春小學六年級作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的春小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春小學六年級作文1
春姑娘帶着生命和希望，邁着輕盈的步伐來到人間。她躍過山峯，飛過河流，一顆也不得停息，便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處，無不蘊含着無限的生機。春姑娘害羞地掩藏着自己的容 貌，那就讓我們去尋找他的足跡吧！
這幾天，陽光燦爛，碧空萬里，真的讓我感覺到了春天的氣息。今天是星期六，起牀後，媽媽對我說，讓我們去尋找春天的足跡吧。我高興極了，於是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡 。
我們首先來到了樹林裏，我發現樹木都冒出了新芽，有了一點淡淡的綠色，柳樹碧綠的枝條隨風搖擺，就像小姑娘可愛的小辮子，楊樹也長出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：等到夏天，這裏一定是 綠樹成蔭，還會有成羣的人在這兒打牌，下棋，乘涼吧！
我們又來到了花園裏，一片片的小花都長出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了顏色，有紅色，有粉色，有白色，還有金子一般的黃色，這些五顏六色的花骨朵害羞地打量着這美好的春天和來來往往 的路人。我心想：等到夏天，這些花骨朵會爭奇鬥豔，競相開放，把自己的美統統的都展現給欣賞她們的人吧！
接着，我們又來到了廣場上，廣場上的迎春花已經全部都展開了笑臉，好像在迎接到廣場上玩耍的人們。草兒也都好奇地鑽出地面，挺着小腦袋，打量着人間的春景。廣場上的孩子們也都換了春裝在 嬉笑着玩耍。我心想：等到夏天，這裏一定是一片綠色的海洋，花的世界！
我們又來到了……
哦，我終於明白了，春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個角落，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。更何況，“一年之計在於春”，我一定會在 這美好的春日裏，奮發學習的。
春小學六年級作文2
都說春天像畫一般美好。星期天爸爸帶我去徐州雲龍山上畫春。我便背上採春的小畫夾，拎着裝春的皮包，神氣地走上了崎嶇的雲龍山。
路邊，盛開着粉紅色的桃花，白色的杏花。別看它們小，開得可多了，在黑色枝條的襯托下顯得格外漂亮。山上這兒一片紅，那兒一片白，遠看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄着一朵朵白雲彩，多像一軸展不到邊的水彩畫呀。
在畫裏走，美極了，我們來到了半山腰，這裏是一片淺綠色。柳葉長得有一寸多長，綠油油的。柳樹的綠頭髮都要把自己的身體遮住了，在春風中輕輕擺動。我們心裏灌進了蜜糖，彷彿調色盤上的顏色，也散發着甜蜜和芬芳。大家趕快把這柳樹、這春風畫了下來。
畫完柳樹、春風，我們又沿着山路尋找更美的春色。走呀走，我們來到一座碧綠的水庫邊，明澈的湖水像面鏡子，把對面幾位洗衣服的阿姨倒映在水中，春水在輕輕流動，春光在碧波里盪漾，真是畫中畫，真是太美了，誰不想把這好景緻快畫下來……
收好畫夾，我們踏着春色繼續前進。迎面一大片紅豔豔的鮮花向我們撲來。我一眼就看出，這是一樹桃花。這桃樹大得很，它站在溝邊，根都露了出來。它的身子倆人都抱不攏，樹幹成拱形，一直伸到大溝的另一邊。溝下小溪清澈，流水潺潺……好一幅桃花源的寫意畫。
我們展開畫夾，畫呀畫，紙都用光了，這春色怎麼能畫盡呢？我決心把祖國美好的春天全刻在腦海裏，回家後把它們統統畫進我採春的畫冊中。
春小學六年級作文3
近了，近了，春姑娘的腳步已經近在咫尺了。
春姑娘飛奔到柳樹上，和柳樹說着悄悄話。可能說的太高興了吧，柳樹的芽也要爭着伸出頭，和春姑娘說悄悄話，春姑娘和它們在風中唱呀，跳呀，玩的可高興了。玩累了就休息會兒，然後再接着玩……
春姑娘和柳樹玩膩了，又來到草地上逗小草。眠了一冬的小草又伸出頭來，好奇的望着整個世界，，它們看到了春姑娘，就和她一起玩着，笑着……
笑聲隨着風傳到了花園裏，花兒們也迫不及待地邀請春姑娘到它們那裏去玩。春姑娘剛到花園裏花兒們都露出了笑臉．春姑娘在花園裏和蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，花兒們也按耐不住心中的喜悅和她們一起跳起舞來．花園中一派欣欣向榮的景象。
春姑娘的到來不僅使自然界發生了變化，人們也發生了變化。
首先是人們的着裝。既不像冬天，包得像個棕子似的；也不像夏天，穿得那麼單薄．隨着春天的到來，人們的心情也隨着變的愉快起來。不僅人的心情變的好了，就連小鳥也很高興，在枝頭嘰嘰喳喳的唱着歌，好像也在迎接着春天的到來。
陽光普照大地，萬物都有了精神，真是“陽春佈德澤，萬物生光輝。”陽光的照射不僅使人身上暖洋洋的，就連心裏都是熱乎乎的。特別是春天的太陽不像夏天的太陽一樣射在人身上火辣辣的。
春姑娘給大地送來了新裝，抹去了人們心中的陰霾。
在這麼美的季節裏你何不出門走走，去觀察．那時，你會發現天空是那麼藍，鳥兒的叫聲是那麼清脆，動聽……
俗話說：一年之計在於春。在這大好春光中，我們要珍惜時間，好好學習。少壯不努力，老大徒傷悲。
春小學六年級作文4
春，是一個百花爭豔的季節，是一個令人陶醉的季節，更是人們播撒希望的季節！
當冬爺爺邁着沉重的腳步離開時，春姑娘帶着她特有的新綠，海一樣地漫來，攜着她特有的溫煦，潮一樣地涌來。春天，又意味着一個生機勃勃的開始。詩人喜愛春天，讚美春天，是因爲春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
三月春風搖盪，花草樹木拼命的裝扮自己，要在這個夏天到來之際展示自己的風華。路兩旁整齊排列的楊樹，個個身材挺拔枝葉茂盛，在春風的拂動下癢的咯咯笑起來。路邊小草披着翠綠的外衣，在陣陣春風中節節長高。那些山坡上的野花，隨着春風的音符晃着滿臉笑意的腦袋在自我陶醉。岸邊的幾株垂柳，在吹風的搖動下輕輕的擺動着嫩綠的柳枝，好像一個個窈窕淑女在春風中翩翩起舞。它們那纖細的腰肢，配上紗一樣的綠衣，是這春天裏最美的盛裝。
在春天，農民伯伯播下了希望之種，學生和老師播下了努力和希望。家長播下了期盼的種子和灑下了辛勞的甜甜的汗水。但春也是一位無形的殺手，細菌也隨着萬物的生長悄悄地探出了小腦袋。
春風輕輕的拂過我的臉頰，讓我聞到了春的氣息。
春小學六年級作文5
明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那麼親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走於林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足於深山巨谷之中。順着山勢，逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》，心裏想着夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立於岩石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏着的是春土，這些土都蘊釀着春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，彷彿天地都在我胸前。我彷彿是那座山，是掌管着山林青鬱的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。儘管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是爲了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯着山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說：'仁者樂山，智者樂水'今日我穿行於間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
春小學六年級作文6
四季猶如人的一生：春季猶如童年；夏季猶如青年；秋季猶如中年；冬季猶如老年。
“喂，太陽都曬屁股了，你怎麼還不起來”睡蓮朦朧的睜開眼睛，迷茫的看着我。我使勁的“搖晃”着她，並指指天上耀眼的陽光。她先是一驚，之後又一伸懶腰，醒了……我們一起嬉戲、玩耍，她就像雪花一樣純潔，“出淤泥而不染”真應了那句老話。 “你芳菲爛漫、嫵媚鮮麗、爭開不待葉，真令人羨慕”我說道，只見桃花羞紅了臉“扭扭她那動人的“腰””顯得高貴至極……我們也在一起玩耍，她的笑聲那麼明朗、動聽，聽過她笑聲的人我想一定也會被她那明朗、動聽的笑聲所感染，也變得像她一樣…… “葡萄，你這上哪去”只見葡萄穿一身紫衣服帶一個綠色帽子，“我要去看金黃色的麥子，你去嗎？””“嗯”我興致勃勃的答應了，我們走了好長時間，忽然，一片金黃色的世界映入眼簾，“這就是金黃色的麥子，好看吧。“”我使勁點了點頭，心裏有說不出來的喜悅、興奮，只見葡萄也深深凝望着遠方…… “梅花姐姐，別的花姐姐都“躲在家裏”你怎麼還在這啊！”我疑惑問道，“因爲姐姐就是在這個時候出來呀！”梅花姐姐溫柔對我說道，“那姐姐不怕冷嗎？”梅花姐姐想了一會對我說“姐姐要讓人們在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真堅強，我長大也要向姐姐一樣”她沒有說話，只是溫柔的“撫摸”着我的頭…… 春、夏、秋、冬每一個季節都有他們自己的角色，在每一個季節中的每一種植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含義也有人們給他們起名字的原因，所以：必須重視每一種植物。
春小學六年級作文7
要是說起興慶公園四季的景色，簡直可以說是一個人間仙境，下面就來說說吧。
興慶公園的春天是充滿生機的，因爲每年到了這個時候小草探出了頭，大樹也長出了新的頭髮，不時的聽到小鳥在枝頭上歌唱，哦多麼悅耳的聲音啊，這是春的聲音。再往裏走便看到湖裏有一團紅，你會奇怪這是什麼呢，其實是一羣金魚，它們也想來慶祝春的到來.再往湖中央看，有許多鴨子在水中嬉戲，會讓你不由自主的想起唐代大詩人蘇軾的一句詩———春江水暖鴨先知。再往裏走你會看到令你賞心悅目令你如癡如醉——那就是桃花 那可愛的桃花，粉嘟嘟的小花瓣，就會惹的你不時得就想笑。
到了夏天,那裏更是一個避暑的好地方!每到夏天那裏都會舉辦消夏的活動例如:一年一度的啤酒節,到了那時不僅可以品嚐到美味的啤酒還可以參加有趣啤酒大賽呢.荷花展更可以給你帶來愉快的心情,花的清香,啤酒的美味一定會讓你忘記炎熱,
到了秋天,興慶公園是黃色的,大樹的頭髮變黃了在湖水的照映下,顯得格外動人。柿子樹上的柿子十分誘人黃中帶紅好像一個又一個小太陽。到處都是黃色，天和地彷彿融爲一體了。
到了冬天，興慶公園是銀裝素裹的。哦不，還有那臨寒獨自開的梅花依然挺着他那高傲的頭。踏雪尋梅還別有一番風味呢！
一年四季，興慶公園都有一道獨立的風景成爲一道特別的風景線。
春小學六年級作文8
聽，那是誰在你耳邊低語？看，那是誰在你夢海中暢行？一枚黃色的月亮，安靜的守侯着柳媚花嬌的嫵媚，太陽慵懶的漫步雲端，斑斕的色彩繽紛了久違的春天盛會。
春，悄悄的來了。她一眨眼，盪開了一池春水；她一揮手，嬌豔了滿山海棠；她一微笑，蝴蝶爲她起舞；她一淺唱，樹葉爲她奏樂。
晨曦，沾滿露珠的玉蘭在吐露着藏了一個冬季的芬芳，輕柔的微風在將至的喧鬧前撈起片刻寧靜，在蜿蜒的小路旁植下一路清涼。此時的我正我在春天的懷裏，感受風給我的沁入心脾的舒適感，不寒不燥，正合我意。
午時，我獨自一個人走在林間，看着樹葉在滿地的陽光下嵌上一團一團的黑影，我似乎也被金光籠罩着，瞬間變得暖暖的。牆角那一株小苗正拼命的吸收着大地的饋贈，突然，好喜歡春天。
晚間，之前的熱氣已經退去，傳來陣陣涼意。在落暮黃昏中，沒有花紅柳綠的點綴，沒有鶯啼枝頭的氣氛，靜下心來，會聽到樹葉沙沙作響，會看到斜陽掩映下的山林，還有那從谷中傳來的幾聲鳥鳴。
此時，我站在樹下，望着對面天上的鳥，勾勒着山的形狀。微風撫了撫我的臉頰，將我披散在肩上的頭髮挽起，我又望了望在我面前舞蹈的樹與葉，像是中了邪般呢喃道：“你好，春天。”
聽，那是春天在你耳邊低語；看，那是微風在你夢海中暢行。遍地嬌花、閒雲野鶴、涼風習習、春意盎然……
春小學六年級作文9
俗話說得好：“一年之計在於春，一日之計在於晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春天像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。
“春”來了，松鼠從朦朧的睡意中醒來，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成羣結隊地出門趕集；建築工程師一個個在花叢中來回穿梭，你爭我搶地吮取着花蜜；鳥兒在田間探視着，等待着食物的出現……比我們低級的動物都如此，何況是人呢？難道我們就不應該像他們一樣爲自己能有一個好的起點而努力嗎？有的人爲什麼重如泰山，有的人又爲什麼輕於鴻毛，這都是因爲它的起點。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對他人說：“我自命不凡，到哪都有一個好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認爲，自己什麼都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這纔是聰明的決定，相反認爲，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行爲。他的行爲最後付出的代價是則後悔莫及，挨着餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當你站在起點時，你是勞是逸，就註定了你的一生。當我走在大街上看見一個個碌碌無爲的人時，總會爲他們感到無比的婉惜，因爲他們從一開始時就放棄了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本，它就像春天一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應該珍惜眼前的機會，努力奮鬥，努力拼搏，只有現在做好眼前的功夫，我們將來才能從祖國的花朵變成一個爲國家遮風擋雨的大樹。
春小學六年級作文10
春，有很多人喜歡他們；有許許多多的詩人誇讚他們；有不少的歌手歌頌他們；有多少筆墨文俠繪聲繪色的愛它們？而它真的有那麼美麼？
在我眼裏，“春”有着煩人的東西。小鳥唧唧索索的吵個不停，蟲子不停的震動翅膀，小花小草長在草坪上，爲了不踩到它，我們就不能快樂的玩耍。而有人呢，虛情假意的讚美它，說春潤生萬物，滋潤着他們。
在我眼裏，“春”有雨。雨，我到還挺喜歡，可春雨，就不值得一提。春雨時不時給人們來了個“下馬威”，正當孩子們踢球時，雨來了，打斷了這歡快的比賽，孩子們只能沮喪地回家。春雨下了一會兒，又停了，十分惹人討厭。正當我在樓下遛彎，春雨來了，我趕快跑回家拿傘，等再下去，雨又停了。我氣不打一處來，一腳踩進了水坑裏，濺了一身泥。只好狼狽的回家，從此便不喜歡春雨了。
“春”有着令人琢磨不透的天氣。初春，風有些冷，又不是特別冷，有的人就因爲穿的多了或少了而感冒發燒，還花了很多錢去看病買藥。春的中央，颳着懶懶的風，懶懶的陽光照着懶懶的人們，都是“春”惹的禍。春末，人們好似剛剛睡醒，萎靡不振。而春卻不打一聲招呼便走了。
“春”真的有那麼好麼？我想不是最好的吧。春雖然有很多人喜歡它們，可我卻不喜歡。
春小學六年級作文11
溫暖的春天來了，曾經那陣陣刺骨的寒風如今已變成了一縷縷柔和的馨風；曾經那光禿禿的枝杈如今長滿了嫩芽；曾經那枯蔫焦黃的草地已變的綠草如茵……
清晨，我打開窗戶，一陣沁人心絃的馨風便迎面而上，使我頓時精神煥發，感覺整個人都煥然一新。
我極目遠眺。遠處，幾棵桂花樹仍依然保持着綠意盎然的樣子。其中有一棵我叫不出名字的樹，它已經開出了小小的花苞，有些含苞欲放的樣子；還有的已經長出了嫩葉，給人一種一碰就掉的感覺……
當我低下頭，便驚奇的發現：原先枯萎的草地，現在已經充滿了勃勃生機。小草們不約而同的從土地裏探出了小腦袋，快樂的吸收着太陽公公的'賀禮。一陣微風吹過來，小草們便高興的跳起了舞蹈。就在這時，有幾個小朋友正在草地上玩耍、嬉戲。我不禁想到：小草也是有生命的，你從它的身上跳過或踩過，它是會有感覺、會疼的。有些人爲了走捷徑，他們便會從草地上無情的踩過，雖然只是短短的幾步，但是這卻會在小草的身上留下一個深深的腳印。換做是你，你會忍受這無情的一步嗎？
再擡頭，看看太陽公公。它已經不再板着臉，面對人們，它總是以微笑接待，有時還會羞澀的用白雲遮住自己的臉頰，顯得那麼童真童趣、天真爛漫。
那，是誰改變了這一切？是誰，讓大地披上了綠色的大衣，脫去了白皚皚的棉衣？又是誰，把冰雪覆蓋的大地變得生機勃勃，到處充滿着歡聲笑語？
它，就是——春天！
春小學六年級作文12
輕輕的我走了， 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手， 作別西天的雲彩。 揮袖之際，地丁飄散。回眸之間，萬綠入目。路徑綿延無曲折，極目遠望，盡頭何處?策馬揚鞭，踏上春之路途。
綠葉素榮，桃花淺落。腳印淺印， 肩擔花鋤，鋤上掛囊，手持花帚，桃花樹下，掘土葬花。一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼， 明媚鮮妍能幾時，一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋，只嘆花落無聲。
黛玉葬花，花開無聲落無聲。花示春，花實爲春之代表。綠，春之底色。彩，春之花色。春之花，豔麗多姿，各色皆有之。迎春顯黃，山茶潑綠，玉蘭泛白，玫瑰露紅。梅花毅爲紅，海棠展笑容，瓊花似錦球，紫荊飄香幽。各色花朵，鋪滿山崗，如若比作繡毯，便是世間奇作，如若比作彩玉，便是無暇珍寶。花之色，奇!花之多，奇!
鳥報春，鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。北雁南歸，天鵝駐湖。鳥聲婉轉，悅耳動人。杜鵑啼，黃鸝鳴。清脆的鳥鳴，給萬花配上了一曲曲和諧的音符。
處處啼鳥，瀟瀟風雨。隨風潛入夜，潤物細無聲。春雨綿綿，細密如絲。像落花，飄散無聲，似銀針，放射白光。春雨和風細細來，園林取次發枯荄。春雨潤萬物，染萬物。樹之葉，花之苞，草之芽，春雨所賜。葉之綠，花之紅，芽之青，春雨所賜。雨飄絮，絮飛揚。路人之傘，雨粘;池中敗荷，雨凝;街邊坑窪，雨積。
春之聲，夏之韻，秋之實，冬之華。四季各具風韻，無相上下。明月風清揚，春，年之初，春，念年。
春小學六年級作文13
春日的陽光真愜意呀！我漫步在小區中的柳樹旁，那一排無法比擬的綠，在春風中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“遊客”，那是什麼？是蜜蜂與蝴蝶！它們在輕歌曼舞，我不想打擾它們，便悄無聲息地走了。目光一轉，一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。走近一瞧，呀！迎春花！它們有的肆無忌憚地開着，枝條亂得像散開的毛線團，一發不可收拾，有的則一枝獨秀，亭亭玉立，像是在仰望天空，太陽博愛的目光也被它吸引。我細細地看着，欣賞着，享受着，體會着……忍不住想摘下一朵來，卻又不捨得。怕破壞了這份美好，怕這幅畫殘缺不全……到公園裏來了，午後的公園熱鬧非凡，散步的老人默默注視着春日的生機勃勃，嘴角也微微上揚；小孩子們到處玩耍嬉戲，捉蝴蝶、做遊戲……一個個活躍的身影跳動着，使公園到處陽光明媚，春意盎然。坐到涼絲絲的石凳上，欣賞玉蘭花的嬌豔。接近紫紅的玉蘭，在陽光下格外耀眼，濃濃的顏色，烈烈地開放，但卻少了一點淡雅與清新。
與淡粉色玉蘭相比，差了一分樸素。它們如同一樹的小燈，照亮了公園的黑夜，點燃了公園的活力。再往前走，便到了青蔥翠綠的竹林，一株株竹子堅韌挺拔，好像一個個守護公園的戰士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁，有幾分詩意。陽光穿過葉子，照到地上，只剩幾點斑駁碎影，。常常有幾隻鳥兒停下歇息，因爲只有這裏，才能讓它們感到安全、舒適。時不時地竹子會“顫抖”一下，沉浸在這美好中的你，也被驚醒。啊！原來是鳥兒迴歸藍天，翅膀調皮地煽動……“撲哧”，你被自己幼稚的舉動逗笑了，接着又深深陶醉在春的美麗……。
春小學六年級作文14
春天真是一個生機勃勃的季節啊!彷彿是一羣活潑可愛的孩子，渾身充滿了朝氣。春天，作爲四季之首，生命之季，是那麼的美麗，是那麼的五彩斑斕。
清晨的第一束陽光，照耀在我家種的小草、小花的葉子上面，把他們的葉子照的綠油油的，彰顯出一片生機盎然的景象。
我覺得春天的天空彷彿格外的藍，好似是一片深邃的大海，不論用多麼長的錨鏈都探不到底。還有那充沛的陽光和具有神奇力量的春雨，使得小草和別的植物都吐出了綠芽。春天來了，城市彷彿變得繁花似錦、綠海盪漾，滿眼都是綠色，到處都是生機勃勃的景象。無論是城市還是郊外，都開放着鮮豔的花朵。不過，都是一些野花，但是這些野花有的甚至比我們種的盆栽還要大，還要美麗。
春天來了，你再到公園那裏去走一走，看一看。在那裏用花海比喻一點都不過分。因爲那裏花開花，草開花，灌木也開花，有些樹也開花。花與花之間連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看得人如入山陰道上，讓你目不暇接。
在春天裏，你可以看着湛藍的天空，綠油油的小草，美麗的楊柳，你還可以吹着暖暖的春風，漫步在美麗的花海里。你不覺得愜意極了嗎？
在春天裏，你還可以見到小燕子，小麻雀，甚至你還能見到幾隻飛舞着的小蝴蝶。如果你有幸的話，你還能聽着小燕子和小麻雀悅耳的歌聲，看着小蝴蝶那美麗的舞蹈呢!
你說，春天是不是一個美好的季節?是不是一個美麗的季節?是不是一個愜意的季節呀!
春小學六年級作文15
春姑娘就像一個旅者，她漂泊四方，撒下春的種子，傳播春的訊息，給大地的一切帶來繽紛與歡樂。
“一日之計在於晨，一年之計在於春，”春天是萬象更新的季節，令人心曠神怡。
春姑娘邁着匆匆的步伐走來了，小草弟弟也探出頭來，柳樹展示着自己婀娜的舞姿。
現在正處陽春三月，三月春風，溫柔拂面。溫暖的春風吹化了殘雪，吹綠了柳樹，吹得小河也泛起了笑容。
今天，我來到學校旁的渦河邊。之前我熟視無睹的景象，今天仔細觀賞，還蠻漂亮的。我從口袋中掏出手機，情不自禁地爲這美景拍了幾張照片。垂柳配上這條清波盪漾的河流倒是別有幾番雅趣。河邊的桃花好似畫家的畫筆突然滴下幾滴筆墨，猛一望去，頗有幾絲詩情畫意。我讚美柳樹，因爲它不忘本的品格打動了我。柳樹雖是向上生長，枝條卻總低着頭看着滋養着它的根。人不也正需要這種懂得感恩的精神嗎?
草地上的野花也爲春光增添了幾分情致。有一種叫蛇花的野花，有吸引蛇的本領，藍色的葉子、黃色的花蕊，好像一條長着嘴的蛇，真可以以假亂真了。
春天的油菜花，有一米多高。金黃的花朵，翠綠的根莖，花朵在根莖的襯托下亭亭玉立，顯出盎然春意。
看着這美麗的春景，我情不自禁伸展手臂，想要投進大自然的懷抱。一陣春風吹過，此刻，我的心中無比歡樂，拋開了心中的所有煩惱。
啊!這就是春天!就像一個旅者，她漂泊四方，撒下春的種子，傳播春的訊息，給大地的一切帶來繽紛與歡樂。
