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- 北京版七年級下冊《女媧造人》教案設計（通用10篇）
- 作爲一名老師，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的北京版七年級下冊《女媧造人》教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。北京版七年級下冊《女......
![北京版七年級下冊《女媧造人》教案設計]()
- 北京版七年級下冊《女媧造人》教案設計
- 教材分析：《女媧造人》這篇神話講的是開天闢地之後，有了日月星辰，有了山川草木、鳥獸蟲魚，單單沒有人類，世界顯得荒涼寂寞，於是出現了女媧。女媧同樣感到孤獨寂寞，她用黃泥捏成了像自己一樣的生物，這個生物一觸地便活了起來，女......
![七年級語文上冊《女媧造人》的教案設計]()
- 七年級語文上冊《女媧造人》的教案設計
- 教學目標①通過複述故事情節，理解本文聯想與想像手法的運用，並激發學生探求未知領域的慾望。②感受文中所表現的喜悅之情。③初步瞭解神話故事的特點。教學重點①大膽而新奇的想像。②對人類誕生的喜悅感。課前準備學生......
![七年級《女媧造人》簡明教案設計]()
- 七年級《女媧造人》簡明教案設計
- 教學目標知識與能力：1、瞭解神話的特點。2、瞭解有關人類起源的神話故事。3、體會想像聯想在神話創作中的作用。過程與方法：1、積累探究關於人類起源、進化的知識，區別神話與科學。2、學習文章對原有故事的人性化的演繹......
![人教版七年級《女媧造人》教學設計]()
- 人教版七年級《女媧造人》教學設計
- 導語：《女媧造人》讓學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質，培養學生的想像力。下面是課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、知識目標：掌握神話的特點，體會想像在神話創作中的作用，瞭解原始先民關於自身起源的極富......
![人教版七年級上冊語文《女媧造人》教學設計]()
- 人教版七年級上冊語文《女媧造人》教學設計
- 教學目標1、複述故事，瞭解神話的特點。2、理解文章的聯想與想象的寫作手法。3、感受人類誕生的喜悅之情。教學重點1、複述故事，理解文章的聯想與想象的寫作手法。2、感受人類誕生的喜悅之情。教學難點理解文中的聯想和......
![人教版七年級上《女媧造人》教案設計]()
- 人教版七年級上《女媧造人》教案設計
- 女媧是中華民族的母親，華夏民族人文先始，福佑社稷之正神。她慈祥地創造了生命，又勇敢地照顧生靈免受天災，是被民間廣泛而又長久崇拜的創世神和始母神。不妨看看人教版七年級上《女媧造人》教案設計。教學目標：1、比較閱讀，......
![人教版七年級上冊《女媧造人》原創教學設計]()
- 人教版七年級上冊《女媧造人》原創教學設計
- 教學目標1.會認“媧、藤”兩個字。2.把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。3.體會這個神話故事想象豐富的特點.4.朗讀課文。教學重點把握課文內容，說說女媧是怎樣一步一步創造人類的。教學難點體會......
![人教版七年級《女媧造人》教學設計大綱]()
- 人教版七年級《女媧造人》教學設計大綱
- 導語：《女媧造人》讓學生理解女媧身上所寄託的人類母親的優秀品質，培養學生的想像力。下面是課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、知識目標：掌握神話的特點，體會想像在神話創作中的作用，瞭解原始先民關於自身起源的極富......
![七年級語文《女媧造人》教案設計]()
- 七年級語文《女媧造人》教案設計
- 做好教案設計是教師們的職責，下面小編爲大家帶來了七年級語文《女媧造人》的教案設計，歡迎大家閱讀!七年級語文《女媧造人》教案設計一、教學目標(一)知識與能力：1.瞭解神話的文學常識。2.理解文中聯想和想象的運用，並培......
![人教版七年級上冊語文《女媧造人》教案]()
- 人教版七年級上冊語文《女媧造人》教案
- 導語：教案是針對社會需求、學科特點及教育對象具有明確目的性、適應性、實用性的教學研究成果的重要形式，教案應是與時俱進的。下面就由小編爲大家帶來人教版七年級上冊語文《女媧造人》教案，歡迎大家參考借鑑！○教學目標......
![《女媧造人》教案設計]()
- 《女媧造人》教案設計
- 教學目標1、知識與能力熟悉課文，生動複述故事;瞭解神話的特點;理解本文聯想和想象手法的運用。2、過程與方法發揮自己聯想、想象力來感受神話傳說的魅力;運用聯想、想象創編神話故事;進一步培養自主、合作、探究的學習......
![語文版六年級語文下冊《女媧造人》教學設計]()
- 語文版六年級語文下冊《女媧造人》教學設計
- 教學目標：1、比較閱讀，整體感知故事情節，初步感受想象的作用。2、探究閱讀，體會神話故事中想象的魅力。3、拓展閱讀，試運用創造性想象擴寫神話。教學重點：1、體會神話故事中想象的魅力。2、把握想象的特點，嘗試運用大膽合理......
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- 六年級語文下冊《女媧造人》教學設計(S版)
- 【六年級語文下冊《女媧造人》教學設計(S版)】教學目標：1.朗讀課文，把握課文的主要內容，瞭解女媧是怎樣一步一步創造出人類的。2.體會這個神話故事想象豐富的特點。3.會認媧、藤2個字.掌握神通廣大、生氣蓬勃、靈機一動......
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- 人教版七年級語文上冊《女媧造人》教學設計
- 一、教學目標知識與能力：1．瞭解神話的文學常識。2．理解文中聯想和想象的運用，並培養學生的想象力。3．學習文章對原有故事的人性化演繹與擴充，培養改寫神話故事的能力。過程與方法：1．比較《風俗通》和本文中“女媧造人”的文字......
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- 北京版七年級下冊《女媧造人》教案設計大綱
- 教材分析：《女媧造人》這篇神話講的是開天闢地之後，有了日月星辰，有了山川草木、鳥獸蟲魚，單單沒有人類，世界顯得荒涼寂寞，於是出現了女媧。女媧同樣感到孤獨寂寞，她用黃泥捏成了像自己一樣的生物，這個生物一觸地便活了起來，女......
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- 人教版七年級上冊《女媧造人》教學設計
- 一、教學目標知識與能力：1．瞭解神話的文學常識。2．理解文中聯想和想象的運用，並培養學生的想象力。3．學習文章對原有故事的人性化演繹與擴充，培養改寫神話故事的能力。過程與方法：1．比較《風俗通》和本文中“女媧造人”的文字......
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- 人教版《女媧造人》教學設計
- 【教學目標】1、初步瞭解神話及其特點。2、瞭解人物形象，感受文中所表現的喜悅之情。3、初步培養學生改寫故事的能力。【教學重點】1、瞭解人物形象，感受文中所表現的喜悅之情。2、初步培養學生改寫故事的能力【教學難......
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- 人教版語文七年級上冊《女媧造人》新課標教案設計
- 《女媧造人》是根據《風俗通》裏的兩則短文改編的。下面是小編爲大家帶來的人教版語文七年級上冊《女媧造人》新課標教案設計，歡迎閱讀。【教學設計A】創意說明：這篇教學設計採用了“主問題”設計的理念。學生帶着主問......
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- 《女媧造人》是六年級下冊的語文課文，下面小編整理了六年級語文下冊《女媧造人》教學設計，爲大家提供參考。教材簡析：《女媧造人》這篇神話故事講的是開天闢地之後，有了日月星辰，有了山川草木、鳥獸蟲魚，單單沒有人類，世界顯......
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- 在我們中國，有女媧造人的美麗神話;在西方，也有上帝造人的宗教神話。下面一起來學習人教版語文七年級上冊《女媧造人》教案的相關知識點!人教版語文七年級上冊《女媧造人》教案設計○教學目標①通過複述故事情節，理解本文......
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- 人教版七年級上冊《女媧造人》教案
- 《女媧造人》爲我們打開了一扇藝術之門，藉助豐富的想象力，散發出文學藝術的魅力。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標1、整體感知故事情節，初步感受想像力的作用。2、探究神話故事的魅力，並運用創造性想像......
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- 人教版七年級上《女媧造人》教學設計彙總
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- 七年級教學設計《女媧造人》
- 女媧造人，體現了人類可貴的創造力與探求精神，也使我們感受到生而爲人的自豪。接下來小編爲大家編輯整理了《女媧造人》七年級教學設計!○教學目標①通過複述故事情節，理解本文聯想與想像手法的運用，並激發學生探求未知領......
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- [教學目標]1、知識與能力熟悉課文，生動複述故事;瞭解神話的特點;理解本文聯想和想象手法的運用。2、過程與方法發揮自己聯想、想象力來感受神話傳說的魅力;運用聯想、想象創編神話故事;進一步培養自主、合作、探究的學......
