二年級優秀作文300字(實用6篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的二年級優秀作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文300字 篇1

春天是綠色的，萬物復甦。秋天是金色的，落葉紛飛，瓜果飄香。冬天是白色的，雪花紛飛。夏天是什麼顏色的呢？我們一起去尋找吧！

夏天是綠色的`。身穿綠色的大西瓜長在山坡上，好像在說“來吧，來吧，把我帶走吧。”農民伯伯聽到了，把一個個綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹像一把巨大的綠色涼傘，讓人們在樹下說悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的，小草努力生長爲夏天增添一份色彩。荷葉穿着深淺不一的綠外套，蜻蜓飛來了在荷葉上舞蹈，小魚游來了在臺下做遊戲。

夏天是粉紅色的。池塘裏的粉紅色的荷花真是美麗極了！有的是全開的，就像見到了開心的事情一樣，笑容滿面。有的是半開的，就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘，露出羞色的笑容。有的是沒開的，就像一隻畫筆，等着畫家去畫着夏天。

夏天是七彩的。夏天經常有很多雷陣雨，雨後，天空出現一座彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。可美麗了！裝點着天空。小朋友們忍不住嘖嘖讚歎。

夏天是五彩繽紛的。

二年級優秀作文300字 篇2

我的弟弟叫林林，今年6歲了，蘋果似的臉，濃濃的眉毛，兩隻大眼睛總是一眨一眨的。是呀，是'人小鬼大'。

記得有一天早上，我醒來已經6點半了。媽媽做了早飯給我，我急急忙忙地說；'來不及了，車快要走了，不吃飯了。'

你猜弟弟說什麼，他像個大人似的`說；'不吃飯，沒力氣，書就念不好。'

我說；'小孩家家的，你還敢管你老姐！'

說着，我就走出家門，之後，弟弟就把這件事告訴了媽媽。我放學剛一回家，媽媽就批評了我。

捱了批評的我很怨恨弟弟。但是回屋靜下心來想想，弟弟說得也有道理。於是我走出自己的房間，很尷尬地向弟弟道歉，請求弟弟原諒。弟弟又像大人似的說；'誰讓我是你弟弟呢？我不關心你，我關心誰呀！'

這句話引起了我們一家人的一片笑聲。

這就是我的弟弟，一個讓我又愛有'恨'的弟弟。

二年級優秀作文300字 篇3

五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場放風箏。

我和爸爸挑了一塊空地，來這裏放風箏的人可真多，他們兩人一夥，三個一羣。有的把風箏送上了天，有的正高高舉着風箏正要準備放風箏，還有的坐在椅子上欣賞自己放的'風箏。周圍的花真是五顏六色呀！

我和爸爸在陰涼的地方坐了下來，我對爸爸說：“快把我們的笑臉風箏拿出來。”爸爸聽我說完就拿出風箏、風箏線，把風箏和風箏線綁在一起，爸爸舉起風箏逆風跑上一段，爸爸叫我放手，只見風箏“呼”的一下飛了起來，就像一隻釋放的鷹。我說；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說；“拿要拿好了嘍！”我聽了點了點頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風箏越飛越高。忽然一陣風吹的風箏好像要掉下來了，我把線慢慢地拉緊了，風箏就還飛在天上。過了很長很長時間風箏才落了下來。

我喜歡放風箏。

二年級優秀作文300字 篇4

清明節放假，我跟爸爸媽媽一起回安吉老家的小山村裏。

我想“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”應該是一幅陰雨綿綿，心情沉重的畫面，可今年四月五日早上天氣卻特別好，太陽曬在身上暖洋洋的，於是爸爸建議帶我一起去上墳。我不知道爲什麼要去上墳，爸爸跟我解釋說這是每年祭奠死去親人和先祖的一種方式。於是我揹着奶奶給我準備的一把小鋤頭，還叫上了爺爺家的小狗，高高興興的跟着爺爺、爸爸他們一起上山了。

我們去的是阿太的`墳，雖然不是很遠，但都是山路，而且是一條彎彎曲曲的小路。我和小狗比賽，還是那條小狗跑得快，它好像比我還開心，搖着尾巴一下跑前一下跑後。過了沒多久，就在我走得氣喘吁吁有點出汗的時候，爺爺說：“我們到了。”然後就見爺爺動手清理墳上的雜草，爸爸給墳添土，而我和媽媽就在附近開始挖毛筍。哇！居然有很多毛筍已經露出了尖尖的腦袋！在我挖筍的時候，小狗還以爲我發現了什麼寶藏呢！跑前跑後還不停地汪汪叫，比我還興奮。不知道是我的鋤頭太小呢還是我的力氣太小，那毛筍就是挖不出來。後來只能叫爸爸幫忙了。我感覺這個清明節過得真開心，而且也很有意義。

二年級優秀作文300字 篇5

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我和爸爸一起去龜角尾公園放風箏。

首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根杆子撐在上面。我好奇地問：“這根杆子是用來幹嘛的`？”爸爸回答說：“是用來支撐的。”接着，我們來到公園放風箏。爸爸告訴我，放風箏要拿着風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，爸爸拿着風箏，我拿着風箏線，倒數數：“3、2、1”放。爸爸的手一鬆，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就緾在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終於放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又緾在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。最後，因爲風太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。

這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。

二年級優秀作文300字 篇6

她，身材高挑，瓜子臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，下面長着一張能說會道的嘴巴，披肩長髮，她就我的班主任－黃老師。

因爲我們是一所民工子弟學校，所以每個老師的工作量都很大，黃老師也不例外，但老師對工作還是那麼的一絲不苟，對我們的學習和生活還是那樣的關心。

因爲我們是來自全國個地的民工子弟，有的上過學前班，有的沒有，成績也就明顯的參差不齊。老師爲了使我們都能成爲品學兼優的好學生，老師可以說是絞盡腦汁，嘔心瀝血，每天爲我們辛苦的操勞着。就拿我們班的鄭海龍同學來說吧。因爲沒有上過學前班，習成績很差，有一次還考了七分。可是黃老師對他並沒有放棄，仍然孜孜不倦爲他補習功課，到了二年級他的'成績突飛猛進，由一個劣等生一躍成爲優等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開的。

有一次我感冒了，渾 身無力，上課總打不起精神。這時黃老師走過來摸摸我的頭，關切的問我哪裏不舒服，並且急忙打電話給媽媽，這時我突然嘔吐了起來，黃老師一邊安慰我，一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物並矚咐我趴在桌子上休息一會，這時我的心裏一股暖流涌上心頭，心裏頓時舒服了很多。

這就是我的班主任，一位漂亮能幹的大姐姐，一位普普通通的人民教師。