，春來了，春天到了校園。記得一句詩：“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”。校園也應該是個大花園吧！一年之計在於春，一日之計在於晨。沐浴着晨露，環看校園，你會覺得校園很美很美。你瞧見了那迎春花了嗎？嫩黃嫩黃的花，嵌在細柳上，綠葉間，有的羞澀的花朵兒躲在裏面，有的就如“猶抱琵琶半遮面”；有的乾脆盡情展示，絲毫不遜色，沿林蔭道兩旁都是，學習的緊張和壓力也頓時拋向腦後。置身於這綠的海洋，春的世界，體會春意盎然的校園。那一棵棵青松，一株株梧桐，時刻渲染着春的色彩，那一束束綠草，一朵朵花兒，爭相在宣告着春的美麗；那一片片朗朗的讀書聲，一雙雙求知的眼睛，時刻在告訴人們，我們，是春天的使者。難道不是嗎？校園裏最美的最炫的春的使者莫過於我們。春天是充滿希望、播種希望的季節，我們就是希望，爲我們的未來播種。我們的朝氣蓬勃就是春天的氣息。莘莘學子奮發圖強，在知識的海洋裏學習，揚帆向前。
我愛春，愛春色，愛春影，愛春風，領悟了許多，談不上人生真諦，至少也是心的昇華吧！春滿校園，親愛的同學們，你們看到了嗎？
春小學六年級作文2
冬悄悄地走了，春天披着綠衣輕輕地來了，來到了田野裏向我們展示着一派醉人的春色。
走在田間小路上，放眼望去，一大片綠油油的麥苗，使我望眼欲穿。綠色象徵着生命，象徵着希望。綠色能使人心情舒暢，使人心情愉悅。一陣清涼的風襲過田野，麥苗輕輕地蕩起一層層綠色波浪，麥苗隨風飄舞，像是在炫耀着自己優美的舞姿。自己彷彿走進了一片綠色的海洋，海水碧綠碧綠的。我似乎覺得自己躺在一張柔軟的綠毯上，是那麼的舒適！
向東看去，成片成片的果園，你連着我，我連着你，果園裏那一棵棵排列整齊的果樹，像是孩子們排着整齊的隊伍。瞧！梨樹開出了一朵朵雪白的梨花，緊緊地相互依偎，給梨樹增添了光彩。一片片葉子和一朵朵花在風的陪伴下心情地嬉戲。我似乎看到了那一個個梨寶寶掛在了枝頭，農民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容。
當我漫步在路邊，金黃金黃的油菜花，白裏透紅的蘋果花，粉紅的桃花是那麼的令人陶醉。
在這美如畫的季節裏，每個人都將會有一個燦爛的明天，美好的未來。
春小學六年級作文3
輕輕的我走了， 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手， 作別西天的雲彩。 揮袖之際，地丁飄散。回眸之間，萬綠入目。路徑綿延無曲折，極目遠望，盡頭何處?策馬揚鞭，踏上春之路途。
綠葉素榮，桃花淺落。腳印淺印， 肩擔花鋤，鋤上掛囊，手持花帚，桃花樹下，掘土葬花。一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼， 明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋，只嘆花落無聲。
黛玉葬花，花開無聲落無聲。花示春，花實爲春之代表。綠，春之底色。彩，春之花色。春之花，豔麗多姿，各色皆有之。迎春顯黃，山茶潑綠，玉蘭泛白，玫瑰露紅。梅花毅爲紅，海棠展笑容，瓊花似錦球，紫荊飄香幽。各色花朵，鋪滿山崗，如若比作繡毯，便是世間奇作，如若比作彩玉，便是無暇珍寶。花之色，奇!花之多，奇!
鳥報春，鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。北雁南歸，天鵝駐湖。鳥聲婉轉，悅耳動人。杜鵑啼，黃鸝鳴。清脆的鳥鳴，給萬花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥，瀟瀟風雨。隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨綿綿，細密如絲。像落花，飄散無聲，似銀針，放射白光。春雨和風細細來，園林取次發枯荄。春雨潤萬物，染萬物。樹之葉，花之苞，草之芽，春雨所賜。葉之綠，花之紅，芽之青，春雨所賜。雨飄絮，絮飛揚。路人之傘，雨粘;池中敗荷，雨凝;街邊坑窪，雨積。
春之聲，夏之韻，秋之實，冬之華。四季各具風韻，無相上下。明月風清揚，春，年之初，春，念年。
春小學六年級作文4
“春草青青覆新地”你瞧啊：那山坡上；那田野中；那小河邊；那花園裏......那一片片的小草，愜意地享受着春天，享受着春風、雨露，肆意地生長。此時的春草嫩綠如絲。從遠處望去，一大片一大片的，嫩嫩的，綠綠的。風輕輕一吹，春草的香味鑽入人們的鼻裏，腦裏，心裏，讓人心曠神怡，舒適不已，彷彿身在夢境當中。它們一直在生長，年復一年地生長出來，只爲讓春天再添一抹綠色的風景線。
春雨仍在這麼密密匝匝、不緊不慢地下着。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。一陣帶着些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾着春雨，還是春雨裹着春風。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
春小學六年級作文5
俗話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春天像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。
“春”來了，松鼠從朦朧的睡意中醒來，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成羣結隊地出門趕集；建築工程師一個個在花叢中來回穿梭，你爭我搶地吮取着花蜜；鳥兒在田間探視着，等待着食物的出現……比我們低級的動物都如此，何況是人呢？難道我們就不應該像他們一樣爲自己能有一個好的起點而努力嗎？有的人爲什麼重如泰山，有的人又爲什麼輕於鴻毛，這都是因爲它的起點。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說：“我自命不凡，到哪都有一個好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認爲，自己什麼都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這纔是聰明的決定，相反認爲，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行爲。他的行爲最後付出的代價是則後悔莫及，挨着餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當你站在起點時，你是勞是逸，就註定了你的一生。當我走在大街上看見一個個碌碌無爲的人時，總會爲他們感到無比的婉惜，因爲他們從一開始時就放棄了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本，它就像春天一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應該珍惜眼前的機會，努力奮鬥，努力拼搏，只有現在做好眼前的功夫，我們將來才能從祖國的花朵變成一個爲國家遮風擋雨的大樹。
春小學六年級作文6
春天是個充滿勃勃生機的季節。春天來了，春姑娘也來了，美麗的春姑娘給大地換上了一身綠色的新衣。
調皮的小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，睜大了它那圓圓的大大的雙眼，向四周張望，好像在說：“這個世界好神奇啊！”
春天到了，到處是一片綠：綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界……漫山遍野的杜鵑花爭相怒放，成羣結隊的小密蜂扇着透明的小翅膀在花叢中忙碌着……
我來到了春天的大草原上。碧藍如洗的天空中放牧着白雲，春兩輕灑，草兒發芽，大地一片青春。白蘑菇般的蒙古包點綴在綠草如茵的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那動聽的歌聲在草原上回蕩，真是風景如畫啊！
春天到了，最少不了的就是春兩了。每年，濛濛的春兩悄無聲息地來到人間，向人們報告春天來到的消息。這時，我們就該脫下沉重的棉襖，邁着矯健的步伐迎接春天了！
春天來了，我們上學時的步子比往常輕鬆多了，心情也比以前輕鬆快樂了許多。
我愛春天，愛這個充滿了勃勃生機的春天！
春小學六年級作文7
冬季即將消逝，春季即將到來。在這冬春交際之時，環城河邊煥然一新。萬物甦醒，桃紅柳綠，萬紫千紅。就連愛睡懶覺的小草也情不自禁地鑽出了小腦袋。
春天，陽光普照着大地，習習的春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親啊！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長髮，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的春風是甜蜜的絮語。 啊，蔚藍的天邊竟下起了毛毛細雨，"好雨知時節，當春乃發生。'我終於能更深一層理解這句詩的含義。雨停了，空氣中就立刻有了涼爽的感覺。"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。'這首詩的作者韓愈被這兒的春光陶醉了，古時所有的詩人被陶醉了，此時此刻的我也被迷人的春景陶醉了。冬春交際的這段日子，天氣不在那樣寒冷，而變的暖和起來。太陽暖洋洋地撫摸着我們，沐浴在快樂和春光中的萬物都知道——春，慢慢的來了，來得悄無聲息。
盼望着，盼望着，春的腳步近了，越來越近······
春小學六年級作文8
今年的春來得特別晚，早已立春了，仍不見什麼動靜，只是西北刮來的風仍舊讓人縮着脖子停留在冬日裏。
春的蹤影久盼不至，卻盼來了一場夾雜着冰雹與雪花的冷雨，盼春的心徹底地涼了，連忙翻箱倒櫃再次找出本以爲“退役”的冬衣，把自己包得嚴嚴實實，卻又感到陣陣燥熱，不經意間向外放眼，似乎發覺有一抹淡淡的綠意，欣喜若狂地凝視，卻又捕捉不到她那秀麗的倩影了。我心中的春意喪失殆盡。
剛剛收斂住盼春的心，猛然發現窗外的枯柳上籠罩了一團淡綠的煙霧。這綠如輕煙，卻比輕煙稍濃；這綠似薄紗，又比薄紗微淡。我想，任何高明的畫家也調不出如此可愛、玲瓏、溫柔？實在說不出是什麼感覺的顏色。原來，“春到人間草木知”，春在無聲無息中已近在眼前了。
緊接着，楊樹爆出了嫩芽，冬青也塗上了一層春綠，小草的輕綠也開始蔓延，冬日蒼黑的遠山也染上了幾處微綠。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”用這句詩來形容這無聲無息中到來的春，好象更恰當吧！
抒發真實感受，用詞恰倒好處！
春小學六年級作文9
在不知不覺中，冬爺爺已離開，春姐姐邁着輕盈的腳步慢慢走來了，於是，忽然吹過一陣暖風，它喚醒了沉睡的花兒，讓花兒們在開得豔點來迎接春的到來；它喚醒了小草，讓小草快點起牀，爲我們的大地媽媽換上一件綠油油的衣服，退去那白茫茫的一片......是的，這是春來了。
小白，你看，春來了......春來了，又使我想起了你，那個可愛的你總喜歡跑去花叢中在捉蝴蝶；那個調皮的你總是去咬小草的頭髮；那個沉默的你總是在被訓之後獨自來到這裏悲傷......誰說狗不會流淚，只是你們太過樂觀，不易流淚......
你死去，我將你埋在你最喜歡的春天裏；埋在了你最喜歡的地方，這樣，我相信，你的靈魂不會感到孤獨......小白再見了，的確呢，我們在也見不了了，但願你不要在留戀這一片春色，它還再來的......
春風吹過，吹亂了我的頭髮，擾亂了我的心，這絲絲來自冬爺爺的寒風在告訴着我，它還不願離去，不過，我會像告訴你一樣，對着天空說，放心，還會在回來的。......小白，你看，春來了。
春小學六年級作文10
春雨敲醒了沉睡的小草，春風吹醒了柔媚的迎春花，春雷轟醒了新嫩的柳芽…… 爲全然一新的春天,增添了一份珍貴的生機。
春雨是春的信使，從遙遠的高空落下來，爲新生而柔嫩小草們作了一個簡簡單單的提醒，讓小草們再一次獲取活力，迎來一個全新的春天。雖然，只是一句普通的話語，但爲春天的美，盡了一點自已的力量。所謂“千里送鵝毛，禮輕情誼重。”
春風是一盒五彩的顏料，吹黃了迎春花，吹白了整潔的梨花，吹粉了桃花，讓春天變得更加多彩，更加五彩繽紛，更加美麗！
春雷是一隻準時的鬧鐘，每當春日來臨，春雷公公用那洪亮而沉重的聲音吵醒了新嫩新綠的柳芽，讓春天的空氣變得更加格外清新，春雷又吵醒山林中的所有植物。爲春天盡了一份自已微薄之力。
我發現，春也有許多處美。在春天裏萬物復甦，人們走在全新的道路上，老人們互相扶持，不時還吵吵嘴，但在他們的愛情史中，卻是一種永遠值得珍惜的那一份美麗，小朋友們更是玩得開心，又爲春天畫了一種，天真可愛的美！
春，彷彿不遠了！
春小學六年級作文11
冬天的時候，冬姑娘不僅帶來了嚴寒，並帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪，小夥伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個結合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是，俗話說的好，”一年之計在於春 “，那美麗的春天，我情不自禁得讚歎它的魅力。
春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的步伐，躍過山峯、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個角落裏。美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足 跡吧！看啊，近處遠處無所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了，取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒，枝頭上，時不時有鳥雀在啼囀，追趕着滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點綴着幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近，所有的事物都是那麼的和諧，安寧。
春姑娘的足跡留在了田野裏。向遠處望去，一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開放，爭奇鬥豔。一隻只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來，在油菜花的`上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作着。農民伯伯在 田裏灑下希望的種子，盼望着來年的豐收啊！
春天，是多麼的美麗；春天，是多麼的美好；春天，是多麼的美妙呀！
春小學六年級作文12
都說春天像畫一般美好。星期天爸爸帶我去徐州雲龍山上畫春。我便背上採春的小畫夾，拎着裝春的皮包，神氣地走上了崎嶇的雲龍山。
路邊，盛開着粉紅色的桃花，白色的杏花。別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄着一朵朵白雲彩，多像一軸展不到邊的水彩畫呀。
在畫裏走，美極了，我們來到了半山腰，這裏是一片淺綠色。柳葉長得有一寸多長，綠油油的。柳樹的綠頭髮都要把自己的身體遮住了，在春風中輕輕擺動。我們心裏灌進了蜜糖，彷彿調色盤上的顏色，也散發着甜蜜和芬芳。大家趕快把這柳樹、這春風畫了下來。
畫完柳樹、春風，我們又沿着山路尋找更美的春色。走呀走，我們來到一座碧綠的水庫邊，明澈的湖水像面鏡子，把對面幾位洗衣服的阿姨倒映在水中，春水在輕輕流動，春光在碧波里盪漾，真是畫中畫，真是太美了，誰不想把這好景緻快畫下來……
收好畫夾，我們踏着春色繼續前進。迎面一大片紅豔豔的鮮花向我們撲來。我一眼就看出，這是一樹桃花。這桃樹大得很，它站在溝邊，根都露了出來。它的身子倆人都抱不攏，樹幹成拱形，一直伸到大溝的另一邊。溝下小溪清澈，流水潺潺……好一幅桃花源的寫意畫。
我們展開畫夾，畫呀畫，紙都用光了，這春色怎麼能畫盡呢？我決心把祖國美好的春天全刻在腦海裏，回家後把它們統統畫進我採春的畫冊中。
春小學六年級作文13
春天來了，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
春天來了，萬物就像剛出生的嬰兒一樣有着堅強的生命了，帶着稚嫩的臉蛋迎接春雨的洗禮，帶着笑聲迎接春風的飄揚，春天的到來，給你小草從土地鑽出來的機會，嫩嫩的，綠綠的。美極了。讓人看見了忍不住上去摸幾下，那小小綠綠的嫩芽，讓人們心情隨之而變好。
”沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。“這是一位宋代詩人寫的一句名詩，是的，春風像母親的手慢慢的撫摸的你，春風就像五味陳釀一樣，春天有泥土的氣息，有青草的味道，有小鳥在樹上唱歌，唱出婉轉優美的聲音，給人們帶來安靜的氣息。
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。讓人們的耳邊隨時都會響起蜜蜂們的聲音，讓人們的不、鼻子裏隨時都有花香，讓人們的心情隨之愉快。就像一顆糖果一樣。含在嘴裏都能嚐到甜甜的味道，春天就像糖果一樣給人們帶來甜甜的每一天。
春天就像小姑娘一樣，笑着，走着，帶着甜美的氣息。
春天就像柳樹一樣，搖擺的自己那嫩綠的樹葉。
春天就像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的……
春小學六年級作文14
送走了冬日的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來了。
春暖花開，百花齊放，花兒們都散發着誘人的芳香。小草和樹木都長出了嫩綠的小芽兒，心急的果樹早已開出豔麗的花朵兒。那粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的石榴花，都爭先恐後的與春姑娘一齊舞蹈。獨舞不過癮，緋紅的杏花和金黃的迎春花相互交織在一起，彷彿是一對孿生姐妹，在枝頭跳着雙人舞！
空中徐徐吹來一陣清新的春風，是那麼的輕柔，觸碰着我的面頰、耳後，好似媽媽那溫柔的雙手在撫摸我一般。春風帶來的，不僅是溫柔，還有遠處那沁人心脾的花香。我剛想伸出雙手抓住這美好的春風，她卻遊走到我的後背，一溜煙兒地跑了，帶走了花香，也帶走了冬日的苦寒。
春風總是伴隨着春雨一起出現。空中飄飄灑灑的春雨哼着“沙沙沙”的調子，正爲田間舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，走進春雨的懷抱，正如披上了一層薄薄的白紗，在河邊與楊柳樹互道悄悄話。春雨給小草和野花喝足了水，留下了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，在雨後的陽光下閃耀着五彩的光輝。
春天是一串美妙的音符，爲四季拉開了序幕；春天是一粒神奇的種子，爲生命播下了夢想；春天是一句孩子的笑聲，給世界帶來了希望。
我愛這動人的春季，我愛美麗的春韻！
春小學六年級作文15
春姑娘就像一個旅者，她漂泊四方，撒下春的種子，傳播春的訊息，給大地的一切帶來繽紛與歡樂。
“一日之計在於晨，一年之計在於春，”春天是萬象更新的季節，令人心曠神怡。
春姑娘邁着匆匆的步伐走來了，小草弟弟也探出頭來，柳樹展示着自己婀娜的舞姿。
現在正處陽春三月，三月春風，溫柔拂面。溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了柳樹，吹得小河也泛起了笑容。
今天，我來到學校旁的渦河邊。之前我熟視無睹的景象，今天仔細觀賞，還蠻漂亮的。我從口袋中掏出手機，情不自禁地爲這美景拍了幾張照片。垂柳配上這條清波盪漾的河流倒是別有幾番雅趣。河邊的桃花好似畫家的畫筆突然滴下幾滴筆墨，猛一望去，頗有幾絲詩情畫意。我讚美柳樹，因爲它不忘本的品格打動了我。柳樹雖是向上生長，枝條卻總低着頭看着滋養着它的根。人不也正需要這種懂得感恩的精神嗎?
草地上的野花也爲春光增添了幾分情致。有一種叫蛇花的野花，有吸引蛇的本領，藍色的葉子、黃色的花蕊，好像一條長着嘴的蛇，真可以以假亂真了。
春天的油菜花，有一米多高。金黃的花朵，翠綠的根莖，花朵在根莖的襯托下亭亭玉立，顯出盎然春意。
看着這美麗的春景，我情不自禁伸展手臂，想要投進大自然的懷抱。一陣春風吹過，此刻，我的心中無比歡樂，拋開了心中的所有煩惱。
啊!這就是春天!就像一個旅者，她漂泊四方，撒下春的種子，傳播春的訊息，給大地的一切帶來繽紛與歡樂。
