六一兒童節活動精彩主持詞（通用5篇）
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會中，主持詞與我們不再陌生，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編收集整理的六一兒童節活動精彩主持詞（通用5篇），歡迎大家分享。
六一兒童節活動主持詞1
女：各位老師，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬於我們的節日，六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂!
甲：課間操展示------《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
乙：拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將爲我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來爲我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園裏書聲琅琅，請聽第二支歌《讀唐詩》。
音樂快板《校園常規記心間》開場白：
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》
朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂着水香，水香中帶着荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源於墨西哥，音樂有趣，節奏感強……
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
環保拉丁時裝秀開場白：
走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞xx班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!
兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽xx年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
《安全三句半》開場白：
安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作爲學生，我們要時刻把安全銘記於心，下面讓我們一起欣賞xx年級xx等同學爲我們帶來的《安全三句半》
甲：你知道拉丁舞非爲哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源於那些國家?
乙：恰恰：起源於墨西哥；桑巴起源於巴西；倫巴起源於古巴，鬥牛起源於法國，發展於西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別誇我了，你看一羣牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。
古箏演奏與現場繪畫開場白：
琴絃聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對於美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節目，因爲它會帶給我們開心和快樂。請聽xx班的xx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡錶揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
互動環節開場白：
下面進入互動環節，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然後和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴着陽光，感受着雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學爲我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
《激情拉丁》開場白：
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
六一兒童節主持人結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴絃，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：xx學校的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
丁：xx小學xx文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
(播放《 明天會更好》)
六一兒童節活動主持詞2
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：
合：你們好!
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節來到了。
男：今天，是個好日子，
女：在我們歡度節日的時刻，
男：在這激動的時刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝願小朋友節日快樂，願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬於你們!
女：今天，這裏是你們追尋夢想的舞臺，願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啓明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長! 同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝願大家學習進步，節日快樂。
男： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已爲孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女： 從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在爲慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!
男： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備着第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。
男："六一"， 是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；
女："六一"， 是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；
男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男： "六一"是孩子們的狂歡節，願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來爲您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。
女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張雲鳳、寧文月。
女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裏，童話和夢想有着相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨着陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇爲您帶來的《少年與葵花 》。
女：鴨媽媽帶着一羣小鴨子來了，咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等爲大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
男：葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶着她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》
男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。
男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等
女：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。
女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等爲大家帶來的舞蹈《春天在哪裏》
男：臺灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注着海峽兩岸的局勢
女：作爲一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對於海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。
女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞着最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。
男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友爲我們帶來的舞蹈《感恩的心》
男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步着那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
女：你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀，生命在於運動!那還猶豫什麼，一起來感受五年二班的白楊幾位同學爲我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六一兒童節活動主持詞3
男：尊敬的各位領導、老師、家長們
女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們
合：大家節日好!
男：六月的家鄉，氣候宜人，鮮花盛開。
女：六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。
男：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝。
女：“六一”，這個屬於我們自己的節日，又來到了我們身旁。
男：各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子裏，盡情的歡唱吧!
荻垛鎮慶祝“六·一”國際兒童節——“放飛歡樂”主題文藝演出現在開始!
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的的紅領巾在陽光的映照下，顯得更加豔麗、迷人。首先，請欣賞由中心幼兒園的小朋友們，爲大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。
男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時代的脈搏一起跳動，祖國的號召就是我們前進的方向。下面請欣賞，由初級中學董健明老師指導的舞蹈——《西部暢想》。
女：我們享受着現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國衆多曲目中是最爲膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請欣賞由梓辛學校爲大家表演的快板——《數來寶》。
男：“素質的培養要從兒童抓起。”正是基於這個原則，我們荻垛鎮中心小學的老師們辛勤工作，爲學生的成長傾注了大量的心血，接下來爲我們展示風采的，是中心小學的一羣快樂的女孩，她們將爲我們表演舞蹈《Happy girl》，指導老師董麗娟。
女：瞧，小白兔幼兒園的小朋友們早就躍躍欲試了，讓我們趕緊把他們請到臺上來。他們將爲大家表演的是舞蹈——《男孩 女孩》
男：甲：乙：合4567，do、re、mi、fa、sol、la、si，奇妙的數字，動人的旋律。請欣賞由希望幼兒園爲大家表演的舞蹈——《甲：乙：合4567》。
男：青青綠草，朵朵白雲，歡快的羊羔在跳躍，你們看，中心幼兒園的小朋友們向我們走來了，下面請欣賞舞蹈——《剪羊毛》
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，沐浴在黨的愛河裏，成長在老師的關愛下，我們健康，我們美麗!請欣賞由中心小學唐榮芳老師指導的舞蹈——《世紀春雨》
男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂的季節。下面請欣賞由梓辛學校爲大家表演的舞蹈——《開心假日》。
女：下面將要上場的小男子漢們，個個神氣十足，威風無比。請欣賞由才英幼兒園爲大家表演的舞蹈——《小空軍》。
男：大家都知道，保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的，然而，當我們真正遇到壞人時又該怎麼辦呢?
女：請欣賞由新豐幼兒園爲大家表演的舞蹈——《小紅帽》。
男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請欣賞由中心小學劉亞梅老師指導的舞蹈——《辣妹子》。
女："黃梅調"也叫"採茶戲"，是我國的優秀傳統戲曲,素來以表現“才子佳人、神話傳說的故事見長。下面請欣賞由梓辛學校爲大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對花》。
男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長大了。接下來請欣賞小白兔幼兒園爲大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長大了》。
女：小小的我,投入激流就是大河。小小的我,擁抱大地就是春之歌。請欣賞由初級中學董健明老師指導的小合唱——《小小的我》。
女：爲我們帶來太多快樂的總是幼兒園的小朋友們，下面請欣賞中心幼兒園爲大家表演的舞蹈——《小棋手》。
女：課本里的知識很多，課本里的故事更精彩。接下來請大家欣賞由中心小學唐榮芳老師指導的課本劇——《濫竽充數》。
女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，採上一束獻給我們親愛的祖國媽媽，這是給祖國媽媽的最好報答。請欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，梓辛學校。
男：生命在於運動，藝術源於生活，全面發展是當代教育的方針，接下來請欣賞由才英幼兒園爲大家表演的《藝術操》。
女：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞由希望幼兒園爲大家表演的《(英語)數字歌》。
男：洗澡是件快樂的事情，是件有益健康的活動，讓我們常洗澡!請欣賞舞蹈——《我愛洗澡》，表演單位新豐幼兒園。
女：dadada，dododo，換上快樂舞步lululu，接下來爲大家表演的是舞蹈——《Da da da》，表演單位，梓辛學校。
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍着美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，讓我們手拉着手唱響金色的童年。下面請欣賞有中心小學董麗娟老師指導的歌曲大聯唱——《種太陽》《中國少年先鋒隊隊歌》《同一首歌》。
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優美，
男：六一的集會這樣的歡騰!
女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男：感謝社會各界、各級領導對我們少年兒童的關心，和對荻垛鎮教育事業的大力支持，感謝各單位的精彩演出。
女：祝同學們學習進步，節日愉快!祝老師們工作順利，家庭幸福!
六一兒童節活動主持詞4
(女)尊敬的各位來賓，各位家長；
(男)親愛的老師們，同學們；
(合)大家上午好!
(女)彈去五月的風塵，我們迎來六月的時光。聽，校園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(男)當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了一個快樂而有意義的節日。這是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要爲它增添光彩。
(女)帶着六月的鮮花，披着六月的.陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
(男)在這裏，我謹代表莊郭鎮中心小學的全體師生祝同學們六一節日快樂!
(女)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。下面請笪校長致演出開幕辭。
(女)青春與激情舞動，活力與動感融合，讓健康停留在我們的身體。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前衝》。
(男)在剛剛舉行的校園體育藝術節中，涌現了很多合唱優秀班級，下面請欣賞由三(4)班同學爲大家帶來的低碳環保歌曲《低碳貝貝》，低碳環保，從我們做起!
(女)可愛的洋娃娃認識了小熊，上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請電子琴社團的同學們爲我們帶來電子琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
(男)記憶裏，媽媽有一塊紅頭巾，像是五月裏最妖嬈的杜鵑花。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。
(女)笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞由五(一)班xx同學帶來的笛子獨奏。
(男)六一兒童節活動到此結束。
六一兒童節活動主持詞5
開場：
甲：尊敬的各位領導、各位老師，
乙：親愛的小朋友們，
合：你們好!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：連小草都在歡樂地歌唱，
乙：輕輕地，摒住呼吸，
甲：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來到了。
甲：今天，是個好日子，
乙：在我們歡度節日的時刻，
甲：在我們兩園並進的時刻，
乙：我們迎接國際六一兒童節，
甲：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
甲：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
甲：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
乙：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
乙：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
甲：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的`絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。)
甲：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
乙：小妞妞，挎簍簍，幹什麼?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
甲：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是爲什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
乙：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
甲：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
乙：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
甲：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
乙：是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
甲：親愛的老師
乙：親愛的夥伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節日，
甲：幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結束。
