教育範文主持詞

六一兒童節主持詞(通用6篇)

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主持詞已成爲各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在如今這個時代,各種場合可能都需要主持人,一起來參考主持詞是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的六一兒童節主持詞(通用6篇),歡迎大家分享。

六一兒童節主持詞(通用6篇)

六一兒童節主持詞1

開場詞:

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

吳:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

應:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

沈:六月,是撒滿陽光的

潔:六月,是鮮花盛開的

吳:六月裏花兒香,六月裏好陽光

應:在這歡樂、美好的日子裏,我們沐浴着月光和雨露

沈:在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱

潔:在這特別的日子裏,我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的節日。

吳:今天,我們將在這裏舉行一場熱鬧的兒童節狂歡

應:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學,老師參加我們的"六一"狂歡晚會

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!五(2)班“慶六一”彙報演出正式開始!

吳:冒昧的問一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那麼,就有請幾位麥兜的愛好者爲大家獻上《麥兜響噹噹》!

應:大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那麼就讓吳易寒和滕凰孝打着大家走進這夜晚神祕的草叢吧!

潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰諸葛吧!那麼,今天,就讓歷史在這裏重現吧!

沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那麼,就讓大家看看買酒的故事吧!

潔:接下來,是一個作品展示的節目,現在,請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!

沈:看了這麼多的作品,現在,就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧!

應:看到這麼精彩的魔術,王賈茹也按捺不住啦!她現在,就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞!

潔:大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請聽《童年》!

吳:真好聽啊,描繪出了一個五彩繽紛的童年,接下來,就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!

沈:看了那麼多的精彩節目,現在,就讓大家來動動腦筋吧!

潔:男生都變了魔術,我們女生可不能落後,楊舒也給大家準備了魔術呢。請她們上場!

吳:不對不對,還有泮靈妮呢!上吧!

應:經本帥哥的調查,項星星給我們準備了笑話呢!有請!

吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!

沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂》!

潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個立志的故事吧!

吳:同學們,在第一環節結束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

潔:接下來,請大家翻開流行歌曲的一頁吧!

應:首先,請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!

沈:這個故事可真是美妙啊!那麼,接下來,就請大家好好飽飽耳福,聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧!

潔:大家知道什麼是愛嗎?那麼就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛》!

應:據本天才調查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!

結束語:

沈:多麼精彩的節目!

潔:多麼優美的歌聲!

吳:因爲這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

應:美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!

沈:今天我們擁抱美好的六月

潔:明天我們再創六月的輝煌

合:讓我們在優美旋律中,期待明年再相會。

六一兒童節主持詞2

合:六一國際兒童節,

女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。

合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

男:在此,我代表xx小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、下面請欣賞一年級小朋友爲我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

2、一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們爲我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》。

3、靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》。

4、禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成爲一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、通過剛纔這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次爲他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁衆取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級xx同學爲我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》。

8、xx同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學爲我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》。

11、今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們爲大家精心準備的時裝走秀,看,美嗎?

12、看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

15、一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。

16、熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱。請大家跟隨他們一起唱吧。

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

男:xx小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見。

六一兒童節主持詞3

甲:尊敬的各位家長

乙:各位來賓,

丙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增光添彩。

丙:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

丁:今天是屬於我們自己的日子。因爲今天是六一國際兒童節。在這裏,我謹代表杜皮中小學的全體教師祝同學們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣佈,杜皮中小學20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演

合:現在開始。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學帶來校園室內排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》

乙:謝謝同學們用心的表演,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請幼兒園小班同學帶來充滿活力的《愛啦啦》

丙:幼兒園小班的同學們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的同學感到壓力不少啊,不過我們同學都是把壓力化爲動力的噢。

丁:對呀,聽說我們大班的同學精心準備了舞蹈噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班同學帶來舞蹈《彩虹的微笑》

甲:讓我們再次爲大班同學給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來同學會帶來什麼樣的表演呢?讓我們有請小班的同學帶來舞蹈《滑板車》

乙:用熱烈的掌聲給予小班同學以表揚吧,愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利,小朋友也不甘示弱,下面有請幼兒園大班同學帶來T臺走秀《Can you feel it》

丁:我們杜皮中心幼兒園的同學表演得很棒哦,小學部的同學也在躍躍欲試。咱們學校的學生可會讀書了,不僅會背詩,還能編成舞蹈呢!下面請一、二、三年級同學給我們帶來他們的舞蹈《春曉》

甲:相同的曲目,給我們帶來不一樣的感受,非常感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級爲我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》

乙:非常感謝二年級同學給我們帶來的精彩的校園集體舞,我們生活在七彩的夢裏,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節日吧!下面,請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。

丙:六年級同學的表演真不錯,二年級的同學也不甘示弱,讓我們有請二年級同學帶來歌曲《共產兒童團歌》

丁:六一是我們的節日,是大家展現兒童快樂天性的日子,下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着跳動的音符,一同去領略少先隊員的風采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》

乙:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請欣賞六年級同學,爲我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》!

丙:載着歌聲與微笑,讓童心乘着春風飛行,

丁:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

丙:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

丁:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》

甲:從我們入學開始,老師就一直陪伴我們左右。

乙:我們的點滴進步,我們的失敗與成功老師都看在眼裏,記在心底。

甲:您的付出我們時刻銘記,再次,我們真誠的說聲:

乙:感謝您!親愛的老師!請欣賞八年級的合唱《每當我走過老師的窗前》

丙:人們都說少年兒童是祖國的未來,民族的希望,那麼我們如何來表達心中對祖國的愛呢?請欣賞一年級同學帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》

丁:我們的祖國,地大物博,風景如畫,讓我們一展歌喉來表達出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》

甲:無論遠在海角天涯,無論身在異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏着一顆依戀之心,叫中國心。下面請五年級的同學一起來唱響《我的中國心》

乙:你是大海,你是藍天,你是山川,你是河流,我們歌唱大海,歌唱藍天,我們歌唱祖國的每一寸土地,歌唱我們親愛的祖國。下面請欣賞七年級同學帶來的經典歌曲《我愛你中國》

丙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱着同一首歌;

丁:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

合:下面請欣賞由四年級同學帶來的歌曲《同一首歌》

甲:鹹鹹的海風輕輕地吹着,潔白的海鷗歡快地叫着,鬆軟軟的海灘上,來了一羣踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學們帶來的舞蹈《踏浪》。

乙:夢想讓未來像花一樣燦爛,汗水讓奮鬥多幾分希望,旗開得勝是人們永恆的理想,下面有請七年級的同學們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》

丙:我們擁抱陽光,因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因爲父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》

丁:今天的六一,是我們六年級同學在我們小學的最後一次,也是九年級在我們校園內的最後一次集體活動,我在這裏衷心祝願所有在這學習過和生活過的師生們,明天會更好!下面有請六年級全體同學帶來歌曲《明天會更好》

合:杜皮中小學20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!請各班同學在班主任的指揮下有序退場!

六一兒童節主持詞4

許馨月:今天是個特殊的日子。

劉怡辰:今天是個愉快的日子。

姚清揚:今天是屬於我們自己的日子。因爲——

齊讀:今天是六一國際兒童節。

閆天岐:在這裏,我們祝一年級一班全體同學

齊讀:節日快樂!

許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,

劉怡辰:同時也是爸爸媽媽的期望。

姚清揚:讓我們一起唱起來,跳起來,

閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!

姚清揚:我宣佈一年級一班“慶六一”聯歡會現在開始!

1、《跪羊圖》

姚清揚:從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。

閆天岐:無微不至地照顧我們,呵護我們,使我們能健康、快樂地成長!

劉怡辰:讓我們懷着一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

許馨月:請欣賞全體學生帶來的手語歌曲《跪羊圖》

2、舞蹈《踏浪》

柴佳禾、劉怡辰、姚清揚、孫樹賢、許馨月、劉新語

柴佳禾:爲了慶祝自己的節日,我和小夥伴們積極準備,加緊排練。

孫樹賢:請欣賞我們“六朵金花”爲大家帶來的舞蹈《踏浪》。

3、歌曲《小時候》(樑宸赫、喬羽旋、姚清揚、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)

樑宸赫:小時候,你輕輕拍我入夢中;

馮露萱:小時候,你的愛我不用等待;

袁子涵:請欣賞我們九個人帶來的歌曲《小時候》。

4、雙簧

孫凡雅和媽媽

李之媛:接下來請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。

5、《司馬光砸缸》

劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恆生、王睿涵、宋彥備、李軼

劉紹巍:瞧,咱班女生們多麼積極踊躍呀?

李軼:那咱們男生可不能認輸呀,

王睿涵:請欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。

6、歌曲《低碳貝貝》

許馨月

高樹涵:地球爺爺已經很累,默默承受人類的罪,

呂昊燁:地球爺爺小小心願,還它一片純淨空間,

杜心桐:請欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。

遊戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)

規則:中間放六個凳子,選擇7個小朋友搶。

7、輪滑表演

劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵

黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。

孫凡雅:接下來請欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!

8、歌曲《龍的傳人》

(電子琴伴奏:張馨育、許馨月)演唱:孫樹賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔

徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。

姜開鑫:古老的東方有一羣人,他們全都是龍的傳人。

狄逸淳:請欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月

9、相聲《拇指和食指》

劉怡辰、劉新語

祝茉然:一家三口,其樂融融。

馮露萱:家有老爸,表揚不停,家有老媽,嘮叨不斷。

李金宇:不信,請聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。

10、經典吟唱《詩經

關雎》張宏達、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹涵、樑宸赫、劉新語、李金宇、孫樹賢

姚清揚:關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

閆天岐:請欣賞我們給大家帶來的歌曲《關雎》。

11、經典吟唱《詩經

碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚、張宏達、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語、樑宸赫、閆天岐、高樹涵、祝茉然

劉怡辰:一首經典,意猶未盡。

呂昊燁:接下來,請欣賞另外一首經典《碩鼠》的演唱吧。

12、街舞表演

杜心桐、董家輝、李軼

許馨月:告別經典,讓我們去感受現代的氣息。

李之媛:一起欣賞我們街舞達人們帶來的街舞表演吧!

遊戲二:矇眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)

規則:在黑板上畫上兩個大頭像(唯獨缺少鼻子),請兩個同學在原地轉三圈以後,往頭像上畫鼻子。

13、古詩新唱《讀唐詩》

李金宇和媽媽

姚清揚:唐詩裏有畫,唐詩裏有夢,唐詩裏有歌,唐詩裏有情。

劉怡辰:請欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。

14、相聲《語言美》

高樹涵、呂昊燁

馮露萱:剛纔悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。

劉紹巍:接下來請欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》,

閆天岐:相信他們會帶給大家不一樣的感受喲!

15、歌曲《好兄弟》

閆天岐

董家輝:叮叮噹噹,叮叮噹噹。

杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?

董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮噹噹這對雙胞胎一起來表演多好呀!

杜心桐:是呀!接下來請欣賞噹噹給大家帶來的歌曲《好兄弟》。

16、魔術表演

李之瑗和媽媽

劉新語:見證奇蹟的時刻馬上來了,

李尚智:請欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術表演。

17、歌曲《我不上你的'當》

張馨育、董家輝

路茗越:每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,

王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,

張宏達:我們要學會保護自己,請欣賞歌曲《我不上你的當》。

18、講故事《毛毛蟲》

趙子謙

喬羽旋:每一隻蝴蝶都是毛毛蟲變的,

張馨育:請走進趙子謙講的故事,感受這一過程吧1

遊戲三:鬥牛遊戲。

規則:在兩個人的背後貼上一個詞語,誰先看到對方背後的詞語,誰就贏了。

19、歌曲《捉泥鰍》

黑姝晗

錢恆生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,

齊澤鵾:接下來請欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。

20、朗誦《春》

許馨月

孫凡雅:小珊珊不僅會唱歌,還會朗誦呢!

申洪建:不信,你聽!

孫凡雅:請欣賞許馨月朗誦的《春》。

21、快板書《捉蒼蠅》

祝茉然

趙子謙:接下來請欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。

22、舞蹈《快樂寶貝》

路茗越、王雨菲

孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,

宋彥備:請欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

23、朗誦《少年中國說》

張宏達、狄逸淳

袁子涵:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,

任世航:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。

袁子涵:請欣賞張宏達和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國說》。

24、歌曲《牧羊童》

劉紹巍、徐乾翔

柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。

郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長。

柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!

遊戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)

規則:老師告訴一個孩子一種動物,他通過做動作,讓另外一個孩子來猜。

25、電子琴《牧童》

呂昊燁

孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨奏《牧童》。

26、歌曲《蟲兒飛》

袁子涵

李金宇:接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。

27、朗誦《沁園春

雪》李尚智

姜開鑫:接下來請欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。

28、講故事《皮皮醫生》

馮露萱

孫凡雅:接下來請欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫生》。

29、《荷塘月色》

袁子涵、孫樹賢

狄逸淳:接下來請欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。

30、朗誦《海燕》

孫凡雅、郭逸軒

姚清揚:最後請欣賞孫凡雅和郭逸軒爲大家朗誦的《海燕》。

結束詞:

許馨月:六月,我童年的搖籃。

劉怡辰:六月,我童年的夢鄉。

閆天岐:六月,養育我的沃土。

姚清揚:六月,照耀我的太陽。

許馨月:今天擁抱美好的六月,

劉怡辰:明天再創六月的輝煌!

閆天岐:一年級一班慶六一文藝匯演到此結束!

姚清揚:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞5

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終於迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多麼的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:XX年“六一兒童節”文藝匯演現在開始!

男:在學校裏,老師教育我們,在家裏父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學爲我們帶來的朗誦表演(感恩)

女:多麼美的詩詞呀!正因爲有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,現在的我們幸福、快樂,就讓我們一起來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)

女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一隻羊)

男:這一羣小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應該像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一羣大風車爲我們表演。

女:接下來,我們一起玩個遊戲,遊戲的名字叫做“搶凳子”

男:遊戲玩得可真熱鬧呀!充滿着歡聲笑語,來!有請一羣愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)

男:用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現在,我們來繼續欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和希望,就會收穫不一樣的人生!

女:面對未知,我們願意相信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成爲昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成爲今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結束

合:再見

六一兒童節主持詞6

師1:尊敬的各位領導、各位來賓

師2:親愛的老師們、朋友們

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳

幼2:迎來六月的時光

幼3:我們的心像怒放的花朵

幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因爲我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

合:現在開始!

1、初級舞蹈班《aaaa》

師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們爲大家表演舞蹈《aaaa》。

2、小一班《成長寶貝》

幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌豔,更加堅強!

幼2:請欣賞《成長寶貝》。

3、教師小品《打工幼兒園》

幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注

幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是瀰漫一生的執着

幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

4、相聲《食指和拇指》

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2:你說得很對!剛纔,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎麼樣?

師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

5、小二班《超級奶仔》

幼3:一羣可愛的小不點兒,踏着歡快的節拍,向我們走來啦!

幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

6、大大一班《貓和老鼠》

師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的動畫片都有什麼啊?

師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看着那一部部精彩的動畫片成長起來的

師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

7、中三班《小豬啊小豬》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們爲我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》

8、大大二班《街舞寶貝》

師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術表現形式,深受青少年的喜愛

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

9、大一班《歌曲串燒》

幼1:繽紛的童年,彩色的六一

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1:請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

10、中一班童話劇《小紅帽》

幼3:美麗的大森林裏,一位可愛的小姑娘正在採蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

11、大班舞蹈《動感娃娃》

幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧

幼4:瞧,一羣最酷、最炫的小寶貝將爲我們帶來舞蹈《動感娃娃》

12、教師舞蹈《爵士舞》。

師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着青春的節拍,一同去領略真我的風采,

師2:請欣賞老師們爲大家帶來的《爵士舞》

13、大班《我有一雙小小手》

幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,

幼2:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發現還特意立了一塊牌子

幼4:結果怎麼樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

15、大大一班《邁克舞動》

師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

師2:瞧,一羣個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》

16、結尾《我祝願》

師1:歡樂的時光總是那麼短暫,到了該和大家說再見的時候了

師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀衆都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間

師2:願我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能爲祖國的明天培育更多的棟樑。

師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!

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