實用的二年級作文優秀【6篇】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
我家有很多小動物，有雞、鴨、魚、小狗、小兔子還有小烏龜。一共有兩隻小烏龜，這兩隻烏龜可可愛了。
這兩隻烏龜一大一小，殼上的花紋一模一樣。它們都有四條小短腿。不要看它們爬得時候很慢，不過在捕食時十分快，它們先一動不不動的等食物靠近，後腿一動，口一張開，一下子就抓到了食物，但是小的有時不想自己去捕食，就會去偷大烏龜的'食物。它靜靜等待，趁大烏龜不注意，一口就把大烏龜的食物偷走了一大半，大烏龜還不知道！到吃時，大烏龜才發現少了一大半，大烏龜很生氣。
有一次，小烏龜又去偷大烏龜的食物，被大烏龜發現了，沒偷到食物，還被大烏龜壓在底下，真夠倒黴的。冬天，我看見兩隻烏龜一動不動了，裏面又沒食物，眼睛還不張開，我動了它們一下，它們也不動。我把它們放在陽光下，它們才慢慢地動了一下了。嚇我一跳，我以爲它們死了。原來它們在冬眠。
我愛這兩隻烏龜，因爲它們在我的童年給了我無比的快樂！
二年級作文 篇2
今天上午下了一場傾盆大雨。
早上起來還是風和日麗的天氣，可是六月的天孩子的臉，說變就變。不一會兒，只見烏雲密佈,天就變的陰沉沉的。烏雲好象就壓在房頂上一樣，又好象一枚危險的炸彈，就等人點火爆炸一樣。隨着嘩地一聲響起，雨水就像利劍一樣，從天而降，不一會的工夫，地上就多了許多條奔涌的小溪。雨越下越大，簡直就是哪位天神在舀天河的水往下澆呢。風也刮的厲害，路邊的樹木都來回搖擺着它們的'枝條和狂風暴雨做着不屈不撓地鬥爭。
好在這場雨來的快，走的也很快。下一陣，就休息一陣。我想應該不會給農民伯伯造成太大的損失。
今天的雨好大啊！
二年級作文 篇3
昨天我到姑媽家摘楊梅，望着那幾棵樹上的楊梅，我恨不得馬上吃幾顆。
樹上的楊梅在太陽光下發出耀眼的光芒，像是一顆顆紅寶石。一陣微風拂過，楊梅也跟着搖晃起來，倒是更像是一個個頑皮的孩子在盪鞦韆。偶爾有幾顆楊梅從樹上砸在光禿禿的石板上，楊梅粉身碎骨，想愛你紅的果汁射出。望着滿是的楊梅，我趕忙爬上了樹，摘了一顆碩大鮮紅的楊梅，含在嘴裏一咬，閉着眼睛品嚐起楊梅的味道，楊梅又大又甜，真好吃。咬下時，果汁從嘴角流了出來，肉質十分軟，味道十分甜美，這使我想起了有關楊梅止渴的故事，爲什麼曹操和士兵認爲楊梅是酸的呢，不過也是那碩大深紅的楊梅如果是酸的的，一想起也會不渴了。楊梅的骨頭非常硬，不想果肉那麼柔軟，在樹上一隻小鳥在不停的吃楊梅，只見它用尖尖的.嘴啄着，還不停的咂咂嘴，看來還不止我一個人對楊梅十分喜愛啊！我大喝一聲，那鳥嚇了一跳，可是它飛走時也不忘銜走一顆楊梅。
我在樹上小心翼翼的摘了許多的楊梅，最終我們高興的回家了。
我愛那碩大深紅的楊梅。
二年級作文 篇4
今年暑假的一天，天上豔陽高照，藍藍的天上飄着幾朵白雲，我和樂樂一起去鄉下她奶奶家捉蝴蝶。
一到那兒，就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，有紅的、藍的、白的、粉紅的……，遠遠看去，分不清哪裏是蝴蝶，哪裏是花朵，簡直太美了！望着這些美麗的蝴蝶，我對樂樂說：“我們現在就開始捉蝴蝶吧！”樂樂聽了立即叫好。
可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會兒躲在花叢中，一會兒躲在樹葉裏，害得我們跑來跑去的.，滿頭大汗，很久還沒捉到一隻。突然，樂樂看見一隻金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動也不動，好像睡着了。於是我悄悄地走過去，每走一步，都非常小心，生怕驚動它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟着雀躍起來，剛纔的失落一下子蕩然無存。接着我們又捉了三隻蝴蝶，一隻是黃色的，一隻是黑白相間的，還有一隻是有着虎皮顏色的，收穫可真不少啊！
我和樂樂瞅着這些可愛的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那裏纔是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一隻只地飛走，大家都開心地笑了起來！
二年級作文 篇5
我有一個慈祥的奶奶，今年63歲，我的奶奶長的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的頭髮。
我的奶奶很疼愛我，從小把我帶大。看我特別親，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿着扇子給我扇。怕我被蚊子叮着我和熱着我；冬天怕凍着我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年，直到上幼兒園纔過來。
我的'奶奶手特別巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了，都說衣服好看，誇我有個巧奶奶。
我特別愛我奶奶。長大以後我一定要孝順我的奶奶。
二年級作文 篇6
我可是我們班三劍客裏的一員，說出來，全班同學都知道，因爲我已經算是出名人物了。我們班三劍客是一個學習小組，裏面的成員分別有我、李宇喬和唐廣鎮。我學習較好，所以我就是三劍客裏的學習高手，也是大哥大。
我個子不高，但我很滿足，我的眼睛大、耳朵大、就連頭也挺大的，所以有些人把我叫“大”人。
我得告訴你們，學習高手這名可不是吹的.哦！我每次考試成績都穩進前五名，作業也從來沒過“B”。我走在路上，同學看見我是學習高手，都得畢恭畢敬地對我說：“學習高手好。”
你們知道嗎？不但同學有困難找我，老師有困難也找我。作業太多時我來幫老師批，老師不在時，我來管好班級，所以我也是老師最得意的學生之一。
這就是我，學習高手。
