實用的六年級包糉子作文彙編6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級包糉子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級包糉子作文 篇1
“糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃……”當聽到這樣一首首端陽節歌謠的時候，五月初五，端午節就已經悄悄地來了。
在6月19日，我有幸被邀請到食堂包糉子，我的心情如浪花一般歡騰：我終於能嘗試一下包糉子的感覺了！糉子有三角形、四角形、方形等等，各種各樣。首先，老師先要我們看食堂阿姨們怎麼包，他們用熟練的手腳，不一會就完成了一個糉子，看着這一幕，我真打心眼裏佩服她們，同時也默默地記着他們每一個動作。不久，就輪到我們自己嘗試着包糉子了：看着像小船兒一樣的一堆糉葉，我拿出兩片，把它們圈成一個漏斗形，再裝上一半漂洗過的糯米，可是正當準備放蜜棗的時候，突然，糉子漏米了，我手忙腳亂，誤打誤撞地把包到一半的糉子拆了，心情頓時失落極了：怎麼會這樣？該怎麼辦呀？這時，阿姨笑着走過來說：“你啊，裝餡的時候手抓太緊了，所以纔會導致糉子包到一半就露餡了！”然後，我又繼續包起糉子來，可是這個難題解決了，另一個難題又“攻”過來了，綁繩的時候綁得太鬆了，又讓糯米“逃走了”！眼見着別人一個個都快包好了，我緊皺着眉頭，焦急萬分，就像熱鍋上的螞蟻：不行，我得冷靜下來，得細心，好好檢查有沒有不嚴實的地方……然後，我拿起一根細繩，輕輕地，慢慢地綁緊。終於，我費了九牛二虎之力，可算把糉子包好了。一個，兩個……越來越熟練了。我細細地端詳着糉子；它有棱有角，象徵着屈原正直的一生；糉子中間的蜜棗則象徵着屈原一片熾熱的忠心……經過一段時間的蒸煮，糉子出鍋了，我輕輕地打開糉葉，暗香四溢。
吃着這圓潤香甜的糉子，我不禁爲能成長在中國這樣一個優秀的民族而感到自豪！
六年級包糉子作文 篇2
今天，媽媽從冰箱裏拿出了昨天在奶奶家打得糉葉，說要包糉子給我吃。我一聽，高興極了，連忙說：“媽媽，我也和你學包糉子吧。”媽媽爽快地答應了。
媽媽先把糉葉放到鍋裏煮上，就開始準備包糉子的材料。有糯米、大棗、還有花生米。媽媽把這些材料放到水裏泡了起來。不一會兒，糉葉就煮好了，媽媽又用清水把糉葉洗了一遍，也放到清水裏泡了起來，看着煮好的糉葉，我不禁好奇的問：“媽媽，糉葉爲什麼要煮一下呢？”媽媽說：“煮了糉葉會軟一點，包起來不容易破，要好包一些。”原來是爲了包糉子的時候好包，我還以爲是要用熟的糉葉呢。我又幫媽媽拿來了綁糉葉的勒草，就開始包糉子了。
媽媽先把四、五片糉葉稍稍重疊平放在一起，接着再把它拿在手裏，捲成圓錐狀，再向裏邊放上準備好的糯米、大棗和花生米，再用餘下的糉葉把口封住，一個三角形的糉子就出來了。接着，還要用勒草把糉子緊緊地綁住，如果綁不緊，放在鍋裏煮的時候米就會溢出來的。
我看媽媽包得挺簡單的，就迫不及待地自己動起手來。誰知，看和做不是一回事，不是糉葉沒有疊好，就是裝的米多了包不上口。這才知道，看花容易繡花難，我連忙虛心地向媽媽請教起來。經過了媽媽的`悉心指導，我終於學會了包糉子。
看着我包的那幾個奇形怪狀的糉子，我和媽媽都大笑起來。但我的心裏挺高興的，因爲這是我自己親手包的糉子，它的味道一定是非常鮮美的。
六年級包糉子作文 篇3
以前五一放假時，我都會和爸爸媽媽一起去蕪湖玩，但這個五一假期，我們選擇了不同的做法——包糉子。
早晨六點鐘時，我和媽媽一起去街上買了兩斤蘆葦葉，也就是糉葉啦！之後，我們又買了一些肉、紅豆和糯米，東西就算買齊了！
回家後，我們把蘆葦葉用自來水清洗了兩遍，又把糯米分成了兩部分，一部分和紅豆放在一起，用來做紅豆餡；另一部分和肉放在一起，用來做肉餡。
準備工作做好之後，我們就開始包糉子了！
先拿出一片事先洗好的糉葉，一手拿葉頭一手拿葉尾，在葉片大約15釐米處順時針轉兩圈，使葉片成爲一個錐形。然後再拿出兩片糉葉插入錐形的上部，用同樣的方法圈起來，糉子的外殼就算包好了！之後，再把事先準備好的餡放進去，用筷子戳一戳，再用手把餡壓平。聽媽媽說，這樣做可以讓糉子更結實呢！而且煮熟之後吃起來有韌勁！最後到了最關鍵的了，那就是封糉口，你別小看這封糉口，可是有一定的難度喲！我一邊學一邊聽媽媽講解：“糉口有三個角，每一個都要捏的很仔細。捏鬆了糉子不好吃，捏的太緊了寄繩的時候容易把糉葉弄破，一破下鍋煮的時候裏面的餡就會溢出，那就不美觀了！”我仔細的聽，認真的學，終於包出了個醜八怪！
糉子成功包完了，下面就是煮了。我可告訴你們煮糉子也是有學問的！快火、急火煮出的糉子可不怎麼樣。要麼吃着不香，要麼外熟裏生。糉子一定要和冷水一同下鍋，待燒開後調至溫火慢慢煮2—3小時即可。
晚上我們一家吃着自己親手包的糉子，心裏美滋滋的。我吃的是“醜八怪”，感覺比什麼山珍海味都好吃，味道實在是棒極了！
六年級包糉子作文 篇4
今天，是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節的前一天，我們的教室裏迴盪着一陣陣爽朗而經久不息的笑聲，教室裏迴盪着一股清新的糉子香。我們包糉子了。
今天我們都按照老師的安排，帶來了各自需要帶的東西：米、蘆葉、餡、勺子、線、盆子……
我也不例外，拿起搭好的蘆葉，小手輕輕一扣，一個糉子的“餡地”就出來了，我心想“嘿！這一點小活對我而言是小菜一碟。”接着，開始放餡了，我拿出勺子勺了米，放入餡地，就在我得意之時，一個疏忽，米都逃了出來。哎！只好重來了！
這一次，我謹言慎行，征服重重“關卡”，來到最後階段——綁線，綁線是包糉子中最難的，它講究方法，技巧。一開始，我也亂了手腳，心裏急得如熱鍋上的螞蟻，我極力讓自己冷靜下來。開始試驗，找出技巧，通過多次試驗，我終於明白，綁線時要紮緊，還要把一些口紮緊，才能保證糉子在煮時不會變成蘆葉粥。
老師把我們包的糉子送到食堂去煮。傍晚，我吃着自己包的糉子，真開心呀！與此同時，我終於體會到了包糉子的麻煩，也明白了外婆平時在百忙之中抽出時間包糉子給我吃有多麼不易，我以後一定也包糉子給外婆吃。
到了傍晚，老師端來了一盆糉子，糉子的香味飄滿了教室，也飄進了我們的心裏……
通過了包糉子這件事，讓我懂得了，做任何事情，都要冷靜，要去試驗，要去發現。
六年級包糉子作文 篇5
傳統節日端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，飲雄黃酒，遊百病，佩香囊傳統節日端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰國時代的楚國人，生於楚威王五年夏曆正月初七，或謂生於楚宣王二十七年，卒於楚襄王九年。
傳統節日端午節的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員，楚國人，父兄均爲楚王所殺，後來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭屍三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死後，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本爲忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死後，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國入城滅吳。”便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之屍體裝在皮革裏於五月五日投入大江，因此相傳傳統節日端午節亦爲紀念伍子胥之日。
昨天，我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子，準備回家包糉子。傳統節日端午節當天，媽媽一邊給我聽寫生字一邊包糉子，姐姐也參與了包糉子。姐姐包的糉子造型非常好看，媽媽包的可就差遠。
剛包了一回兒，我姐姐突發奇想，要往糉子裏包火腿和海苔，然後姐姐專職包火腿餡糉子，媽媽包花生綠豆葡萄幹餡的糉子。姐姐包了十多個，媽媽包了十多個，她倆互不相讓。
閒話就說到這裏，下面我們開始吃糉子，媽媽還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個糉子是海苔餡的，這個傳統節日端午節我們過得非常愉快。
六年級包糉子作文 篇6
我喜歡吃那香噴噴的糉子，但是我從來就沒有學包糉子。今天我們就向老師來學習學包糉子。我的心裏又是緊張又是激動。
我們上樓，站在桌旁，那是我的心像揣了一隻小兔子上蹦下跳。不只是激動還是緊張。這時老師來了，只見她嫺熟地拿起三片糉葉，用兩個拇指向裏一卷，像漏斗一樣。在裝上米，再把棕子往上一蓋，接着插上一根糉葉……我看着老師那麼熟，心想：應該沒那麼難，但當我包時，糉子就像調皮的小孩不聽使喚，把米撒到了我的臉上。幸虧老師幫我制服了它。到了最後一步繫繩子，我覺得這是小意思，可它當我扣繩子時就當糉葉是滑滑梯，總往下滑，我氣極敗壞的對繩子說：“你學乖點，不然你就慘了！”
它好像聽懂了我的話，一個糉子大功告成。接着我又包了6個糉子，這下容易多了。
一回家我把糉子煮了，想：先把3個糉子給爺爺奶奶，再把2個給爸爸媽媽，自已留1個。爺爺奶奶誇我是個孝順的好孩子。
在這次活動中，我懂得了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這句話的真正的含義了！
