六一兒童節活動主持詞三篇
一個好的活動開展,主持人的開場一定要和活動的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發揮出巨大的魅力所在。給大家提供了六一兒童節活動主持詞,歡迎借鑑!
六一兒童節活動主持詞(一)
一、開幕儀式
師合:尊敬的各位領導 ,各位來賓
生合:親愛的各位老師 ,各位同學:
合:大家上午好!
文梟:伴着花的芬芳,迎着初升的朝陽,
康欣月:六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日,又來到了我們身旁。
羅鳴:今天的風兒格外清新,吹拂着孩子們燦爛的笑臉。
胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚着孩子們心頭的喜悅。
文梟:在這個歡樂的日子裏,讓我們懷揣一顆感恩的心,
康新月:感謝社會各界對我們的關愛,
文梟:感謝父母的養育之恩,
康欣月:感謝老師的辛勤教誨!
生合:讓我們共同祝願:所有的小夥伴們節日快樂!
合:新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位,請護旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立,敬禮,出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌,禮畢,請坐下。
今天,來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導,讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來,給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 爲了表達我們的謝意,請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾,請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始,請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單:
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場,併爲新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正,舉起右拳,準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢,請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立,敬禮,退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣佈好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年裏,在各級領導和全體老師的關愛下,有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰,有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣佈獲獎學生名單: 請領導頒獎。 被我校評爲“三好學生”的同學有:
被我校評爲“優秀少先隊員”的同學有:
被我校評爲“優秀學生幹部”的同學有:
被我校評爲“文明之星”的同學有:
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男:伴着和煦春風,我輕輕地走來。
女:踏着歡快的旋律,我輕輕地走來。
師:帶着無限的期盼與祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合:我們在如花的歲月裏相聚,我們在如歌的季節裏相約,相聚六月,相約六月,我們在六月裏放歌!
男:六月是火紅的,因爲六月是我們自己的節日。
女:六月是靚麗的,因爲六月是我們激情歲月的象徵。
師:六月是青春的,因爲六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
瞧,一羣活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們爲我們帶來的舞蹈《特殊電話》。 師:相傳在戰國時代有一個農民,家裏很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,幹什麼都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。有一天,奇蹟終於發生了。有一隻兔子,一頭撞在他田邊的樹根上。 當天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守着那神奇的樹根,等着奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經驗,不知變通的人,是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師:爲了增強青少年體質,我國教育部2008年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大,節奏快,運動量高。學生如果長期堅持練習,可以改善和提高心血管系統的機能水平,對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生:尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們:社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活,但是,由於人們的環保意識不高等各種原因,加速了環境的惡化。近幾年來,各種自然災害接踵而至,全球氣溫偏高,導致南極北極冰川融化、海平面上升等,這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識,約束自己的行爲,那麼,將會有更多的災難等着我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來,捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生:世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性,採取了多種措施,努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情,制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境,要靠我們在座每一位,靠所有人的共同努力 ,保護環境應從我做起,從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學爲我們帶來的小品《保護環境,從我做起》
生:下面請欣賞六年級的同學爲我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師:在我們學校有這樣一羣孩子,他們是來自少數民族地區的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也爲我們準備了節目,下面請欣賞他們爲我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾:
生:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
生:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
生:有一句話 說的是少年強則國強。
生:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
師:不管怎樣,春天孕育着未來,
師:無論如何,少年憧憬着希望。
生:新世紀的太陽正照耀着我們前進,
生:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
生:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
生:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場
六一兒童節活動主持詞(二)
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
結束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:xxxx學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束
合:最後祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節活動主持詞(三)
(放<快樂的節日>或<好日子>,全體學生起立,歡迎領導、來賓就席。)
(主持人:Xx老師。)
一、主持人宣佈六一兒童節活動開始,介紹來賓。
Xx鎮中心小學六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:Xx鎮政府副鎮長,Xx街黨支部書記Xx書記,Xx街Xx書記,Xx街Xx書記,Xx村Xx書記,鎮教委航運公司 和Xx的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業業工作30餘年剛剛光榮退休的Xx老師。
二、向主席臺領導敬獻紅領巾。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。爲了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮。
(禮畢,全體請坐下)
四、少先隊員獻詞。
大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎
五、大隊輔導員致辭,並宣佈十佳隊員,優秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。
大會進行第五項請大隊輔導員Xx老師講話,並宣佈十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,入隊音樂)
六、校外輔導員(支部書記代表發言)
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話
七、教委領導講話
八、校長致辭
最後請Xx校長講話,大家歡迎
九、同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含着對我們美好的祝福,更包含着對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕鬆一刻,我們準備了一臺精彩的文娛節目,請大家欣賞。
結尾:
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們 甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育着未來,
乙:無論如何,少年憧憬着希望。
丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠; 丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。 甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:XX小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!
請各班有序退場。