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2015初一語文下冊期中考試卷答案

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2015初一語文下冊期中考試卷答案

  一、 積累與運用(共30分)

1、(2分) A 2、(2分) A 3、(2分) C 4、(2分) 5、(1)(4分)

第①句:同學們長達一個月的精心準備,“五 四”文藝晚會取得了圓滿成功。第④句:特別是劉佳 的獨舞,更是優雅柔美。 6、(3分) D 7、(3分) A

8、(2分)(1)唐僧師徒西天取經 吳承恩 (2)孫悟空 豬八戒 9、(1)(3分)示例: 形式:開展班級辯論會 目的:通過辯論明確母語的重要性 特色:在辯論中提高口語表達能力 (2)(4分)示例:①高高興興上學來,平平安安回家去 ②自己方便,更要與人方便 ③當你伸手採摘我時,你我的美麗都已不存在 ④請別對我的存在視而不見 (3)(3分)不規範用語不僅使學生出現錯別字的頻率增加,對學生掌握知識具有誤導性,而且玷污了中國古代的文化,影響了中華文化的傳承。 建議:①有關部門加強法制管理,從法律與道德上引起人 們的注意。 ②多提醒身邊的人,一 旦發現有濫造詞語的現象應及時溝通,勸其改正。 ③商家若決定繼續以“假成語”作宣傳,要求其在所造成語上做明確的標記。④學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》

  二、古詩詞默寫與賞析(共12分)

10、(8分)(1)春在溪頭薺菜花 (2)取義成仁今日事 (3)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無 (4)曉看紅溼處,花重錦官城 (5)春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來

11 、(4分)(1) C (2)諧音雙關,表達了詩人國破家亡的悲痛與自責 、自嘆相交織的蒼涼悲壯的思想感情。

  三、現代文閱讀(共28分)

(一)(16分) 12、(2分)哈墨爾。運用了外貌、語言、神態、動作等描寫方法。

13、(2分)因爲這些聲音宣告了最後一堂法 語課結束的時間 已經到了, 從此將和祖國語言告別。

14、(2分)哈墨爾先生的愛國精神,使小弗朗茨覺得 他的形象高大了。小弗朗茨感到哈墨爾不僅是一位法語教師,而且是一位愛國志士。

15、(2分)高潮。表達了他對祖國必勝的堅定信念,集中體現了法國人民的愛國精神和不屈的意志。

16、(3分)動作 語言 不好。此時的哈墨爾先生面對祖國淪喪的殘酷現實,陷入了極大的痛苦之中,說話 的力氣也沒有了,也飽含了哈墨爾先生的愛國主義情感。

17、(2分)答案略

18、(3分)示例:哈墨爾先生是一個 具有強烈愛國主義思想感情,教學認真負責,善於自省,對侵略者無比憎恨的人。

(二)(12分) 19、(2分) 小精靈

20、(3分)通過比喻修辭手法以及動作描寫,刻畫出了春燕輕盈矯健的身姿,表達出了作者對春燕的無比喜愛之情。

21、(3分)突出主題——人與自然和諧相處,即告訴我們春燕是極有靈性的,只要你用心善待它,它會用自己特好的方式回報你。同時,豐富了文章內容,增加了讀者閱讀的 興趣。

22、(2分)二姐和寶寶合力送雛燕回窩。

23、(2分)人類在自身發展的同時,應該與動物和諧相處。(意思相近即可)

  四、作文(50分) 答案略


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